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班级卫生工作总结8篇

为了更好的分析工作内容,我们需要将工作总结写好,通过工作总结的写作,我们能更好地实现个人的价值,丫丫文章网小编今天就为您带来了班级卫生工作总结8篇,相信一定会对你有所帮助。

班级卫生工作总结8篇

班级卫生工作总结篇1

卫生工作是班级教育的重要组成部分,一个月以来,我们班在老 师的关怀下和全班学生的共同努力下,在卫生工作方面做了大量的、 细致的工作,总结如下: 一、开学初明确班级卫生工作和个人卫生的要求。查找自己在卫 生方面存在的不足之处,在这个学期需要改进的地方。 二、制定切实可行的班级卫生制度。 1、班级卫生要做到:一天三小扫,一星期一大扫。 2、值日生到岗到位,工作认真负责、细致。 3、实行扣分制度,责任到人。 三、及时检查室内的卫生工作,及时向老师反馈检查情况,每天 的值周班委负责好一天的各项工作,特别是班级的卫生工作。 我有一个想法,就是把卫生评比纳入学生各项评比和综合评定 中。加强管理,培养人人负责共同爱护自己的班级卫生的意识,使学 习环境整洁一新。 在今后的工作中,我将继续努力,做好本职工作。

卫生工作是班级教育的重要组成部分,一个月以来,我们班在老 师的关怀下和全班学生的共同努力下,在卫生工作方面做了大量的、 细致的工作,总结如下: 一、开学初明确班级卫生工作和个人卫生的要求。查找自己在卫 生方面存在的不足之处,在这个学期需要改进的地方。 二、制定切实可行的班级卫生制度。 1、班级卫生要做到:一天三小扫,一星期一大扫。 2、值日生到岗到位,工作认真负责、细致。 3、实行扣分制度,责任到人。 三、及时检查室内的卫生工作,及时向老师反馈检查情况,每天 的值周班委负责好一天的各项工作,特别是班级的卫生工作。 我有一个想法,就是把卫生评比纳入学生各项评比和综合评定 中。加强管理,培养人人负责共同爱护自己的班级卫生的意识,使学 习环境整洁一新。 在今后的工作中,我将继续努力,做好本职工作。

班级卫生工作总结篇2

回顾本年度的工作,我们始终把安全工作放在工作的首位。我园在中心校等各级领导的关心支持下,坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则,通过安全、卫生教育培训,增强幼儿自我防护能力,通过齐抓共管,营造全园教师关心和支持幼儿园安全、卫生工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失。现就我园本年度的安全、卫生工作总结汇报如下:

一、安全工作

(一)领导重视,措施有力

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,幼儿园把安全工作列入重要议事日程,在中心校的领导管理下,幼儿园把安全工作责任到人,分工明确,根据实际制定各种安全制度和有效预防安全隐患的措施,在全年中,没有一例安全事故发生。

(二)制度保证,措施到位

1、成立以园长为组长的幼儿园安全领导小组。,制定严格责任追究制度,对造成重大安全事故的教职工,要严肃追究有关老师及直接责任人的责任。

2、层层签订《安全稳定责任书》和《内部安全管理承诺书》。幼儿园和老师签订安全责任书,明确各自的职责,贯彻谁主管谁负责的原则,做到职责明确。

3、不断完善幼儿园安全保卫工作规章制度。建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度,不定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及幼儿管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、健康体检等规章制度。严禁组织幼儿从事危险性工作,做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。

4、建立幼儿园安全意外事故处置预案制度。

(三)齐抓共管,群防群治

幼儿园安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、幼儿园、家庭的密切配合。为此,幼儿园组织开展一系列道德、法制教育活动,并取得了良好的教育效果。

