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学生节活动策划通用5篇

同学们懂得活动策划在撰写的过程中有哪些需要留意的方面吗,我们在写活动策划的时候,需要强调格式正确,丫丫文章网小编今天就为您带来了学生节活动策划通用5篇,相信一定会对你有所帮助。

学生节活动策划通用5篇

学生节活动策划篇1

为进一步加强青年志愿者队伍建设,充分发挥青年志愿者特别是大学生志愿者在x创建全国文明城市工作中的积极作用,x市志愿服务协会定于20xx年暑期针对大学生、高中生等广大青年人群体,进行“青年公益行”x青年志愿者20x暑期社会公益实践活动,特制定活动方案如下。

一、活动宗旨

深入贯彻落实市委宣传部在20xx年3月市志愿者工作会议上的讲话精神,以“我是志愿者,我是x名片”为出发点,以x创建全国文明城市为目标,广泛动员青年人力量,以全心全意为社会和他人提供服务和帮助为教育宗旨,向青年人积极传播并大力弘扬志愿服务精神及公益事业理念,努力营造友爱、互助、和谐的良好社会氛围,全力推进我市志愿服务工作,为我市精神文明建设工作做出积极的贡献。

二、活动周期

1、6月初,进行线上和线下报名以及宣传推广,至7月初截止。

2、7月中旬,举行本项活动启动仪式暨志愿服务双选会。

3、7月中旬,开展青年志愿者进社区公益实践活动,为期一周。

4、7月下旬,面向参与者征集公益实践心得体会文章,至7月底结束。

5、8月初,根据征文情况及公益实践情况进行评选并得出结果。

6、8月上旬,举行志愿者表彰会,并通过媒体刊发获奖征文。

三、招募对象

1、x籍外地大学生

2、x各高校暑假期间留x的外地大学生

3、x各高中应届毕业生

4、x各高中在校生(含中专、技校)

5、社会各阶层16岁以上、25岁以下x籍青年人

注:18岁以下未成年人在征得其法定监护人同意后方可参与本活动。

四、招募方式

(一)网络招募:6月初启动

1.通过x文明网及其新浪官方微博发布招募信息。

2.通过微博x等话题发布招募信息。.

3.通过市志愿服务协会qq群等向相关志愿服务组织发布招募信息。

4.通过经济广播《我是x人》栏目发布招募信息。

5.通过公益组织成员个人的微信朋友圈、qq空间、微博等转发招募信息。

6.通过贴吧x吧、各学校的贴吧专栏进行消息发布。

7、通过x网、x广播网等网络媒体发布招募信息,并外联相关网站的公益版面、相关公益网站等广泛发布招募信息。

(二)地面招募:6月初启动

1、6月上旬起,走访x各高校及高中(含中专、技校等),通过公益宣讲、问卷调查等形式广泛宣传本项活动并吸引青年人积极参与。

2、在走访之后,x各高校大学生以班级为单位自愿报名,并由所在院系学生会负责报名登记和相关统计。

3、6月上旬起,x各高中在校生及应届毕业生以班级为单位自愿报名,并由学校相关负责部门进行报名登记和统计。

4、6月上旬起,发动x各高校、各高中的相关学生社团积极报名参与,并由各社团负责本社团成员报名登记和统计。

5、6月上旬起,在各高校及高中的教学楼、寝室楼、图书馆等处张贴招募海报,组织青年志愿者发放dm宣传品。

6、6月上旬起,选定某个周末时间,在x中心商圈地带组织青年志愿者发放活动宣传品、设置现场报名点。

五、工作纲要

1、在线上及线下报名工作启动前,由市志愿服务协会制定统一的报名登记填报表格,电子版可在线下载,印刷书面版在各高校和高中集中发放填写。

2、7月初,各高校、高中及相关学生社团需在3个工作日内统计本单位报名情况,并将报名材料统一交给市志愿服务协会归档。

3、6月上旬起,建立统一的青年志愿者的qq群、微信群等,便于及时联系沟通、集中发布活动相关信息。

4、在报名登记及统计工作全部结束后,由市志愿服务协会选定青年志愿者进社区开展公益实践的公益辅导员,该辅导员人选可由市志愿服务协会工作人员担任,也可在x各主要公益组织中抽调优秀志愿者担任。

