上班族知道活动策划在拟定的过程中有哪些必然要当心的地方吗,我们在写活动策划的过程中,需要强调态度端正,下面是丫丫文章网小编为您分享的小学生植树节活动策划8篇,感谢您的参阅。
小学生植树节活动策划篇1
一、活动目的
1.了解树的知识。
2.进一步了解树与人类的关系。
3.提高学生的保护责任感。
4.增强爱护树木的能力。
二、行动口号:
行动起来,争做护绿小使者.
三、活动时间:3.12
四、活动内容
1.成立领导小组:领导、班主任、社工
2.开展系列活动
(1)围绕爱树,树类知识、看爱树微电影。(社区大讲堂放映,自选)
(2)学生们在社区收集整理花坛和小树苗维护等一系列活动。
(3)制作绿化心愿卡。
(4)歌唱春天在哪里歌曲(社区大讲堂,多媒体播放音乐,学生跟唱)
五、活动流程
1、3月份开始老师向学生介绍此项活动,并要求学生自制绿色心愿卡。(可在班会课、美术课指导学生,也可学生课后自行制作)
2、3月12日下午开始,活动大约需要两小时。由老师带队,带上制作完成的绿色心愿卡。
3、进入社区大讲堂
社工介绍植树节的由来;
介绍树的作用,先播放《植树节》片段,然后由小朋友来自己说说树有哪些作用,最后采用拟人的手法小结树的作用:
1、报晓季节的变化
2、大树底下好乘凉;
3、防风固沙(结合沙漠、北京沙尘暴等图片说明);
4、净化空气;查看破坏行为:
利用图片介绍,一些不文明的人肆无忌惮地乱砍乱伐,破坏了地球妈妈的容颜,以及自然对人类的报复。(真实的图片、生动的漫画一下子调动了队员的心思)
了解“植树节”会徽的含义
结合“植树节”会徽标志讲解(树形、“中国植树节和3.12”五棵树、绿色外圈),告诉他们植树不是只在这一天,而是要“过好植树节,留下植树月”,即我们可以举办不同的“植树”、“植绿”仪式,但不必把所有的植树性都集中在这区区一天,我们还要在植树节过后,实事求是地倡导植树月、植树周甚至是护绿月、护绿周,植树造林、爱护、保护、营造绿色生态环境。
行动起来,绿化周围
在让队员讨论“绿化周围,保护环境”你想怎么做的时候,队员们很踊跃发发表自己的意见。有的.说要种树;有的说要在家里种几盆花;有的说种了之后还要给小树浇水、施肥;有的说学校的花草树木也要爱护,校长在星期一的时候也叫我们不能去踩它们,要是乒乓球掉进去了(打乒乓球时),也不能踩进去,要找(学校的门卫)伯伯帮忙……
4、绿色心愿卡照,歌唱春天在哪里。
5、社区周边除草,整理花坛、护小树苗。(社工和老师带队,拍照)
六、活动需要
1、人员:1~2个带队老师
2、物材:绿色心愿卡,劳动桶。
小学生植树节活动策划篇2
春天到了,万物复苏,万木吐春,正是植树的时节。三月十二日是植树节,树木是人类的好朋友,它们有一个非常庞大的家族。家族成员种类烦多,用途不一,但它们都有个共同的特征就是它们都承担着绿化环境、净化空气的作用。幼儿对树木缺乏全面的了解,他们有关树木的经验很零碎。因此我们大班年级组决定在三月十二日植树节这一天带领孩子们开展一次植树活动。让他们亲自去植树,通过植树感受粗浅的种植知识,同时通过植树前后的谈话,让幼儿了解树木的种类,用途以及保护树木的.方法。
一、活动目标
1、了解树木的种类,用途以及保护树木的方法。
2、能愉快的参与植树活动,学习粗浅的种植知识。
3、在劳动过程中能与同伴相互合作。
4、感受大自然、周围环境的美好。
二、活动准备
1、小树苗若干棵,浇水工具(盆、桶、杯子)
2、事先选择好场地,挖好坑
三、活动过程
(一)植树前的谈话
1、今天是几月几日?(三月十二日)
2、你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)
3、你认识哪些树木?(引导幼儿说各种树木的名称)
4、你知道树木有什么作用吗?
(先让幼儿互相讨论,再请个别幼儿说,教师最后作小结,告诉幼儿树木可以制作家具、打门窗、结水果;还可以美化环境,净化空气)
5、你植过树吗?你知道如何植树?
(引导幼儿讨论植树的步骤和注意事项)
(二)带领幼儿来到植树地点植树,提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作,并进行安全教育)。
(三)植树后的谈话(带领幼儿回到活动室后组织)
1、小树栽下去了,我们应该怎样保护它们?
