为了申请书的尽快通过，我们需要以更加严谨的态度对待它的写作，一份杰出的申请书可以帮助申请者脱颖而出，下面是丫丫文章网小编为您分享的做班主任申请书精选7篇，感谢您的参阅。
做班主任申请书篇1
尊敬的校领导：
基于对教育事业的热爱，对学校共同信念的理解，我申请xx—xx学年度初一年级一个班的班主任。在学校走上新的台阶并不断壮大规模的时候，我想将我的个人期待与学校的发展紧密地联系在一起，以显示作为这个集体成员的一种能量。一个学校只有上下一心，才能有一个开创性局面的打开，才会有更快更好的发展。而学校的整体意图需要落实到最基层的教师身上去，化为他们的行动，这样，教学才能真正体现出其生命和活力。
我希望我能够承担起一个班级，去增强学生对于前途，对于未来的信念。在较深的层面上，我们碰到的情形不是学生在学业上感到的困难，而是面对成长所感觉到的灵魂上的深切的苦闷、焦虑与痛楚。作为一个有理性与良知的教育者，不仅要把教育的内容自然地融进学生的心中，还要扶助一个个柔弱的灵魂：给予学生自由与爱的信念、信心与动力的源泉。我希望将这个信念更好地贯彻于教育的实践之中。
如果能得到领导的信任，成为一名班主任，我会把自己与任课教师的关系理解为平等互助的同事关系。我会将科任老师们团结在一个集体里，受着一种思想，一种原则，一种作风的鼓舞，能齐心一致地工作，并使公正的规则和民主的程序在课堂和班级管理中得到认真的体现。尊重其他教师的民主权利，重视团体的作用，与科任老师共同制定计划，讨论问题，以民主方式指导和组织教学活动，并希望达成轻松、愉快、和谐人际关系。我会尽力协调好本班任课教师之间的相互关系，使各科教师互相配合，团结一致，通力合作，形成一个有共同的见解，有共同的信念，彼此间互相帮助，彼此间没有猜忌的教师集体，并用这个集体的合力去教育学生、培养学生、提高成绩，以达到预期的教学目标
做班主任申请书篇2
尊敬的校领导：
您好！鉴于自己的能力有限，无暇顾及家庭，加之心里压力过大，特请辞去高三八班班主任职务，望另寻良师，莫误了学生。敬请批阅！
xx年到二高中，一直珍惜这份工作，自认为对工作勤勤恳恳，兢兢业业。对任何工作不挑剔，不发牢骚，任劳任怨，踏踏实实！特别是任班主任工作以来，把全部的心血和精力都投入到了班级的管理中来，放弃了无数个休息日，以至于无暇顾及父母的健康，妻儿的生活，每每想起都有愧疚之心，却都得到了他们的理解，对我只有一句话：做好你的工作！
我不为名不为利，只为心中曾有个梦想：做一个好老师，做一个好班主任！存在私心也只是：桃李满天下！可是我发现这种理想很难实现。除了自身素质之外，还要靠许多的外界条件，而我既不具备这种资质，也误外界支持，只顾自己埋头死干！工作越多，毛病越多，压力越大！学生和老师都不满意，学生觉得老师管的严，逆反心理严重。老师觉得我做的工作没有意义！既然这种状态，我觉得我做班主任工作是失败的，也没有继续下去的理由！所以请考虑安排新的班主任，我会留给他（她）一个完整成型的班级，我会完成好交接任务，配合新班主任做好一切事宜！
说句实话，我也舍不得这个班级，毕竟是我辛辛苦苦带到了高三的班级，班级已经成型，学习气氛记录制度均以趋于完善，只差出成绩的时候了！但是考虑到自身素质，家庭情况，也是没有办法的事情，实在做不下去，如果坚持，只怕耽误了学生，辜负了学校，毁了自己！
