心得体会是抒发我们内心真实想法的文章，一定要认真对待，心得体会是一种终结性文字，主要是为了记录我们在生活中的感受，下面是丫丫文章网小编为您分享的电影八子的心得体会精选6篇，感谢您的参阅。
电影八子的心得体会篇1
今天去电影院看了《少年的你》，有震撼、有感动、有惊喜、也有心痛。
这部电影主要是以校园霸凌为题材，讲述了女主人公陈念被校园欺凌，然后遇见小混混刘北山(最后失手杀死一直欺负她的女生魏羡，小北替陈念顶罪)的故事。
因为有人跟我说过，电影和小说有点不一样，所以叫我不要看小说。没有看小说也挺好的，我两个室友因为看过这本小说，看电影的时候都有点出戏。坐我右边的那个小姐姐，看到___和千玺在最后顶罪的时候，那番对话，眼眶泛红，鼻子已经开shi一抽一抽的了。
我的眼泪水也在眼眶打转，但还是忍住了。不得不说，___和千玺的对手戏真的很有碰撞感，感觉整部戏因为他们俩的对手戏有了张力，让整部电影更有起伏。
电影里，千玺对___说的话，有的话真的有撩到我!声音好有磁性，真的爱了!
千玺的原声真的很棒，不愧是给电影《小王子》配音的人!反正全文就在乱bb，看完预览感觉我在干什么?
题材选的很好，记得以前有一段时间，网上流传着很多校园欺凌的视频，她们把这些发到网上，在炫耀，这是觉得很光荣?很有面子吗?
希望社会能多多关注校园欺凌，这也如电影中所说：校园欺凌很难找到证据，抑或者那些学生无知。
所以，能从源头杜绝是最好不过的了!
电影八子的心得体会篇2
从《金刚川》看基层干部作风建设
10月23日在全国各大影院公映的电影《金刚川》，掀起了观影热浪。影片具有强大的感召力、感染力，以抗美援朝为背景，着眼于战争即将胜利前的战地一隅，以三连协作架桥为切入点，折射出了战争的艰辛与残酷，歌颂英雄先烈精神的同时，向牺牲的英雄先烈致以崇高敬意。今年是抗美援朝战争胜利__周年，呼唤广大基层干部以“踏石有印、抓铁留痕”的要求提升自身作风建设。
坚持不懈“党建引领+初心坚守”绝不松懈。影片中最震撼人心的场面之一，应当是我军接到命令，要在敌人的轰炸封锁下，架起一座载重桥，为我军争取到对岸去的时间，参加金城战役。从接到命令的那天起，我军的信念只有一个，就是“通过那座桥”，坚守着“保证完成任务”的承诺、“保家卫国”的初心，最终创造了战争史上的奇迹。时光流逝，英雄精神永存，广大基层干部应当着眼自身，聚焦作风建设，在工作中把握政治立场，始终坚持党的领导，贯穿“党领导一切”于日常工作中，在繁琐工作之余加强自身作风建设，常“洗洗澡”，多“正衣冠”，风雨不改，坚守初心。不问万古流芳，但求此心勇敢。
石破天惊“先锋旗帜+使命担当”处变不惊。为保证完成上级的命令，保证让军队在8天内过桥，我军工兵连连长、步兵连连长、炮兵连连长积极发挥先锋作用，让不倒的英雄旗帜飘扬在战场上，带领着战士们以血肉筑起那座“英雄”桥梁，为最后的抗美援朝战争胜利奠定了坚实的基础。__年后的今天，广大基层干部，应当积极响应先进的“先锋”召唤，常悟先进精神，常学先进事迹。同时，广大基层干部也应当“勇担使命”，主动承担责任，在会面临危险的工作岗位上处变不惊，切实为老百姓做好事、做实事，力求工作成果石破天惊。愿护百姓安康，必保山河皆安。
