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研一年度总结5篇

通过年度总结,我们可以明确下一年的目标和计划,为了把我们的收获更直观地展现在领导的面前,我们应该认真写好年度总结,丫丫文章网小编今天就为您带来了研一年度总结5篇,相信一定会对你有所帮助。

研一年度总结5篇

研一年度总结篇1

一年来,中铁 局 项目部二工区安质部,在中铁 局集团公司、公司、项目部各级领导的关心和指导下,为进一步促进安全生产,按照公司今年安全标准工地创建规划以及《中铁 局集团有限公司安全标准工地建设考评办法》的要求,紧密围绕“快速反应,全面争先;精细管理 ,全线争先;真情真干,西北争冠。”十局宝兰的总体要求。尤其在安全生产管理方面,坚决执行“严领导、严管理、严标准、严检查、严考核”的五严管理思路。所有参建员工冒风雪、战严寒、斗酷暑、抢晴天、抓雨天,挑灯夜战。开工至今,实现安全零事故,质量零缺陷,安全质量管理工作有序可控,受到了业主、监理站、局指的一致认可和好评,为20xx年的安全工作奠定了坚实的基础。现将一年来的工作开展情况总结如下:

一、认真落实上级文件精神 实现四个到位

根据兰新铁路甘青段有限公司安质部(安质通知〔20xx〕第065号)文件的要求, 工区精心组织、全面部署、认真落实、注重实效。实现了四个到位,即问题闭环整改到位、防控措施落实到位、重点隐患整治到位、长效机制完善落实到位。减少了“三违”行为。据统计,全年开展主题宣传活动和教育培训1126人次/15期、张贴各类安全标语、条幅23条,更新宣传栏13期、安全大检查、工程实体质量专项检查等活动,共排查各类质量安全隐患问题365个、整改销号365个,下达各类整改通知书74份。整改率100%。加大质量隐患排查治理力度,进一步强化了全员对质量安全工作重要性的认识,提高了安全质量水平和防范事故的能力,有效的控制了质量事故的发生,为安全生产提供了保障,实现安全零事故,质量零缺陷。

二、加强了安全生产工作的有效开展

20xx年安质部认真贯彻上级关于安全生产工作的会议精神和重要指示,明确安全生产领导责任制,建立健全了安全生产工作责任制度、事故隐患排查制度、安全检查制度、例会制度和安全教育制度等,对责任做到“落实到人”。同时宣贯学习了新《安全生产法》,使管理人员对安全生产法有了全新的认识。

三、对安全检查力度进一步加大

安全工作作为企业生命的保障不容忽视,安全检查是安全管理中至关重要的一环节。因此,我部门将安全检查工作定为本年度的工作重心:

1、检查形式增加;(定期检查、专项检查、日常检查、突击检查多种形式并存)

2、检查频次提高,并严格要求对检查当中出现的问题进行整改;

3、检查内容增加;(增加了对公司文件的执行、安全会议的落实、安全员日志意见安全内业资料、现场作业人员安全作业规范、机械安全操作及日常生活用电等情况的检查)

4、检查内容细化;(在检查大项的基础上,更注重细节工作的认真性和严肃性)

5、整改要求更为严厉;(对各类安全隐患逐一排查,填写检查记录,定人、定措施、定时间限期整改,并对整改情况做详细记录附照片。)

同时,我们要把重大隐患当做反面教材,举一反三、认真总结,并加大其整改及处罚力度,从而把安全隐患消灭在萌芽状态。每月初我们将上月的检查进行总结并建立问题库,组织学习教育,杜绝类似问题重复出现。

具体做法:

1、为贯彻落实中铁安(20xx)54号文件《中铁 局项目经理部安全质量日常检查考核细则(架子队、班组管理)》的通知,工区经理带队,安质部牵头,每月定期对各架子队和架子队负责人,进行安全质量成本考核。奖罚分明,有效的促进了安全质量工作的开展。

2、每月25日,工区经理主持召开了安全生产例会,对现场存在的问题进行曝光点评,特别是对 步距超标、桥面临边安全防护问题进行了严肃批评,引起到会人员的高度重视,表示一定加大力度整改到位,处处讲标准,做好现场安全质量和文明施工。不辜负业主和局工指的重托。

