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2023高级述职报告优质5篇

对今后的工作有什么计划安排和打算,也可以写在述职报告上,述职报告就是要如实的表述自身这一阶段的工作完成情况,下面是丫丫文章网小编为您分享的2023高级述职报告优质5篇,感谢您的参阅。

2023高级述职报告优质5篇

2023高级述职报告篇1

尊敬的领导:

大家好!

新的一年里我为自己制定了新的目标,做为客户经理我计划从以下几个方面来锻炼自己,提高自己的整体素质。

一、道德方面

做为客户经理在品德、责任感等方面必须要有较高的道德修养,强烈的事业心,作风正派,自律严格,洁身自爱。

二、心理方面

客户经理心理要成熟、健康。经受过磨炼,能理智地对待挫折和失败。还要有积极主动性和开拓进取精神。同时,还要有较强的交际沟通能力,语言、举止、形体、气质富有魅力。在性格上要热情开朗,在语言上要风趣幽默,在处理棘手问题上要灵活变通,在业务操作上要谨慎负责。

三、业务方面

客户经理要有系统、扎实的业务知识。首先要熟悉银行的贷款、存款、结算、中间业务知识。既要掌握主要业务知识,又要熟悉较为冷门的业务知识;既要有较高的政策理论水平,又要能具体介绍各种业务的操作流程;既要熟悉传统业务,又要及时掌握新兴业务。另外,客户经理还要具备法律知识、经济知识,特别是要具备综合运用多种知识为客户提供多种可供选择的投资理财方案的能力。

四、营销方面

客户经理要成为市场营销的能手。要掌握市场营销学的基本知识,又要身体力行,积极参与实践。掌握推销自己的技巧、演讲技巧、产品推介的技巧、与客户沟通的技巧、处理拒绝的技巧等。

此致

敬礼!

述职人:xxx

xxx年x月x日

2023高级述职报告篇2

各位领导、同事:

大家上午好!

本人于1978年5月出生,20xx年6月加入中国共产党,20xx年7月毕业于沈阳大学师范学院数学系后到东北育才学校工作。20xx年9月至20xx年7月在小学部工作,自20xx年9月到国际部工作至今,一直担任班主任工作,兼国际部数学教研组组长和国际部党支部组织委员。现任中文高三年级班主任,承担中文高三年级数学教学工作。20xx年7月晋升为中学一级教师,现申请中学高级教师述职如下。

一、班主任工作。

在班主任岗位上十几年的工作经历,使我对班主任工作产生了一份深深的热爱,对班级管理也有一摞厚厚的心得体会和一些自己的经验与方法。对待学生,我把爱与责任放在首位,关心、爱护学生,我收获了学生的爱;当学生感到迷茫时,相信并鼓励学生,我获得了学生的信任;严格要求学生并以身作则,我赢得了学生的尊重。班主任工作中,我努力探索,勇于尝试,不断提升和完善自我,20xx-2013学年度我担任中文高三年级班主任,我一边和各任课教师一起研究备考方案和一边学生一起冲刺留学生高考。功夫不负有心人,在20xx年留学生高考中,中文高三年级两名参加中国留学生高考的学生,最终一人考取清华大学、一人同时被北京大学和清华大学录取。在国际部多元化办学的背景下,各国文化的碰撞和中西方班级管理经验和方法的交流,使我形成了很多关于班主任工作的思考,并逐渐摸索出了一些适合国际部的班级管理方法,我所撰写的论文《浅谈建立“以人为本”的班级管理模式》荣获国家级论文二等奖,并在中国核心期刊上发表。所带班级多次被评为校优秀班级和单项优秀班级。

二、教学工作。

数学教学工作中,我从学生的实际情况出发,尝试分层次教学,坚持注重课堂实效。课堂上,我重视知识的生成过程、数学思想的渗透和学生数学思维能力的培养,在育才先进教学理念指引下,我努力探索、勇于实践。20xx年,我代表国际部参加我校“小百花”课,竞赛并荣获二等奖。20xx年,我参加了校“大百花”课竞赛,向领导和同事们汇报了自己的教学成果。20xx年,学校开展名师工程,我被评为骨干教师。教而不思则罔,教学中我并勤于总结反思,20xx年,参加沈阳市首届一线教师小课题研究,我的课题《留学生双语教学问题研究》得到了评审组的认可,代表我校参加了中期汇报交流,并通过了市级鉴定。20xx年,我校首届科研年会表奖中,我荣获“优秀课题主持人”的称号。思而不学则殆,在国际部迅速发展的形势下,我很注重自身学习和能力的提高,20xx年暑期,我参加了全国t.i.p英语全封闭式培训,之后我承担了英文班小学四年级全英数学教学,丰富了自己的教学经验。近两年来,在高三数学教学工作中,我在实践中努力钻研留学生高考的复习备考方案,初步形成了适合留学生高考的三轮复习模式。

