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文明的活动策划6篇

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朋友们知道活动策划在制定的时候有哪些务必要小心的点吗,我们在梳理活动策划的过程中,肯定要注意思路清晰,丫丫文章网小编今天就为您带来了文明的活动策划6篇,相信一定会对你有所帮助。

文明的活动策划6篇

文明的活动策划篇1

一、活动前??

大学生寝室是每个大学展现其校园文化最直接的窗口。寝室集体作为大学生基本群体组织相对于其他学生组织有着独特的功能和影响。寝室成员长期的共同生活影响着每个成员的生活方式、学习态度、行为规范、价值理念和理想信念,会形成独特的寝室文化。

二、活动目的

为了进一步推进寝室文明建设,营造温馨舒适的寝室环境,加强同学们的文明修养,培养同学间互助互爱、团结协作精神,提高宿舍文化的品位,创造绿色环境,营造健康、活泼、文明的生活氛围,丰富大学生寝室文化生活,共建文明、和谐寝室,从全方位提升我校学生的综合素质,促使广大学生养成自觉保护寝室环境的良好习惯。

三、活动口号

文明住“宿”,“舍”我其谁。

四、活动对象

长江职业学院全体学生宿舍。

五、活动时间

20x年11月28日—12月19日。

六、活动安排

(一)前期准备及宣传工作(11月28日—12月2日)

1、后勤集团组织宿管中心、宿管会编写活动策划书。

2、后勤集团组织宿管中心及宿管会成员开会拟定活动任务分工及评选环节细节。

3、制作活动横幅在教学楼外显眼处悬挂,并张贴海报粘贴在每栋宿舍楼下积极宣传此次活动。

4、由后勤集团宿管中心组织宿管会、各宿舍楼栋长及各楼层长召开宣传动员会,讲述本次活动主要事项,并将评选细则下发到各楼栋各寝室单位。

(二)评选活动流程(12月3日—12月18日)

1、初评(12月3日—12月7日):

初评结果由后勤集团和各学院推荐,共占所有寝室数的10%。其中,由后勤集团宿管中心组织宿管会、各宿舍楼栋长及楼层长依照查寝情况,结合楼栋宿管老师推荐,拟定5%的候选寝室参加评选;各学院推荐5%的候选寝室参加评选。

2、复评(12月8日—12月10日):

宿管会、校学生会、校团委学生干部以及各学院联合派出工作人员,检查候选寝室,结合日常查寝情况,确定120间寝室进入最终评选。

3、终评(12月11日—12月14日):

(1)由后勤集团、学生工作处和校团委对120间寝室的评分进行审核,并依据排名确定“五星级文明寝室”、“四星级文明寝室”和“三星级寝室”。

(2)由宿管会、校学生会、校团委学生干部成员、各学院代表提供复评时的查寝照片,在通过复评的120间寝室中初步评选出前50间较为优秀的寝室,各学院均派出5名学生代表,对以上50间寝室进行投票,评选出“最温馨寝室”10间和“最有创意寝室”10间。

4、“优秀寝室长”10人由宿管会、校学生会、校团委学生干部成员参照评选标准,自“五星级文明寝室”获奖名单中投票选取。

5、“优秀学生宿舍管理会成员”10人由宿管老师、宿管会全体成员参照评选标准投票选取。

(三)颁奖及活动后期安排(12月15日—12月19日)

1、12月16日前将本次文明宿舍评比结果以公示形式粘贴于各教学楼及宿舍楼。

2、12月19日,后勤集团、学生工作处、校团委组织各学院、获奖寝室代表召开表彰大会。

3、宿管会负责做好获奖寝室的材料收集和情况记录工作,编制《20xx年度“文明寝室”评比活动》相关存档资料。

七、奖项设置及评选标准

(一)奖项设置

五星级文明寝室:20间;

四星级文明寝室:30间;

三星级文明寝室:50间;