3、每月不定期、不打招呼,不分白天黑夜,安全总监带队,相关部门负责人员参加对现场架子队、代号库、拌合站、钢筋加工场管理人员跟班到位情况进行了排查,经检查各架子队、代号库、拌合站、钢筋加工场管理人员全部到位,能够坚守岗位,各负其责。

四、加大安全教育培训力度,提升工区管理人员及作业人员的安全生产意识

我们结合实际,制定了总体和阶段性安全教育培训计划,采取项目部集中和现场教育培训等多种形式。从年初到现在为止,对工区管理人员及作业人员培训共15期,全员安全教育培训共20期,参培训人员共1126人次,合格率100%。通过入场教育、专题教育、法律法规学习以及案例分析等方式对全员进行了安全教育培训。提高我们对安全事故危害的认识,做到防微杜渐。

本年度检查发现问题情况:安质部下发整改通知单、检查通报74份,发现问题365条;监理单位下发整改通知单9份,总监巡视记录7份,发现问题53条。本年度共检查发现问题418条,整改率达到98%,无法彻底整改的问题,制定了相应的预防纠正措施,今后,我们将继续加大检查力度,对整改要求更加严厉,努力做好本职工作。

五、完善各项应急救援预案,进一步提高员工应急能力

为了提高对安全事故的快速反应能力,防止事故进一步扩大,最大限度的减少事故损失,保障国家财产和人民生命安全,确保施工生产安全顺利。安质部针对隧道、桥梁、房建施工潜在的重大危险源,以及本项目的特点,制定了《隧道坍塌应急预案》《桥梁施工应急预案》《防洪应急预案》《架桥机倾覆应急救援预案》等15项安全应急预案,并报局指挥部、总监办审批后下发到各部门、施工队和班组,组织员工认真学习。

并且组织员工进行《消防应急演练》《防洪防汛应急演练》等各种突发事故应急演练,提升员工对突发事故的.应急能力。

存在的不足:

1、“三违”现象时有发生,员工素质待进一步提高;

2、安全管理执行力度不强、软弱松散,“安全第一”仍未真正落到实处;

3、内业资料编制质量不高、考虑不周全;

4、管理理念和思想认识上存在不足;

六、20xx年工作计划及目标:

通过全面总结对安质部过去一年的成绩与不足的客观评判,为20xx年更好的开展部门工作理清了思路,20xx年客观的要求我们必须对部门工作提出了更高的要求,在工作上争取有重大突破,继续加强安质及监管工作,进一步深化安全质量相关管理制度,集中精力重点做好分管方面的工作,推动项目又快又好的发展。

(一)20xx年工作计划:

安全管理

1、针对项目部及施工队伍,加强安全生产宣传教育和培训。为项目部营造良好的安全生产氛围,进一步增强项目全体作业人员的安全生产意识。

2、抓好现场安全文明生产管理

贯彻落实各项安全规章制度,严格按照制度实施。继续加大现场检查力度,和隐患整改力度,彻底消除隐患,确保生产安全。重点监督运架梁施工,高空作业及临时安全用电。

对施工现场危险源重新进行识别评价,制定相应整改预防措施,并进行三级安全技术交底,编制可行的安全施工专项方案。

研一年度总结篇2

20xx年在领导的带领下,围绕公司的总体目标,认真贯彻“安全第一、预防为主”和“内紧外松”的工作方针,始终坚持“群防群治”和“人防技防相结合”的工作路线,积极做好公司的消防安全防范工作,维护公司的治安秩序,工作总结:

一、工作的职责

疏导后院进出货物的车辆,保持后院消防通道的畅通等,登记工作:登记外来人员进入公司施工的检查;巡视工作:白天巡视公司内有无可疑人员;消防通道是否畅通;消防设施是否被占用等;晚上巡视施工区域是否有消防器材,施工证件,施工安全隐患是否存在等等;

二、消防知识

九月份消防局举行了关于消防安全知识宣传教育四个能力演讲活动,我们去听了别的公司的演讲深受感动,在此之前我们还是“三个能力”“三懂、三会”从那以后实行贯彻消防局的意见,从“三个能力”“三懂、三会”发展到“四个能力,四懂,四会”让我们又学到了好多,紧接着每天的出操、消防演习,从中又学了好多知识和问题,在一次消防局的领导来检查我们的工作,我们在公司消防演习了,演习分两组:一组是组织灭火另一组是组织疏散逃生,消防局的领导看了之后很赞同认可!

