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高中学生年度总结7篇

优秀的年度总结可以帮助我们及时对工作中的不足查漏补缺,大多数人都知道及时记录年度总结,能让我们积累更多工作经验,下面是丫丫文章网小编为您分享的高中学生年度总结7篇,感谢您的参阅。

高中学生年度总结7篇

高中学生年度总结篇1

本人于20xx年5月份接管学生会工作。充分结合我校实际情况围绕“学生养成教育”、“班级日常管理规范”两方面开展工作,以督导和检查的形式全面铺开,其目的是相机结合德育、政教出台的相关政策,落实具体方针,促进两方面的全面形成。为我校德育工作的全局发展起到积极推动作用。

工作开展过程中,我凭借原学生会良好的队伍素质、团结奋进的团队精神和上级领导的全力支持和帮助,学生会各项工作开展顺利,取得了一定成绩。但同时也产生了一些问题,例如:如何发挥学生会“督导”作用,“帮扶”班级管理建设,成了学生会每位成员的一大课题;在各项工作全面铺开的同时又如何保质保量、实事求是将各班出现的问题及时反馈出去又是一大课题;各项工作评比的过程中如何做到均衡,即能反应出真实信息又可遏制不良现象产生等等。因此,认真总结工作,分析归纳工作中产生的问题,探究新出路、寻找突破口,为今后的工作操作做一深思。现就本学年的学生会工作做一回顾与总结。

一、工作取得的成绩:

1、学生会业务的拓展

为进一步深入班级日常管理一线,补充“真空”时间段的管理措施,能机动性的如实考核出班级日常管理当中的不足,及时反馈信息,起到“督导”和“帮扶”作用,特对学生会工作重新做了定位和调整。我们加大了细节考核项目出台了周一至周五早、晚自习前10分钟的纪律检查及楼道纪律检查,督促各班同学能及时进入早晚自习状态,同时出台了周一至周五期间中午3:10——3:25的班级卫生检查,

中午上课前的“眼保健操”检查,以此来规范班级日常管理,并为下午上课做积极引导,在每周六晚还要进行女生公寓楼和校内平房宿舍的人员检查,严格落实校纪校规,让同学们养成良好的行为习惯。

学生会业务的拓展是依据学校管理的需要。掌握同学们校内生活的状况,具体了解班级建设当中的不足,为班级日常管理提供了重要的可参性资料,以促进班级良性发展。

2、学生会队伍建设

由于学生会日常工作的特殊性,要求同学们每天反馈的各方面信息必须真实,这样才能针对性的督导各班班级建设。因此,一支高素质的学生会队伍是成功开展好各项工作的前提。为此我们从以下两点抓这方面工作。

⑴、狠抓思想道德建设

“思想决定行为”具有过硬的思想武装头脑才会有良好的行为过程。因此提升学生会工作人员的思想意识是确保工作质量的前提。在本学年我坚持每周五给学生会组长以上成员开一次会,加强思想意识交流,分析问题产出原因,落实相关政策制度,每两周给全体学生会工作人员开一次会,着重阐述日常工作的重要性及自我实现的意义,同时要求每次开会时必须做好相应笔记,对一些重要会议、重要事件的处理方式必须书写体会,上交审查。

目前开展的学生会各项工作经常与各班班主任、同学们打交道,偶尔产生摩擦是正常的,但如何减少摩擦的产生?如何化解摩擦为今后的工作开展提供便捷,这都与我们学生会队伍素质是息息相关的!因此加强学生会思想道德建设是长期的、必要的。

⑵、加强业务能力建设

学生会工作人员首先是熟记业务流程,知其意图、方可创新。在做好本职工作的基础上做好细节处理,我们提出“做好日常的细节工作便是创新工作”的口号。因工作的重要性,我要求同学们在工作之

时不可随意、轻视、更不允许出现怠慢工作的现象,对于经常出现违纪违规的事件,经批评教育未改者,依据学生会现行制度要求辞去学生会一职。这样间接就造成了工作人员的流动性较大,这就要求我们学生会的老成员带新成员,开展“一帮一”的帮扶工作,尽快掌握业务流程,提升执勤能力,坚决做到:“日常考核不失真、反馈信息快准诚”的目标,能公正、公平的处理班级与班级之间考核量化。从真正意义上起到“督导”作用,而不是流于形式。