(引导幼儿相互讨论后得出结论:要浇水,不摇晃)
2、欣赏音乐《爱护小树苗》
(四)待小树苗成活发芽后可带领幼儿去观察记录小树苗的变化。
小学生植树节活动策划篇3
一、活动目的
以三月份全民植树节为契机,各班各中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而让少先队员在活动中体验成功的快乐,增强环保意识,生态意识,以达到为教室、为学校、为社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
二、活动时间
20xx年3月10日至3月21日
三、活动主题
齐行动,争做绿色环保小天使
四、参加对象:
全体少先队员
五、活动内容
1、宣传发动。
通过3月10日升旗仪式上的讲话,向全体少先队员宣传环保知识,并发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。主讲人:副校长 于汝玲。
2、“小手添新绿”,美化校园环境。
各中队辅导员发动学生把好的'花苗,带到班级,进行观察、养殖,班级成立“植物角”,美化班级。也可发动学生自带种子进行动手种植实践,观察植物生长过程,激发兴趣。
3、环境保护,我的心声。
少先队员以中队为单位,5-6年级各中队辅导员要组织开展以“植树节”为主题的征文活动,内容要结合环境保护教育,星期五(3月21日)前每中队由中队辅导员评选出1篇优秀作品(以电子稿形式电子稿发送邮箱即可)上送少先队大队部存档。
3-4年级各班各中队辅导员安排学生制作以植树节为主题的手抄报。
以上材料上交时间均为3月20日前,3月20日下午放学前大队部根据上交情况通报完成情况,并计入班级考核。
4、环境保护,交流心声
全校要以中队为单位,围绕“植树节”开展主题班会,主题自定,形式可以是讨论交流、专题讲座、演讲、观看专题影片等,并做好班队会记录,记录时间统一为3月12日。
活动要求:各中队要做好主题班会的资料收集,利用好40分钟,确保每位少先队员从中得到环境保护的教育,增强环保意识。
六、注意事项
1、各中队要高度重视,注重活动过程。
2、对每项活动的开展,学校政教及大队辅导员会进行检查监督和指导,确保活动顺利开展。
小学生植树节活动策划篇4
一、活动背景
随着社会的发展,保护环境已成为全人类日益关注的问题。而对幼儿进行环境启蒙教育,使幼儿知道环境污染的危害,了解一些简单的环保知识并建立初步的环保意识,为他们长大以后成为具有牢固的环保观念的人创造一个良好的开端,奠定一个扎实的基础,是很有必要的。
随着幼儿环保意识的不断增强,我们进一步结合劳动教育,组织幼儿自己动手美化环境,保护环境,使他们把初步的环保意识转化为自己的行动,并在活动中巩固这种意识。
于是我们在植树节这天,为美化、净化环境,组织幼儿给树木浇水,宣传绿色植物的好处,教育小朋友要爱护树木。
二、活动目标
1、知道“3月12日”是植树节。
2、通过活动的开展,让幼儿养成保护植物就是保护环境的意识。
3、活动中培养幼儿的耐心、爱心,体验同伴间相互劳动的喜悦。
三、活动准备
1、多媒体课件以及雾霾天气的图片。
2、大水桶一个(装满水),幼儿人手一个水壶。
四、活动过程
1、谈话
(1)你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)
教师用简单明了的话语向幼儿介绍植树节的由来。
(2)你知道树木有什么作用吗?(幼儿互相讨论)
引导幼儿观看多媒体课件“风沙的'危害”以及雾霾天气的图片,让幼儿知道我们居住的环境污染特别严重,对我们的生存和发展带来了危害。树木能阻挡风沙,避免或减少风沙造成的灾害。
教师小结:树木可以净化空气、美化环境,调节气温、防风遮雨;另外,树木还可以制成各种家具,给我们的生活带来很多方便。所以我们一定要保护树木,保护我们赖以生存的环境!