三、存在的不足和今后的努力方向

回顾大半年来的工作,在取得成绩的同时,我们也清楚地看到自身存在的差距和不足。突出表现在:一是由于队员来自四面八方,综合素质参差不齐;二是我们的工作方法还有待进一步的创新和改进;三是工作上还存在一些不如人意的地方。所有这些,我们将在今后的工作中痛下决心,加以克服和改进,全力以赴把今后的工作做得更好、更出色。

今后的工作要求将会更高,难度将会更大,这就对我们的工作提出了新的更高的要求。我们一定正视现实,承认困难,但不畏困难。我们将迎难而上,做好工作。具体讲,要做到“三个再创新”,“两个大提升”,最后实现“三个方面的满意”。即:在思想观念上再创新,在工作质量上再创新,在工作方法上再创新;在工作成绩上再大提升,在自身形象上大提升;最后达到让公司领导满意!

以上是我来一年的工作总结,不到、不妥、不对之外,恳请领导批评指正。

研一年度总结篇3

在工作中,我不断地学习、钻研、总结经验和教训,从一个建筑行业的“门外汉”到现在的专业技术能力和管理能力都全面成熟的工程资料技术员,独立承担过房建、桥梁、道路和排水工程等资料工作,在政治思想、职业道德、专业水平等方面都取得了很大的成绩,现总结如下:

一、工作态度和职业道路

由于资料员的工作本身就比较繁琐,但进入公司以来我一直以积极工作态度去处理工作中遇到的事情,虽然偶尔会出现一些情绪问题,但我很快能够处理好自身问题,积极投入到工作中去,对工作勤勤恳恳、任劳任怨,有始有终,能够正确认真的对待每一项工作;认真学习公司的各项规章制度,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,对于再苦再累的项目,我都坚持圆满完成,并做出成效,从不计较个人得失,坚守在岗位上,完成一个个工程,看着一幢幢高楼大厦和一条条的银灰大道竣工完成,我心中感到无比地自豪和光荣,自己曾经付出的无数艰辛和汗水,得到了社会的好评,我内心也就无怨无悔,心满意足了。

二、学识水平、专业能力

在工作中,我不断地学习文化知识和专业知识,努力提高自己的学识水平和专用能力。对于建筑行业的新规范、新标准和新定额,每一次一出台,我必购买并认真学习和研究,掌握新规范、新标准和新定额,把规范、标准和定额应用于工程建设中,不断地总结经验和教训。每一个工程竣工验收时,我都认真作好工程验收记录,并整理成册,存入自己的'工程竣工验收记录档案中,经常分析和研究竣工验收记录,发现自己在工程修建中存在哪些问题,哪些方面值得提高,哪些方面值得继续发扬。

三、技术资料员工作的一些心得:

1、明确责任分工,督促流程执行。及时收集整理,及时问题反馈。定期资料整改,再次资料核查。目录及时跟进,完美资料归档。通过以上措施,及时发现了问题,并在第一时间进行了整改,坎坷而又圆满地通过了一次次检查。

2、施工技术资料严格受控。施工技术资料是指导正确、规范、科学施工的文件,以及工程变更情况的正式文件,而且变更、洽商、图纸会审要经过设计、建设单位签字,施组、方案要经过公司级审批,交底要施工队签认。一旦遇到工程纠纷或其它特殊情况,此类情况是解决纠纷的最基本、最重要的资料,因此,对此类资料要严加管理,一般不外借,谨防丢失,不得不借时,执行严格的借阅登记制度。另外,本工程边设计边施工,工程变动频繁,设计变更、工程洽商多。设计变更、工程洽商直接影响到施工进展、工程结算。如果因为变更、洽商传不及时而造成经济损失,那么整个项目部的辛苦工作便失去了意义。因此,一定要及时把变更、洽商发放到项目部相关人员手中,并由技术人员在第一时间内以交底形式传达到施工最前线的施工队。