最温馨寝室:10间;

最有创意寝室:10间;

优秀寝室长:10人;

优秀学生宿舍管理会成员:10人;

以上奖项设置按照校区进行分配,其中东校区占40%,南北校区占40%,西校区占20%。

(二)评选标准

a、“星级寝室”评分标准:

1、卫生(30分)

(1)寝室整体清洁干净无异味,地面无垃圾,垃圾篓清洁。(15分)

(2)桌面物品摆放整齐有条理,洗漱生活用品,行李箱等物品统一摆放。(10分)

(3)床铺整洁,统一摆放,床上无杂物。(5分)

2、学习(10分)

(1)宿舍同学热爱学习,有良好的学习氛围,积极参加学校各项活动。(5分)

(2)寝室无不健康书籍刊物以及音像作品,不使用高音音响。(5分)

3、安全(20分)

(1)严禁使用热得快等大功率用电器。(10分)

(2)不使用蜡烛等易引起火灾的物品。不将寝室电线电路乱放,插座远离床铺。无私接电线、乱接插座现象。(10分)

注:多次使用大功率用电器被通报批评以及发生重大安全事故的取消评选文明宿舍资格。

4、文明(40分)

(1)按时作息,遵守大门开关制度,没有无故晚归以及不归寝的现象;无爬窗、爬墙溜出寝室上网或彻夜不归的现象。(5分)

(2)不打架斗殴,不辱骂同学,不打牌,不吸烟喝酒,不看黄色刊物影碟,不大声喧哗,不向窗外或走廊上泼水、乱扔垃圾等。(5分)

(3)爱护公物,无故意损坏公共财物的现象;寝室内无违禁物品;无私自调换寝室现象;无饲养宠物现象。(5分)

(4)服从宿管老师的管理,无拒绝查寝以及妨碍学生干部正常查寝等现象。(15分)

b、“最温馨寝室”和“最有创意寝室”评选标准:

根据寝室内的布置,对有特色寝室进行图片展示,由各学院学生代表投票产生。

c、“优秀寝室长”评选标准:

(1)为寝室的氛围及寝室布置做出贡献;

(2)积极配合宿管老师及楼栋长、楼层长的工作;

(3)寝室布置优美温馨;

(4)依据日常查寝记录,从“五星级文明寝室”获奖名单中选取。

d、“优秀学生宿舍管理会成员”评选标准:

(1)积极配合学校相关部门和宿管老师对宿舍进行管理;

(2)主动协调寝室间矛盾,服务同学;

(3)自身寝室干净整洁,做到带头作用;

(4)积极为宿舍管理出谋划策,参与管理,协助管理。

八、奖励及预算

(一)奖品

五星级文明寝室:五星级标志牌,卫生纸1提,洗衣液1袋,洗发水按寝室内人数发放。(每人1瓶,200ml/瓶)

四星级文明寝室:四星级标记牌,卫生纸1提,洗衣液1袋,洗发水1瓶。(500ml/瓶)

三星级文明寝室:三星级标记牌,卫生纸1提,洗衣液1袋。

最温馨和最创意寝室:标记牌,卫生纸1提,洗衣液1袋。

优秀寝室长和优秀学生宿舍管理会成员:卫生纸1提,工作笔记本1本。

(二)预算

名称:数量、单价、总额

横幅:18、60、1080

海报:20、20、400

荣誉证书:20、10、200

卷纸:140、30、4200

洗衣液:120、40、4800

工作记录本:20、20、400

标记牌:120、30、3600

洗发水:160、20、3200

合计:人民币壹萬玖仟叁佰捌拾元整(19380.00)

九、颁奖活动

(一)工作准备

1、挑选主持人两名(一男一女)。

2、建立群组,邀请获奖寝室室长进群,说明活动准备事项、活动时间、地点等。

3、做好宣传工作,制作海报横幅张贴于学校内显眼及人流量较大的位置。

4、场地申请。

5、布置会场所需要的'物品。

6、邀请各院系领导和各学院获奖室长的辅导员及班长。

7、邀请礼仪队在现场。

(二)活动现场流程:

1、介绍嘉宾。

2、宣布获奖寝室。

3、优秀寝室学生代表发言(大一)。

4、大屏幕播放ppt,展示优秀寝室的照片,以及宿舍管理委员会成员工作时的画面。

5、由相关领导对此次评选活动进行总结并指导以后管理方面的工作。

(三)任务分配:

督察部:维持会场秩序和布置会场。

组织部:布置会场。

外联部:邀请嘉宾。

策划部:节目串词,主持人稿等。

秘书部:拍照摄影,宣传发微博,贴吧。

其他人员:场务和协助工作。

(四)注意事项:

1、签到为个人签到,不能代签。

2、话筒问题,借还应及时,并提前一天做好调试工作。

3、选好主持人,并提前准备好工作。

4、现场秩序要维持好,各部门部长维持好各部门的秩序,不得脱离集体各顾各玩。

5、若没有特殊情况,希望所有后勤成员都可以完整的参加完活动,确实有特殊情况要提前部长请假。

6、活动结束后各部门做好清洁工作。

(五)活动结束

各部门负责好善后工作,广泛收集老师和同学们对本次活动的意见和建议,完善活动总结交于秘书部备份,以用于下届活动进行参考或适当调节,争取完善。清理活动场地垃圾等不相关物品。

十、注意事项

1、参与查寝及评审的工作人员需公平公正,有礼貌,查寝时佩戴工作牌。

2、负责查寝工作人员须在推选出的寝室中各拍4张照片,其中1张必须从门外照进去,能看到宿舍整体情况。

3、各参评寝室必须严格按照评审条件进行评审,一经发现不符条件的寝室,取消本次参评资格。

4、本次评选的优秀寝室名单必须在学校内给予公布,以便监督。

5、寝室成员自觉遵守校纪校规,无寝室成员受到学校或院(系)纪律处分记录。若有处分者取消评比资格。

文明的活动策划篇2

一、活动主题

创精品宿舍,品美味人生。

二、活动背景

作为青春的代言人,21世纪的大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,他们对大学生活充满了期待。寝室是我们在校大学生联系最为紧密,交流最频繁的场所之一,寝室文化的好与坏,直接反映着在校大学生的成长情况。为了强化学生宿舍管理,优化生活学习环境,创造整洁、和谐、文明、积极向上的生活和学习氛围,特地开展“学会生活,品味生活”——“构建文明寝室,共享健康生活”宿舍评比活动。营造一个良好的学习生活环境以及严谨积极向上的精神风貌。

三、活动目的

本次寝室评比活动旨在增强同学们的自主生活意识,提高同学们的生活质量,调动同学们的积极性,浓厚寝室文化氛围,促进寝室内部团结,和谐,健康发展,增强集体荣誉感,提高学院同学的精神文明素养。提高同学们生活品味,使寝室成为同学们心灵的栖息地,疲惫的避风港,真正让寝室成为同学们的学习生活中最重要的阵地。并通过举办此活动,集体表彰内务整齐优秀宿舍,展现良好的宿舍环境,树立良好的宿舍内务整齐模范标准。

四、活动时间:__.3~__.7

五、活动对象:__级三中队全体

六、活动内容策划:

1、三月份:由于三月九日才正式开学,大多数同学不能很好地从假期转化到学习状态,在寝室内务方面意识也会相对欠缺,所以三月份以整顿寝室内务为主,意在帮助大家养成好的习惯,尽快进入新学期的.学习状态。同时下发调查问卷,征求同学们对于开展寝室内务活动的建议。

