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2023年乡工作总结5篇

工作又要结束了,职场人是不是都已经开始写工作总结了呢,一段时间的工作任务结束了,这时候小伙伴们可以撰写一份工作总结了,丫丫文章网小编今天就为您带来了2023年乡工作总结5篇,相信一定会对你有所帮助。

2023年乡工作总结5篇

2023年乡工作总结篇1

各位领导、各位同事:

本人能按《中小学教师师德行为规范要求》规范自己的教育教学行为,廉洁自律,尊重领导、同事及每一位学生,努力将“培养学生成为对社会有用的人”的教育理念贯穿自己的教育教学活动中;有团队合作精神和集体荣誉感。

在教育教学工作中,认真钻研考纲、把握教材和学情,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新能力。对学生宽严相济、严而有度,从不体罚和打骂学生,积极引导和营造浓郁的学科学习氛围,课堂教学效果好,本学期历次学情调研都取得比较好的成绩。

在平时的教学中注重教学经验的总结、反思和积累,本年度撰写的论文“导学案在高中数学教学中存在的问题及解决建议”及“高中数学中学生思维障碍的原因及其突破研究”分别发表在《新课程研究》和《数学学习与研究》期刊上。本人借对全市开设公开课的契机,学习、揣摩、钻研数学学科多媒体课件制作技能,制作的《两角和与差的余弦》课件及公开课受到听课老师们的好评。

积极参与暑期中小学教师网络远程培训及校本培训,参加法律知识竞赛并取得优秀等级;珍惜教育局教研室组织的学习研讨活动机会,借鉴好的教学经验,与时俱进,更新教学观念,都收到了较好的教学效果。

2023年乡工作总结篇2

在采购部也已经工作了两年多了,这两年的时间里,我在采购经理的职位上努力着,随着大家的陪伴一路往前走,一路进步,一路成长。当我回想起过去的点点滴滴时,我发现自己有很多的地方是做的比较完好的,但也有一部分做不得不太好,因此在这里,我想就自己这一次工作进行总结和反思,希望可以为自己带来一些启发和帮助,也希望能够给公司一个好的成绩和答复。

一、各项优良表现

这一段时间里,是我状态最好的一段时间,我不仅每天都保持这一个很好的心态,在工作质量上也达到了一定的水平。这是我进步最大的一个部分,不仅收获了实质上的成就,也在自己的精神和思想方面有了极大的成长和改变。此外,我对这份管理工作也有了一定的方向,刚开始的时候我确实在管理上有一些不足之处,但是通过自己的学习和摸索,我也能够很好的就把这些问题改正过来了,最终我的管理能力也得到了极大的提升和飞跃。

二、仍有不足之处

平时在工作当中我是一个比较沉闷严肃的人,所以和同事们的沟通也比较少,而沟通的缺乏也会造成一些漏洞的产生,所以我也认识到,想要更好的工作下去,就要把这个问题解决掉。适当和同事们交流,会保证我们合作的顺利,也能保证这一份工作的质量,这是我需要去修改的一部分,也是需要加强的地方。此外,我对大家也可能过去严苛了,所以大家有时候也会颇有怨言,所以这一点我也会再去想一想,然后再做出一个改变和调整。

三、把握未来计划

未来是很重要的,它决定着我们的成败,也一次又一次的告诉我们要把握好时间,不可再虚度和浪费。所以在未来的工作中,我会继续把握好自己的工作时间和方式,合理的安排好每一天,合理的掌握好每一份工作,把这份工作完善好,让我们的部门,让我们整个集体都有一些全新的突破。未来是一个很漫长的过程,因此我们都应该要好好去对待,为了更好的将来打拼和努力。

这一次总结为自己也总结了一些大概,对于接下来的工作,我会继续保持着这种状态,保持好一个好的心态,为自己的人生,为了公司的前途,再拼一把,也再鼓舞自己一把!

