心得体会有助于我们保持工作学习中的兴趣和激情，心得体会可以让我们变得更加智慧和成熟，下面是丫丫文章网小编为您分享的观榜样的力量心得体会5篇，感谢您的参阅。
观榜样的力量心得体会篇1
聆听榜样故事，感受榜样力量!12月8日晚8点，我观看了中央电视台专题节目《榜样6》之后，激动的心情久久难以平静。
节目中，讲述了“卫国戍边英雄团长”祁发宝、从“将军之子”变身为“牧民之子”的廷·巴特尔、边境线上的“活界碑”魏德友等人的故事。众多先进事迹引起了我的强烈共鸣。
以典型为镜查找不足。
在他们身上我看到了大大的两个字“无私”。正是因为心里装着祖国，他们撇下了亲人；正是因为对祖国深情的爱，才对亲人淡薄；正是心底装着对人民的'奉献，他们才忘记了自己；正是对人民群众的关心，他们才没有时间顾及家庭。作为一名党员，作为一名村支书，我要时常保持思考状态，通过对标典型，熟知自己的不足，便于在日后的工作、生活、学习中有意识的改正提升自己，使自己始终保持思想上、政治上和作风上的纯洁性，当好党员干部的带头人。
以典型为镜争当先进。
?榜样6》中，舍小家顾大家，心中有理想，行动有方向的故事令人热血沸腾。作为村支部书记，学习榜样力量，就要从中汲取有益滋养，汇聚源源不断的前行动力。在平凡的岗位上，我们也可以这样积极地对待工作和生活，也可以这样真诚地与人相处，也可以这样热情地帮助别人，要以赤诚之心坚持全心全意为人民服务的理想信念，持续解决好群众的“急难愁盼”问题，让东沟村的各项工作走在全镇的前列。
以典型为镜提升新风。
今年以来，村上正在大力开展巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接工作，但是，少数群众“等靠要”、邻里为了小事产生纠纷等现象还不同程度存在。党员要学习，普通群众也应加强学习。因此，我将发动村干部的力量，通过院坝会、群众代表会等形式，将一些好影片、好视频播放给群众观看，以典型引领提升新民风，形成人人学先进，个个当榜样的良好氛围。
“五年看头年，首战务必实”，当前，巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的号角已吹响，我将继续和全体驻村干部一道，不断加强学习，提高自身思想政治素养，学习榜样，争做榜样，引领全体党员和村民汇聚榜样的力量砥砺前行，为“美丽和谐富裕新东沟”打造贡献自己的力量。
观榜样的力量心得体会篇2
首先感谢学校领导对我及象我这样的上岗不久的新教师的重视和培养，使我们这些新教师取得了一系列明显的进步。
我作为一个青年教师参加工作岗位不久，虽然满腔热情，劲头十足。可自身能力水平有限，并且缺乏经验，对实际情况了解不够，面对一系列问题，往往急躁，焦虑不安，无所适从。在这个时候，我迫切希望有人来给予指导和帮助，而学校领导们也根据这一情况为我们新教师建立了师徒关系，而且为了尽快使我们这些青年教师能够进入角色，他们亲自介绍学校的整体情况，教学目标及计划，使我们一毕业就心系学校，把自己融于本校的教师队伍当中，同时学校领导安排了学校中教学经验丰富的老一辈教师来担任我们的指导教师，向我们从思想素质、知识水平、教学能力等不同侧面来讲"解当好"解当好老师、当一个好老师的体会，并及时向我们介绍课堂教学经验。通过一系列的培训，使我们这些新教师工作有了目标，学习有了动力，努力有了方向，为我们人生道路的转折期起了导航引路的作用。其次，学校领导还及时安排听跟踪课，逐步过渡到听推门课，整体了解我们的教学时机;另外还安排我们上组内教学研讨课等，充分调动了我们的工作积极性，从而使我们在实际教学工作中受益匪浅。
其次，在这两年的教学工作当中，我充分认识到了象老一辈教师学习的重要性，这些老师都有着自己的教学风格，在各种教学任务当中都能独当一面，并且都具有着优秀的控班能力。学习他们优秀全面的教学素质及掌握他们的教学经验也是我今后的目标之一，向获奖老师学习他们身上那种拼搏精神和坚定的信念，相信在学校领导的重视培养和老一辈教师的教导下，我能形成自我的教学风格，进一步展示自己的才能，把我的教学工作搞的有声有色。为学校的教学任务出一份力。
观榜样的力量心得体会篇3