求真务实“团队协作+工作落实”堡垒坚实。要想完成8天内架起通往战场的桥梁，获得战争全面胜利，仅靠军队战士单打独斗“唱独角戏”绝不可能，必须依靠全军协作，电影中，工兵、炮兵、步兵三连协作，工兵连修桥，炮兵连反击，步兵连掩护，凭借着“石榴籽”一样的团队精神紧紧“抱”在一起，才终于在每天落300多发的岩里渡口架起了一座炸不垮的桥梁，更筑起了我们英雄的中华民族不屈的“脊梁”。今天，广大基层干部也应当在工作中凝心聚力，加强团队协作，共同完成好每一项任务，抓好落实，用每个人的努力，筑起坚实的堡垒。勿忘战友同在，且将慷慨前行。
为什么战旗美如画?英雄的鲜血染红了她;为什么大地春常在，英雄的生命开鲜花。电影《金刚川》中每一个英雄传递的精神都值得传承，每一个牺牲都值得被铭记，我们有理由坚信，只要党旗飘扬，我们就能让高山低头，让河流让道，让天堑变通途。时光流逝，精神永存，能唤醒广大基层干部的初心，提升作风建设，才应该是这部电影的价值所在。
电影八子的心得体会篇3
三天票房突破10个亿，打破11项影史记录，电影《长津湖》让国人惊叹。观完影片，心情久久不能平静。党中央高瞻远瞩的“打得一拳开，免得百拳来”的援朝决策，惨烈震撼的战斗场面，中国军人英勇无畏的精神，至高无上的荣耀与坚定信念，始终萦绕在心头，挥之不去。
“这场仗我们不打，就得下一辈去打”。这是在解放战争的硝烟弥漫中幸存军人的心声。为了给子孙后代创造没有战争，没有侵略的和平环境，他们义无反顾的抛下妻儿，抛下父母，又一次走上枪林弹雨的战场。面对美军先进的装备，面对零下40度严寒的生存环境，他们打出了中国人的志气，硬气，和勇气，就连美军也不得不承认：“面对如此有决心的敌人，我们永远也无法战胜他们”。
?长津湖》不仅有鲜明的爱国主题，在艺术性上也有独到之处。当志愿军战士被冻死的冰雕出现时，当雷公牺牲前血肉模糊，连喊“我好疼”的场景出现时，当影片以对比的手法，描述美军的`美味佳肴与志愿军啃硬土豆而崩掉牙齿的情景时，不禁让人泪目，痛心，也让生活在和平环境的国人，更加敬重先烈，敬重英雄，也更加珍惜现在的安宁生活。
此时，只想由衷的向最可爱的人深深的鞠一躬。
电影八子的心得体会篇4
这部电影是大儿子，年初三回杭州时，强烈推荐我看的其中一部。第一次打开投影时，看见是老外都是用英文对话，影片一开始就是打打杀杀的场面，令我起了反感心，我就有了强烈的对抗心里，把这部电影拒之门外。
儿子到杭州时，就问我这部电影看了没有，知道我没有看，嫌看英文太累了。忍不住的又劝我：“绿皮书是去年奥斯卡最佳电影，马云去年最喜欢的电影，你们要学会欣赏这种电影啊！多看看字幕电影。”
让他这么一说，又和森宝打开看，这小不点嫌我不喜欢看英文，他还想了办法看中文版的。这下可把我的兴趣爱好给提高了不少分贝。和森宝一起看的那晚，太累没看多少我就睡觉了，孩子是把整部电影都看完了。
昨晚上，第三次打开此电影，下定决心晚上必须一口气看完。森宝在边上给我解释电影里面的故事情节。一看才发现，这个故事还是挺有意义的。也是我第一次，才能了解种族与种族之间的岐视，黑人在白人眼里，哪怕黑人是很优秀的，只要下了舞台，黑人还是那么的没有地位。
这部影片讲述的是一个粗俗暴力，在夜总会里打打杀杀做保镖的意裔美国人托尼。因为托尼工作的夜总会关门装修，家里需要一份工作赚钱养家，马上要交房租都还没有着落。某一天，托尼带着孩子去吃汉堡比赛，一口气吃了26个比别人多了2个，赚回来了50块钱时。正好有个朋友建议他去应聘一位音乐博士的司机面试，他就抱着试试看的心态去应聘，总比去吃汉堡比赛强吧！
来到面试才知道自己的服务对象是黑人古典乐钢琴家唐，原以为是医生。他需要一个司机兼保镖，托尼也是好几位唐的朋友介绍过来的，说这份工作托尼可以胜任。司机负责唐在南方巡演过程中的接送及人身安全的工作，因为南方种族歧视严重。家人一听说为黑人工作，都忍不住的岐视声。托尼虽然不想带来没有必要的麻烦，但还是接受了工作，毕竟他很需要钱。所以报酬比平时报得高了些，夫人也同意托尼去，条件就是要记得给她写信，圣诞节前要回来。