2023年乡工作总结篇3

1、继续按照车间培训计划开展安全教育培训,培训内容包括岗位安全操作规程、两知一会、集团公司、厂形势教育、愿景、理念,岗位习惯性违章的表现等基本内容,并利用班前会提问,确保培训效果。

2、结合厂安全绩效考核方式,继续坚持车间管理人员每天每人检查隐患、三违等不少于5条,发挥集控室监督职能,集控室每班检查隐患、三违等不少于3条,如果查处的隐患岗位有记录或当时整改对班组不扣分,使车间隐患整改率大幅度提高。

3、在全车间范围内,以岗位为单位开展质量标准化工作,目前,中煤岗位已经初见成效。

4、发挥车间、班组安全监督员的作用,加强劳动纪律检查管理,对睡岗、脱岗、班中班前饮酒等现象加大检查、处理和教育力度。车间对班组规定查出“三违”查处指标,并且落实考核奖惩。

5、在车间班组间开展双述比赛。

6、做好“夏季三防”工作,对车间范围内地沟检查清理,排污泵检查维修。

7、做好焦化厂分流人员及天喜工贸劳务输入人员的安全稳定工作。

8、结合车间情况,开展胶带输送机治理。完成865、9301、9303、9304、9306皮带机都机尾滚筒注油、不完好托辊更换,更换8042及委托筒。

9、继续执行压滤机卸料考核办法,即每班卸料超过55板后每板奖励0、05分,少于55板时,少一板对班组扣罚0、05分,每月安生产量考核,对第一名的班组加发200元。并加强协调管理,基本保证中煤浓缩机安全运行,煤泥全部厂内回收。

1、完成1、2号引风机轴装置更换。

2、对煤泥吊实行特护,保证煤泥生产及湿煤泥外运。

3、完成704冲洗。

4、对压滤机开展专项整治,保证压滤机正常运行。

5、完成1号鼓风机轴装置更换。

6、完成863刮板链子更换。

7、更换2#干燥机托轮轴承。

8、完成1号引风机电机更换。

9、完成1号干燥煤泥缓冲仓清理。

10、完成9306到2#仓犁式卸料器更换。

11、完成8039减速机油封更换。

12、完成3号干燥煤泥缓冲仓下液压推杆检修。

1、本月在干燥车皮影响较多(20xx年6月25日至20xx年7月24日,干燥车皮影响56小时26分),燃料煤煤质差影响72小时的情况下。干燥产量完成32084吨,湿煤泥36883吨。

2、本月车间根据煤泥量大的实际情况,继续执行压滤机卸料考核办法,并加强协调管理,基本保证了中煤浓缩机安全运行,煤泥水零外排,煤泥全部厂内回收,本月煤泥产量约7万吨。

3、在有关单位的配合下,基本实现了煤泥事故沉淀池煤泥的及时销售,但目前沉淀池存煤较多。

1、做好夏季三防工作。

2、继续开展压滤机整治,保证煤泥生产。

3、做好新煤泥吊的试运行工作

4、做好形势任务教育,稳定职工队伍。

5、对煤泥吊实施特护,保证正常的煤泥生产和湿煤泥正常火运。

6、做好干燥系统升级改造施工属地管理及监督工作。

2023年乡工作总结篇4

1、强化师德和心理素质的发展。

教师的职业理想、职业道德、职业情感和社会责任感,以及教师的人生观、世界观和价值观的发展。这几个要素缺一不可。职业理想是教师从事教育专业所要追求的最高境界和所要达到的最高预期目标,是教师对自己从事教育事业的价值的最理想化的期待。因此职业理想对于教师的专业成长来说,就是教师事业航程的风帆,是抵制平庸化状态的催醒剂。如果缺少了职业理想就失去了专业成长的动力。职业道德是师德的灵魂,是教师在教育工作中应该遵循的职业行为规范,现在的职业道德已经被变成明文规定的显性的、具体的规则了,可实际上,职业道德大多还是属于隐性的,是无法明文规定的,只能靠教师的自我约束和自我规范。教师的工作大多被通俗地说成是“良心活”,实际就是这个意思。师德是教师发展的关键因素。

职业情感是教师对待教育职业,对待自己的本职工作,对待教育对象—学生的主观情意,是一种职业情绪。当然,这里说的职业情绪不是我们平时所理解的那种临时波动的心理状态或情绪状态。我们是否热爱教育事业,是否热爱自己的本职工作,是否热爱自己的学生,是否自爱,这就是教师职业情感的真正涵义。

