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楼管述职报告优秀8篇

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楼管述职报告优秀8篇

楼管述职报告篇1

各位领导、老师:

您们好!

我就任中学二级以来,起初从事地理教学工作,后来一直从事语文教学工作,并从xx年10月起至今担任班主任工作,下面对自己近几年的.工作做一回顾。

我对本职工作有强烈的事业心和责任感,听从校领导的工作安排,尽职尽责,教书育人,在课堂教育中,注重培养学生具有良好的思想品德,在业务上刻苦钻研,在教学上不断努力,同时和同事融洽相处,共同学习和探讨。因此在教育教学方面取得了一定成绩,同时也存在着许多不足。

一、教学方面

我从事语文教学这几年,正是课改时期,可以说是语文教学不断改革和探索的几年,在这种教学思想指导下,我也努力探索,虚心请教,大胆尝试,结合学生实际,逐渐摸索出一套适合自己教学的方法。并用一些煽动性的语言,调动学生上课参与的积极性,尽量发挥学生的主体地位,提高课堂教学效益。为了达到这一目的,我刻苦钻研教材,不断学习新知识,认真备课、上课,每次备一节课都需要很长时间。及时批改作业,讲评作业,做好课后辅导工作。对每一个学生都认真负责、严格要求,使学生学有所得,从而顺利完成教育教学任务,由于在我不断努力下,所教第一届学生语文成绩,在中考中取得了可喜的成绩,优秀率全县排名第二,只有一名学生不及格。这让我体会到了成功的乐趣。从而更加坚定了我的信念。目前所教这届学生,尽管素质很差,但我也不放弃任何一个学生,结合他们实际,采用车轮战术,狠抓 基础知识,一遍遍磨,次数多了,学生自然会有一定的印象,因此在考试或抽测中,基础知识失分较小,个别学生成绩不断进步,也博得了家长的一致好评。

几年来我积极主动参加县里或学校组织的教研活动,在学校的大力支持下,积极参加外出学习,做好记录,积累经验,勇于登台亮相。在xx年基本功竞赛。本学期教师携手杯竞赛,以及局里点名听课教学活动中,我都是积极踊跃参加。为了学校的荣誉,为了提高自身的教学能力,我高度重视这些活动,珍惜这些难得的机会,全力以赴,积极认真准备,查阅大量资料,钻研教材,绞尽脑汁,认真备课。由于一些客观原因,尽管没有取得名次,但是却得到了局领导、评委及听课教师的高度评价。我听了心理也是其乐融融,从而进一步印证我的授课水平在不断的提高,我想这要比荣誉重要的多。当然在授课过程中还存在着许多不足,今后,我会戒骄戒躁,吸取经验,更加刻苦钻研,学习,争取取得更大的进步。

二、班主任

作为一名班主任,我工作的主旨是让每一名学生都快乐地度过在学校的每一天,即教书又育人,关键是学会如何做人。这是我工作的重点,本学期刚开学初,由于刚合班的原因,两班学生在思想、性格等方面存在差异,并且个别学生之间原本有一些小矛盾,因此近一个月时间,班级仍像一盘散沙。上课纪律差,上课拖拖拉拉进教室,借口说出去就出去,多数人不完成作业且质量差。欺负人的现象时时发生,男女同学打打闹闹无所顾忌,甚至还发生一些意想不到的事……弄得我心烦意乱,火气直冒,经常发脾气,批评学生。有时弄得自己下不来台。我发现这种方法批评学生即使表面上服气了,但实际心里并没有服气,只是摄于你班主任的威严,后来在学校领导的大力支持下,在家长的配合下,经过不断反思和探索,摸索出一些行之有效的招术,软硬兼施,捕捉每一名学生身上的闪光点,即使是一小的闪光点,都及时肯定鼓励,抓住典型,杀一警百。在他们生活和学习遇到困难的时候,尽自己所能,多给他们一丝关爱,通过以上一些教育方法,班级原来的散、差,逐渐有所改变。由于学生的自控力差,在前一阵流感期间,有些学生趁机装病,蒙骗教师,由于请假的较多,班级又有些散乱。由此看出作为一名班主任,时刻不能放松对学生的思想教育,我想作为一名班主任难,作为现在二年级的班主任真是更难。

