描述工作中的安全管理和风险防控是述职报告的重要组成部分，实事求是的述职报告能够帮助上级更好地了解我们的工作情况和需求，丫丫文章网小编今天就为您带来了楼管述职报告总结模板5篇，相信一定会对你有所帮助。
楼管述职报告总结篇1
尊敬的领导：
一年来，我在上级领导的正确指导和销售部同事们的支持下，按照年初总体工作部署和目标任务要求，认真执行公司的销售工作计划和方针政策，在自己分管工作中认真履行职责，较好地完成了上级下达的工作任务，取得了一定的成绩。下面，我就这一年的工作情况述职如下：
一、销售工作取得的成绩
我按照公司的战略部署和工作安排，为了拓宽销售渠道，挖掘市场潜力，扩大销售业务，树立公司品牌，挤占车辆销售市场，我和我分管的__店的全体销售人员团结一致，齐心协力，共同努力，取得了较好的工作成绩。
二、认真努力，积极做好销售各项工作
作为销售经理，我深知自己责任重大。我努力按照政治强、业务精、善管理的复合型高素质的要求对待自己，加强业务知识学习，特别是学习公司的销售政策法规与销售工作纪律，把它学深学透，领会在心里，运用到具体实际工作中，以此全面提高自己的政治、业务和管理素质。同时，我做到公平公正、清正廉洁，爱岗敬业、履行职责，吃苦在前，享乐在后，全力实践“团结、务实、严谨、拼搏、奉献”的时代精神。
带领销售人员积极配合保洁人员做好展示厅的日常清洁管理工作;时刻关注展厅内的水、急救药品等生活常需物品是否齐备，以方便为客户提供更加精细的服务，树立公司的窗口形象;客户来店时，值班销售人员迎至展厅门外，主动微笑招呼客户，帮助客户打(拉)开展厅大门;销售人员随身携带名片夹，适当时机介绍自己，并递上名片，请教客户称谓。
为了鼓励销售员积极工作，扩大销售业务量，为公司创造良好经济效益，我根据不断发展的销售新形势，结合实际情况，制订相应的考核办法，激励先进。考核办法充分体现销售员多劳多得的原则，坚决杜绝干多干少、干好干坏一个样的弊病，激励销售员充满干劲、认真努力工作，勇争先进，在车辆销售工作上做出新成绩，取得新成效。
三、工作中的不足
回顾一年的工作，工作中的风风雨雨时时在眼前隐现，我不仅能在工作时埋下头去忘我地工作，吃苦耐劳，富有团队合作精神，具有一定的组织、协调和交际能力，且面对困难从不气馁，能够冷静、果断和全面的去处理，有着强烈的上进心和永不服输的干劲。虽然在工作上取得了一定成绩，但同时，我也清醒地认识到自己的不足，主要是综合分析危机的能力离上级的要求还是有一定的差距。
今后，我要继续加强学习，掌握做好销售工作必备的知识与技能，以求真务实的工作作风，以创新发展的工作思路，奋发努力，攻坚破难，把各项工作提高到一个新的水平，为企业的发展，做出我应有的贡献。
此致
敬礼!