首先，家里最近事情也很多，让我心里不是滋味。本来双方父母我都无限照顾，没有时间区看看，而他们尽为我做了很多事情，我做作为儿子女婿的，心中只有愧疚！另最近两个月来，妻子和孩子接连有病，妻子本来为了照顾孩子，放弃了工作，现在身体也不好，孩子也没有精力照顾了，在我岳母家已经住两个月了，自己养养身体，孩子岳母照看着。上个月娘俩连续打了一周的针，孩子好点了，妻子还没有好！我一点也照顾不上！现在回家后自己一个人，到家里感觉空空的，更多的是无奈和心酸！孩子因为有病也有一个月没有上幼儿园了！学习和行为习惯都落下了不少！自己也着急！把孩子变得啥也不是作为父亲的会遗憾一生的！所以，我需要时间照顾家里，照顾孩子，尽一个丈夫，父亲的责任！
其次，再管理班级上，自己的方式方法存在着缺陷，是不能成为学校其他老师学习的榜样的，虽然领导，其他教师也都肯定自己的付出，但是不会有第二个教师会向我学习，像我这样的工作！所以我觉得失败的方式方法应该退出历史舞台。虽然从班级管理等等方面看是有成效的（例如：本学期每周都是红旗班，从未失掉过红旗班的荣誉），但是学生内心，学习成绩上的体现还是比较少，自己的能力不足以调动高三的学生有更高的热情和积极性，能够提高成绩，完成学校制定的目标。从学生对我的评价以及学校领导对自己的帮助，觉得自己缺乏爱心，缺少耐心，再做班主任是在是压制学生个性，泯灭学生潜力，所以，不做也罢！给学生更大的空间，释放更大的潜力，完成人生梦想，我的退出，对学生应该是有好处的！
做班主任申请书篇3
尊敬的领导：
首先感谢领导这一年多来对我的信任和支持，这封辞职申请书是我思考许久之后才得以落笔。
自200x年x月到大连xxxx学院工作以来，我作为一名新人，在自己的工作岗位上任劳任怨，兢兢业业，丝毫不敢有懈怠之心。xx年9月当上51—22班主任之后，更是倍加努力，想在班主任这个崭新的工作领域，为学校的发展做出一己之力并能发挥自己的点点才能。功夫不负有心人，一年之后，22班得到了领导和全校任课老师的认可，获得了优秀班级的称号，我知道，这是对我工作，特别是班主任工作的肯定。所有付出都得到了回报，我很开心。
xx年，新的班主任工作报名开始，我下定决定把已有的22带好，只想安心结婚生子，所以并未报新班，毕竟年龄不饶人。
可没想到领导信任自己，又把一个数控专业的技师班给我了，这给我的教学和班主任工作带来了更加沉重的责任。
带52—13班快一年了，这个班级的学生给我带了很多，好的坏的都有。学生都是好孩子，可现在的孩子都是有个性的一代人。
我本想尽力给他们带完一年，可最近确实不适合再带下去。从今年1月末感冒至今为能痊愈，总是在不间断的感冒发烧，全身无力。前几天去中医院检查，医生说，我最近身体应尽量少操心，多休整，特别是对我这样想今年要孩子的人来说。
岁月不饶人啊，想想自己已经是xx岁的人了。公婆爸妈和爱人，包括我自己都希望今年能怀上健康的孩子，可如果我再如此操心，这样的愿望很难实现。考过研究生的人都知道，那个过程是艰难的，是真正的千军万马过独木桥，可考完之后，我们这些人的身体全部垮下。班级很多女生都出现身体素质差的现象，特别像我这样，本来身体不好的人就更差了。
今年，很想在现有的工作环境中调养一下身体，使的自己能顺利当上妈妈。近几年来，随着生源素质的逐渐下降，学生违纪事件经常发生。当班主任工作给我的日常生活带来很多不便，现在的学生带不好，任课老师学校领导都会把责任归到班主任身上，更甚者家长不理解，学生不理解，这都是问题所在。
我是个追求完美的人，很希望把这个班级带上正规甚至优秀班级，可事与愿违。
思量再三，写封辞职信，希望领导批准。
此致
敬礼！
做班主任申请书篇4
尊敬的老师：
您好!