存在不足:

在教学方面:

1、缺乏耐心细心。

2、还尚未完全摆脱旧的教学模式,教学方法不够灵活。课堂语言不够生动,缺少吸引力。

3、学生没有形成良好的学习习惯,只是一种被动的学习局面。

在育人方面:

有时教育方式简单粗暴,缺乏耐心,没有充分利用好班干部,充分发挥学生的主体作用。与学生谈话缺少艺术性,没有真正走进学生心里。

今后改正措施:

1、真正领会课改实质精神,加强学习教育理论,专业知识以及与本学科相关的多学科知识,掌握现代化教育信息,使课堂语言做到生动、优美,吸引学生的注意力。

2、培养学生良好学习习惯,有效指导学生学习方法,形成生动、活泼主动的学习局面。

3、多与家长沟通,了解学生的真实情况,一味地压制是没有作用的,正确引导、转化,让教育水到渠成,在师生间架起相互信任的桥梁,力求做到知心知情,充分尊重学生,以沟通求信任,以沟通求融合,以沟通求理解。对学生不妨多一点耐心,多一些引导,多一份宽容,还给学生自尊,让自己的教育少走一些弯路,正所谓,亲其师,信其道。

4、充分发挥好班干部的作用。利用班集体的力量,创造良好的环境

5、多阅读一些优秀的教育教学案例,虚心向有经验教师请教。积累一些丰富经验,结合实际情况,适当借鉴、引用。

走进21世纪,社会对教师的的素质要求更高,“捧着一颗心来,不带半根草去。”陶行知先生真知灼言,言犹在耳,我深感一位教师的责任,成绩属于过去,未来属于自己。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

述职人:xxx

楼管述职报告篇2

尊敬的领导:

你好!!

我于20xx年8月4日开始到公司上班,成为公司的试用员工。从来公司的第一天开始,我就把自己全身心地投入到公司的这个团队中,不知不觉已经三个多月了,试用期已满,根据公司的规章制度,现申请转为公司正式员工。

作为一个百家姓网,初来公司,曾经很担心不知该如何做好工作,该怎么与人共处;所幸的是,公司的领导们尤其是我的厂长给了我足够的宽容和耐心,加上同事们毫无保留的授业解惑,无论是工作上还是思想上我都得到了很大的锻炼和提高,取得了长足的发展和巨大的收获,让我很快完成了从学生到职员的转变。

在轮岗实习期间,我先后在财务部、营销部、加工厂等各个部门的学习工作了一段时间。这些部门的业务是我以前从未接触过的,和我的专业知识相差也较大;但是各部门领导和同事的耐心指导,使我在较短的时间内适应了公司的工作环境,也熟悉了公司的整个操作流程。

在本部门的工作中,我一直严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项任务,同时主动为领导分忧;专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充实自己,希望能尽早独当一面,为公司做出更大的贡献。工作近三个月,接触了不少人和事,在为自己的成长欢欣鼓舞的同时,我也明白自己尚有许多缺点需要改正。但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生。在此,我要特地感谢部门的领导和同事对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。

在这三个月中,我在公司的领导下,我将会更加严格要求自己,在做好本职工作的同时,积极团结同事,搞好大家之间的关系。在工作中,要不断的学习与积累,不断的提出问题,解决问题,不断完善自我,使工作能够更快、更好的完成。我相信我一定会做好工作,不辜负领导对我的期望。当然我还有很多不足,处理问题的经验方面有待提高,团队协作能力也需要进一步增强,需要不断继续学习以提高自己业务能力。

这是我的第一份工作,这三个月来我学到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和公司一起成长。总之,在这三个月的工作中,我深深体会到有一个和谐、共进的团队是非常重要的,有一个积极向上、大气磅礴的公司和领导是员工前进的动力。感谢公司给了我这样一个发挥的舞台,我更要珍惜这次机会,为公司的发展竭尽全力。在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。作为一个初入职场的新人,我将会继续以谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,不断提高自己的业务水平,增长自己的知识体系,争取在今后的工作中发挥更大的作用,为公司的发展建设添砖加瓦,同公司一起展望美好的未来!