述职人：___
_年_月_日
楼管述职报告总结篇2
有人说儿童是一本书，虽然要读懂这本书并非易事;也有人说，儿童是花木，教师是园丁，园丁悉心照料着花木。我做这个爱读书的园丁已近12年了。实际上我觉得儿童比花木要复杂的多，教师的工作比园丁的工作也要复杂的多，尽管他们拥有着共同或共通的规律。
以爱心为阳光 建造美丽的生命园林。
“亲其师，信其道。”孔子留下的千年古训我想我们每位老师都想做到。如果一味发脾气指责学生的错误，收到的教育效果可想而知。经过实践我摸索出一种行之有效的招数，叫做“退三进一”。老虎等凶猛的动物在进攻前首先是身体向后撤退，但撤退是为了更好的向前进攻!我们批评学生一个缺点的时候不妨先表扬他的三个优点，此谓“退三进一”。作为班主任应该善于捕捉每一个学生身上的闪光点，而这个小小的闪光点很有可能挖掘出埋藏在他心里的大金矿。
一次我把班里违纪的孩子请到办公室去促膝长谈时，有同事反问我：“他们年龄这么小，你和他推心置腹的他能听懂吗?一点效果都没有，还耽误你批作业的时间，把家长请来就是了。”不，我说不然。我从不认为轻易跟家长告状能解决事情的根本，也从不认为告状能显示老师有多么高的教育水平，我更从不以低年级学生年龄小听不懂道理为由进行简单粗暴的批评与指责，只要你用心观察，那一双双清澈的大眼睛小眼睛里装着多少纯真与善良啊。而且实践证明：把学生当作捣乱分子、老师的附属品，都是错误的。所谓“良师益友”，不能带哪怕是丝毫的个人情感色彩。
我和学生有个心灵之约：不管大错小错，只要性质不算特别恶劣，保证再一再二绝对不再三的情况下我会和他有个密约。看，凯森，翼飞，宸恺，到现在的云飞，安安，堃堃，天一……都变成了课堂上积极发言，遵守秩序，有礼貌的好孩子。爱如空气，人人需要;爱如阳光，沐浴温暖。爱是一个博大如海的字，它会让你收获沉甸甸的惊喜、欣慰和快乐。
以责任为土壤 享受幸福的生命园林。
习惯是指人在一定情境下自动化地去进行某种动作的需要或倾向。乌申斯基说过：“好习惯是人在神经系统中存放的资本，一个人毕生都可以享用它的利息。而坏习惯是道德上无法偿清的债务，这种债务能以不断增长的利息折磨人，并把他引到道德破产的地步。”习惯对人的影响是巨大的。小学低年级阶段是习惯养成的重要时期，如果抓住了这个关键期，让学生养成良好的行为和学习习惯就会提高教育、教学工作的效率。“教学生一天，想学生一生。”是我们学校的教学理念，我也把它当作从教的最高准则。我对学生说每一句话，做每一件事，教每一项技能时都会思索它们对孩子以后的成长道路是否有长足的帮助。大到课上的知识传授、作业完成，课下的常规纪律、放学路队;小到衣角衣摆鞋带的整理和擦桌子时叠成小方块的抹布，我都事无巨细，不吝指导。我教过的学生都很熟悉这样几句话：“事不过三”、“言必信，行必果”、“不和任何人比，只做最好的自己”、“凡事尽力而为，结果并不重要，重要的是做这件事情的过程”，而我也时时刻刻以这几句话为信条，言传为辅，身教为主。引导孩子们在学习和班级活动上都付出最大的努力，哪怕结果并不如意也无怨无悔。
以家校合力为肥料 滋养葱郁的生命园林。
班级管理想保证有序的进行，其中还离不开家长朋友的理解和支持，家校合力是推动教育发展的最大力量。从教以来不管是哪一个班，我都得到了家长朋友们有形无形中的大量帮助，而对他们最大的回报就是通过各种方式和他们沟通交流孩子的点滴进步与不足。基本上每天晚上整理完家务之后我都要坐在书桌前回想学生一天的在校表现，并有选择的与其家长进行各种方式的交流，以便及时应对教育。
有人说，全心的付出就像在山谷中大喊一样，是有回音的!我深信不移。每当班级或学校有活动时，家长朋友都会献计献策，奉献人力物力甚至财力。去年我们班给玉树灾区孤儿捐赠棉衣的时候，一位低调的家长以全班孩子的名义购买了56套崭新的保暖内衣，当收到快递公司送来的几箱衣服时，当看到购买衣服所花的费用时，我的心被深深地触动了。家长这些无声的支持也是我工作中前进的动力。
以追求为雨露 浇灌永恒的生命园林 全心的付出换来了累累的硕果。这三年来学校组织的各项活动我班的成绩都非常优异，每个月我的班级都被评为五星级班级，连年被评为先进班集体或优秀中队。09年，在庆祝教师节25周年之际，我被评为区优秀班主任。这些荣誉的获得不断激励着我，指引着我前行的道路。
因为：
没有一个职业，如教师一般，面对的永远是鲜活的生命;你所有的付出，都是一种心灵的碰撞与汇聚!
没有一个职业，如教师一般，耕耘的是荒芜的心灵，收获的是心灵之树的枝繁叶茂!是生命的园林!