(四)加强教育、提高认识

1、在日常教育活动中,要求教师对安全工作常抓不懈,每天都要对学生进行安全教育,认真落实教育局安全三部曲精神要求。

2、在三月份的安全教育周活动期间,我园组织开展了一系列安全教育活动。在安全教育日这天,对幼儿进行交通安全教育,引导幼儿认识交通标志,教育幼儿遵守交通规则。

3、在六月份开展的安全教育月期间,我园除开展防骗、防抢、防火、防中毒、防溺水、防病、防震、防雷、防触电、防拥挤踩踏、防交通事故等安全教育外,还把本月的第三周定为应急演练周,认真开展突发安全事故应急紧急疏散演练,取得了良好效果。

(五)加强检查、及时整改

开展常规检查。每周、每月和每学期开学以后,幼儿园都把安全隐患排查工作作为重点检查内容之一。通过排查,对查出的危险隐患及时整改,有效地预防了各种安全事故的发生。

二、卫生工作

(一)成立了卫生工作领导小组,制订了卫生管理及责任分工网络图。认真组织实施各项卫生制度和上级有关精神要求。

(二)制定、完善防控甲型流感制度、卫生制度、消毒制度、晨午检制度等,严格按照制度和上级精神要求执行。

(三)看展定期卫生大检查,消除卫生死角,给师生一个舒适的教育环境。

(四)针对今年甲型流感疫情,我园认真做好了一下工作:

1、成立防控甲型流感工作领导,高度重视,积极组织实施防控甲型流感工作。

2、制定防控甲型流感工作和应急预案,经常对教师防控甲型流感知识培训。

3、认真落实晨午检;缺勤排查;通风消毒;日、零报告等制度。每天坚持晨午检对学生测量体温,每日通风消毒,对缺勤学生进行排查登记上报,做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗。

4、认真填写各项记录,完善甲型流感档案资料。

5、通过发放学生的一封信、板报、家长通知等多种形式进行防控甲型流感宣传教育。

三、存在的主要问题和下步打算

虽然我们在安全卫生方面做了很大工作,安全卫生工作得到加强,但是安全卫生工作形式依然严峻,幼儿园安全卫生工作的开展仍面临着许多问题。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。

2、幼儿自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了幼儿园安全工作的难度。

今后,我们将坚持把安全工作放在首位,更加重视安全卫生工作,及时解决安全卫生工作中发现的新问题,不断提高我园安全卫生工作水平,为创建一个平安幼儿园而努力奋斗。

班级卫生工作总结篇3

一、领导重视,经费保证。

学校专门成立了健康教育领导小组管理学校卫生小组成员,经常在一起研究学校卫生工作,对照《番禺区小学学校卫生考核评比标准》。本学期加大了对卫生经费的投入。如为师生们配备一些常用的药品,为每一个班配备齐全的清洁工具。为迎接广东省一级学校评估工作,我校为卫生室添置了各类消毒器械,药品达700余元。为我校美丽环境更添一笔,请清洁公司到我校进行环境卫生清洁。经费的投入为我们更好地加强疾病防治工作,为美化校园奠定了基础。

二、加强常规管理,形成卫生常规

学校卫生工作纳入学校工作计划,卫生室开学前就划好职责分明的保洁区,责任到班,确保每日两大扫和一小扫,每月两次大清洁,平时的环境区保洁和每月大清洁都纳入红旗评比中。

个人卫生周周查,班主任每周抽时间开展卫生检查和教育活动,各班就学生个人行为习惯进行教育,并检查学生个人卫生。

环境卫生时时看,学校采取由校长牵头——教导处具体实施——卫生室监督——执勤队员巡查的形式,卫生负责人员每天检查校园内及校门口清洁,校长等领导不定时检查,对不符合环境卫生的方面及时提出好的建议或意见。

三、加强健康监测,防患于未燃

利用两种宣传阵地是我校卫生健康教育必不可少的,每个季节更换1-2次的板报内容,根据学生的年龄特点设计板报的内容,图文并茂,真正起到宣传的目的,让学生在宣传中受到教育,使学生具有保护自己预防疾病的能力。如向学生派发佳洁士防龋齿宣传画报,在广播和板报中宣传夏季预防痢疾肠炎,秋冬预防流感腮腺炎、水痘等疾病的预防。积极配合防疫部门做好各种疫苗接种工作,做到宣传发动有力,接种率多无差错,组织各班劳动委员,让他们做好本班的小小保健员,对教室通风等教学环境随时监督,对学生中的不文明现象随时揭发,学生意外伤害事件本学期明显减少,未发生重大伤害事故。

