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活动策划和宣传策划优秀8篇

同学们知道活动策划在撰写的过程中有哪些一定要留意的事项吗,上班族在制定活动策划的过程中,务必要强调态度端正,丫丫文章网小编今天就为您带来了活动策划和宣传策划优秀8篇,相信一定会对你有所帮助。

活动策划和宣传策划优秀8篇

活动策划和宣传策划篇1

为普及消防安全知识,提高广大员工消防安全意识,推动集团公司和各成员企业消防安全工作的开展,经研究,决定开展“119消防宣传日”系列活动。现将具体实施方案如下:

一、主要目的

坚持以人为本,安全发展理念,以“四个能力” (即扑救初期火灾的能力,具备引导人员疏散能力,查改身边火灾隐患能力,消防宣传培训教育能力)建设为重点,采取多种形式,广泛开展宣传教育和演练活动,提高全体员工的安全责任意识、参与防范意识以及消防知识和技能,全力营造企业的安全文化氛围。

二、组织领导

为推动“119消防宣传日”系列活动的顺利开展,集团公司成立活动领导小组。

组长:xx

副组长:xx

成员:集团公司各部门负责人,各成员企业安全工作负责人。

三、活动安排

定于11月x日上午组织消防安全知识竞赛,并邀请淄博市消防支队领导做专题消防安全培训讲座,具体活动安排如下:

1、时间:年11月x日

2、地点:煤气大厦二楼会议中心

3、活动内容:8:50—9:50,消防安全知识竞赛

10:00—11:10,消防安全知识专题讲座

11:10—11:40,为竞赛优胜者颁奖,领导讲话

4、参加人员:

(1)参加消防安全知识竞赛人员:

集团各部门1人;xx燃气、xx新能源、xx燃气、xx燃气各3人;输配分公司、xx置业、xx物业、xx市政、xx大酒店各2人;xx工贸、xx公司、xx公司各1人。

以上参赛人员请于11月7日8:30前到达活动地点,签到后按指定位置就坐,考试完毕后参加消防安全培训及颁奖仪式。

(2)参加专题消防安全培训人员:集团公司领导;集团公司各部门负责人及部门所有人员(值班人员除外);各成员企业、直属分公司、非主营业务单位安全工作负责人。其中集团公司各部门及直属分公司参加培训情况纳入年度安全专项考核。

以上人员请于11月x日9:50—10:00到达xx大厦二楼会议中心。

5、关于消防安全知识竞赛的说明:

(1)竞赛试题内容为消防安全基础知识,不指定参考书目,题型包括单项选择、多项选择、简答题。

(2)考试形式为书面闭卷,禁止查阅资料或相互抄袭等行为,否则成绩作废。

(3)各单位各部门按照要求派人参加,如因特殊情况无法按时参加的,请于11月x日前与集团公司安全技术部联系。

(4)竞赛设一等奖1人,二等奖3人,三等奖6人,统一颁发证书和奖品。

四、几点要求

1、集团公司各部门、直属分公司和各成员企业、非主营业务单位要根据自己的职责或生产经营特点,以“119消防宣传日”活动为契机,围绕消防安全做好宣传、演练、排查、整改等工作,组织符合各自实际的消防安全活动,并确保活动取得实效。

2、各成员企业要做好本次“119消防宣传日”活动纪实和总结报告工作。活动结束后,成员企业上报活动稿件或活动图片1份,同时对开展的活动认真进行总结,梳理活动经验和行之有效的方法,并于年11月x日前将活动稿件或图片及活动总结上报集团公司安全技术部,集团公司将择优刊发在集团网站。

活动策划和宣传策划篇2

为宣传20xx年12月1日的预防艾滋病宣传日,我校以“携手青少年,共抗艾滋病”为主题,切实做好预防艾滋病的宣传活动,特制定此次活动方案。

一、活动目的:

在广大学生及家长心中树立预防艾滋病的意识,让少年儿童了解艾滋病危害,掌握科学的“防艾”知识。增强学生社会责任意识,并推动社会防艾工作深入开展。

青少年时期是学习和积累知识的最好阶段,在此期间,及时获得艾滋病防治知识,树立正确的理念,能够帮助青少年建立一种有利于身心健康的行为方式,从而避免可能导致艾滋病的危险行为。