没有一个职业，如教师一般，守望的是明天最灿烂的希望。
楼管述职报告总结篇3
尊敬的领导：
你好！
蓦然回首，执教已经一年。这一年，我担任六年级的数学教学老师兼班主任。作为一名年轻的教师，我在付出的同时，收获更多的是快乐。现将我自任教以来的各方面情况做以下述职：
一、爱岗敬业，乐于无私贡献
自任教以来思想上积级政治上立场坚定得到了学校老师和校长的好评。能认真学习马列主义、拥护改革开放，自觉遵守国家的各项政策法令，忠诚人民的教育事业，注意加强师德修养，事事处处为人师表。做学生的表率，有强烈的事业心和高度的工作责任感，爱岗敬业，乐于为山区教育事业做出自己无私的奉献。
二、加强学习，提高业务水平
为了更快的提高自己教育教学工作的能力水平，以适应于当前教育形式飞速发展的要求，自己不满足于现状，坚持不懈的加强专业知识技能的学习。20__年_月又参加了__大学本科函授的学习。自己还积极参加各级各类的继续教育，以不断的充实自己的知识。在积极参加各项继续教育学习的同时，我还以勇于开拓、大胆进取的精神，积极潜心钻研教学业务。长期订阅和购买了《小学数学教学参考》等有关教育教学的报刊书籍，了解所教学科的教育教学的最新动态和科研信息，精心研读《新课程标准》，积极倡导自主、合作、探究的学习方式。
正是通过潜心钻研教学业务及积极参加继续教育“充电”，使自己的工作能力和业务水平得以不断提高，因此自己不但能完全胜任小学数学科的教学工作，而且在工作中能做到得心应手、应付自如，成为我校数学科教学骨干之一，同时也使自己的教学工作能有从量到质的飞跃。
三、勤奋工作，夺取双丰收
我自参加教育工作以来，至今一直担任班主任工作，并且一直担任毕业班数学科教学工作任务。当班主任时，自己积极抓好班风建设，努力地教育转变后进生，牢记“教书育人”之宗旨。作为一名班主任，我深深懂得：班主任是一个教学班的组织者和领导者，班主任的工作直接影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长，影响着他们一生的道路。
记得刚接上毕业班时内心有过太多的困惑，为了了解每一位学生，我坚持走访了每一位学生家。自己还坚持“勤”字开头，做到早操勤跟班，早读勤巡班，平时勤下班，使班风建设得到加强。自己在任班主任的工作中，除了注意抓好班风建设外，还十分注意加强后进生的教育转化工作，对那些思想纪律、学习较差的后进生从不歧视，而更加关心爱护他们，积极想方设法转变他们，经常找他们拉家常，谈人生、叙理想、讲前途，和风细雨地动之以情、晓之以理，以满腔热情去温暖他们的心田。
因此，一个月下来自己所带的班班风正、学风浓，良好的班风形成，并不断的得到巩固和发展，一年来，自己不但努力做好班主任工作，而且还努力搞好教学工作，积极实施素质教育，重视培养学生创新意识和动手能力。在学校里对于教学工作，自己总是愉快地服从学校领导的工作安排，从不讲半点价钱，而是一心扑在教学工作上。
在教学中，我潜心研究教材教法，虚心学习，取长补短，精心备课、上课，向四十分钟要质量。勤下班辅导学生，细心批改作业，发现问题及时解决。同时充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习兴趣，减轻学生过重的课业负担。
四、扬长避短，更上一层楼
回顾自己担任小学数学教师以来的工作，为教书育人所付出的心血和汗水得到了丰厚回报。比如家长总是把村里的特产拿给我，在各种水果收获的季节学生总是把最好的给我悄悄的放讲台上。展望未来，我深深地感受到教书育人的担子之重，但我有决心、信心努力克服工作上的困难，扬长避短、戒骄戒躁，更加勤奋的工作，力争把教书育人的工作做到更上一层楼。
“一分耕耘，一分收获”，经过我不懈地努力，我在课堂教学和班级管理方面都学到了不少的知识与技能。但对于我来说还是远远不够的，教育是一项长期的工作，更需要长久的投入，才能看到硕果。本人还有很多不足之处，今后的工作中，我将继续努力，刻苦钻研教育教学工作，以更饱满的热情投入其中，让教育的光芒更灿烂，为教育事业奉献自己的力量。