3、建立健全学生会制度

俗语说:“没有规矩,不成方圆”,良好的制度体系是对工作人员的激励,同时也是一种约束。为能客观地做到对学生会工作人员的考核约束其行为正当,我们在20xx年10月份出台了《学生会工作人员考核量化细则》,此项细则共20条内容,涉及到工作、生活、学习的方方面面,其中15条是日常行为的规范,剩下5条是日常工作中突出表现嘉奖细则。以此来鉴定工作中取得的成效,实践证明,效果明显。

在操作此项细则中,我采用分层次管理的方针,具体落实责任追究制、责任连带制、责任划分制,具体到人,各负其责。同时加大考核内容的透明度,让每位工作人员公开接受广大师生的监督,促使学生会工作人员形成良好的品质,做一正直的人。

二、工作中的不足及整改措施

1、学生会工作人员思想政治不过硬。在日常检查督导中不能以身作则、不能客观作出合理评价,参杂个人感情因素太多。这说明我们学生会工作人员对工作的性质和意义认识的不够清楚、不够透彻;说明学生会思想队伍建设还需进一步巩固和加强。下学年准备对学生会工作人员进行短期培训,例如:领导的专题讲座、实效案例说明、座谈会等形式展开,从本质上丰富同学们的思想意识及对事物判断能力,使同学们做到有计划、有方法、有原则。

2、学生会队伍人员不稳定。队伍不稳定的因素是多方面的,有来自自身、老师、班主任及家长因素的影响,导致学生会工作人员人心不稳,想干非干的心态,这样直接影响了日常工作的质量。因此通过某种方式确切做好其队伍思想工作是当前最为紧迫要解决的问题,不然就出现“培养一批、散一批”的现象。所以在今后的工作中首先要求同学们加强自律,同时个人表现与班级量化相结合,让同学们意识到个人行为所产生的个人形象与班级形象是息息相关的,培养一种责任意识。

3、如何处理好学生会工作人员业务能力和学习能力互动问题,是解决学生会工作人员浮动的重要因素,也是客观需要。只有从本质上解决好,各项工作才能开展好,这是一个值得探究的课题。在下学年准备开展“退役”的老学生会成员作经验交流,让高三的同学去阐述在实际学习中如何做到工作与学习两不误,加深探讨和交流,同时出台一些鼓励工作优秀又成绩突出的学生会成员奖励政策,积极渲染学习氛围,制造良好的'学习环境。

三、今后努力的方向

总结过去、展望未来,我对今后学生会的发展是信心满满。鉴于我校全面力抓学生素质建设的大好环境下,学生会的工作也越突显出来,成为全校整体发展格局的重要组成部分,在这特定的环境里,从事这种特殊的工作意义是深远的,也是深刻的。因此在下学年我将有计划、有步骤、有目的的积极推进学生会体制改革,努力完善上学年产生的问题,通过多种渠道予以解决,同时下学年学生会的各项工作在原工作的基础上逐步深入,强抓“细节”、引领先锋。督导各班级建设中的优化整合,合理利用资源,推进班制建设。具体如下:

1、创建班级建制交流平台

通过交流平台实现两个目的。其一,完成经验交流平台,创资源共享,为年轻的班主任提供学习锻炼的机会。其二,完成经验传承过

程,具有文字存档,积累丰富生动的管班案例,做到“有据可查、有理可述”的效果。

2、创“星级班级”的品牌

建立健全“星级班级”体制,统一要求、统一达标。

总之,为切实做好学生会工作,不流于形式,在为推进学校发展建设的同时也最大化的锻炼了学生的自主能力,发展了学生。这才是“双赢”政策。

新源县第八中学学生会

20xx年12月

高中学生年度总结篇2

一、本部概况:

自20xx年十月换届以来,新一届文体部成立,部长周静逸,副部长郑xx、次x迪及干事7人,本部人员积极协助学校各项活动,工作情况良好,态度端正。受到了有关领导及同学们的充分肯定。

二、主要工作及活动情况

1、参与校庆文艺演出。

作为我校xx周年校庆这一重大节日,我部依据学校上级的安排指示,积极协助庆典及文艺晚会的'工作。提前数周就深入各年级中寻找优秀的学生节目,组织进行排演推荐给学校审核,演出受到全校师生的喜爱;同时我部人员积极参与幕后工作,同其它部门共同组织协调后台秩序、道具等,为校庆工作贡献自己的力量。

2、与师大附中足球联谊赛。

此次活动是本部本学年组织的较大的一次和外校的联谊,目的是为了加强学校之间的交流与互动,让同学们从中建立良好的友谊,相互学习,取长补短。同时让其他学校进一步了解有60年辉煌历史的一中,在各学校间巩固一中的良好形象与口碑。在取得申请的批准后,通过各种渠道与师大附中学生会、足球社联系来协商具体情况;随后组织球队,联系场地器材,张贴海报进行宣传活动。12月2日进行了比赛,秩序井然,气氛良好,充分发扬了“友谊第一,比赛第二”的精神,向外校充分展示了一中学生的高素质与良好风貌。最终以5:2赢得比赛。不仅通过两校及学生之间的交流,促进加强了双方的友好关系,让他们对有着60年辉煌历史的一中有更深的了解,扩大了我校的名声和影响力。而且获得宝贵的活动经验,像组织类似的大型活动该如何准备,从哪方面考虑,怎样维持会场秩序,,对外联系怎样提高效率等等,对今后工作的展开非常有利。

3、举办元旦联欢晚会。

关于元旦晚会我们进行了节目的审核选拔活动,整场晚会的准备应该说比较充分,相关的老师同学也给与了巨大的帮助支持,各社团也积极参与,希望献给全校师生一台高质量的精彩的晚会。本部从甄选节目到设计布景装饰,都是身体力行,可以说取得了比较好的效果。

4、参与社团及学生活动

这一学年以来,我们秉承着为同学办事,做好学生活动的信念,分别组织了高一、高二与教工的球赛,及其它小型活动;特别是在汶川大地震发生后,尽快组织了一场募捐球赛,参赛的球员及观看的老师同学纷纷慷慨解囊,共为地震灾区捐款近千元,充分体现了我校师生爱国情怀;此外我们还在图书交易中协助社会活动部的工作,组织义卖,都取得了不俗的成绩。

三、问题及改进

1、考虑活动和写计划方案的时候没有注意到一些具体细节,在具体实施的时候问题就产生出现了,影响到活动的整体效果。今后注意积累活动经验,要有预备的临时方案。

2、有些场地设备无法使用,对活动的准备和开展造成一定障碍,今后务必及早协调这些问题,同时希望学校能给予支持和帮助。

四、展望未来

20xx——20xx年是充实而收获的,我们15届文体部秉承着前几届的优良传统,积极认真工作,进行了许多新的尝试;在这一届学生会工作即将结束之时,谨以此总结盘点这一年我部工作的得失,为下一届的同学提供经验借鉴,望新的一届能够在我们的基础上,以热情饱满的工作态度投入工作当中去,总结过去的工作经验,努力改进不足的地方,提高工作效率,争取更好的为同学服务,为建设和谐的一中尽自己的力量!

高中学生年度总结篇3

本学期的时光就这样过去了,回顾一学期的工作,想说的真是太多了。人民教师这一职业是非常辛苦的,担负着教学工作、教科研工作及学生管理等多项的任务。下面我从五个方面对本学期教学工作情况作如下总结。

一、思想方面:

本人能积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,拥护_的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;班主任工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

二、教学方面

1、备课。开学初,积极参加教研室组织的教研活动,在师校教研员的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。复习阶段,我把每一单元的知识框架、重点内容写在黑板上,为的就是让学生有个清晰的复习印象。