三、教研组长工作

担任国际部数学教研组组长工作中,在领导的指导和同事们的支持下,我带领数学组的老师们一起在教学实践中研讨数学教学理论和方法,探索适合外籍学生、具有国际部特色的数学教学体系,并组织编写了《国际部数学课程标准》和中英文对照的《国际部数学教学大纲》。为适应国际部发展,我组织数学组教师研究并实践英数教学,数学组先后有五位教师参与了国际部英数教学工作,有两位教师在多年的英数教学实践中逐渐积累经验和方法,目前已成为了英数教学骨干力量。我的工作也得到了领导的肯定,20xx年,在我校首届科研年会表奖中我被评为校优秀教研组长。

四、党支部工作。

担任支部组织委员,我配合支部书记完成党委部署的工作并组织开展各种党员活动。在培养新党员工作中,我尽职尽责,先后为十几位位党员组织召开了入党审查会和转正会,在两次接受上级党组织检查中,国际部支部的工作都得到了领导的好评。20xx年,国际部支部被评为东北育才学校先进党支部。我默默地工作得到了领导和同志们的肯定,在学校年度表彰中,我连续两次荣获“校优秀党务工作者”称号。

今天在这里述职,回首工作十二年来取得的一些成绩,借此机会向一直给予我指导、帮助、关心与支持的领导和同事们表示感谢!谢谢大家!

2023高级述职报告篇3

我工作20年,就做了20年班主任,当了20年“孩儿王”。因为我教的班级班风正,学风浓,学生们活泼向上。因此我曾获得区“优秀班主任”和扬州市“优秀班主任”的光荣称号。

我近15年来,基本考镇第一名。难道我有法宝?是的,那就是爱心、责任心。我教得是低年级,是起始年级,如果不夯实基础,孩子以后会学得更吃力。如果我早早地放弃了一个孩子,就等于毁了一个家庭的希望,是个残酷的“刽子手”。为了辅导后进生,常常来得早,走得迟,为此挨过家长的不少骂,也受过家人的不少埋怨,但为了孩子今后的发展,我受点委屈算什么呢?因为我们从事着“太阳底下最光辉的职业”,不应“铁肩担道义”吗?

虽然我有糖尿病,应该爱护自己的身体,但我热爱这花的事业,眷恋这三尺讲台,喜欢上课。课上,充分调动每个学生的积极性,开发每个学生的潜能,以情激情,以智慧开启智慧,渐渐地形成了生动活泼的教学风格。语文课、班队课、德育课共3节获区一等奖,品德课获区三等奖。20xx年,被授予区“教学骨干”。一枝独秀不是春,我经常和年轻老师切磋教学艺术,取长补短,共同进步,曾获区“优秀指导教师”。

“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。我喜欢教学杂志,了解所教学科的最新动态和科研信息。课后,及时写下教学反思,积极参加学校的课题研究,认真撰写论文,现在论文已经发表11篇,其中有3篇在省级杂志发表。各级获奖论文共8篇,获奖的教学设计共4篇,其中《水资源调查报告》获全国二等奖。

为了提高自己的素质,适应教育形势的发展,我曾参加多种培训,如省班主任网络班、区高级班主任研修班、市高级辅导员培训班、时“心理辅导培训班”。

我服从学校的安排,担任低年级语文教研组长,每学期我带头上课,按时开展教研组活动,鼓励人人参与交流,研讨,让每位老师获得发展。为此,曾获区“优秀教研组”。

下面谈谈近年来获得的荣誉:

19xx年至20xx年连续6年获区“嘉奖”。

20xx年获新教师见习期培训“优秀指导教师”

20xx年被镇评为“先进工作者”

20xx年获“扬州市优秀班主任”

20xx年被评为区级“先进个人”

20xx年被授予区“教学骨干”

20xx年在师德师风演讲比赛中荣获二等奖,并在区巡回演讲。

20xx年在区“辅导员风采技能”大赛中,获得三等奖。

20xx年获区“巾帼英雄”。

20xx年又获区“嘉奖”。

20xx年我编排的课本剧获区艺术节二等奖。

20xx年我编排的课本剧获区艺术节三等奖。

以上是我近年来工作情况,希望得到领导和同事们的认可。

2023高级述职报告篇4

各位领导,各位老师,下午好!