此致
敬礼！
述职人：___
_年_月_日
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楼管述职报告总结篇4
2011年对于规划与建筑系社团联合会而言，是一个秉承传统、开拓创新的一年，是规划与建筑系学生社团工作发展史上不平凡的一年。在系领导和系团委的正确领导与悉心指导下，规划与建筑系社团联合会获得可喜的成绩，得到了系内同学们的认可。
2011至2012年，社联首先努力做到稳固已有的学生工作的成果。在此基础之上，争取进一步发展壮大社联，为同学们打造一个能拓展实现自己兴趣爱好的活动空间。具体总结如下：
社团活动：
规划与建筑系社联在继承前几届社团活动的精神和特色的基础上，继续明确目标与宗旨，为进一步扩大学生社团的影响力，塑造具有较好可行性与延续性的品牌活动，我们秉承“树立强势品牌，打造精品活动，传承社团文化，保障学生权益”的宗旨，集中整合各种优势资源，通过活动策划、经费筹集、人员调配、宣传推广等方面的方式，让各类优秀学生社团活动渗入同学们的学习生活中，塑造了“百花齐放”的规划与建筑系第二课堂氛围。让学生社团活动作为全体同学展示魅力的平台，成为我系校园文化的缩影和校园办学特色的体现。
2011年3月21日——3月29日，我系诤鸣辩论社举办“规划与建筑系第一届脱口秀邀请赛”,联合其他各系同学为同学们展开了一场精彩的脱口秀节目，在全院同学中获得一定反响。
2011年4月15日，由心奇部落举办系社联破冰晚会,各社团领导人及其社员与社联主席及各部成员通过一些小游戏进行破冰联谊,让社联的同学们在轻松愉快氛围中相互熟悉,更加团结。
2011年4月19日，繁星学社承办主题是“中外乡村建筑差距思忧录”的余工讲座,使我系同学对于中外乡村建筑有了进一步的了解,对同学们的专业学习有一定的帮助。
2011年5月9日——22日，由城建赛扶进行了南湖小学第一次支教行动，活动以“健康读书美好未来项目”为主题，教授小学生一些读书习惯以及读书技巧，该活动由城建赛扶社团09和10的志愿者同学自发组织，活动的成功举办，获得了系里和社会的广泛认可。
2011年5月10日，规划与建筑系2011年毕业生晚会第一次排练,社联组织各位演员于艺术馆一楼进行了第一次彩排,由于是第一届毕业生晚会,所以社联希望将活动的内容和形式打造的更加丰富和新颖.在5月19日 进行了毕业生晚会的第二次排练，意图将晚会节目的顺序确定下来,以做进一步的调整和安排, 6月13日社联组织各位演员于鸣飞堂二楼进行了毕业生晚会的最后一次排练，并邀请边老师进行节目的安排和指导。
我系繁星学社于6月1日晚八点在建筑楼401举办专业软件sketch up与vray讲座,该讲座意图在专业软件操作上给予同学们更多的帮助.第一届毕业生晚会于2011年6月15日圆满完成，毕业生晚会于建筑楼与艺术楼中间广场举行了2011届毕业生为晚会，社联组织后勤工作,个社团演员及兄弟学校的倾情表演获得了邀请单位和全校师生的一致认可。
城建赛扶与9月19日和9月26日进行了南湖小学第二次行动，组织大学生志愿者为小学生进行卫生安全知识及相关心理卫生培训,又再一次刮起了南湖支教的旋风.2011年10月14日,系社联在建筑楼一楼大厅进行纳新面试,面试由社联综合办的骨干成员参加,11级的小同学们经过社联学长学姐的层层提问,最后挑选出了十几位同学,经过社联综合办公室的内部协商,将他们分别安排在综合办的五个部门.2011年10月24日，25日我系诤鸣辩论赛初赛,11级的各班同学踊跃参加,气氛好不活跃,经过了第一轮的角逐,共有五个班进入复赛,11月1日，2日，4日,辩论赛复赛,各班唇枪舌战,最终由11级建筑学三班和11级园林一班进入总决赛,11月14日,诤鸣辩论赛决赛在我校鸣飞堂举行,双方辩友激烈辩论,据理力争,最后11级建筑学三班获得了比赛的胜利,此次辩论赛的成功举办更是吸引了一大批11级同学加入了诤鸣辩论社.2011年11月11日由心奇部落举办第二次破冰活动