二、活动时间:

20xx年12月1日—5日

三、活动内容:

1、学校在校园网上发布上级文件通知,号召每个教师学习。

2、利用午会课专题广播时间进行讲座,组织学生集中学习。对艾滋病的基本情况、传播途径、预防措施等内容进行了宣传,把预防教育作为根本,使人群在学校、家庭内都能接受预防艾滋病的宣传。

3、宣传海报,让全校师生了解预防艾滋病的知识。

4、电子屏展示预防艾滋病日的相关知识,向家长积极宣传。

5、向教师发放宣传手册,普及艾滋病防治知识。

活动策划和宣传策划篇3

消防安全工作坚持“预防为主、防消结合”的方针,牢记“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的教导,牢固树立安全无小事、人民生命财产重于泰山的观念,把“安全”摆在工作的首位。为进一步加强我校消防安全工作,落实消防安全责任制,给全校师生营造一个安全、和谐的良好工作、学习环境,特制定消防安全月活动方案。

一、消防安全工作领导小组

组长:xx。

副组长:xx等。

成员xx等。

二、消防安全工作目标

1、人人重视消防、人人参与消防、人人学会消防落到实处。

2、消除火灾隐患,杜绝事故发生,确保学校全方位的消防安全。

3、火险隐患整改率达100%。

4、消防安全宣传教育面达100%。要利用黑板报、宣传单、安全教育课等向全体师生进行消防安全知识的教育培训。消防设施、器材完好率达100%.

三、消防安全工作重点

1、根据学校各块的特点,有针对性地组织进行火险疏散演练。

2、加强各部位的消防安全管理,配套消防设备,完善规章制度。

3、加强消防安全知识教育,提高全体师生消防安全防范意识,牢固树立“安全第一,预防为主”的思想。

四、消防安全工作措施

1、加强对师生进行《消防法》等消防安全法律法规知识的教育,提高对消防安全工作的思想认识,使他们初步掌握消防基本常识和消防技能。

2、定期召开消防安全领导小组会议,布置消防工作,学习贯彻落实上级有关消防安全工作会议精神,把消防安全工作贯彻落实到每位成员,充分调动全体师生的积极性,共同做好消防安全工作。

3、每月不定期派专人对消防器材进行检查,对不合格的器材及时更换处理。

4、加强对用电设施、设备、各种用电器、线路的安全检查,防止私自乱拉电线,防止用电设备、用电器损坏、电线短路引发火险。

5、健全各项规章制度,完善各种警示标志,严格履行岗位责任制。

活动策划和宣传策划篇4

一、 活动主题: “环保,从我做起”

二、 活动背景:生活环境优美、生态环境良好,是一个地方经济建设的硬件,也是体现当地精神文明建设的价值体现。

众所周知,随着现代社会的飞速发展,环保问题日益严峻,虽然这早已引起了人们的普遍重视,但真正行动起来、参与环保事业的人却寥寥无几。昔日的碧水蓝天,生机盎然对当今世界显得弥足珍贵;而那些已经失去的,想要重现已非易事。我们在感到无限痛惜的同时,必须积极行动起来!今天,义工们尽一份自己的微薄之力,大力宣传环保的重要性,加强群众们的环保意识,点燃更多人的激情,保护我们的碧水、蓝天、净土。

三、 活动对象:在校学生、人民群众。

四、 活动时间:8月20日至8月24日

五、 活动地点(初定):白石

六、 活动前期准备工作:

1) 确定赞助(请外联部配合),定制大量环保袋,请外联部的同学在活动开始前5天确定好经费。

2) 确定好志愿者人数、分好组,联系相关工作人员,以及确定活动地点。

3) 制作好宣传画报和横幅(请宣传部配合),准备好笔。

4) 活动前组织人员到各幼儿园、小学与老师们沟通,收集小朋友们的有关绿色环保的作品(画、手工作品等)

5) 活动前去收集好已使用过的一次性筷子制作成“树”,给群众派发绿丝带,让群众绑在树上,使“树”长出绿叶,收集到的一次性筷子要经过严格的消毒处理。

6) 尽可能穿戴有统一标识的衣帽。

7) 准备好环保知识题目。

七、 活动形式:以整治环境卫生、环保宣传、爱树等形式 。

八、 活动内容:

1) 环保宣传,通过团委的协调,来确定地点,联系周边的商家,问他们借用活动需要的帐篷、桌椅。(宣传横幅、挂标志牌、口头宣传)。

2) 清理白色污染,在活动当天安排好打扫的街道。(组织人员打扫街道)

3) 文明劝导 。

4) 通过多种方式来赠送环保袋(例如:答题、集名、捐书等等)。

九、 活动流程:

1) 11:30所有志愿者到镇政府门前集中,负责人负责清点人数。

2) 11:30—11:50安排工作,并做简单的自我介绍。

3) 12:00—15:30按小组分工进行活动。(打扫组,宣传组,礼品组)

4) 15:50—17:00清点人数,并收拾好活动现场,拍照留念。

备注:先确定好活动时间,具体时间可做修改。

注意事项:

1) 请参与本次活动的志愿者和组织者来回的路上注意人身安全。

2) 请参加本次活动的人员务必准时到达集合地点

3) 请统一服从安排,活动过程中不准嬉戏打闹,切实维护自愿者形象。如果中间有人有事离开请告知本组组长。

4) 活动结束后请大家留下来,配合留影。作为我们以后的宣传资料。

5) 活动后期要落实宣传工作。

6) 志愿者不得骑机动车到现场。

十、活动经费

大学生联谊会云安分会

活动策划和宣传策划篇5

一、目的:

“119”消防日即将来临,今年全国“119”消防日宣传活动主题是“全民关注消防、生命安全至上”。以“珍爱生命”为主线,以普及消防安全常识、学会火灾逃生自救技能为重点,以减少亡人火灾发生为目标,广泛开展群众性的消防宣传教育培训活动。为切实做好学校的消防安全工作,确保师生的生命安全,培养师生在遇到火灾、地震等突发事件时的应变能力,特举行一次消防演习。

二、适用范围:

适用于学校的消防演习

三、组织机构:

总指挥:

副总指挥:

组员:

四、职责:

1、学校领导负责《消防演习方案》的审核,以及消防演习效果的评估。

2、保安处负责制定《年度消防演习方案》,并组织实施。

3、学校消防保安处于德育办实施消防演习。

4、门卫负责保障消防供水、供电。

五、演习时间:20xx年11月9日上午:9:15

六、演习地点:学校教学楼、实验综合楼、操场与草地

七、演习对象:全体师生

八、消防演习准备工作:

1、发出演习通知后,如遇天气变化和特殊原因,由学校更改演习时间。

2、根据学校批准后的《消防演习方案》的内容准备消防演习所需的器材,应包括:

(1)模拟着火源;

(2)水源、灭火器(含1211、干粉、泡沫等);

3、在演习前由德育办或保安部组织举办一次防火安全知识宣传教育。

4、学校按照演习步骤中规定的职责和分工进行演习。

5、保安部根据演习项目规定和分工启动相关灭火设备,保证消防供水供电。

九、演习操作程序:

1、发现教学楼冒浓烟(预先设置信号),出现火灾时,教师楼负责人立即拉响警报,通知学生并组织教师对学生进行疏散,并报火警地点。

2、听到警报后,各室负责人立即通知本室学生发生火警,并以最快速度有顺序有组织向楼下疏散。

3、听到火灾信号,各班同学迅速做好准备,用手绢或袖子捂着口鼻,听从班主任老师指挥,迅速有序的按规定路线撤离教室,到达操场指定位置。

4、疏散线路及顺序:

(1)善学楼2楼三(2)与四(1)各班成2路纵队分别按顺序从楼梯向楼下有顺序快速撤离集中到篮球场。(楼梯上走,下楼后慢跑)

(2)善学楼2楼三(1)与四(2)各班成2路纵队分别按顺序从楼梯向楼下有顺序快速撤离集中到篮球场。(楼梯上走,下楼后慢跑)

(3)善学楼3楼五(2)与六(1)各班成2路纵队分别按顺序从楼梯向楼下有顺序快速撤离集中到篮球场。(楼梯上走,下楼后慢跑)

(4)善学楼3楼五(1)与六(2)各班成2路纵队分别按顺序从楼梯向楼下有顺序快速撤离集中到篮球场。(楼梯上走,下楼后慢跑)