我是xx，作为一名接受过班助帮助的人，我希望能尽自己的所能，帮助下一届的学弟学妹们，所以特向学校提出班主任助理申请。
经过大一年的生活，我对大学的生活也有了一定的了解和经验，我会为学弟学妹们做好导游，带领他们体验美好的大学生活，在感受新环境的同时也他们也将面临着生活学习中的适应问题，面对这些问题我相信我有能力也有责任去帮助他们，帮他们解决生活中的困难，解答生活中的迷惑。同时协助学校开展多项活动。协助班主任了解同学们，做好班主任与同学们沟通的桥梁。我希望借此提高自己，锻炼自己，加强自己的沟通能力。
大学是人生的关键时期，没有了高考的重担，这是他们为自己的理想、兴趣而奋斗的开始，也是他们第一次离开家庭生活，独立参与团体和社会生活，脱离了被动之后，他们有更多的属于自己的时间，如何帮助他们利用好这些空余时间非常重要，所以我希望我能尽力帮他们规划好自己的时间，利用好自己的时间，有一个明确的目标，使他们在大一不再迷茫 ，有一个美好的开端，有一个丰富而精彩的大学生活。
在大一的时候我积极参与班级和学院的工作，在班级中担任文艺委员，在学生会参加了通讯部，在这一年的工作中收获很多，体会到了班级管理中的存在的问题和难处，因此我会尽力将我们管理班级的好方法传承下去，同时也将避免我们的所经历的错误和不足，建立好13级与14级的沟通，使他们感受大学生活的同时学习也更近一层楼。在学生会的工作中我懂得了合作团结，班级更需要大家的团结合作，我会积极引导一个有凝聚力的班级体的形成。我在大一的一年里也积极参与了学院学校的多项活动，面对学弟学妹的疑问，我相信自己有能力为他们答疑解惑。
此外，我会尽力做到积极了解学弟学妹们情况，如熟悉他们的姓名，家乡等，和他们建立良好的关系。军训期间，做到与同学们同甘共苦，在做好本职工作与学习之余，去军训场地，对他们进行多方面的鼓励，让他们度过一个美好的军训期。同时积极了解班级的每一位同学，组织好班委的竞选，严格要求督促班级的建设，组织好学习经验的交流，使同学们有一个良好的学风。在军训期间，我会利用空隙时间，多方面向向同学们介绍学校的各个组织，鼓励他们积极加入这些组织。加强和班主任的联系和交流，及时汇报班级情况，尽量给班主任提供全面的班级信息。
在此，我再次向老师提出申请，希望老师们能给我这次机会，我会通过自己的努力去去证明我所说的话，形成一个优秀有特色的班级，同时得到大多数同学们发自内心的认可。成为他们生活中的好哥们，最后衷心祝愿我院14级同学在我院老师们的带领下，不断地取得优异的成绩，创造辉煌!
此致
敬礼!
做班主任申请书篇5
上级领导：
你们好，我是常兴中心小学四年级二班班主任张宁宁，自认要对自己的教学工作做一个汇报，同时也给自己一个学习的机会，特做出此申请！
作为一个教育岗位的新人，深知班主任作为一个全面负责一个教学班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师，对一个班集体的决定性影响。
"明知山有虎，偏向虎山行"，学校把一个班交给自己，家长们把自己的孩子托付给自己，同学们的前途和命运都寄托在自己肩上，天下难道还有什么比这更重要更有意义的事业吗？唯有努力工作才能上对得起国家，下对得起百姓，强烈的事业心和责任感促使我要当好班主任。
我与学生
在教育学生过程中，我首先不断充实自己，学习先进的教学理念，将所学的教育学、心理学知识付诸实践并在实际工作中不断总结经验，我接受了上级组织的基础教育小学新课程培训，在其中我学了不少新课程知识并将之及时的运用到教学当中，逐渐培养自己独特的教学风格，创造活跃的课堂气氛，努力把自己培养成一个教学上过硬的班主任。因为只有这样，学生才会佩服你。
其次摸清班级情况，完善班级管理制度，物色班委，实行班干责任制、组长负责制、积分考核制，努力为学生创造一个良好的学习环境。对积分结果一周一公布，二周一总结，三周一存档汇总，并与年终"三好学生"等奖项挂钩。
在教学管理中，我充分发挥计算机的专长，将学生情况、积分考核结果等一一微机存档并上传至手机，以便随时查询，这样除我对学生有个清晰的了解外，我准备将来学生毕业或我不教他（她）们了了，把这些档案转给他（她）们的学校或班主任。