2、四月份:废旧物品再利用,饮料瓶、报纸、传单等依照个性想法做成工艺品月末评比

3、五月份:内务大比拼,按正常查寝制度严查寝室内务,评选模范寝室。可以参观其他中队、学院的寝室,与查寝负责人交流,还可以一周进行一次男女互查,即男生查女寝,女生查男寝,共同促进、进步。

4、六月份:与党支部、团支部合作,将内务考核定位积极分子的考核项目之一,实行学生党员负责寝室文明建设制度,一位学生党员和预备党员负责三至五间寝室,主要职责是宣传寝室文明建设内容,协调同学关系,及时反映同学要求和思想动态。

5、七月份:进入考试月,适当改变查寝制度,由每天查寝改为一周两至三次抽查,鼓励大家在复习考试的同时保持寝室环境干净整洁,为自己和室友营造一个美好的复习和生活环境。同时中队会根据这半学期的查寝情况评选出一、二、三等奖,奖励表现突出的寝室

七、评比要求:

1.门窗玻璃上不得随意张贴纸张,不能悬挂门帘,门窗玻璃要清洁。

2.寝室内不得随意乱摆东西,鞋子、皮箱等物品统一在阳台摆放整齐。

3.被子叠放整齐,床单铺平。

4.衣服要放到柜子里或挂在阳台上,不能随意挂在床上、搭在椅子上。

5.保持地面卫生,地面不能随意丢垃圾。

6.书桌上物品摆放整齐。

7.书本放在书架上,摆放整齐。

8.卫生工具(笤帚、拖把、纸篓)放在门后或阳台,不得随意摆放。

9.寝室无人时务必闭灯。

10.严禁私拉电线和使用违规用电器。

11.严禁在寝室内饲养宠物。

注:有课班级八点前(下午一点半前)必须收拾好内务离寝上课,没课同学八点前(一点半)必须起床八点半收拾好内务。

查寝人员八点半(下午两点)准时查寝八点半(两点)如若仍有睡觉,同学该寝室视为差寝。特殊情况(如发烧等)酌情考虑。另外,指导员、学院、学校无时段无规律抽查,计入考核之内。

八、评分标准:

1、中队查寝:

优寝:每次每人+0.1a分

差寝:每次每人-0.1a分累计两次中队警告,三次中队通报批评,三次以上视情节严重给予校记过及以上处分

2、学院查寝:

优寝:每次每人+0.3a分

优寝中优个:每次每人+0.4a分

差寝:每次每人-0.3a分第一次给予中队警告,两次中队通报批评,三次学院通报批评,三次以上者视情节严重给予校记过及记过以上处分

差个:每次每人-0.4a分第一次给予中队警告,两次中队通报批评,三次学院通报批评,三次以上者视情节严重给予校记过及记过以上处分

3、学校查寝:

优寝:每次每人+0.5a分

优寝中优个:每次每人+0.6a分

差寝:每次每人-0.5a分初查给予学院通报批评复查不合格者每人-1a分累计两次及两次以上者视情节严重给予校记过及记过以上处分

差个:每次每人-0.6a分初查给予学院通报批评复查不合格者每人-1a分累计两次及两次以上者视情节严重给予校记过及记过以上处分

九、检察人员

1、中队:各班班长,生活委员及部分中队干部

2、学院:教管会

3、学校

十、奖惩标准

计算内务a分进行评比然后进行奖励,分别设置:

寝室:学期期末评选一等奖三个、二等奖三个、三等奖四个

每月评选模范寝室。内务的模范寝室可获得流动红旗。

注:每两次中队优寝抵消一次中队差寝,每两次学院优寝可抵消一次校差寝,每三次中队优寝抵消一次学院差寝依次换算。

文明的活动策划篇3

一.活动主题:携手共创美好家园.

