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参观消防室活动策划7篇

通过制定一份活动策划,可以促使活动能顺利,打工人们在拟定活动策划的时候,务必要注意语句通顺,下面是丫丫文章网小编为您分享的参观消防室活动策划7篇,感谢您的参阅。

参观消防室活动策划7篇

参观消防室活动策划篇1

活动目的:

为进一步加强我园教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿更好的掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,对全园师生进行消防安全知识教育学习。通过组织全体师生参观消防大队,使师生多多了解消防知识,掌握遇到火灾时的逃生、自救知识。

活动要求:

1、组织幼儿参观消防队,通过观察、互动等形式帮助幼儿了解各种消防器具及消防员叔叔的训练、生活情况。

2、 激发幼儿对消防员叔叔的敬佩、热爱之情,增强防火意识。

活动时间:

20xx年5月14日上午

8:50准时出发,10:30准时返园

校车安排:

6号车——小一、中一; 7号车——小二、中二;

8号车——小四、中四; 9号车——大一、中三

10号车——大二、大三; 11号车——大四、大五

活动地点:

诸暨市消防大队

参加人员:

天马幼儿园全体师生

活动流程:

1、各班级出发前进行安全事宜教育

2、消防人员进行演习、器材装备展示

3、参观消防车、内务设置

4、小结交流、安全返回

参观消防室活动策划篇2

一、参观时间:

xxxx年11月6日

二、参观地点:

定海区消防支队

三、参观目标:

1、让幼儿了解消防队员是从事灭火救灾工作的,知道消防队员训练很辛苦,本领很大。

2、让幼儿知道火灾带来的危害,了解火灾的简单知识。

3、教育幼儿向消防队员学习,培养幼儿热爱尊敬消防队员的感情。

四、参观准备:

1、同消防队联系,明确参观的活动内容及流程;

2、前期组织过活动,幼儿已经明确参观的内容和要求;

3、安排、确定随队人员。

五、参观过程:

(一)交代参观内容,提出参观要求

1、交待任务,去消防队参观。

2、注意文明礼仪,不四散乱跑、对人有礼貌。

(二)组织幼儿参观消防队。

1、听消防员讲解如何拨打119,如何防火,如何自我保护

2、听消防队员介绍消防车的各部分结构及其功用。

3、幼儿试穿消防衣和一些消防用具

4、和消防员叔叔合影,道别

(三)离开消防队回园讨论

(1)你在消防队看到什么?听到什么?

(2)如果遇到火灾你会怎么做?应该怎样正确拨打119?

(3)消防员叔叔的工作辛苦吗?谁以后长大了想做消防员的?为什么?

参观消防室活动策划篇3

一、活动时间、地点:

星期四湖塘消防大队

二、活动目标:

1、让孩子了解消防常识,能关注生命安全,掌握遇到火险时简单的逃生和自救常识。

2、通过参观,使孩子对消防员这种特殊的职业有一个全面的认识,激发孩子热爱消防官兵的美好情感。

三、活动准备:

1、同消防大队取得联系,确定参观时间和流程。(郑林方)

2、确定参加活动的小记者人选,对小记者进行培训,培训内容:文明礼貌行为,遵守纪律、采访、报道等。(金洁)

3、确定随行人员。(郑林方、金洁、孙娟)

4、摄相。(孙娟)

四、活动流程:

1、13点30分,周家巷小学校门口集中,13点45分,一起出发。

2、给校外辅导员颁发聘书。

3、听消防队员讲解消防知识。

4、小记者采访消防队员。

5、参观消防大队。

6、跟消防队员合影、告别。

五、活动后续:

1、每个小记者不仅要及时撰写报道,还要做好“小小宣传员”,向身边的小伙伴、亲朋好友宣传消防知识。

2、新闻报道。(孙娟)

参观消防室活动策划篇4

一、活动主题: 喜迎城运 徒步健身 远离火灾 珍爱生命

二、活动目的:

1. 开展“我与城运同行 迎城运 看红谷”徒步健身活动,营造喜迎“七城会”良好氛围,引导学生积极参加文明、健康的健身活动。

2. 沿途欣赏红谷滩优美的新区环境,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感。

3. 参观消防博物馆,模拟体验火灾现场逃生,提高学生火灾防范意识和火场逃生能力。

三、活动时间:

四、参加对象:

五、活动形式:

1. 徒步3公里,学校至江西省消防博物馆

2. 参观消防博物馆

3. 乘车返校

六、注意事项:

1.师生头戴太阳帽,身穿宽松、舒适服装,脚穿运动鞋,便于行走。

2.校车配带药箱跟随师生队伍,随时应对突发事件。

3.活动中教师要提高警惕,时刻注意学生安全,有情况及时与负责人联系。

4.参观博物馆,各班教师要听从负责人安排,组织学生有序参加体验活动。

七、学生作业:

写一篇活动感想日记,班主任挑选3-5篇于4月29日前交政教处。

参观消防室活动策划篇5

一、活动时间、地点:

20xx.6.2 星期四 湖塘消防大队

二、活动目标:

1、让孩子了解消防常识,能关注生命安全,掌握遇到火险时简单的逃生和自救常识。

2、通过参观,使孩子对消防员这种特殊的职业有一个全面的认识,激发孩子热爱消防官兵的'美好情感。

三、活动准备:

1、同消防大队取得联系,确定参观时间和流程。(郑林方)

2、确定参加活动的小记者人选,对小记者进行培训,培训内容:文明礼貌行为,遵守纪律、采访、报道等。(金洁)

3、确定随行人员。(郑林方、金洁、孙娟)

4、摄相。(孙娟)

四、活动流程:

1、13点30分,周家巷小学校门口集中,13点45分,一起出发。

2、给校外辅导员颁发聘书。

3、听消防队员讲解消防知识。

4、小记者采访消防队员。

5、参观消防大队。

6、跟消防队员合影、告别。

五、活动后续:

1、每个小记者不仅要及时撰写报道,还要做好“小小宣传员”,向身边的小伙伴、亲朋好友宣传消防知识。

2、新闻报道。(孙娟)

参观消防室活动策划篇6

一、活动主题:

远离火灾,珍爱生命

二、活动目的:

近年各个高校火灾事故平凡,同学安全意识淡薄,为加强校园管理保护师生生命财产安全,故借参观消防大队的机会向同学介绍消防安全知识,加强学生校园防火安全意识,传授基本的防火、灭火方法。配合校园安全管理 。

为同学创建一个文明、健康、安全的学习环境,构建平安校园。

三、策划主办单位:

南京工业职业技术学院安全教育协会

四、活动详情:

1.活动时间:xxx年xx月

2.活动地点:南京市栖霞区消防大队

3.活动对象:安全教育协会全体会员

4.活动口号:勿忘火警119 、危险时刻真朋友

5.参观后每位同学写一篇观后感并评出一、二、三等奖发放奖品

五、活动准备

1.准备好交通工具去参观

2.提前与栖霞区消防大队沟通好做好参观准备

3.准备好安全教育协会会旗、相机

4.准备好观后感的奖品,奖励写的好的同学

六、注意事项:

1.师生身穿宽松、舒适服装,脚穿运动鞋,便于行走。

2.每位同学跟随师生队伍,不脱离队伍,随时应对突发事件。

3.活动中教师要提高警惕,时刻注意学生安全,有情况及时与负责人联系。

4.参观中保持纪律,不得大声喧哗,注意个人卫生不可随意乱扔垃圾也不可以私自动那里的东西。

5.在参观中要展现出我们南工院最好的一面,给别人留下一个好印象。

参观消防室活动策划篇7

一、实践主题:

关注消防,真爱生命

二、实践时间:

xx年11月9日上午

三、实践地点:

xx消防队

四、参加人员:

组长:xx

组员:xx

五、活动分工:

1、活动前申报创意提供:xxxx

2、活动具体安排:xxxx

3、负责照相:xxxx

4、负责安全:xxxx

5、电话联系:xxxx

6、记录:孙昌建、陈学东

六、实践背景:

冬季风干物燥,火灾多发。为增加全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,我院青年志愿者协会将于世界国际消防日之际,去参观xxx消防队,普及消防观念,加强同学们的消防知识,防止在火灾多发的冬季发生火灾。

七、xx消防队简介:

xxx

八、实践目的及意义:

认真贯彻学校以“安全第一,预防为主”的教育方针,通过参观消防队的形式,增强学生们的安全消防知识,牢固树立安全第一的思想,普及消防知识,提高消防素质,传播消防素质,传播安全理念,加强安全建设,预防和减少事故的发生。

九、实践步骤:

1、进行活动申报

2、与xx消防队沟通好,并了解其情况

3、确定活动路线

4、做好活动之前的必要准备,并做好安全措施

十、活动流程:

(7:00~7:30)集合

(7:30~8:00)出发至目的地

(8:30~9:00)开始观看消防队员穿消防服

(9:00~9:30)参观消防车,参观消防员寝室,观看他们叠被子

(9:30~10:30)观看消防队员演示水炮救火

(10:40~11:10)返回学校

十一、活动经费:

往返车费9x10=90

洗照片:50

慰问品:200

其它:100

总计:440

十二、安全预案:

1、出发前及活动结束后都要做好人员的登记工作

2、根据当地的情况和自身情况带一些常用物品,以备不时之??

3、指导大家学习一些自我保护的安全措施,确保大家的安全

4、牢记组员之间的联系方式,互相提醒大家时刻保持通讯设备畅通,方便大家联系

5、领队人员应随时掌握参加活动人员的动向,在活动过程中,应随时清点人数,严格要求参加人员,未经批准不得擅自离队,以维护团队纪律,确保人员安全。

6、行车之前,应逐项检查车辆的安全状况

7、行车途中,负责督导全车人员的秩序与安全,严禁学生将头、手伸出车外,或不按规定乘坐。

8、出发之前,应先集合全体人员,整队点名,分配车、座次,并详细说明安全规定及紧急状况处理措施等事宜。

9、活动时,若发生安全事故,应根据应急预案及时采取救护措施,确保人身安全,防止事态进一步扩大。

十三、可行性分析:

(1)客观

1、通过踩点调研我们已经大致熟悉了消防队环境,便于我们参观

2、通过联系沟通,我们加强了与消防队的友好关系,得到了消防队的热烈欢迎。

(2)主观

1、充分准备:每个细节都做了周密的.准备,

2、宝贵经验:在活动前期,我们团队已经与其他支教优秀团队进行经验交流,并经过初步踩点调研,对当地有了初步的了解

3、优秀队伍:团队成员不仅有着强烈的责任感和团队意识,更有吃苦耐劳的决心

十四、活动总结:

此次活动我们青年志愿者协会参观了xx消防队。在那里,消防队的叔叔们为我们展示了全套的消防装备、安全解救设备,演示用水炮喷水灭火的过程。在消防队员的营地,我们观看了队员精致的叠被的过程,我们看着他们叠得像方方正正的被子都啧啧赞叹。在消防队,我们感受了部队严谨的纪律、抢救设备的先进和消防队工作的高效性。在消防队里,我们再一次聆听了火警自救的安全知识,提高了同学们自我保护的意识和自救的能力。

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