社团及社联的各主要成员齐聚一堂，大家一起包饺子，煮饺子，吃饺子，玩游戏，更加增进了彼此的距离。
2011年11月16日赛扶承办第五届“挑战杯”大学生科技创新创业计划为激励大学生积极参与科技创新创业，培养创新意识，提高创新能力。同时，为第七届“挑战杯”天津市大学生科技创新创业计划竞赛选拔优秀作品，团委定于2011年11月开展我校第五届大学生科技创新创业计划竞赛活动。
2011年11月19日赛扶承办电子简历大赛
为了激发同学们勇于创新的积极性，同时也使同学们对制作简历有一个清楚的认识。在院就业指导中心的大力支持下，院大学生创就业协会决定联合各系就业社团举办一次全校范围的电子简历设计大赛。
综合办公室工作：
综合办公室主要负责管理社团，组织评优，协调各社团活动等工作。社团联合会综合办公室由主席团、办公室、宣传部、外联部、策划部、评审部组成。
在综合办公室工作方面，我们强调要“完善组织管理制度，优化社团工作系统”。在这一年中，社联秉承着“联合、发展、服务、创新”的宗旨，围绕“服务与管理社团并重”和“打造社联品牌”的目标，主要以“聆听社团心声，调整社联工作”、“规范社团管理，正确引导社团”、“贴心服务社团，共同促进发展”、“团学组织合作共赢”这四个思路开展工作。具体总结如下： 聆听社团心声，调整社联工作方向
大学生社团是大学时代课堂与生活，学校与社会，娱乐与学习的有机结合体，也已成为了大学里一个永恒、时尚的话题。大学生的社团组织作为大学校园文化的重要载体，是大学生第二课堂不可或缺的重要组成部分，不断繁荣着我们丰富多彩的校园文化。大学生社团联合会自成立以来，以服务与管理社团为宗旨，竭心竭力发展社团，聆听社团心声以促进他们更好地发展。
（一）社团社联干部“团”话家常——社联每周一的例会
社团话家常，大家分享，大家交流，把困难提出来，把意见提出来，把想法提出，这样才是联合的意思，才是团结的表现。信息不对称，信息不畅通，社团系统的发展也难以进行。当然，光谈不解决问题也是不可行的，例会的后续工作由社联的办公室开展，及时处理与回复社团的疑问，共同为社团系统的发展“排除万难”。
这一学年，社联搭建沟通桥梁，聆听社团心声，用心为社团服务，根据实际需要，在每周一召开例会，以切实达到社联的沟通作用。
（二）社团承办社联破冰活动
由心奇部落社团牵头，尝试举办破冰活动，受邀的各个社团派出内部成员参加。大家欢聚一堂，拿出各自的绝活，气氛十分的活跃。承办破冰活动的社团需向社联递交活动策划书，尽量将环节安排得新颖有趣。
社团承办的破冰活动，给予社团自主搭建交流平台的机会，社联集中了社团和社联内部人员的交流，反响不错。
（三）反思总结，调整社联工作方向。
对每周例会社团提出的问题和意见，是最真实的声音。社团的困难，是我们社联工作前进的方向，社团的困惑，是我们工作的动力。本学年中，系社联的内部进行了调整，宣传部的定位从以往的美工制作调整为创意团队，力求扩大社团活动宣传的力度以及影响力，打造社联形象；同时为了保证社团活动出精，鼓励社团办好活动的同时督促社团，我们成立了评审部，评审部围绕核心工作——社团系统绩效考核，对考核办法以及日程安排进行深化改革，力求尽善尽美；策划部拓宽业务，新增社团系统暑期实践活动职能，给予社团正确的引导；办公室——加强各个社团之间的联系，通知各社团及时参加例会，将重要的会议记录上传至社联人人网；外联部——加强与各大赞助商的联系，争取为社联的活动提供充足的资金保障。
逐步规范完善社团管理，正确引导社团发展
规划与建筑系的十个社团作为我系学生的第二课堂，更加应该严格的遵照社联的规章制度，规范本社团的制度，以更好达到为同学们服务的“第二课堂”的效果，综合办公室面对管理社团工作，我们采取以下方式来完善工作：
(一)出台和完善一系列制度。
为加强学生社团组织的建设与完善，我系社联出台和完善了一系列的规章制度。在修订完善各项管理制度的通知，将其逐步汇编成册，形成实用性、系统性较强的《规划与建筑系社团工作手册》，使制度建设更加科学、系统、规范，也使社团工作变得更加严谨。
