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月饼活动方案策划7篇

活动方案的制定需要考虑参与者的需求和利益,以及活动的可行性和可持续性,在工作总结中,我们努力寻找自己工作中的短板,并提出相应的改进方案和措施, ,下面是发发总结网小编为您分享的月饼活动方案策划7篇,感谢您的参阅。

月饼活动方案策划7篇

月饼活动方案策划篇1

游戏目标:

1、了解中秋节的来历,知道基本的文化习俗。

2、通过观察、记录月亮的变化,知道节日与月亮的关系,引起幼儿对天文现象的兴趣。

3、通过各种各样的月饼,培养幼儿对数概念的理解、认知及对图形的分类、比较。

4、通过搜集资料、讲述,发展幼儿口语表达能力。

5、创编“月亮和月饼”的儿歌,欣赏和表演相关的歌曲。

6、动手操作能力的锻炼。

活动1——会变的月亮

活动过程:

1从本周一开始,要求孩子在家和家长一起观察记录月亮,孩子用绘画的形式记录,讲述自己的发现,家长用文字记录下来。第二天早上来园后,互相讲述自己的观察发现。

2、几天过后,将自己的记录带到幼儿园,挂到指定的地方,互相看,寻找月亮变化的规律。

3、从十六开始,晚上观察后,早上来园后将自己的观察记录下来,互相讲述。

4、坚持记录一个月后,引导幼儿总结、表述月亮的变化规律,激发幼儿对科学现象的兴趣。

活动反思:

家长的配合意识有待提高,只有金纯、郑杨等几个孩子记录的很完整,很仔细,其他孩子的记录有些只有大人的`文字,孩子只是讲述,参与的感官太少;还有一部分家长可能觉得这件事对孩子的发展无关紧要,所以孩子要求后,并不主动配合,没有和孩子一起观察月亮,所以当老师让他讲述发现的时候,孩子无可奈何。

家长的教育观念有带改变。

活动2——制作月饼

活动要求:

1、在活动中,放手让孩子去做,教师只是起帮助指导的作用。

2、进入活动室,要小声说话,以不影响他人为原则。

3、活动结束后,整理好所有的东西,物归原处。

4、准备好制作月饼的材料(擀面杖、面板、模子、月饼馅),油面和水面统一准备。

活动过程:

1、孩子和教师一起制作月饼。

2、将做好的月饼放入微波炉中。

3、室内游戏——抢椅子,教师和幼儿一起游戏。

4、品尝月饼。

月饼活动方案策划篇2

一、活动名称

团团圆圆庆中秋,宝宝巧手做月饼

二、活动时间

20xx年x月x日星期六上午9:30

三、活动地点

宽城区北亚泰大街与东天光路交汇处,麦啡烘培工坊

四、活动准备

麦啡——活动场地、指导操作人员、diy月饼原材料,小礼品,包装盒,当日购买月饼或店内其它食品是否享受优惠。

礼都——活动签到本、笔、气球、呼啦圈10个、红丝带一根、圣诞树2棵、纸质月亮若干、线绳若干、筐2个、音响设备。

五、活动费用

月饼原料费用外无其他收费,月饼每块8元

六、报名方式

网上报名/电话报名/直接到幼儿园或店内报名均可

要求:

1、留下宝宝基本资料(宝宝姓名、出生日期、联系方式、到场人数)

2、所要制作月饼数量/单位:块

3、报名后直接支付活动原料费,凡报名未支付原料费者报名无效

七、付款及联系方式

支付宝付款/钻石礼都幼儿园小太阳早教中心付现金,

地址:宽城区北亚泰大街与一匡街交汇1598——8号,钻石礼都小区a18栋

电话:88606766

八、活动流程:

1、介绍中秋节、月饼的由来

农历八月十五日,是我国传统的中秋节,也是我国仅次于春节的第二大传统节日 。八月十五恰在秋季的中间,故谓之中秋节。

中秋节起源的另一个说法是:农历八月十五这一天恰好是稻子成熟的时刻,各家都拜土地神。中秋可能就是秋报的遗俗。

中秋节的传说是非常丰富的,嫦娥奔月,吴刚伐桂,玉兔捣药之类的神话故事流传甚广。

中秋节时,云稀雾少,月光皎洁明亮,民间除了要举行赏月、祭月、吃月饼祝福团圆等一系列活动,有些地方还有舞草龙,砌宝塔等活动。除月饼外,各种时令鲜果干果也是中秋夜的美食。

在很久很久很久很久以前,月饼就在我国出现了。 而“月饼”这个名字的由来,据说,是在某年中秋,唐玄宗和杨贵妃赏月吃胡饼(胡饼,月饼的“曾用名”)时,玄宗嫌“胡饼”不好听,而玉貌绛唇的杨贵妃仰望明月,思绪涌动,随口而出“月饼”二字。此后,“月饼”便代替“胡饼”在民间流传开来。

月饼来历的另一种说法是相传始于元代。相传朱元璋就是将纸条藏于饼中通知各路好汉起义的消息,并取得了成功,朱元璋高兴得连忙传下口谕,在即将来临的中秋节,让全体将士与民同乐,并将当年起兵时以秘密传递信息的“月饼”,作为节令糕点赏赐群臣。此后,“月饼”制作越发精细,品种更多,大者如圆盘,成为馈赠的佳品。以后中秋节吃月饼的习俗便在民间流传开来。月饼大家是见的多,吃的多,这个专业的做法恐怕知道的人就不多了吧~~~

中秋佳节即将来临,今天就让我们的家长带宝宝体验一次特殊的月饼diy之旅吧!

2、请工作人员引导宝宝家长参观做月饼的前期准备程序

3、做月饼开始

(1)、在工作人员的引导下开始按照自己所报的月饼数量来做月饼(人员要求,每组家庭一名宝宝,一位家长陪同,其余同行家长在旁观看)

(2)、做好后统一进烤箱进行烘焙

(3)、等待月饼出炉

4、亲子游戏

(1)、毛毛虫

准备:小呼拉圈10个,共5组,每组3人,呼啦圈2个

规则:每个家庭派出一个小孩和两个大人,三人排成一列纵队,第一个圈套在前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,比比哪组跑完规定路线,为了增加难度,可在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。

(2)、摘月亮

准备:纸质月亮若干,线绳若干、圣诞树2棵,呼啦圈10个

规则:分两组,每组5名家庭,以接力的形式穿越障碍,家长抱起宝宝摘下挂在树上的月亮返回起点放在本组的筐里面,看最后哪组摘得的月亮最多为获胜。

(3)、月亮月亮哪里跑

准备:红丝带一条,黄色气球一个,

规则:把所有的家庭分成两组,抱起宝宝分别站在丝带的两侧,老师向天空抛起黄色的气球,家长用宝宝身体的任意部位去碰触气球,如果气球在哪一侧掉在了地上,哪组就输了。

5、月饼取出进行包装

如果各位想要将这份特殊的手工月饼做为礼物,麦啡烘焙工坊贴心的为各位准备了供选择礼盒包装礼盒装(包装另算)

月饼活动方案策划篇3

一、活动目的:

1、促使月饼大量销售,减少月饼的库存。

2、通过此活动增加月饼销售利润,并增加其销售额。

3、回馈顾客。

4、增加企业竞争手段,做出差异。

5、提高商场(超市)的形象。

二、活动内容:

1、时间:20xx年9月2日---中秋节前5天。

2、地点:活动仅限惠x区

3、活动准备:

(1)安排一定量的运输车与“中秋大使”。

(2)对“中秋大使”进行语言与动作培训,并学习遇到问题的处理方法。

(3)对月饼售价进行适当改进,尽量提高总体利润额。

(4)联系卡片经销商,购买一定数量的精美卡片,最好能根据赠送对象不同而分类的卡片,如:亲人卡、朋友卡等。

(5)将一些商场低价格低利润的商品做成购买月饼时的赠品。

买30元以上中秋月饼送355ml可口可乐1听。

买60元以上中秋月饼送1250ml可口可乐2瓶。

买100元以上中秋月饼送20xxml可口可乐2瓶。

买150元以上中秋月饼送铁茶叶一包。

买200元以上中秋月饼送茶叶两包。

买300元上中秋月饼获赠一盒精美月饼。

买400元以上中秋月饼可获赠精美礼盒一份。

买600元以上中秋月饼可获赠50元购物卷,并由中秋大师送月饼。

凡购买60元以上中秋可参加抽奖一次,奖品最低一瓶矿泉水(没有空奖),最高一台豆浆机。

400元以上可抽两次。

5、活动推广:

在活动实施前一星期左右在商场张贴海报对活动进行宣传,也可通过报章、电台等途径加强宣传广度。宣传时应尽量做到语言简洁易懂,并需要对特殊情况进行必要说明。

从卖场的上午开业到打烊,每隔两个小时就播一次相关促销信息的广播。

三、卖场布置:

场外

1、在免费寄包柜的上方,制作中秋宣传;

2在防护架上,对墙柱进行包装,贴一些节日的彩页来造势;

3、在广场,有可能的可悬挂汽球,拉竖幅;

4、在入口,挂“x购物广场禧中秋”的横幅。

场内

1、在主通道,斜坡的墙上,用自贴纸等来装饰增强节日的气氛;

2、整个卖场的上空,悬挂月饼厂家商场的挂旗;

3、在月饼区,背景与两个柱上布“千禧月送好礼”的宣传。

月饼活动方案策划篇4

学习活动:

中秋圆月

目标:

尝试用涂色、撕贴,印染的方法做月亮。

准备:

范画、蜡笔、手工纸、颜料、海绵 月亮ppt

过程:

1、看ppt:小朋友,瞧,这是什么呀?(月亮)引出中秋节的月亮。

2、出示不同材料,教师示范制作方法。

3、幼儿自由选择材料,进行制作。

4、展示月亮,布置环境。

反馈

根据小班孩子的年龄特点,设计了用涂色,撕纸和海绵印染的方法来装扮月亮,并让孩子们自由选择,所以整节活动孩子们在自由的氛围中,玩成了装扮,很有成功感。并通过活动知道了中秋节的月亮是圆的。

学习活动:过中秋

目标:在说说,看看、尝尝月饼中感受中秋节的快乐。

准备:不同味道的月饼

过程:

1、复习儿歌《中秋节》

2、出示月饼

这是什么?什么时候要吃月饼?

3、看看闻闻月饼

月饼是什么样子的?你吃到过什么味道你的月饼?

4、尝月饼

幼儿分组围着桌子你,在《我和爷爷打月饼》的音乐下,一起吃月饼。

反馈:

中秋节是我国传统的节日,它代表着团圆、吉祥。对于刚入园的小班孩子来说,他们并非知道中秋节的意义与传统礼节。在这次活动中,我们主要以“快乐”为中心点,开展了中秋节的活动,以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团圆与快乐,激发他们乐意上幼儿园、爱幼儿园的美好情感。

学习活动:儿歌中秋节

活动目标:通过念儿歌,了解中秋节要看月亮,吃月饼。

活动准备:图片月亮 月饼

活动过程:

1、出示月饼

这是什么?什么时候吃?

2、出示月亮

见过月亮吗?月亮长什么样?

中秋节的月亮是怎样的?

