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火中秋节活动策划方案优秀6篇

活动方案是活动开展的保障,只有详细的流程才能保证活动的有序进行,我们写出活动方案之后,一定要合理的分析活动的流程,丫丫文章网小编今天就为您带来了火中秋节活动策划方案优秀6篇,相信一定会对你有所帮助。

火中秋节活动策划方案优秀6篇

火中秋节活动策划方案篇1

一、活动目的

促进社区、物业与居民之间的交流,增强彼此的感情,共同吃月饼度中秋,感受大家庭的温暖。开展抗日战争胜利纪念活动,弘扬爱国主义精神,激励居民团结友爱,共创和谐社区氛围。

二、活动时间:

20__年9月15日下午3点

三、活动地点:

__社区二楼会议室

四、参加人员:

社区工作站站长、物业公司经理、空巢老人代表、党员代表、优秀居民代表、广场舞队代表

五、活动内容:

1、交流谈心环节:社区、物业与居民聊天谈心,了解小区内的情况,及居民所需,尤其是对于空巢老人,关心他们的生活、健康,给予帮助

2、游戏环节:(1)开火车

用具:无

人数:全体人员

游戏规则:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。

(2)快乐传真

用具:题板

人数:每组5人

游戏规则:只允许第一个人看提板上的文字,并用动作表现出来,不许用说出来这几个字是什么,但可以适当的提醒一些词汇,然后把这些动作一个接一个的传下去,等到最后一个人看完后,上台表演自己看到的动作,并说出那是几个什么字或者要表现的是什么内容。

(3)猜红歌

用具:耳机,音响

人数:全体人员

游戏规则:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。

(2)快乐传真

用具:题板

人数:每组5人

游戏规则:只允许第一个人看提板上的文字,并用动作表现出来,不许用说出来这几个字是什么,但可以适当的提醒一些词汇,然后把这些动作一个接一个的传下去,等到最后一个人看完后,上台表演自己看到的动作,并说出那是几个什么字或者要表现的是什么内容。

(3)猜红歌

用具:耳机,音响

人数:全体人员

火中秋节活动策划方案篇2

一、实施背景:

让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭,每个人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

二、活动时间:中秋节前两天

三、活动目的:

1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

四、活动准备:

将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。

五、学校中秋节活动方案

第一阶段:活动准备

1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

2、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。

第二阶段:以班会形式进入活动

1、情境导入。

2、进入活动主题,交流感悟。

第一主题:话说中秋

1、中秋节的由来。

2、中秋节的传说与民间故事。

3、中秋诗词佳句知多少。

第二主题:中秋实践活动

1、设计别致、精美的月饼图案。

2、举办月饼宴。

火中秋节活动策划方案篇3

一、活动目标

1.认识传统节日中秋节,知道其来历及有关习俗。

2.体验分享、合作的快乐。

3.能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。

二、活动准备

1.有关月亮的图片、动画、故事传说。

2.活动前与幼儿一起布置活动室,悬挂月亮变化图。

3.每个家庭准备一个月饼带来。

三、活动过程

1.猜谜:“有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像只圆盘,有时像把镰刀。”请你猜猜是什么?

出示图:月球结合孩子们的观察记录讲讲月亮的变化。

2.介绍中秋节的来历:古时人们将一年分四个季节,八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”,八月十五是这个月中间的一天,所以叫中秋节。这天晚上,月亮最圆最亮,人们吃果实赏月,也希望生活像月亮一样圆圆满满。

师:中秋节还有很多美丽的传说和故事,请小朋友讲一讲。教师完整讲述中秋节的美丽传说。

3.人们怎样过中秋。

1)请小朋友说说你们准备怎样和爸爸妈妈一起过中秋节?(请幼儿和家长讨论,由幼儿回答)

2)那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的?

4.吃月饼,共同分享快乐。

1)师:你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?我还知道,小朋友最爱吃月饼,今天大家带来了各种各样的月饼,那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。

2)教师简单小结,月饼的分类(点击课件)

3)幼儿欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》,边听音乐边分享月饼,体验与父母、同伴、老师一起过节的快乐。

四、活动游戏

水果拼盘比赛活动目标:通过活动,让幼儿了解中秋节也是水果丰收的节日。通过家庭小组式竞赛活动,促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的快乐。

活动准备:

小组号牌自带水果一次性塑料刀具盘子等

活动过程:

1、教师介绍活动的意义秋天是水果丰收的季节,在这一天,家家户户都会坐在月下不光赏月还要品尝月饼和各式丰收的水果,感受生活的富足。

2、介绍游戏规则,今天我们的家长也带来了丰富的水果,我们先来介绍一下(个别家庭介绍自己带来的水果名称,基本特性)现在我们将举行一个制作水果拼盘的大赛,活动规则如下:

(1)、以三个家庭为一小组,发放号牌。

(2)、在规定时间内,不但要比造型还要比桌面整理。

(3)、幼儿参与性将作为优先评奖标准。

(4)、奖项有:配合默契大奖和最佳造型奖

3、水果拼盘比赛

教师注意进行部分协作,其他班教师记录并进行评奖

4、评选与品尝活动

颁发奖状,互相交换品尝水果拼盘。

火中秋节活动策划方案篇4

第一部分前言

中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,这一天家家吃团圆饭,品月饼,赏明月,到处洋溢欢乐喜庆气氛。今年中秋正好是星期天,27日星期六——28日星期天晚是举办各种活动的黄金时机。如果籍此良机举办一些澳洲花园小区业主的直接参与的趣味竞赛活动,不仅能体现澳洲花园大家庭般的和谐氛围,进一步提升彰泰的企业形象,还能为澳洲假日的宣传推广打下良好的基础。

第二部分活动主题

以“xx快乐大家庭”为口号,营造xx“欢乐和谐、健康向上”的xx气氛,提升xx品牌形象。

将本次活动延展为“假日”的运动休闲主题的推广,在活动中适当介绍假日情况。

第三部分活动内容

本次活动由xx日晚的庆中秋“最棒家庭”竞赛,28日白天的游园会和28日晚的灯谜会三个板块构成。

板块一:花园庆中秋“最棒家庭”竞赛

从以往经验来看,业余演员临时排练的节目,比如小品,演出效果不好,难以引起观众的兴趣。因此本次晚会考虑办成小区业主参加的互动竞赛晚会。通过在6个3口之家之间进行拼图比赛,做月饼比赛,拔河比赛、问题抢答等等简单有趣的竞赛活动吸引观众的眼球,在活动中穿插歌咏、舞蹈、才艺表演等节目烘托气氛,调动观众的积极性,力争把此次晚会办成澳洲花园业主的欢乐聚会。另外,在适当的时机向现场观众提一些有关澳洲假日的问题,答对送礼品,可以在业主中起到良好的宣传作用。

优点:无需花大量精力排练节目,可操作性强,花费少。观赏性、趣味性强,容易调动观众参与积极性。

难点:要选择到合适的参赛家庭,现场主持人要有很强的控制能力,竞赛节目设计必须合理、有趣。

一、竞赛规则方案选择

方案一:末位淘汰式——每轮比赛淘汰最后一名的家庭。

优点:操作简单,竞争激烈,需要奖品少。

缺点:选手难找,被淘汰选手容易出现失落感,随着竞赛家庭的减少场面可能会显得冷清。

方案二:大阵营对抗式——将家庭分成2——3大组进行对抗

优点:选手容易找,操作简单,场面热烈。

缺点:需要奖品较多

方案三:单组积分式——对每个家庭每轮比赛都记分,以最后以得分多少定名次

优点:需要奖品少,竞争激烈,场面热烈

缺点:选手难找,操作复杂

综合考虑,本次晚会采用大阵营对抗方案比较适合,方案可操作性好,选手可以不局限于3口之家,容易找;场面热烈。而且奖品选择弹性很大,其缺点可以克服。

二、竞赛题和文艺节目大体思路

1.竞赛题要简单有趣,同时观赏性要强。

2.文艺节目以业余演员也能表演的好的歌舞为主,舞蹈首选烘托气氛效果好的劲舞,而欢快、喜庆的集体舞作为备选。

3.最好能安排小区中儿童的才艺表演,儿童表演一般都是观众最喜爱看到的节目。

4.台上答题的冷场期可以进行现场观众有奖问答,以宣传澳洲假日为目的。

5.考虑到选手和观众的疲劳期,适当安排两次台下观众上台做节目。

三、活动具体安排

活动名称:花园庆中秋“最棒家庭”竞赛(暂定)

时间:xx年xx月xx日晚上20:00-22:20

火中秋节活动策划方案篇5

一、活动目的:

1、促使月饼大量销售,减少月饼的库存。

2、通过此活动增加月饼销售利润,并增加其销售额。

3、回馈顾客。

4、增加企业竞争手段,做出差异。

5、提高商场(超市)的形象。

二、活动内容:

1、时间:20__年9月2日---中秋节前5天。

2、地点:活动仅限惠x区

3、活动准备:

(1)安排一定量的运输车与“中秋大使”。

(2)对“中秋大使”进行语言与动作培训,并学习遇到问题的处理方法。

(3)对月饼售价进行适当改进,尽量提高总体利润额。

(4)联系卡片经销商,购买一定数量的精美卡片,最好能根据赠送对象不同而分类的卡片,如:亲人卡、朋友卡等。

(5)将一些商场低价格低利润的商品做成购买月饼时的赠品。

买30元以上中秋月饼送355ml可口可乐1听。

买60元以上中秋月饼送1250ml可口可乐2瓶。

买100元以上中秋月饼送20__ml可口可乐2瓶。

买150元以上中秋月饼送铁茶叶一包。

买200元以上中秋月饼送茶叶两包。

买300元上中秋月饼获赠一盒精美月饼。

买400元以上中秋月饼可获赠精美礼盒一份。

买600元以上中秋月饼可获赠50元购物卷,并由中秋大师送月饼。

凡购买60元以上中秋可参加抽奖一次,奖品最低一瓶矿泉水(没有空奖),最高一台豆浆机。

400元以上可抽两次。

5、活动推广:

在活动实施前一星期左右在商场张贴海报对活动进行宣传,也可通过报章、电台等途径加强宣传广度。宣传时应尽量做到语言简洁易懂,并需要对特殊情况进行必要说明。

从卖场的上午开业到打烊,每隔两个小时就播一次相关促销信息的广播。

三、卖场布置:

场外

1、在免费寄包柜的上方,制作中秋宣传;

2在防护架上,对墙柱进行包装,贴一些节日的彩页来造势;

3、在广场,有可能的可悬挂汽球,拉竖幅;

4、在入口,挂“x购物广场禧中秋”的横幅。

场内

1、在主通道,斜坡的墙上,用自贴纸等来装饰增强节日的气氛;

2、整个卖场的上空,悬挂月饼厂家商场的挂旗;

3、在月饼区,背景与两个柱上布“千禧月送好礼”的宣传。

火中秋节活动策划方案篇6

一、活动背景

关于节日起源有很多种说法,也有很多关于这天的传说和传统。中秋节与春节、清明节、端午节并称为中国汉族的四大传统节日。每年农历八月十五日,是传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期,所以被称为中秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月节”。此夜,人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月,自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子,也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以,中秋又称“团圆节”。在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里,我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园,在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、朋友再次相见的喜悦。校园里的同学们也在寻找着适合的机会互相交流学习,同时也计划着一个新的开始新的征程,以及怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎。

二、活动主题

“欢度中秋,情浓意浓。”

三、活动目的

让学生充分了解我中秋节里各种各样的风俗习惯,增加学生在校学习的兴趣,了解节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验暑假后来学校体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会学校就是一个大家庭,每个人都是学校大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

四、参与对象

主要面向大一新生。

五、活动地点与活动时间

20xx年9月12日19:00——21:00 篮球场,风雨操场和二食堂门口

六、活动开展

前期准备与宣传工作:

活动准备

调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。

宣传工作

用大量的海报,宣传板,对此次活动进行宣传,以用有限资源对活动进行最大的宣传效果。另外还利用网络通知,主要用校园bbs和人人网。

活动流程与安排:

前期活动

感兴趣同学可以设计别致、精美的月饼图案,将设计发送至邮箱,详情评比见附录。

正式活动

1、主持人主持活动:

主持人准备几个有意思的关于中秋节的活动。活动过程中可以邀请大二或者大三大四同学来讲讲这一年来的'收获,也可以啊哦请大一同学来讲讲对于大学生活的憧憬,加强同学与同学之间的友谊。

2、中秋灯谜活动:

灯谜由每个部门出25个,写好后汇总,每个部门上交15张,学校篮球场与二食堂周边布置好灯谜和荧光棒。同学有好奇灯谜不解的可以问urha工作人员。

3、中秋祝福卡(许愿卡)。

所有在urha担任干部的同学,每人写8张许愿卡,全部许愿卡写满以后,再进行编号(抽奖环节用),关于许愿卡的发放:来领许愿卡的同学,每人领取一张,然后由该名同学在写下祝福放到祝福箱之中。

4、中秋节抽奖环节

由主持人宣布抽奖(20:30——21:00)抽奖结束寻找幸运者,主持人宣布活动结束

后期活动

可以在学校内自由拍摄中秋月亮的图片,进行自由ps,将ps后图片发送至邮箱,评比见附录。

七、资源需要和经费预算

xxx元

八、活动中应该注意的问题和细节

1、各部门人员应提前半小时到场

2、活动会场提前2小时布置好

3、活动中途防止人员离??

4、活动中保持场地安静

5、负责后勤部门做好所需准备,积极配合工作

6、结束后立即开展清理工作

7、工作人员必须佩戴工作证

8、结束后将对各项工作进行全面细致的总结

应急方案:如果下雨,改为风雨操场内进行。

九、附录

一、参赛作品要求:

①参赛作品必须是原创作品,参赛者保证有该作品完整的著作权,每人作品数不多于两张。(图片应配有图注,并尽量附使用的相机、镜头、曝光参数等说明)

②参赛作品可以用照相机或手机拍摄,图片须为jpeg格式,照片可利用相关软件进行图片尺寸、对比、色彩的调整(接受进行ps合成的照片)。作品不得低于500w像素,尺寸不得小于14寸。

④要求参赛作品内容紧扣主题,健康、活泼。

二、投稿方式:

有意参加的同学请于5月4日之前将照片电子文件发送至指定的邮箱,(每人可最多两幅作品,注明姓名、学院、专业)如有疑问,可向以下联系人咨询。

邮箱地址:

联系人:

短号:

三、评选规则:

由urha部长作为评委,根据参赛作品的选材、摄影技术及创新能力,评出优秀作品。

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