2、上课。上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

3、辅导。我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,教给他们好的记忆方法,好的学习习惯,做到对所学知识巩固复习,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行必要的监督。

4、作业。根据减负的要求,我只在双休日布置适量作业,作业总是经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

三、德育工作:

德育是学校工作中的重中之重,而教师德育工作的秘诀就是"爱"。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是"超凡脱俗"的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。

1、爱就是了解。爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基储学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管工作、避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件

2、爱就是关怀。师爱是教育的"润滑剂",是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生。学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;"金凤凰"要爱,"丑小鸭"同样也要爱。

3、爱就是尊重。尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基矗尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。

4、爱就是责任。爱学生要深入地爱,爱学生要理智地爱。就是要严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。

在教学中我采用了学生们易于接受的方法进行教学,在辅导学生学习时,不仅要使优等生学好,也要使中等生学好,更要使学困生学好。因而在平时教学中注意分层教学,因材施教。同时在学校我又采取让同学教,小组互帮互助的方法,让先进学生带动后进生。经过一段时间的互助,他们的学习情况有了明显的进步。教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。

四、个人学习:

积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。努力学习英语,以适应当前教育的形式,给自己充电,为进行双语教学做好准备。积极进行学历进修学习,争取三年之内拿下本科。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也帮助其他同事打材料,上网查找资料等等。积极撰写教育教学论文,本学期有一篇论文发表。

五、努力方向:

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。

5、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

高中学生年度总结篇4

在过去20xx年里,在学校的正确领导,全校师生的大力支持和配合下,我校学生会工作得以顺利开展。一学期来,全体干部做了很多工作,付出了很多,也收获了很多。我们从以前的经验浅薄到现在的游刃有余,从以前的没胆量,不敢管到现在的出色表现,我们在一点一点改变,也在一点点成长。一个学期的工作很多,在此我们对这一学期以来的工作进行认真的总结,以期让今后的学生会工作能再上新台阶。

自新一届学生会换届成立以来,学生会的工作都在平稳地进行着,校团委学生会与初一、初二、高一、高二四个年级分会的工作在一点一点的融合。干部的素质得到了提高,内部凝聚力也获得了增强,在学生会全体成员的共同努力下,各项工作都取得了一定的进步。

一、进一步完善组织机构,加强队伍培训,推动工作上新台阶

本届学生会自换届以来在辅导员老师带动下注重加强学生会干部队伍建设,坚持务实、高效的工作作风,基础性工作扎实到位。学生会是一个学生组织,在这学期里,我们着重加强了对学生会干部队伍的建设,进一步完善了组织机构,各部门设置分管负责的副主席,四个基础年级的学生分会也依据年级实际进一步完善组织机构,高一级部就增设了文体部、宣策部等,更好的开展工作,进一步促进的各项工作的有效落实,也更好的培养了广大学生会干部务实、高效的工作作风。本学期也进行了多次干部培训,进一步落实主席团每周例会制度,加强学生会与团委、德育处等学校各部门的联系,进一步提升了干部们的管理和服务水平。

二、年级重视,分会工作细致,各具特色

新学期伊始,基础年级就在级部的领导和组织下,成立或重组了年级分会。初一、高一新成立分会,初二高二也对原有的队伍做了适当的调整和完善(其中高二进行了换届,重组机构),加强了队伍的凝聚力和执行力。初一依据年级实际狠抓学生行为规范,加大文明礼仪教育,抓好午休和课间纪律维护,效果显著。高一旨在打造级部特色文化,在抓好常规管理的基础上,开展丰富多彩的校园文体活动,其中最有影响的当属“高一好声音”的歌曲比赛。初二、高二重点抓常规、抓细节,讲落实,稳步推进级风建设。

三、注重日常管理工作,狠抓落实

本学期我们继续配合好学校中心工作,大力度抓好校风校纪的建设,在校园纪律维护、卫生检查、废品回收、两操督促等方面不遗余力。工作安排精密,部署仔细,落实到位,为学校各项工作的稳步推进保驾护航。