从教十五年来,我一直认真工作,辛勤劳动,教育教学工作取得了一定的成绩。现把我任中教一级以来的教育、教学工作作以下总结:

长期以来,我一贯拥护支持学校领导的工作,一旦学校需要,我会像一颗钉子一样在平凡的岗位上发挥自己所有的光与热。多次充当救火队员,勇挑重担,在年终考核中三次被评为“优秀”,一次被评为“镇优秀教师”。

教师的根本任务是教书育人,中心任务是备好课,上好课。为了让自己跟上新课改的理论,我攻读了扬州大学研究生课程,并于09年取得了语文教学专业的教育硕士学位,参加了省语文骨干教师的培训等,5年来继续教育课时达到1000多课时,09年区优质课评比获二等奖,担纲主持了区级课题《提高语文课堂教学方式有效性的策略研究》的工作,并于10年成功结题,积极参与了学校两个省级课题的研究工作,撰写的有关教育教学论文三篇发表于省级刊物,二篇获省师陶杯三等奖,一篇获省“五四杯”三等奖,一篇获省年会论文二等奖,一篇获市级二等奖,若干篇获区级二三等奖。

关于优质课评比还有个小插曲,因为未收到上课评比通知,等教研员打电话询问已是上课时间过半,在陆凤娟老师的沟通帮助下,被临时安排在下午第8节课上课,而其他老师都是隔夜就进班预习,在没有学生预习,也没有过多时间准备的前提下,与众多重点高中老师获二等奖实属不易啊。

我担任班主任年限不多,但只要是担任班主任期间,我总是任劳任怨,恪尽职守。去年学校领导找我担任二易其主的高一(4)班班主任期间,我还带着三个班的语文教学,3岁不到的儿子感染手足口病住院,年近70的公公中风住院,在这样的艰难困苦中,我排除万难,一心扑在班级的教学事务中,咬咬牙挺了过来,后来脱去了一个班的教学,可5月份大兵的教学任务又扛了起来。付出总有回报,高一(4)在历次的测验考试中,成绩名列前茅。从08年到13年,我辅导的学生张新阳在省作文大赛现场赛中获一等奖,省二等奖2人次,省三等奖12人次,本人多次荣获“优秀指导老师”称号;十四届世界华人作文大赛中,1人获二等奖;区作文大赛中1人获二等奖;13年金钥匙科技竞赛中,1人获一等奖,4人获三等奖,本人也荣获“先进个人”称号,本人担任过校《荷风》杂志副主编工作,获得了“优秀社团辅导员”的荣誉称号,还参与了学校2本校本课程的开发工作。

人们常说:教师是太阳底下最光辉的职业,我热爱我的教育事业,今生为人师,我无怨无悔。最后我想说的是,不管这一次高级职称的评选我有没有机会,我都会像那颗最朴实的钉子一样在自己的工作岗位上尽好自己的职责,绝对服从学校利益,做好自己的本职工作。谢谢大家!

2023高级述职报告篇5

我叫商w,今年四十九岁,工作二十九年、取得中学高级专业技术职称资格七年,受聘小学高级教师职务满二十年。

大屏幕上显示的是任现职以来本人取得的各项荣誉。

说实在的在整理这些获奖证书的时候,很多过程已经淡忘了,但有二次获奖让我记忆犹新:一次是07年参加中央电教馆举办的优秀课例评比,当时由于设备所限需要将学生带到本部进行课程录制,宋林忠主任跑前跑后的联系车辆、张奇明、郭子龙、徐会君老师参加课程录制、而后赵春成又将其制作成精美光盘,可以说这个一等奖是全体信息学科教师的荣誉,它是的是大家精诚合作的结晶。