出发时，唱片公司给了托尼一半的工资，另一半工资是必须要安全的完成所有区域的巡回演出，如一个地方耽搁了，剩下的工资就没有。还给了一份绿皮书指南，上面写着在南方当地黑人可以吃饭睡觉的地方，不在内的餐厅餐馆是只限白人。接过任务后，托尼特别有信心能够完成。告别亲爱的家人们，启程出发到达南方。
这一路上，托尼和钢琴家唐原本是一个白人一个黑人，两人从事的工作也不一样，基本没有什么交集。托尼简单粗暴满口脏话，不行就大打出手，可以边开车边抽烟边吃肯德基，还时不时的把垃圾往外面扔。这对唐来说，有许多的不习惯，但也有许多的无奈。
唐的每一次演奏，在台上都能换来无数的掌声。可是一旦走下舞台时，连上卫生间的资格都没有，甚至是买西服，因为是黑人宁愿不卖，去酒吧喝酒时，被别人暴打。开到一段路迷路时，警察见到里面做着黑人，下着大雨就要唐下车，种种的黑人不公平的待遇，托尼一次次的化险为夷挺身而出，要求唐下次要出去一定要带上他。
托尼经常要给爱人写信，每一封情书经过唐的指点后，写得都特别的动情。艺术家和保镖的文化水平，那是截然不同的。写着写多了以后，托尼自己也会写了，两人的关系随着时间的流逝越来越深入。
最后一站巡演时，钢琴家唐换演出服的地方都是杂物间。当唐换好衣服时，因为肚子很饿了，想去用餐结果被白人拒绝。后来没有办法接受，哪怕要付赔偿金宁愿取消演出。而唐作为一个最基本的人，他学会了捍卫自己的权益。当他们俩人走出来时，走进了黑人的酒吧，得到了很多黑人的认可，知道唐是钢琴家时，就请唐表演大肆享受了音乐的乐趣和喜悦。还吸引了许多的黑人来奏乐，一起分享着这份美好的快乐。
圣诞节当天回家的途中，遭遇了狂风暴雪，这次轮胎没气压，碰到了没有歧视的警察的提醒。托尼在途中实在吃不消，选择放弃回家，想到旅馆休息了。唐就让托尼休息，他自己冒着大雪把车开到托尼的楼下，把托尼叫醒后，自己在开回家，任托尼挽留唐到他家过节。
托尼的家境虽然很穷很暴力，但是他的家里总有一屋子的家人，在家庆祝过圣诞节。爱人一次次看着窗外，已经过节了，怎么托尼还没有回来。有爱人的等待是温暖的。托尼一进家门时，爱的气息扑面而来。没过多久，唐手棒着香槟出现在托尼全家人的面前时，大家喜出望外。
洞见：岐视种族，给对方带来的是意想不到的伤害。影片比较真实打动人心，一个人时代的显现，让我们对过去岐视加深了了解。钢琴家唐和托尼，两人不在同一个层次，又是不同的种族，在巡演的过程中经历了很多坎坷崎岖。这些经历促成了两人跨越种族和阶级的友谊的故事。结局是很温暖人心的，彼此之间的相互成就是最重的纽带。
我还是特别欣赏唐，在被白人的岐视下的勇气，还要参加巡回演出。唐曾经说过：“因为光靠天赋是不够的，改变大众的想法需要勇气。”想用音乐来改变人们对黑人种族的看法。一个人的梦想是支撑着你走向成功的方向。托尼的一句话：“世界上有太多孤独的人，害怕先踏出第一步。”点亮了唐同时也点亮了我，也点亮了看《绿皮书》的观众。
我们愿意做自己心中的英雄，用爱撑起一片蓝天白云，改变可以改变的。
电影八子的心得体会篇5
敬爱的党组织：
今天，在党课上，我们观看了电影《周恩来的四个昼夜》。导演用镜头还原历史，将周总理爱民如子的公仆之心跃动于荧幕之上。影片并非恢弘巨制，而是从小视角着眼，映射出周总理的人格魅力与价值情操。尽管总理的肉体早已化作黄土随风飘去，精神却光芒万丈永照后人。