楼管述职报告篇3

尊敬的辅导员、亲爱的同学们:

大家好!

今天能站在这里为大家做这个述职报告,我很荣幸,也很感谢同学们和辅导员当时对我的信任和支持。

自从我成功竞选上咱们财会一班的纪律委员到现在,也已经将近两个月了,而我们的大一生活也已经过了将近四分之一了,工作以来,我以高度的责任心投入到工作中,做到从严要求自己,努力做好本职工作,积极配合其他班委的工作,现在将我这段时间所做工作做如下—汇报,并就个人体会和大家分享:

一、认真履行岗位职责,保证考勤的准确性

作为纪律委员,主要工作职责是:负责班级上课和集体活动的考勤,及时向辅导员汇报,为班级的量化考核提供有管考勤的'信息等。

这一个月来,我班考勤良好,具体表现在:上课,从开始上课到现在,我班的上课出勤率为100%,各种集体活动,同学们也都积极参加。

协助其他班委工作,并积极参加班级会议,为班级的建设做贡献。

二、岗位体会和自我成长

工作理念的确立:作为班干部,应该全心全意为同学们服务,集体利益高于一切。

在一个多月的工作中,我觉得自己真的得到了极大的锻炼,以前我一上讲台就会紧张,而现在就可以站在讲台上很好的表达自己的想法,感谢同学们和辅导员给我这个锻炼的机会,让我在工作中成长,学会如何处事待人。

说实话,纪律委员是个很考验人际关系的岗位,在这个岗位上,我真的学到了很多以前不懂的东西,我相信,我如果能在这个岗位上做好,那么对我将来进入社会如何处理人际关系也有一定的帮助。

三、工作不足和今后努力方向

作为纪律委员,我为咱们班周评连着七周都是经管系第一而感到骄傲,这都是大家努力地结果,希望以后能继续保持,争取期评咱们班仍然是第一,做好当之无愧的经管系第一。

这一个多月的工作中,我也有很多地方做的不是太好,但我会一点点改正,谢谢同学们对我工作的支持。

以上就是我的述职报告,谢谢大家!

楼管述职报告篇4

本人1999年7月从南京理工大学社会工作系毕业,大学本科学历,同年8月进入州苏市第一中学工作,担任学校的专职心理辅导教师。工作的几年时间里,一直从事中学心理健康教育工作的研究和教学,担任了两年的高一年级班主任工作,一年副班主任工作,在德育处担任过德育干事两年。在工作的最初两年的时间里,中学里的心理健康教育工作才刚刚起步,没有专门的教材,其他学校在这方面的经验也非常的有限,在这样的一种情况下,只有通过自己的摸索和尝试慢慢进入工作的正轨。

我一方面提高自己的教育能力,参加了州苏大学举办的心理教育辅导教师的上岗培训,一方面请教大学的专家教授,想尽快为学校的心理健康教育制定一个完整的教案。在课堂上课之前,虽然这门课不是主课,但我总是遵循一般上课的规律,严格做到教学的“六认真”,备课既考虑内容的有趣、有效,有考虑每个班级学生的实际情况,在心理辅导课上,力争做到说理不枯燥,游戏有启发,课堂生动活泼,学生能从精心设计的活动中感受到心理健康上的一些规律,学习到一定的技能。同时除了课堂的知识传授外,我非常注重对学生观念的转变和培养,让他们对心理健康、心理咨询有一个正确的认识,从而能够关注自己的心理健康,学会心理调节,同时在心理出现问题懂得求助的道理。在连续几年的学生调查中,心理辅导课是同学最喜欢的一门课。