二.活动意义:大学生活丰富多彩,宿舍生活不容忽视,严格要求自己,养成良好的生活习惯,营造良好的学习环境,形成良好的学习风气,而且还结合了同学们升旗作操的出勤率,此次活动的举办将会给同学们的生活.学习带来积极的影响。

三.活动主办:

四.参加人员:10临药全体学生

五.活动时间:十月份..十一月份..十二月份.一月份

六.评比要求:升旗时宿舍成员无故缺席一个扣5分

2.做操时宿舍成员无故缺席一个扣5分;

3.被褥统一折叠成四方形,并统一朝向摆在床上;〈5分〉

4.蚊帐悬挂整齐;〈5分〉

5.行李包摆放整齐;〈5分〉

7.鞋子统一摆于床下并呈一条直线,床底其他物品也得摆放整齐;〈10分〉

8.书桌上的书籍及桌上的其他物品摆放整齐;〈5分〉

9.凳子摆放整齐;〈5分〉

10.水桶摆放整齐;〈5分〉

11.毛巾统一摆放;〈5分〉

12.阳台要打扫干净;〈5分〉

13.门窗清洁,墙角无蜘蛛网;〈10分〉

14.地板干净清洁无垃圾;〈5分〉

15.宿舍、卫生间无异味,水槽无杂物〈5分〉;

16.洗漱架上的物品(饭盒、口盅、牙刷等)摆放整齐;〈5分〉

七.评比方法:由全体班干〈包括舍长和生活委员〉对个宿舍进行突击检查,公平公正的为各个宿舍打分,每周检查一次,每月四次,月末进行总评,以平均扣分的高低为奖评标准,前三名的宿舍获奖。

八.奖项设计:一等奖:笔记本〈90分——100分〉

二等奖:水性笔〈80分——90分〉

三等奖:棒棒糖〈70分——80分〉

文明的活动策划篇4

一、活动主题:

大学生文明修身活动

二、活动目的:

通过开展以“大学生文明修身”为主题的活动,让同学们意识到应在大学里提高自身的`修养,提高大学生文明修养水平,营造文明、高雅的校园氛围。

三.活动时间与地点:

活动时间: 11月17日—11月30日

活动地点:浙江大学城市学院

四.活动准备:

本次活动由团支部组织,班干部配合活动的实施,全班同学参与。具体实施采取由同学报名,组织分配任务的方式。

1、每个寝室发一份策划书,鼓励大家报名,积极参与。

2、根据同学们的意愿,进行分工,定负责人,分配具体任务。

3、组织执行任务,及时反馈情况。

五、活动实施:

??活动任务:

1、制做横幅

内容:制作好横幅,待签名活动后挂在二食堂对面,11月23号之前完成并通过审批

任务:制做横幅(标语:抵制不雅行为,争做文明大学生)

2、问卷调查

问卷调查是此次活动的主要内容。我们将评选出校园十大不文明现象,为大家提供行为准则的参考。

(作者编辑:admin) 内容:11月23号之前完成问卷设计并通过审批,复印;发问卷做调查

任务:制作问卷(数量:200份)

分发问卷

*要求:为增加调查结果的可靠性,问卷要在寝室楼间和不同年级同学(人数比例)间进行合理分配。

4、现场签名活动及问卷调查

内容:11月25日(星期四)中午在食堂门口进行签名活动,并负责现场道具准备(桌子、签字笔等)

任务:开展签名

做问卷调查(目标完成80份)

3、问卷反馈

内容:对问卷结果进行统计,并对数据进行分析得出结论,公开展示成果(展示形式:展板等)

任务:统计问卷

问卷结果(即校园十大不文明现象)

成果制作

??活动时间安排:

时间

活动安排

备注

11月14日

发活动策划

大家可根据活动内容选择要参加的小组

11月17日(星期一)

各项活动人员分工及分配任务

班会

11月18日—22日

横幅制作、问卷制作、部门审批

横幅、问卷、桌椅等同时审批

11月25日

签名活动,现场填写部分问卷

11月25日—26日

完成所有调查问卷

11月27日—28日

问卷统计,结果分析总结

11月28日—30日

,大学生文明修身主题活动策划书

制作展板,展示成果

??各项活动人员分配:共38人

横幅制作:6人(1个组长)