教育爱是教育的真谛,失去了爱的教育,是教育的最大悲哀,也是孩子的最大悲哀。教师也是社会工作者,承担着社会教育的责任,教育的目的是培养造福社会的人才,因此教师也应具有强烈的社会责任感,要立志为祖国为社会培养出合格的有用的人才。陶行知说过,“捧着一颗心来,不带半根草去”,说的就是教师的社会责任感的事。许多像陶行知一样的人之所以成为教育家,和他们强烈的社会责任感是分不开的。此外教师的人生观、世界观、价值观也是一个教师专业成长必不可少的要素,正确的人生观、世界观和价值观可以帮教师成为一个合格的教育人才,一个脱离了低级趣味的教育家。教师的师德和心理素质不是与生俱来的,而是在后天的教育实践中逐渐形成的,一般都要经历一个由懵懂到彻悟,由肤浅到精深,由片面到全面的渐进的发展过程。当一个教师回首自己的职业生涯,感到无怨无悔无惑时,说明自己也就达到了教育家的境界了。

2、努力提高专业水平,积极参与新课程改革。

新课程改革乃是我国基础教育的大的历史潮流,谁也不可能逆水行舟。新课程改革要求高水平的教师,业务能力强,专业理论高,实践再实践、。学生的老师”和“老师的学生”都将不复存在,老师不再仅仅是教,学生在被教的同时也在教,师生在平等交流、相互探讨的对话中共同成长。每节课通过学生自学预习,将教材内容以问题的形式列出来,小问题自行解决,大问题、疑难问题通过课堂讨论、辩论、师生对话解决,这种开放式教学,能使学生意识到自己智慧的价值,找到了自己在课堂上的位置,从而产生自豪感,起到了“学贵知疑,小疑则小进,大疑则大进”的效果。

新课程改革呼唤,教师必须关注如何最大限度地开发学生学习的潜能,真正发挥学生的主体作用,使学生通过互动学习、合作学习、探究学习,找到学习的乐趣,激发探究的激情,获得深刻的体验和感悟。

?基础教育课程改革纲要》指出:“教师在教学过程中应与学生积极互动,共同发展,要处理好传授知识与培养能力的关系”,也就是说,新课程改革把教学过程定位为师生交往,共同发展的互动过程。在互动的课堂教学过程中,教师不再是单纯的知识传授者,而是学生学习的合作者、引导者、参与者,学生也不再是被动的知识接受者,而是新课程的开发者、研究者和实践者。因此,教师在教学过程中,要积极创设能引导学生主动参与,乐于探究、合作学习的教学环境。

百年大计,教育为本;国运兴衰,系于教育。新课程改革正在日趋深化,其成败关系到民族的发展、国家的命运。新课程改革任重而道远,作为基层的教育工作者更要以积极的态度学习新课程理念和转变自己的教育观念,并投身到自己的教育教学改革与实践中,为民族的振兴作一份自己的贡献。既然选择附中,就终生为之奋斗。我想说的是:“待到山花烂漫时,我在丛中笑。“

2023年乡工作总结篇5

本学期,政教处在校领导的正确指导下,以“精细化管理”为指导,带领全体班主任凭着团结协作、锐意进取、务实高效的工作作风,在全校师生的鼎力支持下,圆满完成了前期各项工作任务。下面我就前半学期的工作汇报如下:

总结本学期以来的工作,可以概括为突出一个中心,即“学生安全”这个中心,抓住一条主线,即“提高学生素质”这条主线,带好一支队伍管理,即“班主任教师队伍管理”,举行一系列活动,丰富校园文化生活。

一、突出一个中心,即突出“学生安全”这个中心

1、开展安全督查,树立安全意识

学校领导十分重视学生的安全教育工作,把它作为学校政教工作的首要大事。开学初建立健全了各种安全制度,修订了各种预案,分别进行了校园及周边环境,交通安全、食品安全等各项安全检查,深入管理,真正做到安全制度全面,管理到位,制度落到实处。

2、开展安全宣传教育。

我们时刻把安全放在首位,牢固树立安全第一的思想,为切实消除校园安全故事的发生,积极开展安全教育工作,根据我校实际,在开学升旗仪式上就向全校学生提出要求,并安排各班召开了“安全常规教育”的主题班会,利用国旗下讲话等形式,开展安全教育,收到了较好的效果。

3、紧急疏散演练活动。

根据教育局通知精神,我校于4月20日分别在教学楼对全体师生进行

了紧急疏散演练。演练前制定演练方案,经学校讨论修改后向全校师生公布,对参加演练的教师做了具体分工,对学生撤离路线做了周密的安排,确保演练安全有序完成。由于分工明确,准备周密,各班学生在老师的带领下迅速有序地撤出教学楼到达指定地点集合,清点人数后无一人发生意外。通过活动的开展,使学生懂得了简单的逃生常识,掌握逃生方法,提高了心理素质。