一小时四十二分钟的电影快速的从眼前滑过。却留下了一段非常时期的历史。在这一百分钟里，浓缩了一位伟人的人格魅力;四个昼夜，再现了一位总理的民生情怀。电影反映的是新中国一段辛酸、沉重的历史。影片讲述了在新中国三年的自然灾害时期，周恩来总理在大病初愈后，来到革命老区河北邯郸伯延公社调研。在短短的四天四夜里，他不知疲倦，走村入户，深入基层。影片中，伯延公社主任郭凤林不想给中央添麻烦，刻意隐瞒真相，报喜不报忧。他希望周总理到伯延后，听到的是赞扬声，吃到的是鸡鸭鱼肉，看到的是歌舞升平……但真相始终逃不过总理敏锐的眼睛。他透过树上的叶子都掉光这个细节，明察秋毫，去伪存真，到群众中访贫问苦……最后，在周总理的身体力行感召下，张二廷仗义执言，被关押的落后分子吐露实情。郭凤林等也终于醒悟过来，承认错误，说出了农村的真实情况。
周总理在影片中闪烁着党性与人性的双重光辉。他的为民，体现在时时处处体恤百姓疾苦的举动上。看到掉光的树叶，看到百姓的吃食，他不顾大病初愈之躯，同老百姓一起喝汤糊糊、吃代食窝窝头;知道挑水要走十几里，他在地里把清水往回倒了大半，自己只喝一点点;他的务实，体现在不察实情不罢休的工作态度里。只要有一个问题我不清楚，都不会离开的。面对干部们的讳言，他与二廷交朋友，打开话匣子，批评自我，真诚沟通。面对不吃大锅饭的群众，他没有片面判断，坐在门槛上了解第一手资料。他的清廉，体现在舍己为人的生活作风中。刚到伯延的正午，看到基层干部准备的红烧肉、白面馍，他收回了迈向餐厅的腿，门上红色的艰苦奋斗标语显得那么刺眼。看见老太太做的拽面，他怀疑老太太典当了寿材，特地吩咐秘书查实并买回。知道二廷多子女，饥荒年头难养育，他提出了领养请求。这细微处透出的真实，让我们感受到了老一辈无产阶级革命家对百姓、百姓对我们党的真挚情怀。展现了一个亲民、负责、在大事面前勇于担当、敢于建言的大写的总理形象。这一形象闪现的思想与人格光辉，让后人永远高山仰止。让我们真切地感受到为人民服务不是一句口号，而是领袖人物与普通百姓间零距离的接触和坦诚的交流对话，是一种自觉置身于群众之中、俯首甘为孺子牛的奉献精神。
影片中没有虚张声势、没有故作牵强，而是以一种朴实的触角自然而然触及到每个普通人的心灵。或许，这种真实、这种纯粹、这种灰白底色本身就是打动人心最强大的力量。影片牢牢抓住了人民总理爱人民，为人民鞠躬尽瘁这个本质，真实地凸显出周恩来总理不在人民之上、人民之外，而在人民之中。他就是人民利益和愿望的代表。虽然电影已经结束了，但总理那和蔼可亲、平易近人的电影荧幕形象还在我脑海里打转儿，他那憔悴、忙碌、消瘦的身影令人无比动容。
除此之外，我还想说，这部影片处处体现这一种中华民族的传统精神价值。周总理具有浓厚的人民公仆气质，为人民呕心沥血，日夜操劳，他对老百姓的深情，对工作失误的愧疚，对百姓生活体贴入微的关注，都表现出为国家为民族舍生忘死，蕴涵着先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的传统文人气息。而以郭凤林为代表的老区人民面对苦难的隐忍和沉默，与其说是和领袖们将心比心的质朴情感，莫若说是士为知己者死的传统文化意味。中华民族几千年，虽几经风霜，依然能够屹立于世界民族之林，不正是由于中国传统文化中那种以大局为重，在国家和民族苦难面前，始终能够倔犟地昂着骄傲的头颅的中国老百姓吗?这是一种对抗苦难的气魄，更是支撑起中华民族脊梁的精魄!