(5)善学楼1楼一(1)、一(2)、二(1)、二(2)各班成2路纵队分别按顺序从教室有顺序快速先撤离集中到教室外水泥地(尤其二年级尽量靠近南面草地,并在水泥地上空出通道,以便楼上师生迅速撤离),等楼上班级撤离后快速撤离集中到球场。

(6)所有学生撤离教学后,全部集中到篮球场,由体育组邓利峰与周美勇负责各班学生队伍,学生在班主任带领下到达指定位置后,马上蹲下抱头,并请班长及时统计班级人数后上报德育办周丽红老师处。然后准备观看教师灭火演习。

(7)由徐学俭、邓利峰、邓春毅进行实际操作灭火演习(灭火场景布置)。

5、灭火:听见火警警报,手提灭火器,前往出事地点进行灭火。

6、清洁:保安部组织清扫。

十、分工安排及职责:

校长:现场总指挥;

:现场副总指挥及向有关部门紧急联系或求援事宜;

:现场突发事件处理;

:宣传统计工作;

:医务工作;

:演习总计时与摄像拍摄;

:善学楼前学生疏散;

:善学楼西侧南北通道学生疏散;

:桥上学生疏散;

:校园班级巡视(查找是否有遗漏学生);

善学楼1楼学生疏散负责人:

一年级:王雅婷、二年级:顾学琴

善学楼2楼学生疏散负责人(主要楼梯与走廊):

三年级:陈惠芳、四年级:陆瑛

善学楼3楼学生疏散负责人(主要楼梯与走廊):

五年级:

博学楼:

十一、总结大会:

1、所有参加人员集合,由校长总结。

2、校长宣布演习结束(铃音解除警报)。

3、各班在体育组安排下排队回教室。

活动策划和宣传策划篇6

一、指导思想

推广普通话、推行规范汉字是作为学校的重要工作之一,今年9月13日至19日是第xx届全国推广普通话宣传周。为进一步增强全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识,发挥我校作为市语言文字示范校的积极作用,构建和谐校园,营造良好的语言文字环境,培养学生热爱祖国的思想,我们将根据市、区语委推普工作精神,围绕本届宣传周的`主题:规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统,结合我校实际切实开展推普周活动。

二、活动时间:

20xx年9月13日—20xx年9月19日

三、活动口号:

讲好普通话写好规范字

四、活动内容:

(一)加强组织领导,落实推普活动

成立推普周活动领导小组。

组长:潘忠展

副组长:张文莲、余盈盈

组员:陈丹、各班班主任。

(二)营造推普氛围,提高推普意识

在推普周期间,充分发挥学校红领巾广播站、宣传栏的宣传作用,努力营造良好的推普氛围。学校悬挂推普周宣传主题横幅,更新推普固定专栏,第三周星期一在全校升旗仪式上做关于推普周宣传的专题国旗下讲话,做好推普周宣传和动员。

(三)开展推普活动,提高推普实效

1.进行国旗下讲话:利用升旗仪式,由学生会代表宣读《倡议书》,向全校师生员工发出“说普通话,写规范字”的倡议,进行全校总动员,向全校师生宣传推普活动的意义和价值所在,号召大家以身作责,积极行动起来。开展相关知识问答活动。

2.开展一年级新生普通话培训:由一年级各班语文老师在班级内对学生进行校园常用普通话培训,如问候语、文明用语等,形式为教师示范、学生练习、学生互动、师生表演。激发孩子说普通话的兴趣,也教给孩子常用的普通话。

3.举行中华赞诗词歌赋创作征集

以各班为单位,推选作品1——3副,参加学校的评比,学校推选优秀作品参加区级评比。

4.举行美文诵读会。

在推普周期间,举行经典诵读比赛:各班在班级诵读比赛的基础上,推选一名同学参加校级朗诵比赛。利用星期二、三、四午间红领巾广播站的时间,每天两个年级进行比赛。积极推选优秀作品,参加区语委组织的“我的中国,我的梦”中小学师生朗诵比赛,争取在区级比赛中取得好成绩。