“没有从天而降的英雄，只有挺身而出的凡人”，在如今相对和平的时代，英雄总是以平常人的身份出现在我们身边。本次的《榜样5》节目就向我们介绍了几位抗疫战士，他们中有医生张西京、护士长张宏、快递小哥汪勇、人民警察达娃仓决等等，他们在最危险的时候挺身而出，毅然用自己的生命构筑起抵御疫情的坚强屏障，在他们眼中没有丝毫的个人利益，他们只想为国家贡献出属于自己的一份力量。“奔赴抗疫前线不是为了个人利益，也不是为了他人赞誉，只为国泰民安，只为常人无恙”，这是浙江省医疗队中一位共产党员所说的话，同时事实也证实了他的言论，在疫情抗击战中正是因为有数位像他这样医生党员挺身而出，时刻监测病人病情，甚至不惜以付出自己生命为代价也要和“病魔”血战到底，这或许就是共产党人的精神。
“03年非典你们保护了我们，现在该我们守护你们了”，在新冠疫情阻击战中有几乎一半的工作者都是90后、00后，这些父母眼中的孩子一旦穿上战衣他们便成为了抗疫战争中顽强拼搏的战士。先辈肩上的重担已然落在了我们青年一代的身上，我们必定要秉持先人意志，勇于克服生活中的种种艰难险阻，为我国社会主义事业的进步贡献出自己的一份力量。
观榜样的力量心得体会篇4
在推进改革开放和社会主义现代化建设的历史进程中，各条战线涌现出一大批优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织，在庆祝中国共产党成立_周年之际，中共中央对贾立群等100名共产党员、傅企平等100名党务工作者、中国工程物理研究院党委等300个基层党组织予以表彰，分别授予“全国优秀共产党员”、“全国优秀党务工作者”和“全国先进基层党组织”称号。要求各级党员干部要积极向全国“两优一先”看齐，向优秀看齐，向典型看齐，通过在生活和工作中与榜样对照，及时发现自身不足，科学把脉，问诊开方，把优秀典型当做传统品质来弘扬。
自觉“看齐”优秀。这次表彰的优秀个人和先进集体，是企业、农村、机关、学校、医院、科研院所、街道社区、社会组织、人民解放军和武警部队等各条战线中的杰出代表。做合格党员，是共产党员的底线。我们每个共产党员，入党时都是合格党员，都是通过优秀党员介绍、组织考察，都有一年的预备考察期，合格了才能为正式党员，即合格品。在经历诸多繁杂事务后，党员同志历久弥新，有的如甘泉给人予清凉暖心，有的如节雨给人予及时漫灌，有的如破布成为众多丝绸间的“畸瘤”，“合格品”变成“优质品”还是“劣质品”甚至“危险品”。其中一个重要原因是有些党员不深学实做，不向优秀看齐，行为出现偏差，对这类党员要及时予以纠正。
自觉“锤炼”优秀。预防合格品质变为危险品的关键是认真学、扎实做。刘云山出席兰州教育活动工作座谈会上强调，深化“两学一做”学习教育，要让每一名党员都认真学起来、扎实做起来。这是优秀共产党员一生的必修课，“两学一做”已把党员教育从关键少数扩展到所有党员，也就是说全国所有党员都参加了学习，然而学习是主动学用心学还是被动学听安排效果是完全不一样的。学习党章、学习系列讲话要领会精神实质，不能只抄抄党章、记记条款，而是要深入学、时刻牢记一心。“两学一做”基础在学，关键在做。“合格品”锤炼成“优质品”关键在于扎实做，脚踏实地，学做融合，把所学习知识内化于心、外化于行。扎实做，就是要牢记党的宗旨—全心全意为人民服务。在履行岗位职责的基础上创造性地开展工作，为党分忧、为民请命。凡事用良心尽力扎实做，在平凡岗位上做出优异的成绩。作为共产党员，合格是最基本的底线，优秀是最终的目标。共产党员要把“两学一做”融入日常工作生活，把认真学、扎实做作为工作生活常态。
自觉“弘扬”优秀。坚定信仰信念，对党忠诚，不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识;尊崇党章、遵守党规，按照党员标准规范言行，严以律己、清正廉洁;牢记党的根本宗旨，密切联系群众，敢于担当、积极作为，在生产、工作、学习和社会生活中充分发挥先锋模范作用;带头践行社会主义核心价值观，崇德向善、见贤思齐，自觉培养高尚道德情操。各级党组织要向受表彰的先进集体学习，切实履行党章规定的各项职责，带头贯彻执行党的理论和路线方针政策，自觉维护党的团结统一，坚持民主集中制，落实全面从严治党主体责任，加强领导班子和干部队伍建设，加强基层组织和党员队伍建设，在推动发展、深化改革、服务群众、维护稳定等方面努力创造一流业绩。