3、施工测量记录要图示详尽。施工测量记录是确保工程定位、尺寸、标高、位置等的资料。“失之毫厘,谬之千里”,由于放线的疏忽给后续施工带来麻烦的例子屡见不鲜。因此,测量资料一定要有详尽的图示以确保测量施工的准确。如楼层平面的放线记录,洞口放线要画剖面简图,注明放线的标高尺寸,应有平面简图,若是平面放线要求注轴线尺寸,说明墙柱断面尺寸、门窗口位置尺寸,轴线控制线和墙柱边线尺寸,若是外墙、门窗洞口放线要画剖面简图,注明放线的标高尺寸。

4、施工记录内容要详细具体。施工记录是施工过程中形成的,确保工程质量、安全的各种检查、记录等。记录中的内容要详细具体,不可泛泛而言,并要与技术交底保持一致,如钢筋绑扎隐检,要写清钢筋的品种、规格、数量、位置、接头位置、搭接长度、保护层厚度、钢筋及垫块绑扎和钢筋除锈等情况。当出现数据时,要计算出具体数值,避免使用规范性语言。当发生变更、洽商时还要写清变动内容并注明其编号。

5、施工试验记录要及时、齐全。施工试验合格是检验批(分项分部)工程验收的前提条件。如钢筋连接试验报告是钢筋安装检验批验收的前提,混凝土试验报告是混凝土施工检验批验收的前提。所以施工试验记录要按部就班的进行,以免遗漏,影响后续施工。

6、检验批验收记录检查项目要填写齐全。检验批是工程验收的最小单位是分项工程乃至整个建筑工程质量验收的基础。因此检验批中各项评定合格与否直接影响到分项工程乃至整个建筑工程质量验收。检验批中各个应检项目不应漏填。如有预埋件部位的钢筋安装检验批中的预埋件项,有施工缝部位的混凝土施工检验批中的施工缝项。

研一年度总结篇4

一学期即将结束。在上级主管部门的指导下,在学校领导的直接领导下,在全体教师的大力支持下,在各部门的共同配合下,以学校工作计划为指导方针,紧紧围绕学校教学工作中心,做了一些应该做的工作。总结如下:

一是指导思想:一是指导思想:

以素质教育为中心,严格按照课程改革要求实施“新课程标准”,顺应时代发展,更新观念,使我校教育教学成绩提高到更高的水平。

二、工作思路:

在充分总结近年来工作经验的基础上,根据学校的实际情况,注重扎实的日常工作,坚持提高教学质量,不断提高我校的教学研究能力,大力开展在线教学研究。

三、工作措施:

(一)及时完成“两务”工作,确保学校教学工作正常运行

1、一是安排“课务”工作。组织初级班主任公平合理地分班,让新生按时上新班。并协助年级组对八年级一班学生进行新的调整和划分,做好安抚工作。一方面,在开学前几天确定学校人员后,排出9个年级、28个班和近80名教师的所有课程,这是确保开学工作正常进行的前提。另一方面,尽量安排平时的定期调整。

2、是组织“考试事务”工作。根据《xxx回族中学样本考试办法》实施校内考试,组织期中期末考试,及时认真安排,从考场安排到监考安排,到组织年级组卷、评分、印刷登记和成绩统计,这是加强终端教学管理的重要手段。

(二)努力推进“五项建设”,加强教研教学管理制度化

1、一是推进教研组建设,促进教研活动的频繁化。这项工作是在8月30日、9月4日、10月9日、12月18日召开的教研组长会议上,以“教研组创优”活动为载体,制定并实施计划讨论,进行指导和要求,并对专项讨论活动进行详细安排。主管副校长亲自对课题研究进行组长培训,及时总结阶段工作。并于10月16日安排各行政领导下的各组进行教研调研,关键是要促进各组教研氛围的形成,以教研为促进教学。以课堂为阵地,通过开设公开课、评课、讲课、外出教研等活动,提高了教学质量。通过这次活动,形成了“安静环境、和谐关系、真诚讨论、共同改善”的良好氛围。本学期,全校开展了听课月公开教学活动。各组推荐8名青年教师和新教师参加了好课联评中的嘉宾活动,取得了良好的效果。