5.开展“大手拉小手,同讲普通话”。

推普进家庭活动,在全校三至六年级学生中开展普通话进家庭活动。每个学生在家里教父母说普通话,与父母共同体会说普通话、写规范字的意义。

6.“板报、主题班会”齐亮相

全校每班办一期“说普通话,写规范字”的板报或以推普小报的形式开展推普宣传活动。二—六年级举行一次“说普通话,写规范字”为主题的班会。

五、活动要求

1.各班积极开展各项活动,并整理相关资料(照片+文档),上交教导处以便存档。

2.附表格(班会、班级美文诵读会、普通话培训会)

活动策划和宣传策划篇7

为贯彻落实国家安全生产方针,响应全国“安全生产月”活动精神,进一步增强全员安全生产责任意识,夯实安全生产思想基础,促进安全生产形势持续稳定发展,特制定公司安全生产月活动方案:

一、指导思想

以防范化解重大风险、及时消除安全隐患、有效遏制生产安全事故为目标,按照上级政府及单位“安全生产月”活动总体部署,开展公司20__年“安全生产月”活动。

二、活动主题和时间安排

活动主题:暂未公布

活动时间:20__年6月1日至6月30日,部分活动贯穿全年。

三、活动组织领导机构

20__年安全生产月活动领导小组:

组长:___

副组长:___、___

组员:副书记、总工程师、总经济师、总会计师、副总工、总经理助理、安全总监、质量总监及各部门负责人。

领导小组办公室设在分公司安监部,由___任办公室主任,负责此次活动的协调与安排。

四、工作目标

通过“安全生产月”相关活动的开展,牢固树立以人为本、安全发展的理念,把安全生产摆在首要位置,完善安全管理体系,促进“一岗双责”进一步落实,员工安全意识明显增强,安全管理明显加强,事故隐患整治取得明显成效。

五、活动安排:

1、吸取安全事故教训、提升安全管理意识

各项目要就近期发生的生产安全事故对全体管理人员进行安全警示教育,使公司上下深刻吸取事故带来的惨痛教训,清醒认识当前面对的安全生产形势,切实提升自身安全管理意识,深刻践行“发展规模必须为安全让路,发展速度、项目工期必须为安全让路,效益必须为安全让路”的安全发展观,促进分公司安全管理水平整体提升。

2、召开启动大会

组织公司总部全体职工参加20__年“安全生产月”启动仪式并进行“___”主题培训,安监部制定活动计划,由综合办负责制作、悬挂安全宣传横幅、标语。

3、安全文化宣传

安全生产月活动期间,充分利用宣传栏、条幅、挂图等形式,围绕活动主题制作专题宣传栏,传播安全理念和安全知识,营造浓厚的安全生产氛围。

4、深入开展“行为安全之星”活动

与公司工会联合开展“安全行为之星特别活动”,深入施工现场,将《中国建筑作业人员“三铁六律”行为安全准则(20__)》与“安全行为之星”活动结合起来,推广“三铁六律”行为安全准则、并亲测亲评“安全行为之星”,充分引领工友广泛参与,发挥安全奖励的正向激励作用,切实提高建筑施工现场安全系数。

5、开展安全隐患排查治理活动

组织各项目结合国家安委会开展的建筑施工质量安全监督检查深入进行安全专项检查及隐患排查,对重大危险源进行公示公告,增强管理人员及作业人员的重大危险源监测和管控、重大事故隐患辨识和治理的能力和水平。对排查出的隐患制定隐患整改措施或整治方案,并落实整改责任人和整改完成时间,做到立查立改、彻查彻改,排查、治理、建档全覆盖。特别是针对汛期防洪防汛重点部位、易坍塌部位要进行全面细致的排查,对一时不能整改的隐患必须落实事故防范措施,加强监控和预警预报,并制定相应应急措施。

6、“安全专项治理”活动

各项目要贯彻落实《住房和城乡建设部办公厅关于深入开展建筑施工安全专项治理行动的通知》,严格执行国家、股份公司、局及公司关于“危大工程”的各项管理规定;做好施工现场消防专项治理;要按照公司20__年安全生产工作要点及公司安全生产委员会20__年第二次工作会议要求,持续开展模板支撑架、大型起重设备、消防、基坑、高处作业五项安全专项治理。

7、开展应急演练活动

安全生产月期间,坚持贴近实战、注重实效原则,集中开展生产事故应急救援演练活动,在演练中检验预案的针对性和实用性,进一步提高员工应对突发事故的应变能力,增强安全应急、抢险、逃生意识,提高自我保护能力,演练结束后进行演练总结及做好记录。