四、精心组织策划,开展丰富多彩的校园(户外)活动

学生会积极组织开展各种学校文化活动,多渠道、多侧面大力宣传我们学生会是一个学生组织,最根本宗旨是为同学服务。各项工作得到了全校师生的.高度赞扬。本学期继续发挥广播站、led大屏幕等资源优势,加大学校和学生会组织的宣传,也让主席团的骨干成员参与国旗下讲话,让全体师生更好的了解学生会,支持学生会。

协助开展了校运会征文、校运会精彩瞬间摄影展,联系广医志愿者进校急救培训,我们的骨干成员还担任元旦晚会的司仪、相声演出,志愿者服务队更是师生同台演出,将晚会推向最高潮。此外,我们也成功组织了一次全校学生会干部、文学社成员一起参加的大岭山森林公园登山拓展活动,进一步增强了组织凝聚力。

五、系统化、规范化志愿者服务队,提升服务质量

传承我校志愿者服务队的优良传统,本学期我们注重队伍进一步的系统化、规范化的管理,志愿者部门发挥了更重要,更突出的作用。在这学期学校开展的各项活动中,如第高二的成人礼,校体育运动会,高一好声音比赛,文化艺术节中的现场书法比赛,电脑装机比赛,十大歌手比赛,元旦晚会,无不活跃着志愿者们忙碌的身影,元旦晚会上台前幕后,他们无疑都是活动的最亮色。同时,志愿者们还深入社区,走进马蹄岗村,为孤寡老人送上最真挚的关怀,带去温暖和快乐。

六、成绩是喜人的,但我们学生会的工作也存一下几点不足

一、我们完全没有解决历史遗留的问题,学生会在各年级的影响力不均匀,学生会值日过程中与同学发生矛盾的事情仍有发生。我们要树立学生会良好形象。

二、学生会各部门间沟通和交流还不够,部分成员的大局观念仍需加强,部分学生会成员的时间、纪律观念,责任意识、主动性不强。主席团的每周例会应加强交流,各个部长要定时召开部员交流会,找出工作存在的不足,增强组员的交流沟通,提高工作的效率。

三、主要干部还没能很好的创造性开展工作,“等、靠、要”的情况依然突出,希望以后能得到改善。

但我们相信通过我们的努力,扬长避短,开拓进取,我们的工作一定会取得更加辉煌的成绩,为构建和谐岭中奉献我们应有的力量。

高中学生年度总结篇5

化学放在初三开设是因为要求学生必须具备一定的知识基础和学习能力,我面临的问题是课时少、任务多、相当一部分学生学习基础不强、学习情绪不高,有一定的畏难、依赖心理。为了更好地完成本学期的教学任务,我制定并在实际教学中及时根据情况进行有效调整,现将一学期的工作总结如下。

一、平时表现

平时积极参加全校教职工大会,每周按时参加升旗仪式,从不缺勤、从不迟到及早退。服从安排,人际关系融洽。在教育教学主面,本人认真备好每一节课、做好课件、认真上课。虽然以前也上过初三的化学课,但深知学无止境,有时觉得有些力不从心,所以积极参加组里听课、评课,以及积极向老教师请教,不断完善自已的知识体系,课余时间阅读大量的教学理论书籍来指导自已的实践。批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。晚自习时总在教室认真辅导,及时发现学生的问题,及易误解和混淆的地方,分析原因,及时给以解决。特别彭励学生提问题,那怕问的根本就不是一个问题,从而习惯成自然,教会学生学生提问题。对学生的每一个问题无论巨细,都给以耐心的解答。

二、在教学中,我也有一些经验

1、抓基础知识,就是要抓化学课本知识,教学中力求每章节过关。由于各学生之间的智力差异和学习基础不同,学生对化学的知识的掌握能力不同,教师应针对学生实际情况因材施教,尽量降低落后面。那种为了留更多的复习时间而在平时教学中拼命赶进度的做法,必然造成学生对知识的“消化不良”,甚至使部分学习跟不上的学生对化学失去兴趣。