我与家长
在与家长的沟通上，在学期初我就将自己的联系方式告知了学生及其家长，并将每个学生情况上传至手机并不断更新，随时将学生在学校的表现通知家长，让家长明白，他的孩子老师是时时放在心上的。我给优秀学生的父母写信，祝贺他们养育了这么一个好孩子。
对后进生家长指出孩子的长处，给家长以信心，同时提出建设性意见，指导培训教育学生的方法。取得了家长的支持，那么对学生离校以后在家中所要受到的家庭教育，我就放心了。
在本学期减免学费的活动中，我对减免学生力求做到公开透明，将减免资金及时发放到有困难的学生家长手中，让家长明白学校和上级领导对他们也是非常关心照顾的，体会上级的关心和支持。我还准备在学期未召开学生家长会，就学生在本学期情况和家长来一个总结。
我与任课教师
班级是一个整体，各学科之间的协调配合至关重要，对工作中涉及的问题，我都谦虚热情地予以协调。在工作上关心、支持任课教师，
创设良好的教学环境，使任课教师心情愉悦。及时妥善地解决学生与任课教师之间的矛盾，同时也反馈学生对任课教师的意见和要求，对任课教师适当加压。因为只有充分调动其它班级任课教师的工作积极性，作为一个班级集体才会产生神奇的力量。
我与学校
在日常工作中，我配合任课教师及学生完成学校交给的任务，并对学校提出合理化建议。
自我提高
在日常教学过程中，我虚心向优秀教师请教，不断提高自己的教育教学水平；我参加了上级组织的"基础教育小学新课程培训"，其中的新课程改革让我受益菲浅；自取得专科文凭后，我又进修自考本科并已取得良好成绩；在20xx年"科技创新活动"活动中，获得发明创造市级一等奖；积级参加双高双名活动并获"县优质课三等奖"等奖项。
"生命不止，战斗不息"，我将在教育战线上，发挥自己的光和热，为社会，为祖国，培训出更多的有用之材。
申请人：
日期：
做班主任申请书篇6
尊敬的校领导：
您好!
能够成为一名光荣的准小学教师等待您的指正，可以说是这段小学教师试用期以来最让人感到高兴的事情。事实上经过这段时间的积累以后已经让我觉得自己已经符合正式教师的资格了，虽然说此刻的自己依旧能够为学校的教育事业贡献出一份力量，但是试问谁又不想能够成功转正从而更好地发挥出自己的作用呢?
刚刚来到学校的那段岁月虽然对学校的环境还有些不太适应，但是时间的流逝往往能够改变一个人较为肤浅的想法，至少我能够明白在学校里面和众多学子一块成长是多么令人感到高兴的事情，在给他们讲解知识的时候也能从中找出自身的一些不足并加以改进，也许这也是多位教学工作中的前辈对实践教学推崇的缘故吧，至少我能够通过这段时间的经历使得自己获得更多可以进步的'空间，所以说能够成为已经小学教师并在此处进行教学是一件多么令人庆贺的事情，只不过最近自己在教学工作中遇到的瓶颈让我意识到或许只有成为正式教师才能有所突破。
事实上自己这段时间在教学中获得的成果也是能够让人感到满意的，无论是班上学生成绩的提升还是前段时间的公开课都能获得大家的一致好评，也正是因为大家善意的表现才让我坚定了努力工作下去的决心，尤其是在平时的工作中遇到难题的时候总会得到身边教师的指正与建议，有的时候我觉得这样在工作中不断进步的生活才是自己想要追求的，而且我觉得只有成为正式教师才能够接触到更多利于教育事业发展的事物。
虽然说自己在教学工作中也存在着一些不够严肃导致学生不太听话的事情，但是经过了这段时间的努力以及同事的帮助已经彻底解决了这样一个问题，有的时候看着教室里的学生安心朗读课文的样子实在是让人觉得温馨，如果可以的话我也希望自己能够尽快成为一名正式的小学教师来帮助他们，至少这样的话可以在激励自己工作信心之余也让学生加深对我的印象，我觉得教师转正的这样一个机会是值得自己去争取并获得大家肯定的。
还请校领导放心的是自己在成功转正以后一定会以高标准的要求来约束自己，因为我懂得时代的不同导致教师的工作要求也得到了提升，我至少会在将来的教学工作中对得起自己身为小学教师的身份，绝不会让自己工作上面的问题导致学生家长以及身边的同事感到失望，因为我知道这对于一名正式的小学教师来说是绝对不允许存在的，我会接过这杆小学教育事业的旗帜并且秉承优质教育的良好理念来好好对待学生。
此致
敬礼!