在学校四星级高中的评比中,我的一堂心理健康辅导课“善意的批评”获得了检查组领导的好评,获得了优秀,为学校顺利评上四星级示范高中做出了自己的贡献。在实际的教学过程中,我的教案内容不断丰富,渐渐整理成文,两年以后,我认为非常有必要根据我校学生的实际和我两年来的工作经验撰写一本属于我校的心理健康教育读本,于是我查资料,整理教案,列出了《州苏市第一中学心理健康教育教学大纲》,在这个《大纲》的指导下,我又确定了心理健康教育读本的具体内容和章节,在同事的帮助和学校领导的支持下,20xx年,我校的校本教材《心海引航》由州苏大学出版社正式出版,这本教材风趣实用,得到了很多同行的认可。为了进一步普及心理健康的观念,我又自己编写了《关于成长》的心理健康宣传小册,在同学中分发。通过几年的不断努力,学校的心理教育成为一个特色,很多报纸媒体对我校的心理健康教育进行了报道。

除了具体的教学任务,我工作的又一个重点是接待学生尽心个案的咨询,在工作的几年时间里,我接待了数以百位的同学,用自己的专业知识、耐心、爱心帮助他们走出心理的困境,成为很多学生的知心朋友。自己的个案也积累了厚厚的一叠。在学校开通网络以后,我又率先在网络上开设了自己的工作室,特别开辟了留言的板块和电子邮箱,利用网络的形式为学生提供更多样的心理咨询服务,短短一年的时间,我就和学生网上通信达60余封,留言多达好几百条,这些工作需要大量的精力和时间,我在工作之余还利用自己的业余时间学习和回答学生来信。学校的心理健康教育和心理咨询工作在每次上级领导的检查中都以高分通过。在班主任工作方面,我非常注重将自己的专业知识与班主任工作的结合,在带班的过程中尊重学生个体,关心学生的个性和心理的发展,即使个别心理问题严重的学生也从来没有出现心理失控的情况,有的学生通过我不断的工作,已经可以以比较健康的心态对待学习和生活。

教科研工作是我工作的又一大重点,在几年的工作中,我在中学心理健康教育方面作了大量的笔记和研究工作,撰写了多篇论文,在国家级、省市等各种杂志上发表,在各种类型的评比活动中获奖。20xx年在中央教科所心理与特殊教育研究部举办的“新时期中学心理生心理教育研究论文”评选活动中,我撰写的论文《在教育管理学生的过程中与学生一起成长》荣获一等奖,论文《“心灵驿站”在学校德育中的作用》荣获三等奖。论文《明明白白我的心--青少年亲子关系紧张原因分析》在国家级杂志《网络科技时代》20xx年6月上刊登。论文《中学生人际关系调查分析及对策》获20xx年州苏市教育规划优秀论文二等奖。20xx年在州苏市德育班会课说课评比活动中荣获大市一等奖。同时还在州苏的`《城市商报》、《晚报》等地方报纸上发表了很多文章,如《高考氧吧系列辅导》、《父母的期望》等。在20xx年全国信息技术与德育工作的现场会上被评为优秀个人,20xx年还被评为州苏市网上家长学校优秀指导教师。

在实际的工作中,我将自己在教科研中的所得有效运用,在学校的各类公开课活动中得到了很多的好评。先后几年的时间里,开设了如《善意的批评》、《在合作中享受快乐》、《自我的欣赏》、《面对挫折》等多堂公开课。在“十五”规划期间,我承担了州苏市立项课题《在新的教育环境下学生心理发展的研究与导引》的主要研究工作,从课题的开题、到整个两年的研究试验分析过程,到最后的总结和撰写报告,我做为课题组的主要成员,承担了大量的工作,最后课题顺利结题。同时我还参加了党建课题的一项子课题研究工作,是子课题的负责人,对党员教师的心理疏导工作进行了研究。此项党建课题也已经顺利结题。在“十一五”期间,我在新的心理课题《高中团体心理辅导活动方式选择与有效性的研究》中又成为课题组的主要成员,目前这项课题还将力争