3、老师念儿歌

4幼儿学念儿歌(集体 分组)

反馈

本次活动孩子们在念朗朗上口的儿歌中,初步了解了中秋节的一些风俗习惯,知道了中秋节要看月亮,吃月饼。

月饼活动方案策划篇5

一、活动主题:

月满情圆,欢聚中秋

二、活动目的:

1、通过“中秋”特定时节制造活动由头,吸引客户参与美加看房活动,通过老带新以及消化前期蓄客的方式,进一步积累意向客户,增加消费金协议的数量,为二期开盘销售做保证

2、提升品牌知名度,吸引客户到访

3、借助节日活动对客户的关怀,提升客户满意度与认可度,增加客户的关注与兴趣

三、活动形式:

举办中秋冰皮月饼diy制作活动。

月饼创意diy,由客户自己动手,不拘一格,打造属于自己的创意月饼

四、活动时间:

20xx年9月10日周六

五、参与对象:

老业主、老带新客户以及意向客户的同事朋友(计划20组)

六、活动地点:

美加售楼处(案场)

七、活动宣传:

1、短信群发

2、客户来电、来访告知

3、忠诚客户电话告知邀约

八、活动准备:

1、老客户邀约在活动3天前完成

2、活动当天,需在售楼处大厅布置活动会场,并保证售楼处内外布置充满节日气氛(红色横幅、拱门、气球等)

九、活动注意:

1、案场当天购买少许冰皮月饼作为招待。

所选购月饼以及月饼馅料、月饼皮务必精细,选购时注意口感与包装,如果口感与包装不佳会降低客户满意度与动手制作的积极性

十、活动流程:

9:00东八区发车(尽量安排业主自驾)

10:00-12:00了解项目二期概况

12:00-13:00农家乐就餐

13:00-13:30项目现场休息

13:30-15:30制作月饼

15:30—16:00休息16:00返回南京

月饼活动方案策划篇6

一、概要

中秋是中国的一个传统节日,消费者在这期间比较活跃,容易形成消费热点,因此这一时期成为商家争取的大好时机。本策划根据我公司推出的`工艺礼品,综合分析消费者市场的各种因素,对本产品的投入市场做出了可行性分析及销售建议。

二、背景市场分析

a.背景分析

据中国社会调查所(ssic)近日公布的对北京等全国近十个城市20xx位公众如何过中秋的问卷调查,有53%%的被访者表示会去看望自己的领导或工作上的伙伴。如今的老百姓已经不再满足于全家聚在一起吃顿饭这么简单,中秋节的消费趋向有了一些新变化,有人形象地把这种消费显现称之为:“月光经济”。最近更有人提议把中求作为法定假日,以便出行购物、走亲访友。虽然这种提议短期内未必会成为事实,但可以预期,今年中秋将是消费热潮再次兴起的一个节日。

b.市场分析

随着人们的物质生活水的提高、国家政策的规定,特别是舆论的引导下,人们已经不仅仅满足于中秋节大吃一吨,送烟送酒,而是开始追求更加高尚的方式来联络感情,表示欢庆,所以预计今年的中秋节消费者的消费将更趋于多元化。

工艺品作为一种进入普通消费者家庭不久的商品,由于兼具传统内蕴和现代气息,能给人们带来问候的同时,也让人们接受了文化的洗礼。其发展的趋势却是十分诱人,极大的市场空间、丰厚的利润回报、极强的购买力和需求量,使之成为一个永不衰落的朝阳产业。

三、市场营销战略

(一)产品定位

高尚脱俗、美观大方、具有较高的品位和较强的文化气息,适合赠送亲友、自己收藏且价格适中的一种工艺产品。产品将分为高档、中档和低档三种。

(二)目标市场

此次公司推出的这种产品的目标是以大中型企事业单位的集体消费者为主,以及一部分乐于工艺品,文化素养较高的消费者的综合市场,具体分类如下:

目标消费群体一:

追求时尚的年轻人、文化程度较高、热爱收藏的老年人。

产品类别:高档

消费类型分析:一般具有较高的收入,经济独立、求时尚,接受新事物的能力较强;具有较高的文化素养,热爱住过传统文化,有收藏工艺品的爱好。

主要用途:自己收藏、赠送亲友。

目标消费群体二:

大型企事业单位

产品类别:高、中档

消费类型分析:赠送客户、领导,发放员工。

目标消费群体三:

大型企事业单位、部分中年人和学生。

产品类别:中、低档

主要用途:这类人又叫高的文化素养,但经济上不独立获收入水平不高、赠送亲友。

(三)销售渠道

1、针对重点客户,可以派出推销员联络个大中型企业,发布产品信息、介绍产品特点,了解客户需求,并不失时机地促成订货。

2、以各类商场、工艺品商店为平台,提供相应的广告支持,并给予一定的优惠条件的代销。

(四)营销建议

1、由于工艺品不是一中的生活必需品,也不是一种理性消费品,建议增大销售队伍,扩大产品宣传途径。

2、争取时间上的优势,先下手为强,力求在中秋前一个星期基本完成大部分订货。

四、机会与问题分析

a.机会与优势分析

由于消费者在中秋节时期的消费已经越来越去多元化,并且在中秋节容易形成消费热潮,特别是工艺品作为一种新型的消费品,更能吸引消费者的眼球,引起购买冲动,从而形成消费热点。

b.威胁与劣势分析

面对市场上越来越多的工艺品销售商,我们的竞争也越来越多,形成的市场也越俩越大。

特别是我们不可能像一些大型专业厂家一样可以顺利进入大型商场,甚至于拥有自己的专卖店,更是我们的。

c.问题分析

1、面对市场上琳琅满目的工艺品,怎样使我们的产品更能吸引消费者的要求?

2、如何克服在中秋市场上,我们的目标客户需求上的信息不对称情况。

五、具体行动方案

(一)前期x月x日——x月x日,调研阶段。以我们现在掌握的市场情况着手,针对目标市场,特别是重要目标市场进行跟踪调查,及时了解目标市场信息,研究分析目标市场范围内的需求量及目标市场动向。

(二)中期x月x日——x月x日,分销阶段。派出销售人员,以我们了解到的目标市场信息,对目标客户进行走访、垂询,并在预计机间内完成大部分订货任务。

(三)后期x月x日——x月x日,收尾阶段。通过各种手段,掌握客户的需求情况及意见、建议,争取二次订货,完成销售计划。

六、风险控制

针对问题分析中可能存在的各种风险,以及各阶段调研出现的各种问题,对计划及时进行修正,使风险尽量降低。

月饼活动方案策划篇7

一、活动目标

1、欣赏各种月饼外形的美。

2、尝试制作月饼,体验创作的乐趣。

二、活动准备

1、课件准备:奇奇月饼店图片;各种月饼图片。

2、纸面教具:月饼店字样。

3、材料准备:

(1)师幼共同收集各种月饼盒。

(2)橡皮泥、美工板、牙签、小纸盒、彩带、彩纸、剪刀等材料和工具。

三、活动指导

1、自由欣赏。

引导语:奇奇的月饼店就要开张了。今天,它送来了许多月饼,让我们一起去看一看吧。

引导幼儿自由欣赏,看一看月饼上有什么图案,议一议为什么要设计这样的图案,比比哪

一种图案最美、最有特色。

小结:月饼的图案精美、造型独特,体现了我们国家的文化特色。

2、制作月饼。

引导语:买月饼的人实在是太多了,奇奇忙不过来,让我们一起帮奇奇做月饼吧!

鼓励幼儿根据自己的兴趣设计、制作各式各样的月饼。例如:以黏土做面,以不同颜色的黏土做馅料,包在面皮里做成月饼;用黏土在月饼上做各种花纹的装饰……

引导幼儿与同伴交流分享自己制作的月饼作品。

3、月饼店。

引导语:小朋友们做了这么多的月饼,让我们一起帮奇奇卖月饼吧!

鼓励幼儿分角色,运用自制的月饼作品玩“月饼店”游戏。

四、活动延伸

1、在美术区提供相关的美工材料,引导幼儿继续制作月饼。

2、引导幼儿在角色游戏中增加“月饼加工厂”“月饼店”等游戏主题(资源包中提供字样供老师打印)。

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