问卷设计:4人(1个组长)

周四中午现场签名:6人(1个组长)

现场问卷发放:6人(1个组长)

剩余问卷发放:8人(1个组长)

问卷统计与结果分析:8人(1个组长)

文明的活动策划篇5

为了激发孩子感受美、表现美、创造美的情感,体验自由表达和亲子创作的快乐,培养孩子“从小讲文明,快乐成长”的意识,传递共建“创建文明城市”的理念,结合我区亲子共读的特色课堂,制定“文明家园快乐成长”活动方案。具体如下:

一、活动时间

x月x日(周日),上午9:00。

二、签到时间

上午8:30。

三、活动地点

宫红领巾广场。

四、活动对象

子路班的亲子、协会会员亲子共40对,后勤志愿者20人。

亲子报名方式:请编辑短信“小孩姓名+家长姓名+手机”至手机,号码x;

后勤志愿者报名:请登陆志愿时。

活动领队:,电话:x。

协助领队:、。

绘画主题:“文明家园快乐成长”。

本次活动,以下文具由亲子自备:

1.油画棒、水彩笔、水粉。

2.剪刀、胶棒。

3.硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、及时贴。

4.一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等。

五、活动细则

1、参赛画纸规格:30x50白纸(一张报纸大小),作品正面右下角必须贴上参赛卡(便条写上亲子姓名、年龄);

2、参赛作品由孩子与家长共同完成,作品形式不限、材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等;

3、亲子需以“勤俭节约,变废为宝”为主;

4、进入活动场地家长把手机调为静音,不随意走动,以免影响亲子绘画;

5、作品要在六十分钟内完成。

温馨提示:

1、亲子们要带上足够的饮用水和食物,及时为孩子补充体力;

2、本次活动在室外,请做好防晒准备;

3、安全第一,如遇暴风雨天气,活动将改期,具体请留意信息;

4、所有亲子和志愿者要服从组织安排,不得擅自离队,如有特殊情况可向领队请假。

文明的活动策划篇6

一、加强理论学习,进一步提高教师文明素养

1.以学习宣传十八大三中全会精神为重点,加强学习。利用学校网站、校园广播、学习园地、校园橱窗、黑板报等宣传媒体,加大宣传力度,营造学习宣传氛围,并落实到实际工作中,成为推动学校科学发展的动力。

2.扎实推进党员干部理论学习。认真学习《义务教育法》、《教师法》、《语言文字法》与教育有关的政策法规文件,不断提高党员干部政策理论水平。

3贯彻落实科学发展,解决工作中的突出问题。继续巩固扩大科学发展观学习实践活动成果,转变工作作风,凝聚人心,激发干劲。坚持回头看,对查摆出的突出问题集中解决。

4.以“规范使用国家通用语言文字弘扬中华优秀文化传统。”为主题,结合我校实际,围绕“推普周”和校园文明建设,大力开展以“说普通话,写规范字,做文明人”为标语的推普周宣传活动。

二、深化文明校园创建活动,提升校园文明水平

1.以构建“文明校园”为目标,切实加强学校管理。在学校管理工作中,实行民主管理,坚持校务公开;实行人本管理,在工作中理解教师、尊重教师,形成“尊重人才,尊重知识”的良好氛围;实行依法管理,深入开展法律法规的学习活动,使广大师生学法、懂法、守法、用法,努力营造安全、文明、和谐的校园。

2.广泛开展“人文校园、活力校园、和谐校园”教育活动。通过文明教研组、文明班级、文明个人的创建活动,把工作重心放在育人氛围的营造上,把主要精力放在师生文明行为习惯的养成上。