2、二是督促各教研组加强集体备课,特别是倡导以网络教研形式为主要手段的集体讨论,开展丰富多彩的集体备课活动。本学期八年级语文、九年级化学、英语组备课活动质量较高。而且很有效。

3、加强教师队伍建设,促进新教师成长。一方面,通过以旧带新,以新促老,全面推进我校课程改革的健康发展,从备课、写教案到上课、听课、复习、考试、作业等全过程的学习指导,让新教师少走弯路,帮助他们尽快胜任这个角色。另一方面,加强集体课程准备,让一些年轻教师承担公共教学任务。通过这次活动,新教师得到了锻炼,增强了基本技能意识,促进了年轻教师的成长。

4、推进在线教研工作的.发展:根据《xxxxx中学在线教研实施方案》,建立了学校、教研组、教师个人三级学校在线教研体系。9月18日,学校教研博客开通,教研组博客联通,逐步探索讨论,在实践中不断进步,取得初步成效。11月,我们和其他两所学校代表xxx参加了该市的在线教学研讨会,xxx副校长代表学校发表了报告和交流演讲,我们的工作受到领导的好评,12月6日,xx和xx作为教育部确定的“促进区域在线教学研究时间研究”研究小组成员参加了研讨会,xx老师代表个人演讲交流,再次受到区市领导的好评。自12月25日起,组织全校教师参加网络教研“评优”活动,大大提高了教师的积极性。

5、完善了教学常规和教学过程管理的标准化和制度化建设。没有规则,就没有方圆。集体教研、全员签到等制度建设、备课规范、作业规范、监考、改卷、评分规范,使教学有序进行。

(三)做好新学期常规教学检查,组织常规教学活动。

1、质量是学校衡量每位教师工作能力和工作表现的“一杆标尺”。从新学期开始,教务处坚持每天至少检查一次课堂情况,并做好检查记录。全学期检查教师教案、听课记录、学生作业、教学进度三次。11月14日,组织开展全校教学工作检查。学校领导亲自参与检查工作,及时向全校公开通报检查情况,提出整改措施和办法,充分发挥教研组长在学科教学检查中的积极性,让教研组长参与教学的各个环节,及时与教师沟通,提出解决问题的办法,提高教学质量。

2、进一步积极探索提高学科质量的新措施。立足课堂,面向全体,着力发展,树立“轻负担、高质量”的典型教师。根据新课程标准的要求,正确把握教学改革方向,改进教学方法,努力培养学生的可持续学习能力,科学挖掘学生的内在潜力,促进学生科学文化素质的稳步提高。本学期协助语文组、数学组、理化组、英语组完成本学期计划的学生学科竞赛。

(四)实施教研课题,提高教师的教研能力

本学期围绕市教研室和市确定的六个项目,项目组积极收集整理资料,落实项目。此外,我校小教部xxx老师主持的“改善农村小学生阅读条件对策研究”项目在教研室项目开幕式上作了开幕式陈述。12月18日,召开教研组长会议,安排各项目负责人完成项目实施阶段工作总结。

(五)以校本为基础,高效实用地实施校本培训

本学期校本培训重点关注以下几个方面:

1、以学校为本,以教学为本的新课程培训。

2、教师自我训练。

3、加强新教师基本教学技能的培训。

4、教师继续教育考试。

5、全员培训教材。

培训的重点对象是所有课程改革年级的教师,并按照市局的要求进行“5” 0.5训练。主要形式以课堂为主,以听评课为主。

(六)深入开展教学研究

1、严格执行《教研组考核办法》和《教师发展评价方案》,与时俱进,使教研组考核和教师个人考核逐步向标准化、科学化方向迈进。

2、学校开展了独立的教学活动,由教学办公室组织安排。本学期的重点教学和研究工作是在9月份开展“听力月活动”。每个课程改革年级的教师都参加了课程和课程评估。七年级的教师基本上在学校开设了两门开放课程。

3、积级开展开放教学活动,邀请开放教学活动,本学期暑假组织36人参加各种培训学习,派42人参加教学研究室组织各学科讨论观察教学活动,10月20日,邀请市教学研究办公室教师到我校开展区域教学研究活动,教学研究领导专项培训,效果显著。