历史就是最好的教材。这部影片给了我们很多有益的启示. 勤政爱民，谦虚谨慎，实事求是是周总理身上永远的光辉。时代在变，真理不会变，问题在变，解决问题的方法不会变。心往一处想，劲往一处使，中国梦必定会实现。
汇报人：出国留学网
2015年3月5日
电影八子的心得体会篇6
星期五下午，我们在教室里观看了一部电影，名字叫《放牛班的春天》。电影前面的人物关系有些复杂，不过在后面，我渐渐明白了其中的道理。
?放牛班的春天》这部电影讲了马修老师来到一个名叫“池塘之底”的学校当代课老师。可是他所在的那个班的学生都很调皮，但马修老师以一颗仁爱的心来对待那些学生。对学校残忍的“行动-反应”制度深恶痛绝。他用音乐的方法来打开学生们封闭的心灵，最后把孩子们的心灵净化了，给他们的人生带来了巨大的影响。
在整部电影里，我最记得那次哈森校长外出，马修先生给大家放了一天假，带着孩子们去森林里玩捉迷藏。可是不知为什么，学校突然起火了，哈森先生回来后，很愤怒，把马修辞退了。在马修最后一次走过教学楼下面时，学生们锁了门，把写有字和自己名字的纸飞机扔出窗外，并唱起了马修教过他们的歌，为马修送别。马修捡起了一些纸飞机，当中有莫安琦和一个不会唱歌的小男孩派皮诺的。他最后看了一眼窗口那些摇动的手，带着纸飞机离开了。我很感动，马修只教了他们一些简单的音乐，并给了他们自由，这对他们来说无比重要!
看了这部电影以后，我深受感触，在我们的现实生活中有许许多多的像校长一样以暴制暴的教育方式。有时我们上课不听讲有些老师就会惩罚我们：伸手给老师打，或罚站。他们认为只有通过严惩才能维护课堂纪律。但却适得其反，使我们产生逆反心理，我们觉得老师很讨厌，就偏不听老师的课，或产生怕老师的心理。在家庭中我们的父母也有这样的教育方式，上个星期爸爸教我写作业，我没认真听他就一巴掌打向我的头。当时我心里想，爸爸太凶了，我以后都不理他了，也不想写作业了。所以严惩在一定程度上是不能解决问题的，特别是用在教育孩子的身上。
这部电影，多数是讲马修如何感化学生的。但从中表达出了马修对孩子的关爱，以及孩子们对给予他们最珍贵东西的马修先生的感激。这部电影的含义很深，但是，它是一部很让人受鼓舞的电影。看过它的人，一定都能从中感悟到一些道理吧。我希望不管是在学校或是家庭教育上应该像马修老师一样用理解、宽容的人性化教育方式，这样才能更好的把握好教学，使我们学到更多的知识，才能得到我们的认可。
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