楼管述职报告篇5

20xx年,在公司大力提倡,讲真话、干实事、实干事的工作作风的引导下,我认真履行岗位职责,通过工作的创新和强化对分公司的监督力度,各项工作有了新的发展和提高,较好地完成了市年初的工作计划。现将半年来的工作情况述职如下:

一、加强自身的学习能力,提高团队的执行力

多年来,本人对超市的现场管理,都是靠经验,凭感觉。自从进行总部上班以来,我个人深深的意识到,个人专业知识和操作技能上的欠缺。在总经理的督导下,我坚持从书本上、每期的超市周刊上和现场员工的交流中,认真学习和总结。通知学习,我进一步加深了商品的分类原则、基本的陈列技巧。增强了我的动手能力和示范能力,对分公司员工的督导增加了信心和实力,使整个团队的执行能力得到了加强和提高。

二、增强责任意识,认真履行岗位职责

20xx年7月份以来,八分公司统一实行了信息切换,统一执行了单品管理。接下来的是督察盘点工作,在各分公司全面进行。因而出现了单品短少、商品滞销、相互串码、无档库存等现象。在这些问题的处理上,每一个分公司都面临着“老问题,现处理、后杜绝”管理磨练和思想引导。

是在公司领导的指导下,本人能够紧紧依靠公司各项管理流程和规章制度为依据,严格履行岗位职责,以认真负责的工作态度,深入一线,查问题、找方法、做工作,到目前为止,大部分问题都得到妥

善解决。一线员工的商品管理意识、防损意识、遵章守纪意识都得到了很大程度上的提高。

在门店的拓展上,我们加大了对利辛、亳州、临泉三个公司的市场拓展力度,到目前为止,上半年分公司新开门店三家,有几个选点正在积极洽谈中。

三、求发展、抓成效

下半年,我的工作重点将着力于,制度的执行、思想意识的转变、指标的落实、技能的提升、店容店貌的改变、市场份额的扩大等六个方面。全力以赴完成年初制定的各项经营指标。

运营主管述职报告4 20xx年我在营业室担任运营主管,在这一年中,在支行的正确领导下,认真学习政治理论知识和金融法律法规,严格履行岗位职责和行使管理与监督职能,以贯彻落支行的各项工作为目标,强化管理,抓落实,在自己的岗位上,尽职尽责,力争尽善尽美,较好地完成了各项工作任务。现将一年来的工作情况述职如下:

一、加强网点业务知识和技能学习,使我营业室的业务知识和技能水平得到提高

认真贯彻落实国家相关金融方针政策、法律法规。对上级行的会议和文件精神能理解透彻,并执行到位,今年总行各类业务新品种的推出,各项操作规程的重新修订实施、各种操作系统的上线运行如:中国农业银行存金通操作流程.、集中监控管理系统、远程授权系统、bos系统、boeing系统的上线、“三化三铁”工作的全面启动、

个人存款利率市场化项目的上线,人行机构信用代码证系统的上线等等。我营业室员工通过晨会、夕会业务学习制度,支行组

织柜员集中业务学习和现场指导等方法,加班加点努力学习,使各柜员在较短的时间内全面掌握了各类业务,提高了自身的业务知识和技能,在面对对各类业务时都能熟练的应对。

二、认真贯彻和执行各项会计、出纳制度及操作规程 加强对会计工作的规范化管理,使之有章可循,有规可依。在日常工作中我加强了临柜业务的监督,要求柜员必须规范操作每一笔业务,每一个细节都必须按总行相关文件的规定操作,对于操作过程中碰到的各类问题必须及时提出,不得对业务随意操作。对于监督过程中发现的相关差错及时组织柜员学习,并及时整改。对于发生的`差错事故及时整改,制定出相应的交换岗位职责,防止了各类差错隐患的再次发生。 对挂失业务、联行业务、汇兑业务等关键业务进行了规范,改变了以往登记簿登记不规范、资料不全的问题。促进会计出纳工作基础规范化水平的提高,充分发挥内控的监督和规范作用,使我营业室内控工作做到制度化、规范化、标准化。