(二)扩大社团负责人培训覆盖面，提高社团干部的综合素质。
本学期的社团骨干培训为华师大学城校区社团系统首次尝试。培训的对象面向社团负责人以及相关培训主题的社团干部。
另外，为了让社团负责人培训能够更加及时、有效，社联对2011-2012届各大社团负责人的培训时间进行调整，安排在社团换届以后。培训讲师团中负责社团日常事务以及赞助规范等主题的讲师也将调整为由系社联2010-2011届主要干部担任，尝试将校社联新一届主席团培训与社团负责人培训合二为一。
(三)建立规范的社联社团反馈机制，加强社联社团的交流沟通。
促进系里社团系统的发展，社联社团之间沟通与交流的流畅性、及时性是关键。本学年，校社联建立规范的反馈机制，新增评审部作为社联与社团的沟通、信息反馈的桥梁。评审部的新增，采用社联干部与社团点对点的进行信息反馈，收效甚大。
(四)社联鼓励、支持新型社团和服务社团内部的社团。
一个优秀的社团，其内部成员的服务必须到位，其工作理念必须创新。为了规范社团的工作方向，社联在本学期初第一次社团负责人会议上，提出重点支持
新型社团以及服务社团会员的社团。为了更好的促进社团往此方向发展，本学期的社团活动新增创新性以及会员活动开展情况作为社团评优竞标原则。
在社联系统内部管理工作方面，我们采用以下方式做好管理工作：
（一）完善社联内部工作，规范工作流程。
为了社团管理工作能够更加规范，系社联本学期的工作于2012年3月份完善和出台《规划与建筑系学生社团联合会管理条例》内部工作文件，规范工作流程，提供校社联服务与管理社团质量。
（二）加强干培素质培养以及内部建设。
第一学期，纳新过后，对于10级社联的干部的部分，通用培训主要从沟通技能、团队合作以及策划技能等维度开展，主要是讲座面授的形式开展。
团学组织的资源是丰富的，联合就是力量，校社联干部与其余十大团学组织开展宣传技能的培训，效果甚佳。
（三）丰富和完善社网络系统。
一个组织的形象，是通过工作成效以及组织视觉系统共同构成的。本学年，社联继续完善网络i系统，以社团活动为主色调，开展一系列视觉工作的设计，富有规划与建筑系社联的特色。
贴心服务社团，共同促进发展
社团联合会作为管理社团工作、服务社团发展的学生组织，旗下管辖着涵盖文学学术、实践服务、艺术文化、爱好兴趣、等功能丰富、类型兼备的各类学生社团组织。它以充分调动众多社团及其会员的积极性和创造性，全面开展有深度、有内涵、有品位、有价值、有意义的社团活动，不断丰富校园文化生活，提高当代大学生的学习能力、实践能力、组织能力和创新能力为目标。所以在此社联更加要尽力配合好社团的各项活动。具体安排如下：
（一）确定办公地点，方便社团办理社团事务。
系里体恤各大团学组织，为各大社团学组织大开方便之门，在系楼设置社联办公用地。社联办公地点调整为建筑楼103，在每周一晚上举行例会，方便各个社团办理相关事务。社联系统的会议室，系社联与各大社团共同使用，各大社团只需提前与主席团商议，提前借用即可，社联办公室宣传部设置专人负责办公室借的事项。办公室开放以来，解决了不少社团没有办公用地的问题。
（二）增设社团系统档案管理处，保存社团珍贵资料。
规划与建筑系共有10个精品社团，各个社团的宣传物资以及社团珍贵的资料，往往无法好好保存，每到社团换届，资料的传承与保管工作难以保证进行。考虑如此，社联向积极准备好社团系统档案处，但是档案处硬件设施简陋，处于完善过程。
团学组织合作共赢
学生社团是培养和发展大学生兴趣爱好的广阔平台，是培养学生自我教育、自我管理、自我服务的有效形式，是构建“一体两翼”学校团建大格局的重要组成部分，是凝聚青年、丰富校园文化、培育和传承大学精神的重要载体，目前，能否建设好高校的社团已经成为一个高校是否具有活力和文化氛围的重要标志之一。所以社团的辉煌也是规划与建筑系的辉煌。
（一）我们的社团在南湖小学支教