3.充分发挥法制副校长或校外法制辅导员的作用,每学期至少举行1次法制教育报告或讲座。

5.认真开展争先创优活动,搞好优秀党员、优秀教师、优秀班主任、优秀德育工作者、优秀学生干部、优秀学生等评选表彰工作。

6.认真做好文明单位创建工作。根据县教体局文明学校创建活动要求,加强硬软件建设,提高办学水平。加强校园美化、绿化、净化工作,使精神文明创建工作再上台阶。

三、加强教师职业道德建设,树立教师教书育人良好形象

1.深入学习实践《中小学教师职业道德规范》,组织形式多样的学习交流活动。开展“立高尚师德,树教育新风”和“爱教育、爱学生、爱自己”主题实践活动,把职业道德规范转化为广大教师的自我行动。

2.开展“好书人人读”活动,大兴读书学习之风。组织师生广泛开展多种形式的读书活动。

3.开展资源节约活动,以实际行动促节能减排。在校园内广泛开展“节约一度电、一张纸、一滴水、一块煤”活动,在学生中开展勤俭节约教育,使勤俭节约逐步成为师生的行为习惯。

4.引导教师向科研型教师转型。开展切合学校实际的丰富多彩的教科研活动和教师基本功训练。鼓励和支持教师参加各级各类培训、学习与竞赛,不断提高教师整体的教科研能力和教育教学能力。

5.积极探索创新有利于未成年人思想道德建设的方式方法。通过组织开展心理健康教育辅导、教师论文比赛等活动,提高教师研究德育工作的积极性。

四、加强行风建设和安全工作,确保校园安定和谐

1.加强学校管理,依法决策、依法管理、依法治校。实行民主管理,政务、事务、财务公开,积极推行校务公开。

2.认真做好评优选先、年度考核、档案管理等工作,年内不发生上访问题。以学生问卷、征求家长意见、师德调查、评价教师、教师评聘为载体,自觉主动接受学生、家长、社会的监督,努力创办好人民群众满意的学校。

3.不断强化校园安全稳定工作,健全学校安全管理长效机制,积极开展“平安校园”创建活动。

4.发挥学校门卫室作用,推行校园安全责任险制度。努力构建平安、文明、健康、和谐校园,确保教育稳定平安。

五、坚持德育为首,进一步改进和加强未成年人思想道德建设

1.继续深化以“知荣辱、讲诚信、树新风”道德实践为主要内容的社会主义荣辱观教育,切实加强未成年人思想道德建设,引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观和道德认知标准。

2.通过重大节日、纪念日,继续深化“民族精神代代传”教育活动,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,并将其转化为广大少年儿童的精神力量和自觉行为。组织学生深入社会开展社会实践活动,引导学生感受家乡变化,关注家乡发展。

3.构建德育网络,形成工作合力。通过家长学校建设、家长会、家访等形式,建立班级、学校、家长、社会“四位双主体”的德育网络。积极协调有关部门,突出抓好校园周边环境整治,营造未成年人健康成长的良好社会环境。

4.加强学生基础道德修养和法制教育,强化学生的社会公德意识、法律意识和法制观念。形成讲理想、讲奉献、讲责任、讲道德、讲文明、勤俭节约、艰苦奋斗、遵纪守法、勤奋学习、健康成才的良好风气。

5.结合学校工作实际和学生年龄特点开展好各种文体活动,开展好一年一度的艺术节和运动会,活跃校园课余生活,让学生在各种活动中施展才能,培养爱好,增强体质,建立信心,培养团队意识。

6.综合运用教育、管理、舆论等手段,把思想道德教育和加强管理结合起来,把耐心细致的工作同纪律约束结合起来,严格校纪校规,依法治校,使不文明、不道德行为和现象在校园无立足之地。

六、加大学校宣传力度,营造良好教育发展氛围

1.充分发挥校内外宣传媒体的导向作用,加大正面宣传力度。

2.加强与报刊等新闻媒体的沟通和联系,争取在各级报刊杂志上推广、宣传先进典型,充分展现我校的良好形象。

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