2、教师与幼儿一起为小树浇水
(1)教师提出要求:
①按顺序给路边的小树浇水并注意不碰断小树苗、不踩坏小花朵。
②水壶里的水不要装太多,以免水洒出来弄湿衣服、鞋子。
③取水时不要拥挤,要按照顺序排好队。
④给树木浇水只要浇满就行,不能溢出水。
(2)教师示范给小树浇水。
(3)幼儿动手给小树浇水,教师巡回指导,提醒幼儿使用正确的方法。
3、教师对幼儿的劳动给予肯定并进行评价。
小学生植树节活动策划篇5
早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,3月12日是一年一度的植树节,为激发学生的爱护植物、保护生态环境的意识,中队组织开展形式多样的`爱绿护绿行动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,让少先队员在活动中体验成功的快乐,以达到为教室、为学校、为社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
一、行动口号
行动起来,争做护绿小使者。
二、活动时间
20xx、3、11-20xx、3、17。
三、参加对象
全体少先队员。
四、活动内容
(一)播种行动:利用校园广播及校园网向学生发布活动通知。
(二)实施行动:
1、我为班级添绿:学生自愿带绿色植物进班级,进行养护,为班级增添一份绿色,规划方案《植树节活动方案》。
2、我为校园添绿:爱护环境卫生,不乱抛垃圾。爱护学校的花草树木,不随便踩草地。每班每天做好班级及公共区的卫生工作。各中队可以成立添绿小队,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、浇水和养护绿化(清理垃圾)等活动。
3、我为家庭添绿:在自家房前后或家里栽种一些小树木,养殖一些小盆景,将植树图片发给学校。班主任收集图片、
(三)主题活动
1、3月12日班队课,全校以中队为单位,围绕“植树节”开展主题班会活动,主题自定,形式可以是讨论交流、专题讲座、演讲、观看专题影片等。活动要求:各中队要上交主题班会的活动设计,利用好40分钟,确保每位少先队员从中得到环境保护的教育,增强环保意识。并将主题班会班会的活动设计上传至少先队。
2、“我知道……”植物生长知识交流会:队员们收集有关植物生长知识,在中午陪餐活动中交流、宣传。
(四)表彰先进:评选“绿色环保小卫士”。评选出3名在本次活动中表现突出且在日常生活中积极参与环保活动同学,学校将授予他们“绿色环保小卫士”光荣称号。
小学生植树节活动策划篇6
一、活动背景:
早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了我们的热情。为了保护我国的林业资源,美化环境,保持生态平衡;1979年2月,将每年的3月12日定为中国的植树节,为提高大家义务植树的意识,提高大家爱护花木,珍惜绿色的责任心,社联组织大家开展“种一棵小树,绿一方净土”的植树节爱树护树活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令大家在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
二、活动目的:
植树节是为激发人们爱木、造林的感情,促进国土绿化、保护人类赖以生存的生态环境,通过立法的节日。以三月份为植树节契机,借着与市林业局合办的机会,在全校学生和全市人民中开展形式多样的植树绿化护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与宣传与实践行动相结合。从而学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色、净化、美化环境的目的。
三、活动主题:
“保护环境,绿化地球”
活动对象:
x学院青志协全体成员。
四、活动地点:
xx人民公园。
五、活动准备阶段:
1、到x及人民公园联系场地,联系来去车辆,向学校物管部门借好水桶铁锹
2、确定植树地点、订购树苗
3、活动宣传,招募志愿者、筹备费用,统计参加人数和名单
4、召开志愿者会议通知各事项并交代注意事项。水和必备药品自带。要求各志愿者自己准备写好愿望的卡片和绳子,植树时将卡片挂在树上。
5、踩点。确定植树地点和路线等相关事项。
6、横幅制作:由宣传部做好活动横幅“种一棵小树,绿一方净土”以及活动的主办单位以及赞助商名称。举行签字仪式。
六、活动时间:
20xx年3月12日。
七、活动内容:
1、绿地认养可在3月10日左右的时候,召集各部部长开会。会议内容是进行绿地的认养动员,并要求各部门对认养的绿地定期除草、浇水、开展捡垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。
2、植物书种挂牌——可成立生物兴趣小组,成员在10—15人内,并由老师带领各小组对我们学院的植物树种进行分类,制作精致的卡片给植物挂牌。
3、开展植物生长知识交流会:由各部部长收集植物常识的资料,并要求对有关植物生长知识在班会上交流、宣传。
4、植物绘画活动,让各部门以绿化地球为主题展开想象力,制作植物绘画的蓝图,然后由各部部长交至协会的宣传部,并由宣传部进行评比。
5、植树节短信互动,由各班团支书动员班上同学以短信的形式给身边的老师、朋友、同学发送植树节短信,并倡导我们身旁的人们播种绿色、播种文明。
八、活动安排:
1、宣传部必须做好宣传的工作,配合抚州市林业局加强对植树节的来历,及其意义做充分地理解,使得更多的人加入到这个活动中去。
2、其它部门要对活动的开展做好监督的工作,并且要配合各部们开展工作,发放宣传单并倡导我们对植物进行保护。
九、注意事项:
1.活动人员必须统一配戴校徽,着装整洁。注意乘车安全。
2.活动人员必须服从负责人统一安排,不得擅自离开队伍。
3.植树时安全使用工具,服从组织者安排。
小学生植树节活动策划篇7
一、活动背景
为了保护我国的林业资源,美化环境,保持生态平衡; 1979年2月,将每年的3月12日定为中国的植树节,为提高大家义务植树的意识,提高大家爱护花木,珍惜绿色的责任心,我院(校)志愿者拟开展植树节活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩同学们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到学校增添绿色,净化、美化环境的目的。
二、活动时间
3月13日-3月24日(建议在3月17日及3月24日开展植树活动,其余时间为植树活动准备时间。)
三、活动对象
全院(校)班级代表
四、活动形式
动员全院(校)班级代表前往总务部门确定的种树地点开展植树活动。
五、行动口号
植树造林,利在当今,功在千秋!