此外,高风险基础设施项目要做好社会应急救援资源调查,针对不同工作场所、环境和施工工艺的专项应急预案,开展培训、演练,并与社会救援力量联动。

8、安全教育培训

项目负责人紧密围绕分公司一季度安委会工作会会议精神,立足落实安全责任,推动全员管安全的主动性,普及安全知识,提高安全素质,广泛开展《安全生产法》等安全生产法律法规以及重要文件的专项学习活动,扎实提高项目领导及管理人员安全法律法规应知应会水平。

项目部(或与当地政府安监部门联合)开展“6.16全国安全生产宣传咨询日活动”,采用举办安全生产交流研讨会、发放安全知识手册,播放事故警示教育片,等多种形式进行有关安全生产宣传,宣传内容贴近本项目安全生产实际情况。开展危险作业、应急处置和避险、消防器材使用、自救互救、心肺复苏等技能演示,解答全体职工关心的安全生产问题。

9、“送文化、送清凉、送安康”等安全文化活动

各项目安全生产监督管理部要为“亲情呼唤安康”、“农民工安全督查队”、“送文化、送清凉、送安康”等品牌活动提供安全专业技术支持,大力配合工会开展好“安康杯竞赛”等系列文化活动,提升广大作业人员的归属感和幸福感。

六、活动要求

1、高度重视,加强领导

各项目要高度重视本次活动,加强组织领导和宣传,在活动的安排部署、宣传发动、组织开展、督促检查等各环节上抓好落实。保证投入,有序开展,保障活动有效进行。

2、积极准备,突出重点

各项目根据活动方案,并结合项目特点及实际情况开展安全生产月活动,突出重点,精心组织配合开展各种安全活动及安全隐患排查治理。

3、加强监督,务求实效

各部门根据本方案要求,认真组织开展各项活动,活动过程中分公司活动领导小组将加强监督检查,对不重视、不认真的项目或责任人将进行处罚。

4、强化考核,认真总结

各项目要认真做好“安全生产月”活动的信息跟踪,掌握相关动态,做好有关文字、影音资料的收集整理工作。对在安全生产月中涌现出的好人、好事、安全先进要给予充分表彰和奖励,并树立典型,加大宣传,要求各项目部在6月28日前将此次安全生产月的活动总结上报至分公司活动领导小组办公室。

安全生产,人人有责,希望全体员工共同努力,强化安全责任意识,提升自身安全素质,真正做到人人遵章守法,人人尽职尽责,为保障分公司安全生产,贡献自己的力量。

活动策划和宣传策划篇8

一、活动内容

1、聚焦一个点:开展“寻找祖国的成长足迹”图片展,评选“我最喜爱的图片”。

2、辐射两个面:在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。

3、发动全方位:用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动,形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播,国旗下的讲话,要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、举行一次雏鹰假日小队等系列活动,并评选优秀方案。

二、活动目标

1、通过观看图片、亲身体验等方式,感受祖国翻天覆地的发展,增强民族自豪感。

2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。

3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。

4、学习收集有关资料。

三、活动重点和难点

活动重点:感受国庆活动的热烈,知道国庆的重要意义,为自己是中国人而自豪。

活动难点:理解祖国的含义,学习收集资料。

四、活动准备

1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。

2、指导学生准备各项活动的参赛资料。

3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。

五、活动方案

★发动准备阶段(时间:9 月xx 日之前)

1、张贴宣传海报:将我校如何“迎国庆”的具体实施方案向全校师生推出。

2、利用集体广播,发动师生共同参与到活动中来,并提出具体的要求。

3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议,并请有关人员作好统筹工作。

★具体实施阶段(时间:9 月xx 日~9 月xx 日)

1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播

2、举办一次“爱我中华”演讲赛(三~五年级) 2

3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛(一、二年级)

4、举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展

5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等

★活动总结阶段(时间:10 月x 日升旗仪式)

1、宣布“庆国庆”系列活动获奖名单 集体奖项:优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等个人奖项:朗诵(讲故事)优秀个人、“我最喜欢的图片”优秀个人等.

2、国旗下的讲话“国庆专题”

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