四、提高教学质量,强化健康意识

健康教育课纳入课表正常运行,做到有计划、进度,教学认真,测试规范,每学期的健教资料装订成一本标准的档案集。

新年伊始,明年在领导的关心、支持下,学校卫生工作一定会有新的进步。

班级卫生工作总结篇4

一、领会精神,制定计划

利用课余间学习各种有关知识,不断提高我们对环保的认识,提高对培养环境素养的认识。我们充分认识到,环境问题、环境保护是当今世界各国十分关注的全球性大事,它已是全世界各国深刻认识的人与环境相互依存、相互影响密不可分的关系,它是人类自我保护、自我需要、可持续发展的必然要求。营造洁净优雅、绿化美化、师生积极向上,有良好的环境素养的校园环境是我们不断追求的目标。一学期来,在学校环境教育领导小组全力共抓,扎实推进的领导下,我们针对本年级特点,制订了计划与对策,提高了创建计划实施的质量和实效。

二、注重学科教学渗透环保教育

班级教育是校园教育的主要形式之一。在班级教学中渗透环境教育是环境教育的有效方式。在我班的各类课程中,我们适时渗透入环境教育的内容。如上语文课《绿色记事本》,针对作者幻想的未来世界,我们提出供学生思考的问题:如果人类不保护地球,未来会怎样?又如我校校本课,主题多以环保为主,“小鸟,你好!”“认识校园里的树”“小草的故事”“水的旅程”等等。还有健康课、品德与生活课,都是环保的教育时间。通过学科渗透、融合,促使孩子形成环保意识,获得相应的环保知识和珍爱环境的情感态度。

三、坚持参加校内外的环保实践活动

积极组织学生参加学校的有关环保实践活动,指导学生参加“身边无废物”活动,及时清除卫生死角,做到身边三无:无纸屑、无果皮、无包装物。

我引导学生关注我们身边的环境。参加“我与小树同成长,为家乡添新绿”和“节约零花钱,我为环保作贡献”等活动。让学生向社会宣传爱护小鸟来进一步增强孩子爱鸟、护鸟意识。组织开展“只有一个地球”教育活动,使学生进一步树立环保意识。“水13亿人生命之所系”主题活动。经过半年的努力,我们基本达到了学校的要求,完成了学校布置的任务,学生们对环境保护以有了初步的认识,下一步,我们还将继续努力。

四、结合创新活动,体验环保艰辛

1、开展以环保为主题的各项竞赛。老师和学生们纷纷挥笔写下了自己在环保教育活动中的做法、收获以及想法。学生们的征文富有童贞童趣,老师们则体会更深。这样,既培养了学生保护环境的习惯,从中懂得了环保的重要性,体会到了环保工作的艰辛,也提高了他们的写作水平,真是一举两得。

2、在少先队大队部的统一部署下,各中队结合有关环保节日开展各种形式的中队活动。通过活动,让学生了解我国水资源严重缺乏

的现状,养成爱惜水源,勇于到社会生活中去体验、去爱、去学习、去创造的习惯,懂得保护地球环境的重要性和紧迫性。另外,结合全国“双有”主题活动,教育学生以实际行动来争当“环保小卫士”,争做“合格小公民”,收到了良好的成效。

3、将环保教育渗透到各学科中去。课堂是学校教育的主阵地,因此,环保教育也就离不开课堂。教师在课堂教学中将环保知识传授给学生,让学生在自主、探究的学习过程中懂得保护动物、保护地球,还通过写读后感的形式,让学生写出自己的心里话,认识到自己的不足之处,从而用实际行动去制止一些生活中破坏环境的现象发生,真正懂得“保护环境,人人有责”。