4、加强“三室”设备的使用和管理,要求管理人员充分利用和保护教学设备,进行科学规范的管理。签署了目标责任书。

(七)、开发资源,继续推进现代教育技术。

1、曹毅负责加强相关功能室的管理,有效开发现有资源,充分利用信息教学生cd,促进校本课程的发展。

2、组织教师撰写远程教育资源应用于教学的相关论文,并进行评选和报告,探索现代教育技术与课程的整合。

(八)、存在的问题和展望

1、在学生学习方法指导、培养学习兴趣、培养学习习惯等方面做得不够。特别是要加强学生的公共文明意识,加强学生在公共教室的组织和管理。

2、“过程检查”中的一些环节在抓落实上不够,导致一些工作做得不好,经常开展。

3、上课听课,尤其是不打招呼的听课,是教学管理的有效措施,需要进一步加强。

4、教学检查不够细致。查堂还有待进一步加强。

5、本学期日常工作存在突出问题。教师不能提前一分钟进入教室,拖延现象严重。教师不打招呼,随意调整课程时有发生,考试期间常识课教师也非常严重。今后,我们必须严格管理它。

简而言之,工作是我们一起做的,问题是我们未来应该努力工作的方向,如何激发学生的学习兴趣,如何依靠管理来获得效益?如何提高教学工作的科学性和有效性,真正探索一套适合教师和学生的实际教学道路,是我们真正需要努力学习的,只要在所有教师的共同努力下,未来的工作就会更好!

研一年度总结篇5

自入职以来,已有一年多了,从未出单,特写此总结,以做经验。

初次踏入这一陌生领域,总带有一丝不自信。在这一行,这也算是大忌。不知自己是否适合做这个,或是社会阅历太浅,还是自己想做的太完美,亦或是自己的习惯性程序逻辑思维在做怪等等,可能与这些都有关系,使自己遥遥落后于同事。今天思考再三,总结出来一些门道,还望大家多多指教,深入交流。

我们的职业叫猎头顾问,而我顶多算个助理或代表。说白了我们的工作就是红娘配对,与人打交道的。即是与人打交道,当然就少不了找客户,拉业务,而我们工作全部用电话和网络完成。首先说一下我们的工作流程,先是找客户、问需求,然后是签合约、找人才。总的来说工作能不能做好,就看一下几点。

(一) 找客户的数量和质量

客户是什么?有人说客户是上帝,是的。客户是我们业务根本,我们赚的就客户的钱。业务讲究“量”,数量和质量。只有数量越大,质量越好,我们的业务才上的去。之前不懂,只是一味地想客户多可以了和快速完成每天的任务,而忽略了客户的质量。

(二) 电话量有没有达标

自认自己不是一个狙击手,只有扩大范围寻找机会,而电话量的多少决定了机会的多少。在客户的基础上,只有加大自己的电话量,才有更多的机会和客户。

(三) 对专业知识的探究

这一点很重要。在这个社会分工日益明确的时代,比的是谁更专业。这方面是必学的,不能只靠公司的这些培训。做我们这个,更要具有全方位的知识,私下也要更多的学习一下工作所牵连到其他方面的知识,要循序渐进。

(四) 对工作技巧的分析

对中国文化有一定了解的我,知道什么都要变通。做我们这个更尤甚之。理论是纸上谈兵,实践才是真道理。这方面我做的不太好,今后会多向同事学习。

(五) 自己的工作状态

无数的成功学告诉我们,心灵的力量是多么的强大。哲学一点内因决定外因,首先是想做好,然手才是可能做好、能做好。我要保持好自己的激情。

(六) 对自己的习惯性格的分析

从今天起我要改掉自己以往懒散的性格,更加勤奋的工作。关心世界大同和人类的终极关怀。对自己负责,公司负责,和客户负责。洗脑真厉害,突然自己也羊皮卷了。好与坏只是那么一纸之隔。当然我是正义的。

(七) 如何加强个人的执行力和团队的执行力

兵贵神速,时间是制胜的有力法宝。以往回复客户总是太拖拉,今后我更要加强自己的执行力。个人的力量是弱小的,更要配合好团队,自己牛团队才牛,团队牛自己才更牛。要快速响应团队的号召,加强团队的执行力。

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