三、加大力度强化管理,全面推进运营工作的开展,确保各项内控工作上台阶

今年以来我营业室业务大幅度提高:全年业务量达到32万多笔,自助设备业务量达到19万多笔,加钞1亿4400万元。全年现金19亿6949万元,内部现金调拨4亿6354万元。开立对公账户30户,撤销对公账户16户,个人储蓄账户增加2698户。处理atm长款17笔20250.00元,重要空白凭证使用16566份。我营业室人员少,业务量大,尤其许多员工岗位重新调整,对各自新岗位工作还不熟悉,各项内控工作又点多面广,使得我营业室内控工作压力巨大。但我营业室的全体员工们克服种种困难,加强业务学习,提高业务水平,剖析自我,查找不足,虚心请教,寻求良好的工作方式,把岗位职责落实到每一个岗位、每一个员工,提高工作效率,在工作中学习,在总结中提高,并通过合理的业务分工,缓解了我营业室的柜面压力,提升了我营业室柜员的业务技能,推动了柜面服务质量的全面提高。使我营业室内控制度得到了进一步完善,确保各项内控工作上台阶。

四、存在不足

1、自身学习抓的不紧,学得不深不透,忙于事务,疲于应付日常事务,前瞻性较为欠缺,创新不足。

2、岗位职责发挥的不够好,存有办事效率不高、工作措施不到位等现象。

3、工作中有时缺乏耐心有点急躁的现象,以后有待加以克服。 针对以上不足,在新的一年里,本人在工作中认真加以改进和完善。自觉加强学习,做到脚踏实地,提高工作主动性,不怕多做事,不怕做小事,在点滴实践中完善提高自己。逐步提高自己的理论水平和业务能力。

综观这一年的工作,按照支行运营主管委派制度管理办法的具体要求,较好地履行了岗位职责,强化了内部管理规范工作,使营业室的运营管理工作得到了进一步加强,会计工作质量得到了有效提高。以上个人工作述职,如有不妥当之处,恳请支行领导和同志们给予批评、指正,并加以监督。

楼管述职报告篇6

本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。

一、政治思想方面: 认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、 积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生 ,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面: 我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,为网络资源设计的脚本获山东省三等奖,辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。 "进无足赤,人无完人",在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

楼管述职报告篇7

时间过得真快,xxxx年即将成为过去,在xxxx年里我们学到了什么,收获了什么,现对xxxx年全年工作总结如下:

1、在服装销售过程中:

销售技巧及其重要,在销售过程中除了将服装展示给顾客,并加以说明之外,还要向顾客推荐服装,以引起顾客的购买兴趣,让顾客达到消费的享受,比如:有很多顾客一进店就说贵,我们就会给他说明原因,然顾客试穿我们的衣服,试衣途中我们就会和顾客聊天,了解顾客的心理,也拉近我们之间的距离,同时也给顾客连贯性的搭配,让顾客眼前一亮的感觉,让顾客觉得我们的衣服不是贵而是高贵;

2、其次要注意重点销售的技巧,重点销售就是指要有针对性,对于服装的设计,功能,质量,价格等因素,要因人而宜,真正使顾客的心理由“比较”过度到“信念”,最终销售成功。(重点要简短,对顾客说明服装特性时,要做到语言简练而清楚,内容易懂,服装商品的特点要首先说出,如有时间在逐成展开);

3、店里的员工在销售上也比较积极,大家都为同一个目标,但做得不足的地方也还有很多,比如销售,陈列等等都还有待提高。

xxxx年是承上启下的一年,我将会带领店员深刻总结,将我们这一年做的不好的地方及时改正,做得好的地方继续发扬,为xxxx年的工作做铺垫。

新的一年掀开新的一页,年度计划如下:

1、品牌形象:这是我们年年天天必不可少的工作,要把我们“声雨竹”服装推广出去,首先自我和员工的形象,要让顾客对我信任,才能推其品牌;

2、店铺形象:要做到店铺的整洁,商品的陈列及摆放;

3、服务:现在服装品牌越来越多,比的不仅仅是服装的款式,还有服务方式,服务质量,服务态度,要在以后的工作中不断的改变和提升;