4、结合雏鹰假日小队活动进行环保教育。组织队员开展了“我为小树穿冬衣”的护绿活动,并通过黑板报(社区)向居民宣传保护绿化的重要性,受到居民的拥护。

总之,在绿化校园,美化家园的过程中,我班学生都能积极响应,自觉爱护校园内及周边地区的花草树木,同时,还带头开展“弯弯腰”活动,不管走到哪儿,只要看到地上有垃圾,就会主动弯腰拾起。我们想,只要人人都参与了此项活动,那么世界必将会变得更洁净、更美好。

班级卫生工作总结篇5

孩子的健康,快乐的成长是我们每位老师的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。学校安全工作直接关系着学生的安危,家庭的幸福,社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础。要确保安全,根本在于提高安全意识,自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。所以我一直十分重视教育安全工作。平日里,不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。

1、认真做好安全教育工作。我始终把安全工作放在首位位置,做到时时讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。做到每天放学1分钟的安全交通警示教育,每周一次主题安全教育晨会,每月一次安全教育主题班会。教育学生无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病,遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会,队活动,活动课对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水,防交通事故,防触电,防食物中毒,防病,防体育运动伤害,防火,防盗,防震,防骗,防煤气中毒等安全知识。教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。通过教育提高广大学生的安全意识,安全防范能力和自我保护能力。

3、加强检查,及时整改。每天实行上课点名制度,让班干部报告人数给上课的老师。每天放学的路队,也让路队长认真清点人数,并及时填写路队名单,进行评价。送路队时教育学生要好好走路,不要边排路队,边打闹,不要在路上玩,要按时回家。课间,派出小卫士检查,对于追逐打闹的学生做好登记。对于不守纪律的学生,我认真做好教育工作。

4、家校联系,保障安全。 学生家长的联系电话表格,我始终时刻携带着,随时可以与学生家长取得联系。同时强调家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识,认识到:"安全第一"。 学生意识到安全第一,健康第一。

今后,关注学生的生存环境,关注学生的人生安全仍将是未来学校工作的重点。我将进一步重视安全教育工作,尽心尽职做好安全教育工作。

班级卫生工作总结篇6

20xx年下半年,在老师和同学们的关心、支持和悉心指导下;在自己的认真努力下,自己圆满完成了各项任务,受到了老师和同学们的好评;下半年,自己共完成了五项工作任务,组织宿舍卫生检查两次,约10个人参加,现将下半年的工作总结如下。

一、求真务实,努力开创自己工作新局面

今年下半年,通过了自己努力的争取,很荣幸能够获得在团总支的一名额——团总支干事通过了团总支开展的几次例会及晚训,让我深刻体会到了团总支就是一个大家庭;自己必须具有凝聚力,奋发图强、求真务实的工作作风,脚踏实地的做下去,坚持自己的准则;这一年下半年,通过了上级下达的指示任务,经过了自己的努力,自己认真完成了各项工作任务,争取获得上级领导的好评。

认真听取上级领导的命令指示,努力认真完成各项工作任务;服从领导的安排,自己要做到一切从实际出发,实事求是、脚踏实地,努力做好自己干事的本职工作。

二、服务全局,努力做好班级工作

新的一学期,通过自己的努力争取,有幸获得了一名班委名额——卫生委员卫生委员虽苦虽累,但来自农村的孩子,来自农村的我,相信一定能够抗得过去的,做得很好;常言道,万事开头难但努力了尽力了一定能够顶得过去,做得非常出色;本来打算这一学期争取让自己的班级获得两个星级寝室名额,可是标准要求太高了,名额有限,最终才获一个名额,作为卫生委员的我,自己感到有点内疚,对不起大家!不能很好地带领大家做好宿舍卫生,这是我的不对,自己存在的不足;以后自己争取严格要求自己,做得更好,带领大家做好宿舍卫生,努力做好班级的工作,要求别人做到的,自己要必须首先要做到,以身做则,做好自己的本职工作,为我今后进一步在班级开展工作奠定了良好基础。