2、抓基本技能,要抓好化学用语的使用技能和实验基本技能。平时的实验教学中,要让学生真正了解每个实验涉及的化学反应原理、装置原理和操作原理,多给机会让学生动手做实验,体验通过实验进行。在上课过程中,发现许多同学从初中升上来时,实验基础很差,有的同学居然连天平也不会用。在初中只是看老师做演示实验,根本没有动手的机会。

3、要重视获取知识的过程和科学探究能力的培养。

要提高学生的能力,就要在教学中加强学生科学素养、发现问题、分析问题和解决问题能力的培养。平时教学与复习,都不能“重结论,轻过程,重简单应用的机械操练、轻问题情景和解答思路分析”。而应该重视获取知识的过程,让学生掌握学习化学的“基本学科思维方法”。

4、在教学中要注重能力的培养,讲题不要面面俱到,要注重思路的分析。

5、还要多联系生活的实际经验,激发学生的兴趣。

我相信经过一年的历练,我成长了不少,我也相信,我真诚地关怀每一个学生,也必会赢得学生的尊重和同样真诚的回报。在这一条路上,我也会更坚定的走下去。

高中学生年度总结篇6

高级中学学生会年度总结

时光如白驹过隙。新年钟声响起,新的一年开始了。回顾20xx年的风风雨雨,我因自己是学生会的一员而开心。在20xx年,我们的表现得到了老师的肯定,但仍有进步空间。

在20xx年最重要的工作便是元旦晚会。由于观看元旦晚会的人不仅仅是学校的同学和老师,还有上级领导。所以老师们和参加的同学们都十分紧张,我们自然更不能松懈。元旦顺利完成后,我在接下来的例会中问了成员们感觉怎么样,大家的想法都是很累很紧张但是很开心很有成就感。在我看来,或许这就是一般人无法尝到的,一种忙碌且充实的快乐。20xx年的元旦,我们学生会也参加了节目选拔,遗憾的是,没有选拔上。这也从侧面说明我们在才艺方面能力还是不够,文艺活动的组织能力也不强,面对突发情况的应对能力也有待提高。另外我也发现,在高度紧张的环境下,个别成员们很难沉稳下来。这也是我们干部的一个问题——对于普通成员的冷静力锻炼不够。

校运会也是学校的一个盛大的活动。20xx年的校运会与往年的相比,有了些不一样的趣味。夜幕悄然降临,运动员们还在赛道上奔跑;天空飘起细雨,有些比赛项目仍在进行。连续三天的运动会,说不累是假的,坦白的说运动会的第三天我的眼睛都肿了,最让我感动的是,有些成员因为受寒而感冒了,却依旧坚守在工作岗位,作为学生会的干部,我看到这样心里确实有时难受,在劝他们休息无用后,我只好在比赛结束后为他们送去感冒灵。说到这,我其实曾听到其他同学说学生会不团结。我从来不这样认为,在我看来,学生会是一个团结友爱的集体。在20xx年的校运会中,我更是看到了学生会成员们的认真和负责。凡是大型活动总免不了有些事情发生,有些同学在厕所抽烟,开始安排的成员,还是有些胆小,作为干部,我只好换了个人,这也看出,平时成员们的锻炼不够。但让人欣慰的是——我们收到了一封来自高一小弟弟写的表扬信,这让我们知道了,认真付出了一定有回报,即使只是一封小小的表扬信,但它承载的'是对我们工作的肯定,这也是我们学生会第一次收到“礼物”,我们很珍惜,将这封信贴在了五楼办公室,以此激励以后的学生会成员们认真负责,勇于担当,做个先进的人,汇成一个与时俱进的优秀组织。

除了学校的大型活动,平时的日常工作也不可忽视。20xx年我们卫生检查这块工作,由于安排的不够妥当,而引起了一些问题,比如男生检查女寝室,本来我们的考虑是为了锻炼成员们的胆量,不想引起了一些女同学的反感。这也确实是我们的问题,我们是为同学们服务,协助学校的一个组织,而不应该为了锻炼成员的胆量,忽视了同学们的感受,事情发生不久,我们也找到了那位女同学,并三次向她道歉。另外在课间操检查中,我们也出现了一些问题,在某些成员无法来完成检查工作时,人员调动不够快速,这也是体现了干部们的应急能力不够强,未雨绸缪意识弱。