4、心态的提升:要经常和员工聊天,沟通,了解其想法,及时的把事情解决好,随时给员工传递正能量;

5、对新老vip的维护:这点是我们xxxx年中重点的一个工作,争取把做得不到位的地方做得更好;

6、加强自我和员工的销售能力,加大对新员工的培训力度;

7、人员管理:发现问题,解决问题,让团队更有凝聚力;

8、晨会的坚持:这不仅仅是一个简单的会议,更重要是激励员工的士气;

在xxxx年,我们将不断的学习,不断总结,增强各方面的专业知识,新的一年,新的希望,新的起点,让我们把压力变成动力,争取在xxxx年中突破目标,再创业绩新高。

楼管述职报告篇8

尊敬的市局考核组领导、各位同事:

说实话,每次站在这里,接受各位同事对我的考量,都有一种亲切与感动。感谢各位前辈、老师对我的支持与鼓励,感谢各位领导对我的关心与培养,20xx年11月份,是你们把最信任的目光投向了我这个80后,才让我,这个年轻人走上板桥初中——这个历史可以追溯到上世纪二十年代的百年老校——副校长岗位。

到板桥工作快五年了,今天,我的身上已深深烙上板桥人的烙印。

借此,请允许我就“德能勤廉绩”向各位做一汇报。

德,德乃做人之本。好的品德是与人交往的名片,更应该是教育者内心的坚守。我要求自己:教书像春风一样化雨;管理像明镜一样坦然。我总觉得一个有活力的集体,成员之间必然是用简单思维相互往来、协心工作。我常提醒自己不敷衍同事,常审视自己工作是否尽职尽力,教学是否尽心尽责,做人是否尽善尽美?当然完美的人没有,但我将恪守尽善尽美做人做事的准则。

能,能乃工作之源。工作要进步,能力是动力。管理,要未雨绸缪,我分管学校四大特色之一的综合实践活动课程。上周,学校承办全市综合实践活动年会,马校长要求我总策划,这是做副校长以来肩挑的首次大活动,期间我还得担任沙龙主持人。提前几天,我就用责任分解表的形式书面将各块工作进行细致分工。活动当天,秩序井然,那天,我没有因哪一环节准备不足接到或打出一个电话,借此感谢各位同仁的齐心协力。除了先思后行,管理,还要学会用脑袋走路,用脚板思考,勇于实践,敢于担责,作为副校长,担责更是负责。

勤,勤乃补拙之要。能力不足,勤勉是弥补的不二法则,年轻人经历阅历的不足难免制约能力的施展,但我能做到眼勤、腿勤、手勤。我始终在初三教学一线,20xx年,在全市上初三复习研讨公开课;有两篇论文在国家和市级发表或获奖;中考我所教的`三(11)、三(16)两个班的及格率、平均分、优秀率在东校区均处年级前列;做总务主任时,我很难得休息一个完整的节假日,特别是近两年暑假,一天都没有休息。“工作辛苦,心却不苦”;“后勤不后,勤字当头”;“看不见的后勤是好后勤”是我对后勤工作的追求。现在分管后勤,我更要保持好这份“勤”。有人说:“做校长的要像闹钟,通过敲打自己来提醒别人”,我们后勤口的同志都很勤勉,即使不提醒,也能主动进位,力争到位。但我敲打自己是必要的,今后我们将努力更好的为全体师生做好服务。

廉,廉乃从教之根,教者,拥有廉洁才拥有幸福,失去廉洁就失去一切。作为教师,首先得有师德,做到廉洁自律;作为分管后勤的副校长就是替学校“管家”。管家,一分钱当省,十块钱当用。三块钱的东西,三块零一分买来也不行。来年,希望我们一起为节约型校园建设作努力。

绩,绩乃过眼云烟,成绩是和过去划等号的,过去的就过去了,无法证明未来。自己工作做得如何,我说得越好越显欲盖弥彰。老师们,“相信”是一种力量,你们的信任是对我最好的评价,也是我今后工作最大的动力。谢谢!

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