虽是支教项目，这里没有想象中的那么简陋，这里简单，但却承担重要职责；这里寒风阵阵，但却给每一位志愿者带来了温暖。刘威、贾可等几位09级干部带领着一零的部员来到南湖小学，在这里，他们为孩子们服务，默默地奉献着。赢得了系里同学和老师的一致认可。
（二）社联评审部与团委共同开展舆情调查。
了维护校园的稳定，社联响应校系团委的号召，安排评审部配合团工委的安排，在社团系统开展多次的舆情监督与调查工作。
（三）打造宣传联合培训平台，实现资源共享。
交流与合作促进共赢的途径。各大社团学组织以宣传培训作为一个突破口，创造交流合作的机会，手工制作、ps技能培训，专业讲座，专业竞赛等，以吸引更多10.、11的同学参与到社团活动中来。
（五）与兼职班主任合作，为新生的社团问题提供帮助。
大学社团种类纷繁多样，新生该如何选择锻炼的平台。系联作为统领10团的组织，有责任为新生整合社团资源，为新生解答心中对社团的疑问。2011年10月社联各部负责人与各个社团的负责人进宿舍为11级的新生发放社团介绍册，帮助11级新生认识社联和社团，新生解答社团疑问。
（六）建立网络平台，技术与管理的双赢。
网络作为各大社团宣传的重要途径，而社联人人网更是“重中之重”，社团活动经过网路的宣传使同学们更加了解社团的各项活动。
整合外校社团、社会资源
社团作为学生与外界沟通的主要渠道，更加要加强与外校和社会的联系。首先要整合外校社团资源，搭建交流平台：
社团发展不仅要“引进来”，也要“走出去”。社联为社团交流发展，跨校合作搭建平台，于2011年6月15日举办了规划与建筑系毕业生晚会，邀请了天津农学院，理工大学等兄弟学校的加盟，成功的举办了一场华丽而精彩的晚会，获得受邀单位以及其他兄弟学校社联的肯定。
本学年的交流活动是为了加强规划与建筑系社团外部功能建设的一个重要工作，同时也是学习、了解其他兄弟学校社联社团建设的一个好时机。
其次要加强网络平台建设：
在本学年的社团建设中，社联多次强调网络作用，督促各社团注册微社团等网络平台。在各项活动中，更希望社团给予更多相应的网络回应。
面对着过去社联给予我的，没有遗憾，更多的是不舍和怀念，谢谢你们，可爱的社联人，你们让我明白了生命中不仅仅只有获得，更多的是付出，付出了你才会收获更多。在这里，衷心的祝愿我们的社联越来越好，明天更加辉煌。
建筑学院社团联合会
倪连宇
楼管述职报告总结篇5
一、战胜重重困难，施工迎难而上
1、克服了等诸多困难
2、资金紧张
3、气候恶劣
二、积极采取的措施，精心组织、精心管理
1、进一步完善各项安全质量规章制度、完善管理体制
通过两年来的施工生产实际，进一步完善安全、质量等管理体系，建立安全质量月检、旬检、日检制度及整改制度。项目部除设立一名专职安全员外，各工区也层层设立专职安全员共计xxx名。将安全工作提高到了前所未有的高度。质量方面，绝不放松，强化强施工过程控制，坚持施工质量检查制度，严格执行“自检、互检、交接检”的三检制度，使质量问题在每道工序作业中都能得以有效控制。
2、完善激励机制，调动员工生产积极性
通过完善内部承包机制、制定循环奖励措施及月目标任务考核奖等手段，极大的提高了员工的劳动积极性，部分的缓解了因资金紧张带来的消极影响。
3、提高生产效率，降低生产成本
通过不断完善施工工艺，合理安排人员，精心组织，精心施工，在全体员工的努力下，施工产量不断提高，效率不断提升。
4、加强成本控制，强化数据管理，确保数据真实性
项目部每月x日定期召开成本分析会，认真分析上月存在的问题，找出不足，层层落实，下月改进，要求各项对比实现数据化，数据必须真实可靠，施工现场的每一个环节，层层控制，每道工序都做到有据可查，为了确保数据的准确性，做到每班质检工程师和领工员进行现场收方互相复核签认，确保了数据的真实性。
5、文明工地建设
继续加现场文明施工管理，根据实际成立了第一文明施工班和第二文明施工班，总人数xxx人。专门进行文明工地建设相关工作，保持工地卫生。
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