三、着眼未来,努力做好自己的本职工作

青年是世界的未来,也是中国梦的实干者;努力做好自己的本职工作,也是等于夯实了团体友谊的基础,确保了团体友谊的未来;今年下半年,经自己积极的推动,班集体的卫生有所改善,不像刚来的时候那样,随随便便,我行我素;通过自己的努力争取,上级领导给予了我几项工作任务,关于活动的策划书、工作总结以及额外任务安排等;这几项工作任务的成功完成,这对于我的兴趣和了解,必将大有益处。

今年下半年,自己虽然取得了一定的成绩,但也深感做得还不够好,离老师和同学们的期望还有相当的差距;在今后的工作中,我将着力解决好以下几个方面问题。首先是加强自身自我的管理,学会反省,学会学习他人的为人处世;自己虽然才是个干事卫生委员,要多与老师学长同学们交流沟通,学习他们的为人处世,努力提升自身的综合素质;其次,加强自身的工作力度,严格要求自己,做好自己的本职工作;今后应利用各种活动工作,加强与老师同学等相关人员沟通联系,建立一定的友谊,为以后工作更好地开展打下基础。

班级卫生工作总结篇7

学校卫生工作是学校教育不可缺少的环节,也是改善学校教学环境、提高教学质量、促进教育事业发展的重要部分。我校牢固树立了“健康第一”的思想与观念,积极做好预防传染病的宣传工作,加强学校公共卫生教育,坚持不断的提高学生的健康水平。

一、晨午检制度的落实

为了全面贯彻落实《传染病防治法》与上级有关传染病防治要求,我校实行以预防为主,完善传染病防治的长效工作机制,建立学生健康晨午检制度,对在校学生实施晨午检。

二、健康教育常规化

学校每年根据不同季节开展常见病、多发病、传染病为主的宣传工作,健康教育形式多样化。平时利用校广播、学校宣传栏、各班级黑板报、班级主题会等进行卫生知识宣传教育,如爱眼日、无烟日、爱牙日、学生营养卫生、传染病的预防等等,教育学生勤洗手、勤讲个人卫生,多吃一些预防感冒的食物,多参加体育锻炼等等。

1、增强传染病防病意识与观念

学校利用校广播、宣传画等,多方面、多角度地向教师、学生进行《传染病防治法》以及怎样预防传染病的宣传。

(1)每班在健康教育课上宣传有关传染病的预防及传染病的相关知识。

(2)利用宣传画向学生宣传传染病的有关知识。

2、积极开展活动,提高健康意识

学校结合自身的实际,切实开展了一系列的健康教育活动。

(1)积极、主动地预防感冒。在大范围宣传教育的基础上,首先在学校范围内开展预防活动,例如教室里开窗通风等。

(2)加强体育锻炼,隔离重号病人等。要求学生督促家长在家庭里开展一定的预防措施;要求学生积极参加锻炼身体,注意饮食和营养,提高自身免疫力;注意保持室内空气流通;在疾病流行期,不宜到人口密集地和空气不流通处滞留等。

三、传染病的控制与处理

疫情的控制与处理方法是:

1、发现有患者立刻通知家长,让家长带孩子去医院就诊。

2、对有患者的班级加强消毒,其他班级一般消毒。

3、复学时一定要经查诊,确已康复,方可进教室上课。

四、认真做好本年度学生体检分析

通过对比上学年体检报告分析:我们还要加强卫生宣传的力度,使学生保持良好的用眼卫生习惯和良好的饮食卫生习惯。增强学生身体素质,鼓励学生坚持户外运动,适度进行长跑训练,增强心肺功能。