虽然有些不完美,但在我看来,每位成员的努力都值得肯定。在20xx年,我们会将出现的问题解决掉,并且预防可能出现的问题,沉稳面对所有的新挑战。在新的一年,积极向上,争做让同学,老师,学校都满意的先进组织。

高中学生年度总结篇7

转瞬间一学期时光又即将过去。回首这一学期,对照工作计划,总结反思自己的工作,是指导自己在今后工作得更有成效的必经之路。

一、扎实做好教学常规工作

1、充分了解教材的知识架构,重点难点,知识的体系,运用自如,适当补充资料,考虑教法,每堂课都写好教学设计。通过上学期的教育教学工作,了解学生知识现状,学习情绪,估计学生学习新知识时可能会遇到的困难,反复强调,精讲多练,指导学法。

2、注重课堂气氛的创造,注重探究式学习和启发性教学的方式,调动学生的学习的兴趣和积极性,语言简洁明了,课堂上以学生为主,以"练"为主线,讲练结合,精讲多练,设计布置作业。

从上学期考试成绩看,总体感觉学生自信心不够,分化严重,优等生少,一部分同学学习方法不得当,积极性不高,上进心不强,学习成绩也就不理想。这个年纪的学生又处于青春反叛期,对自己要求不够严格,知识不够扎实,一学就会一放就忘,但他们的年纪和心理特点是活泼好动,头脑灵活的,并且由于春季职校招生的缘故,现在在学的学生多数是具有自觉,向学的意识的。

因此,在本学期的学中,我比较注重引导学生自觉看书,学习的习惯,课堂上先提出要解决的问题,激发学生探究欲,让他们先通过看书解决一,两个小问题,或者了解解决问题的方法,取得一定的成功,师生再共同通过实验,演算或推理解决问题,得到结论。

第三,大部分学生缺乏创新,拓展,综合能力,本学期的一个重点就是培养他们的读题,审题,分析,应用的能力,和学生一起念题,划出关键词,读懂题目想要解决的问题,联系知识点解决问题。

在教学中能随时鼓励学生,调动学生情绪,为人师表,为学生着想,在学校举行的学生对老师满意度的调查中得到学生的肯定,在师德考评中得到优秀。

3、后辅导。日常教学中,主要通过作业情况进行反馈,针对学生个人提出要求和建议,利用时间进行指导。复习过程中,主要通过检测查缺补漏,鼓励学生主动找同学,老师解决自己的问题,并在各次考试后及时进行质量分析,及时反馈,指导调整下一步的教学策略。课堂练习时,巡视指导,及时发现问题,对学生进行辅导。

二、积极参与听课

积极参加远程教育培训,对好的教学方法分析整合。除了组内互相听课,取长补短,互相激励,还积极听取其他相关学科如物理组,生物组的公开课,开拓视野,提高自己的教学艺术。积极参加中考工作的培训,切实吸收其他兄弟学校老师好的教学方法,教育方法。与同学科的老师,同年段的老师紧密配合,共同努力,力争好的成绩。

三、中考考试说明

xx考题进行研究,并写成书面材料《化学中考和初高中衔接》,在组内进行发言。收集整理研究新题,习题,考题,及时指导学生做题方法和思路。

四、积极配合组内教研教改实验工作的开展

改进实验,收集整理并写了《初中化学实验改进和创新》的经验总结。撰稿书写了《初中化学课程素质教育素材分析及应用》参加省统一汇编。积极参加市进修学校举行的《xx学中考模拟卷》的比赛,获得市三等奖。

五、不足与反思

课堂语言和气氛的创设还有待进一步提高,对学生的要求不够严厉,对学生知识的落实,没有完成任务的"惩罚"缺乏有力的措施,致使不自觉的。学生没有及时对知识进行巩固而出现脱节,成绩下滑。有时会情绪化,受学生情绪影响,使课堂气氛低落。在教育方法,方式上还要继续努力,力争提高。

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