六、职责分工
1、后勤服务处牵头确定植树地点、移栽树苗种类(3月14日之前完成)。植树建议地点:共青园及后勤服务处确定的校内需要补种树木的地点。移栽树苗来源:现学校大门口右侧,即将五月份开工建设的康复实训楼处。
2、团委负责活动宣传(3月15日出海报,并召开各班团支书会议,确定各班植树代表。)。团委负责召开植树代表会议,通知植树节活动事项并交代注意事项。团委负责横幅制作,横幅内容为"让森林走进校园,让校园拥抱森林",并举行签字仪式。
3、总务部门及团委共同负责植树活动当天相关事宜(含现场组织、定点放线等相关工作)
七、注意事项
1、若有重大事故,立即与负责人取得联系,及时处理。
2、各小组需要统一听从学生会工作人员的`安排,遵守植树的有关规定。
3、注意场地卫生,不要乱扔垃圾。
4、植树过程注意合理利用工具,节约用水,注意方法和安全。
5、活动完毕,合影留念。
备注
如遇天气及其它特殊原因活动,时间另行通知。
后勤服务处院(校)团委
二零xx年三月十一日
树苗选择
选择树种,要坚持适地适树的原则,选择适合当地气候和土壤条件的树种,要选择生长健壮、树形美冠、无病虫害的苗木,起苗土球要标准,苗木根系要完好,多带须根,主根断口整齐。
整地培土
种植地最好有一定的坡度造型,平地要开好排水沟,防止积水。土壤要求疏松、肥沃,土壤较差时,要增加表层黄泥土、种植土或营养土。
挖坑
根据苗木大小和其他树种搭配等情况确定种植密度,挖穴规格要根据树苗泥球大小而定,穴直径至少比泥球直径大10厘米以上。栽植的深度应高于苗木根际处原土痕2--10厘米。
修剪
要根据土球完整程度、根系损伤程度、苗木失水程度等决定修剪强度,土球破损、根系损伤大、苗木失水多的要强剪,否则弱剪。
种植
要扶正树苗,分层压实土球周边泥土,切忌土球下和周边留有大空隙,以防积水烂根。土球周边回填土要用肥沃疏松种植土,以利发根。
浇水
浇水非常关键,苗木栽上之前一定要把水浇透。种后要浇足定根水,之后根据天气干旱情况和土壤湿度决定是否浇水。
种后管理
对分易倒树木要用木、竹、钢管等搭好支撑,以防风摇影响成活或倒伏。
小学生植树节活动策划篇8
一、活动背景:
植树节是每年的3月12日。植树节是一些国家以法律规定宣传保护树木,并动员群众参加以植树造林为活动内容的节日。为使孩子们能够积极与社区环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱学校、爱社区的情感,我们将在3月9日,组织孩子们开展“种一棵小树,绿一方净土”的植树节爱树护树活动。
二、活动目标:
1.情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。
2.能力目标:在实践过程中每名同学要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出绿色学校成员的自豪与自律,从小锻炼身体,向大家展示我们索普的风采。
3.知识目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,并去社区、街道向居民和行人宣传。
三、活动准备:
1.每个年级制作活动宣传版面:如低年级“我和小树同成长”;中年级“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”;高年级“学校社区齐携手,多片绿叶多份温馨”。
2.制作“绿化环境,美化家园”宣传旗。
3.高年级学生组建“学生护绿队”
4.各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)
5.浇树种树用的.水桶铁锹等植树工具。
6.树苗若干。
四、活动过程:
(一) “种一棵小树,绿一方净土”植树节活动开始仪式
1.讲解植树节的来历,宣布活动开始。
2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。
3.社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。
4.为“学生护绿队”揭牌,队员从校长手中接过“绿化环境,美化家园”宣传旗帜,提出口号“你来,我来,大家来,共创绿色幼儿园”,并向大家倡议:“让我们的世界变成青青世界,从我做起,从现在做起……”。
(二)分年级开展不同主题的植树节活动
1.低年级题“我和小树同成长”
流程:给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。
2.中年级活动主题“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”
流程:在学校种植园地,和家长一起种植小树——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。
3.高年级题“学校社区齐携手,多片绿叶多份温馨”
流程:学生在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌——认识各种树木并做调查——绘画树木——把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。
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