观榜样的力量心得体会篇5
说起榜样，我们脑海中可能立马会浮现出：危急中张开双臂，奋力将处于危险中的学生推到了路旁，自己却英勇献身的殷雪梅老师；35年来始终坚守在大山里的三尺讲台上的汪来九老师；爱生如子、为营救两名16岁溺水少年，不幸献出了自己年仅43岁生命的疏星老师。这些老师的事迹让我震憾，但同时也更值得我们深思。难道只有为教育献身，在教育界有什么伟大作为的老师才是值得学习的老师、可以作为榜样的老师吗?不，仔细看看我身边的老师，能称得上的榜样数不胜数。
先说说我们北苑的校长孔月玲老师，她与所有教师一起，营造出融洽和谐、积极向上的教学环境，她为我们北苑的管理工作奠定了坚实的基础。她不仅自己的业务水平相当高，平时还要求教师加强自身业务学习，她要求我们教学要有新思路，学习要有新方法，质量要有新提高，在不断地刻苦钻研中，老师们在各个方面都有了不同的提高。现在看来，孔校长的用心良苦，我总是体会到了。平时的教研活动、集体备课，还有随堂课的抽查，不都是在给我们锻炼和表现的机会吗?为了帮助老师们上一堂好课，她总是一遍一遍的听课、指导，不厌其烦。既给老师业务上的指导，也给老师思想上的鼓励。她兢兢业业、乐观进取的精神，赢得了老师们的欣赏和信任。
再说我身边的翟静华老师。她不仅是一名合格的教师，更是一名优秀的班主任。她所管理的班级有条不紊，得到了学生和家长的认可。这一切都源于她对学生的爱。她关心，爱护自己的学生，论在学习中还是在生活中，总是把学生放在首位，时刻不忘自己的责任。她对学生从不厌烦，主动和学生交朋友，用自己的爱心感化学生，使学生感觉她的爱无处不在。在她班级曾有一名流浪在外的学生，在那段时间里，她与我谈论最多的就是那名学生，从她的言语中我能感受到她的那份担心和疼爱绝不会逊色那名孩子的母情，在她的努力下，那名学生终于重返校园了。孩子重返校园的那一天，是她最开心的一天。因为有了对学生，对工作的热爱所以她的班级在学校的各项活动中名列前茅。
还有张文丽老师，她为人爽直、待人热情、善解人意、乐于助人、不计名利。张文丽老师对待学生的细心和爱心值得让人学习。在她多年的教学生涯中，不管遇到多么调皮，被其他老师认为多么多么差的学生，张文丽老师都不会放弃。张文丽老师认为对于自己而言，这几个孩子只是我众多学生中的一些，但对于他们的家庭来说，他们是家庭的所有希望，如果她放弃，将是对这几个学生最大的伤害。张文丽老师带着爱心去关心他们，开始注意到他们的一些优点，鼓励他们，让他们明白学习的重要性，还常常带这几个孩子到办公室辅导，一段时间下来，孩子们都会有不同程度的提高，让其他老师不得不佩服张文丽老师的耐心和恒心。有爱，就能坚持，有爱，自然就会用心，张文丽老师正是因为满怀对学生的爱，才能数年如一日地去教好她的每一届学生。
此外，还有我们的其他老师，比如:卢新法老师、卫秋玲老师、王春竹老师也是我学习的榜样。她们用真爱去关心学生，对每一个学生关爱备至，倾注了全部的爱；她们积极进取，努力创新，尽心尽责地完成每一项教育教学任务，不求最好，但求更好。我身边还有许多年轻的教师，比如：张竹青老师、梁娟老师、李小平老师、李金霞老师，她们精力充沛，积极向上，她们虚心向老教师学经验求方法。我要以她们的楷模形象成为学习动力，努力做受学生爱戴、让人民满意的好教师。
我是幸运的，因为有这么多优秀的教师在我的身边。在今后的工作中我会时刻以这些优秀教师的先进事迹来鞭策自己，以这些优秀教师为榜样，爱岗敬业，爱生如子，以高尚的师德铸师魂做一名师德、学识双过硬，人民满意的教育工作者，争做具有学识魅力与人格魅力的人民满意的教师，不辜负人民教师这一光荣称号!
最后，我用这样一段话来做结束：“我爱花，爱欣赏美丽的花朵，更爱享受养花的过程与乐趣。看着自己播下的种子从破土发芽到茁壮成长，从茁壮成长到绚丽绽放，那份小心翼翼的呵护，那份牵肠挂肚的期盼，那份争奇斗艳的欣喜都不是言语所能表达的。如果将我们的学生看作是即将绽放的花朵，我们的心情是多么的愉悦而幸福，我们的工作是多么的有意义和浪漫，我们的前景是多么的芬芳而灿烂!”
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