申请人：xxx
20xx年x月x日
做班主任申请书篇7
尊敬的xxx领导：
你们好！
我是xxx班班主任xxx。xx年9月担任班主任至今。担任班主任一职以来，本人和学生一起成长，在班主任工作中，始终本着对学生负责人的态度，始终不变的真心从教，正如领导们说的那样，班主任工作是份良心活，我越来越深切的体会到了这句话的深意。自认为我应该对自己的工作做一个汇报，同时也要给自己一个学习的机会，特做出此申请！
班主任这个工作琐细而繁重，学生的学习、住宿、思想、点点滴滴都需要班主任操心，繁重的工作虽然很累，但是我认识到：班主任，对家长，我们代表学校，肩上扛着责任；对学生，我们代表家长，双手履行义务；要想带好一个班，首先班主任要以身作则，要建立一个肯为同学负责的班委会，要让学生树立起正确观念，要有一套规范的奖惩制度。在这一年中，我始终围绕着这样几条开展工作，也初见成效。
一、学高为师，身正为范
多年担任班主任的岁月中，我始终坚持这个原则。凡是要求学生做到的，我首先带头做到，要求学生几点到班里，我总是提前几分钟到达教室等着，上课或者开班会手机一直调成静音，不在班里接电话。给学生提出一些为人之道，我首先以我为例，先正己，后要求别人，对学生说实话，不偏不倚，不以自己的好恶而行事。
二、努力打造过硬的班委会
用深沉的爱培养班干部团队，每一届新生入学，我都会先让学生毛遂自荐，组件班委会，然后进行培训，经过一段时间的考察，对班委会做出考察，对班委会成员作出调整。固定以后，在进行严格要求，我要求班干部以身作则，各司其职，互相配合。正班长管理班级全面工作，并对班务日志进行详细记载；副班长抓纪律抓考勤；生活委员负责安排班里的卫生值日工作；要求他们在思想上、学习上、行动上、工作上等方面严格要求自己，处处做同学们的表率。一个成功的班集体，必须有一支能干的班干队伍，班干部作为联系班主任与学生的桥梁，作为班干部的助手，他们工作能力的高低，工作方法的好坏，在同学中威信的高低，往往能够决定一个班级的精神面貌与学习风气。正因此，我班的纪律严明，思想统一。
三、用浓厚的爱具体感染学生
拥有爱每位学生的心，是管理好班级的重中之重。作为班主任，关心学生
就像管子你自己的子女一样，既要关心他们健康，还要关心他们是否懂得学习的方法，更要关心他们是否懂得如何做人。这正是作为班主任的职责所在。爱心是具体的，具有浓厚的感情色彩的。作为一个班主任，接触学生的时间最长，生活在学生之间，与学生倾心谈话，深知学生需要教师的关怀与爱护。
四、用真挚的爱结出累累硕果
一份付出，就有一份收获，在各种各样的活动中，我们班都深受老师们的好评。同时我在班级的集体生活方面，坚持以学生为核心精心设计和开展丰富多彩的`活动。如：主题班会。学习竞赛、班级篮球赛等等，让每位学生在实践中多锻炼，发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭，大家每个人都在不断的进步，整个集体也就跟着不断完善。学生在集体中互相帮助，共同切磋，相互鼓励，相互鼓励，提高了学习成绩，形成了良好的学风。正是由此我所带的班有了良好的班风、学风。
五、奖勤罚懒、奋勇争先
表扬和鼓励可以帮助学生重新认识自我，点燃他们努力奋进的星星之火，鼓励他们放飞希望的勇气。其具体做法是：先制定出尽可能让大家满意的奖惩措施，在班会上通过，然后由班委监督执行，定期进行讲评。虽然获奖的学生得到只是小小的物质奖励，但是这样也很激发学生的上进心。
在工作中，我不断探索，经常总结自己的工作，更加努力的做好班主任应该做到的每一件事情。我并不迷恋荣誉，但是却对班主任的荣誉有所期待，我认为“优秀班主任”是对我工作的总结和认可，同时也是一种激励，激励我无论在那个岗位，无论做什么性质的工作都一职坚守信念不断向强。
综上，本人诚恳的希望领导到能够考虑我的申请，当然如果没能获得“优秀班主任”，我也不会改变一直以来的工作态度，我会继续坚持，不断努力。我感激领导给予我的帮助和对我的栽培，我将努力工作，无论在哪个岗位，无论是什么兴致的工作，我始终不忘自己的责任，班主任经历让我成长，班主任的工作让我成熟。
敬礼！
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