本学期以来,政教处按照“保安全,提素质”的整体工作思路。政教处始终把“学生安全”放在工作首位,紧紧围绕“学生安全”这个中心对学生开展安全教育。首先,每周一的升旗仪式上,值周教师都会结合本周活动主题,或表扬、或提出要求式的讲学生安全。第二,定期对校园及周边安全隐患进行排查,对发现的安全隐患及时整改,并提出注意事项。第三,班会课上班主任都会结合学校本周工作重点和班级情况,以安全教育为主题开展主题班会。第四,聘请派出所的民警对全校学生进行法制安全教育报告,对学生进行法制安全教育。所有这些都为学生安全提供了有力的保障。

二、抓住一条主线,即抓住“提高学生素质”这条主线

(1)抓不文明行为

本学期,学生的行为习惯有一些改变,但不文明行为如乱丢垃圾,说脏话,打架,顶撞谩骂老师等现象还时有发生,为此,政教处坚持经常抓,各位班主任认真抓,学生文明行为的养成起到了有利的约束作用.同时,加大惩治力度,本学期,对违纪学生进行批评教育以及通知相关人员家长,做到学校社会家庭三结合,对调皮学生起到了警示作用.

(2)抓班会课质量

本学期重视班会课质量的改进与提高工作,每周一次的班会课做到了有布置,有检查。

(3)抓养成教育,坚持不懈 。

本学期,政教处加强了班级常规评比,值周教师对纪律、卫生的检查及时总结并进行评比;学校还经常组织年级主任、值周教师一起对全校清洁卫生进行检查评比。通过值周组不懈努力,没有发生重大安全事故.

(4)抓工作落实切实提高实效性。

本学期各项工作安排有计划,有布置,有检查,发现问题及时整改。

三、带好一支队伍管理,即“班主任教师队伍管理”。

班主任是学校管理的中坚力量,班主任队伍的工作能力将直接影响着学校管理工作的质量。为更好的带好班主任工作队伍,提高班主任队伍的工作能力,我们在以下几个方面做了努力。

1、三月份,政教处在召开了第一次全校教师会,在会上就旨在指导班主任开展工作,规范工作,激励班主任更好的做好本职工作。

2、制定了班主任管理计划,要求各个班主任开学前有计划,期末有总结,各班级有班规班约,定期召开了班主任会。把班主任和班级工作重心统一到学校的要求上来,增强了学生们的管理主体,教育主体和发展主体的意识。形成了在班主任原则指导下学生干部分工协作的管理模式,逐步提高我校的学风和校风建设。

3. 修订《班主任工作考核方案》,以评比促提高。加大班主任工作考核力度。依据学校班主任考核办法,在总结上学年经验的基础上,进一步加大班主任考核力度,做到干好干坏不一样,干多干少不一样,进一步调动广大班主任工作的热情。绝大多数班主任工作早来晚走,兢兢业业,班级管理得井井有条,且有的班级已经形成自己的特色, 为学校的稳定和发展做出了较大的贡献。半学期以来各班级坚持围绕量化考核方案抓落实、抓评比,效果相当显著,呈献出了一批优秀班级,如三(1)四(1)五(7)六(5)等。

四、举行系列活动,丰富校园文化生活

为提高德育效果,本学期政教处利用广播、板报、班队会等多种渠道,举行内容丰富、形式多样的德育活动,创设良好的教育氛围,努力促进校园文化建设,不断提高学生的道德认知度。 开展的大型活动情况如下:

(1)本学期各班开展了多种主题班会(黑板报评比,武术操比赛,清明祭扫活动,学雷锋月系列活动,文明礼仪教育等),活动中各班都能精心准备,活动质量高。

(2)加强法制和安全教育。在国旗下讲话和主题班会上有意识的进行引导和教育,对学生进行交通安全知识教育,使学生的安全意识法制意识和自我保护的能力得到明显的提高。

(3)以六一活动为契机,全校班级积极排练比赛,为了丰富我校学生的文化生活,为全体同学提供了一个展示自我形象,展示青春活力的平台,也是同学自我锻炼、自我发挥、自我陶冶、自我教育的有效途径。

半学期以来,工作中虽取得了一点成绩,但还有一些不足,如学生管理的精细化程度不够;工作方法的艺术性不够。

总之,在领导的支持关怀下,在广大教师的大力配合下,圆满完成了本学期的工作,相信在团结和谐的工作氛围中,我校的明天将会更加辉煌.

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