今后我校将进一步全面贯彻《学校卫生工作条例》精神,把预防传染病的各项工作做得更好,确保全体师生平安、健康,营造一个低碳,卫生,环境更优美的校园。

班级卫生工作总结篇8

班级卫生是班级中每一位学生学习生活的需要,整洁的教室能使同学们性情舒畅、身心健康。在进行卫生清理的过程中能让学生们感受劳动的美、热爱劳动、懂得珍惜劳动成果。班级卫生是集体活动,组织得当的话,能培养学生的团结协作能力和荣辱与共的美德。班级卫生管理是班主任日常工作的一个重要的组成部分,每一位班主任都认真对待。班级卫生管理分为两方面:一方面是做好班级卫生;另一方面是做好班级卫生保洁。

一、做好班级卫生

(一)引入竞争机制,制定完善的卫生奖惩制度

没有竞争就没有动力,没有规矩不成方圆。制定科学的奖惩制度,对勤奋、认真、乐于助人以褒奖,对逃避、偷奸耍滑予以惩处。班级卫生不是哪一位同学的事,每一位同学都要积极行动起来。对卫生获得名列前茅的的组免扫一次地,对表现突出的同学再适当地加品行分;获得中等成绩的组不奖不惩,对表现突出的同学再适当地加品行分;对卫生较差、排名末尾的组要重扫直到获得中等以上名次为此。对各组中的落后分子要适当地扣品行分,并及时地批评教育、帮助他(或她)改过。对有意逃避、偷奸耍滑的同学由班主任督促完成罚扫任务。

(二)选定生活委员和组长并认真指导

生活委员是班级卫生管理的直接参与者和组织者,是班主任的好助手。生活委员的选定与任用对于班级卫生管理有重要的作用。生活委员的选取要有一定的号召力,做事认真负责,学习成绩中上更好。选好生活委员后,将班级分成若干个卫生劳动小组(注意要勤懒搭配,将班干均分到各组中以起带动协助作用)再从不是班干的同学中选有一定组织能力、认真负责的同学任组长,以减轻生活委员负担,同时达到培养这些同学组织领导能力的目的,增加他们的劳动积极性,可一举多得。

(三)落实卫生责任

生活委员主要对班主任负责,每周作好各组值日安排,并时时提醒组长,再由组长具体分配本组人员任务,以确保责任到人,并作好记录,认真监督。生活委员还要每天要做好保洁安排和监督并作好记录。

(四)检查验收。

劳动卫生的彻底与否以校学生会评分为准,优奖差罚。

二、卫生保洁

首先,全班都要提高保洁意识,积极行动起来,不乱扔果皮纸屑等,养成爱卫生的良好习惯。同时每一个同学都要保持自己座位及附近的清洁。公共区域的卫生由班上保洁员负责,全班同学相互提醒监督,形成齐抓共管理的局面。班级卫生做到一定时时保持整洁,给同学们的学习生活提供一个整洁、卫生的好环境。

其次,高年级学生正是思想形成的时期,思想燥动、叛逆是他们思想的主要特点,每个班都会有那么几位不讲卫生或者是做些恶作剧的学生。如果没有人提醒,让他们一次得逞,我们极力保持整洁卫生的班级环境就会受到破坏。发现这样的同学,要及时教育批评,认真引导。同时也要给他们改过的机会,让他们把自己所造成的垃圾清理干净。对那些不听班干或保洁同学劝告的同学要及时教育批评,同时要求参与当天大扫除,让他学会珍惜他人的劳动成果。

最后,保洁人员的组成,一般由四个人组成。每天一轮换,两人负责清洁区,一人负责教室及擦黑板。一人负责楼梯走廊。这样责任明确,不存在相互推委问题。不认真完成要罚以重新保洁一天,劳动委员要及时提醒和监督,让他能认真的完成任务。保洁员主要对劳动委员和班主任负责。

总之,通过以上的班级卫生管理达到卫生整洁,班上同学养成热爱劳动的习惯、珍惜他人的劳动成果和团结互助的美德。同时,给生活委员和卫生组长提供了展示他们组织领导才能的平台,并在班主任的指导中得以提高。也减轻了班主任和生活委员的工作量,起到事半功倍的效果。

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