第二次是2010年参加市里举行微型课设计大赛,因为转年我就四十八岁了,心想得做点什么,为四十八岁留个记念!正好这个时候金华主任通知全校老师有这样一个活动。由于是第一次接触到微型课这一概念,大家都在探索。经过两个多月的日日夜夜才将作品初步完成。在最后录制过程中听汪主任说这个讲座视频是要挂到互联网上,我马上想到应该更多的人知道长春市第一实验银河小学的大名,所以我没有像其它学校教师那样以山水画或幕布为讲座背景而是到会议室以学校的校名作为背景,这样借助教育局提供的`平台为学校做了一次不花钱的广告。为了保质保师的完成作品,我又自学了《会声会影》自己编辑制作了一盘于图像、视频、幻灯片于一体的教学影片。为此2011年我得到了市教育局的奖励证书及奖品,不仅为学校争得了荣誉,也为自己四十八岁献上了一份厚礼。

回首四十九年的路程,我觉得自己是成功的、快乐的,这缘于我有一份自己喜爱的工作,爱工作就是爱自己!对工作的热爱让我享受其中。

当我走进教室听到学生那热烈的欢呼声,感受着伟大领袖般待遇的时候享受的是那份幸福;

当我看着有的学生流着泪唱着他们自己谱写的班歌的时候我享受的是那份亲情;

当我用自己的钱把学生创作的彩色图片塑封起来并让他们带给家长时我享受的是那份成功;

当我带着为学生能开阔眼界而花费我大量时间上网下载的资料进入课堂时我享受的是那份踏实;

当我把孩子们在课堂上的精彩表现录制下来并整理成视频资料作为礼物送给他们及他们的家长,那一刻我觉得自己是伟大的!

迈进五十岁,已经进入我校退休人员前五名的我更加懂得珍惜,懂得拥有,懂得什么是真正的幸福。在此我再一次祝福——我的学校、感恩——我的学校! 谢谢大家!

任现职以来所获荣誉:

教育教学部分:

⒈1995、1997、1999、2000、2001、2004年度获长春市青少年信息学竞赛优秀辅导员

⒉1995、2001年度获吉林省长春市青少年信息学竞赛优秀辅导员将

⒊在长春市第三届中小学自制计算机教育软件大赛评比中获知小学组一等奖

⒋2002年信息技术教育优秀课评比决赛中获二等奖

⒌2002年长春市小学教改优秀论文评选中获二等奖

⒍2003年在吉林省教育科学“十五”规划重点课题《基础教育新课程改革及实施策略的研究》课题阶段成果评审获二等奖

⒎在2003年吉林省首届中小学信息技术教师专业技能竞赛中获三等奖

⒏在第二届长春市中小学学科教师网页制作大赛中获小学组二等奖

⒐在长春市中小学计算机知识与技能竞赛中获优秀辅导员教师奖

⒑在学校教案展览与评比活动中被评为优秀教案

⒒2006~2008年被评为校级骨干教师

⒓教育科学“十五”规划重点研究课题结题优秀成果一等奖

⒔全国教育科学“十五”规划国家重点课题“整体构建学校德育体系深化研究与推广实验”子课题结题证书

14. 2007年3月荣获中央电化教育馆优秀课一等奖

15.2010年吉林省英特尔未来教育核心课程项目表彰及应用成果展示活动教育学应用优秀成果二等奖

16.2011年教育局开展微型课教师培训课程评比一等奖

17.2011年上学期组内教研课被评为校级优秀课

18.2003年《教学案例及点评》荣获吉林省教育科学“十五”规划重点课题《基础教育新课程改革及实施策略的研究》成果评比二等奖

19.2005年提供的《资源在线》获吉林省电化教育馆重点研究课题优秀成果一等奖(1分)

20.2006年参与获全国教育科学“十五”规划国家重点课题《学校学科德育的深化研究》通过鉴定验收,准予结题。

21.2007年撰写的《德育教育在信息技术教学中的渗透》荣获课题研究优秀成果一等奖(中央教育科学研究所“十一五”规划重点课题)

22.2008年承担“信息技术在教学中的应用”子课题获结题验收

编写教材

1、2002年参加现代信息教育理论与技术教材的编写(教师培训教材)

2、2000、2003、2007年参加长春市中小学生信息技术教育教材编写

3、2003年参加21世纪小学计算机基础教材(上、下册)的编写

各项荣誉

1、95年、99年、2011年各获市政府嘉奖一次

2、1998年荣获市教育局颁发英特 尔未来教育培训项目主讲教师称号

3、2003、2010年度两次被市教育局评为优秀共产党员

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