5、公益辅导员负责所承接社区的青年志愿者日常联系、业务指导、考核评估与社区的志愿服务工作协调等管理工作,并直接对市志愿服务协会负责。

6、在本项活动社区公益实践阶段收尾后,各公益指导员需针对所管理的`青年志愿者具体志愿服务执行情况形成客观的书面报告,并上交市志愿服务协会备案,作为从中遴选优秀青年志愿者的评选依据。

六、活动地点

由x市志愿服务协会指定7个定点社区开展青年志愿者暑期公益实践活动,x各选择2个社区,x区选择1个社区。

七、活动组织

(一)前期工作

1、在7月初,组织所有报名参与本项活动的青年志愿者召开动员会,由组织者介绍本项活动详情及相关须知,并发动青年志愿者自由组成志愿服务小分队,每队人数根据参与者总人数确定。

志愿者自由组队参考依据如下:所在同一院系或年组、所在同一学校、家庭住址相近、服从组织分配。

2、7月中旬,召开青年志愿者进社区双向选择会。本次会议也将作为本项活动的开幕式和新闻发布会。与会者包括市志愿服务协会领导和相关工作人员、x各主流媒体记者、参与本项活动的各社区领导和工作人员、接受委任的各公益辅导员、x各主流公益团体代表、报名参与本项活动的青年志愿者及其法定监护人等。

双向选择会分为四个环节:

(1)主办方领导致辞、主办方代表做本项活动新闻发布,主办方代表介绍活动相关情况。

(2)各社区代表做本社区志愿服务概况展示或介绍,让青年志愿者对各社区加深了解并做出选择。每个展示不超过5分钟。

(3)根据社区的展示结果,自由组队的各青年志愿者小分队派代表介绍本小组概况及志愿服务计划,并宣布所选择将开展志愿服务工作的社区。每队发言不超过3分钟。

(4)在各分队发言结束后,现场工作人员对选择意向进行汇总,并根据社区选择小分队的意向进行内部探讨,时间为30分钟。之后,现场公布社区与小分队双向选择最终结果。同时,确定各社区接洽代表、各社区公益辅导员、各社区小分队等。

(二)活动期间

1、活动期限为一个星期,各小分队到指定的社区开展志愿服务工作。

2、各小分队工作内容由各社区做具体安排,日均工作时间不超过8小时。

3、活动期间,由派驻各社区的公益辅导员对志愿者的工作进行日常监督与指导,并随时听取志愿者的意见和建议,同时与各社区及时进行工作协调。

4、每日工作日结束时,各分队进行当日工作总结,并由分队长向社区负责人进行工作汇报,领取次日的工作任务。

5、社区安排工作内容要贴切实际,并在一定力所能及的范围之内。凡参与本项活动的青年志愿者将在活动期间享受人身意外伤害保险的待遇。

6、活动最后一个晚上,社区进行工作讲评,并组织志愿者进行社区内部的联欢。

(三)活动后期

1、每个参与者需在活动结束后的5个工作日内,上交个人撰写的心得体会文章或工作总结报告,并上交给市志愿服务协会。

2、各公益辅导员需将其所管理的各分队志愿服务情况,以书面总结汇报形式上交给市志愿服务协会,并推荐表现优秀的青年志愿者人选。原则上每个辅导员可推荐2到3人,不得超过5人。

3、市志愿服务协会根据辅导员推荐人选、各分队工作情况、征文情况等,从所有参与者中遴选出表现优秀的青年志愿者(获奖人数待定),并同期评选出优秀征文作品。

4、在评选工作结束后进行,于8月上旬举办本项活动表彰会,对优秀志愿者进行颁奖,并由获奖者发表志愿服务感言。

5、表彰会结束后,获奖者个人情况及其获奖征文作品等,将通过x主流媒体渠道进行发布与宣传,树立青年志愿者典型,起到积极的示范作用。

学生节活动策划篇2

响应政务学院首届政务学院男生周活动号召,为了使学子们在紧张、繁忙的学习工作中的得到放松,缓解压力,愉悦身心,达到劳逸结合的效果,同时提供给男生一个展现自我魅力的平台,促进男女同学之间的真挚交流,体现男生们阳光、积极的精神风貌,展现青年大学男生的魅力,我们班开展了以“行专男生,韶院最shine”为主题的团日活动,具体方案如下:

一。主题:

行专男生,韶院最shine

二。主办班级:

09行政管理专科班

三。活动地点:

南二a102

四。活动时间:

xx年11月20日19:00—21:30

五。具体内容:

(分三个环节,嘉宾均可参与)

(一)游戏

1、掰手腕。本游戏以小组形式开展,每一小组选派两名男生参加本游戏,共八个小组,再以抽签的形式选取对手,实行四轮淘汰制,每轮淘汰半数参赛人员,直至决出前三名。(奖励方式:第一名:5元 第二名:3元 第三名;2元)

2、猜字。本本游戏以小组形式开展,每组5人(必须有男生参加),共八组。每小组排第一位的同学抽题,看题后将题目中所出现的信息通过肢体语言传递给第二位组员,第二位组员再将自己所领会到的`信息传递给第三位组员,以此类推至第五位组员,由第五位组员报出其所猜的答案,计时5分钟。(奖励方式:在规定时间内完成任务的前三名小组,第一名:5元 第二名:3元 第三名;2元)

3、愿赌服输。本游戏男女搭配自己组合,双方通过三盘两胜的手猜拳方式决胜,输方为赢方按摩一分钟。

4、心灵感应。本游戏由嘉宾按学号抽取1男5女,男生看过五名女生的手后立即蒙上眼睛,让其说出要找出女生的名字,然后通过触摸四位女生的手,找出其所要找的对象,如果找不出或找错对象,罚弹耳朵5次,计时30秒。

(二)歌唱祝福

本环节全班分成男组和女组,首先由女生送上一曲《情非得已》,再男生向女生献上一首《单身情歌》

(三)送礼。

女生每人准备一份礼物,送给自己想送的男生,所送礼物由女生自行选购。

六、活动经费

气球一包、彩带两卷(20元);

卡纸一张、打印歌词78份(79元);

奖励:20元 ;

总计:40元

七、工作安排

学生节活动策划篇3

一、【活动主题】

团结、友爱、合作、拼搏

二、【活动目的】

在20xx年响应学校号召,《关于开展大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”大学生主题群众性课外体育锻炼活动的通知》体育周是一个新的开始。为丰富同学们课余生活,加强同学们锻炼身体的意识,同时促进同学们之间团结、友爱、交流,进而提高我班凝聚力而举办的。

三、【举办单位】

xxxx科技大学继续教育学院xx级建筑学全体人员

四、【参加对象】

xx级建筑学01班与02班全班同学

五、比赛项目

1、乒乓球男子单打和女子单打

2、乒乓球混双

3、羽毛球男子单打和女子单打

4、羽毛球混双

5、男女混合制篮球

六、【比赛时间】

第八周和第十一周

具体时间安排如下:

第八周周一下午放学之后进行单打羽毛球球初赛

周三下午在羽毛球场地进行羽毛球单双打初赛

周五下午放学之后进行羽毛球决赛

第十一周周一下午放学之后进行单打乒乓球初赛

周三下午放学之后进行乒乒球双打预赛

周五下午放学之后进行乒乓球双打决赛

七、【比赛地点】

校乒乓球场,羽毛球场,篮球场。

八、【参赛要求】

参赛队员必须是本班学生。

九、【流程】

1、报名

第七周开始报名,尽量做到让每个同学都参加。一个报名者至少填报一项。在抽签决定混双的.组合情况以便留取时间给参赛者练习。

2、比赛流程

乒乓球男单和女单以及羽毛球男单和女单一二班分别进行,选出单项前三名再在两个半之间进行角逐一二名。

羽毛球混双和乒乓球混双由一二班混合进行。

篮球采取四男一女进行比赛,注重趣味性。两个班的参赛人员共同参加分为两组进行比赛。

学生节活动策划篇4

一、活动主题:

领略自然风光,加强班级同学情感交流

二、活动时间:

20xx年3月31日

三、活动人员:

计应一二班

四、活动地点:

长沙世界之窗

五、活动目的:

阳春三月,春意盎然,自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开,新叶舒展,好一派风光,令人陶醉之中。为增强班级凝聚力,体现团结友爱的团对精神,让同学们在新一年中体现新的活力,以积极向上的面貌学习态度,我们将开长沙世界之窗一日游,在走进自然自然美好风光的同时,让经过一个寒假期后显得有些生疏的同学们们走进彼此。

六、活动安排:

(一)前期策划准备工作

1、为保障全体同学们的利益与安全,最好是一起出发,禁止单外出,相伴而随行。

2、与相关旅游地做好充分的沟通工作,了解此次春游路线与行程、价格,就相关的各类事项达成共识,班干部负责好各班的同学人数,避免遗漏。

3、召开全体会议。下达消息讲解春游当天的行程,让全体同学对行程有致的了解,同时提醒全体同学们出行时应该注意的'问题,例如不要私自离队立行动,注意人身财产安全等。

4、完成活动当天工作人员的安排,维持春游当天的秩序。

5、商量好价钱后,出游经费来源为aa制,由同学们各自出钱

6、负责人应当提前了解有晕车症的`全体同学,并做好相应的措施准备。

7、在行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜游戏、歌曲pk等,及时调节气氛,避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具,尽量准备多几台相机,并由体育员汤艺山安排流动摄影的同学,同学自己的有的也可带去。

8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

(二)活动当天事宜

1、活动时间:

3月31日早上7:30到指定地点集中,人员到位后即集体乘车前往长沙世界之窗,注意确保各同学安全。

2、活动内容:

1)、在前往景点的途中,让全体同学们在车上交流分享曾经出游的经历,趣事;玩小游戏。同时再次提醒全体同学们游玩时应该注意的事项。

2)、抵达后,乘坐花艇畅游湖光山色,然后到客家文化广场,了解客家文化;

3)、12:00午餐后游览xx(由家统一意见随意):

4)、计划4:30回校

3、后期工作

(1)清点各自带的物品,确定人数;

(2)了解全体同学们对本次春游的满意程度;

(3)用本次活动的照片和感想制作成纪念册。

4、注意事项

(1)出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。

(2)行为举止方得体,不在风景区里声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

(3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。

(4)提醒全体同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

(5)出行时由同学们自己根据自己的情况准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车丸等等,以处理突发状况。

(6)期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人班干部及时处理好应变工作。

(三)后期馈工作

1、召开总结会议,全体同学们交流春游感受;

2、负责人听取同学们的意见和建议,并对工作进行总结。

七、应急预案

1、如果3月31日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。

2、如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该全体同学进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系负责人,并及时联系医生,事先由负责人了解九龙湖风景区的紧急电话。

八、主要负责人联系方式:

计应二班:

班长 程x镇:152xxxxxxxx

副班长 范x会:151xxxxxxxx

团支书 段x勇:1511xxxxxxxx

辅导员助理员 邓x明:150xxxxxxxxx

本次策划书负责人:

学生节活动策划篇5

一:活动背景:

为纪念五四运动九十三周年,关注大学生的思想状况,增强青年的责任意识和使命感,传承五四精神并挖掘五四精神在新时期的新内涵,学生会宣传部拟于5月中旬起举办五四青年节朗诵比赛。

二:活动目的:

增强青年的责任心 提醒青年珍惜青年时光。

三.活动主题:

致青春

四:活动时间:

5月13日

五:活动地点:

c119

六:参加人员:

山东师范大学长清校区大一、大二、大三全体学生

七:活动流程:

(一)宣传

1.通过海报形式公告比赛消息。

2.由各班宣传委员通知各班同学关于比赛的消息。

(二)初赛

1.时间:4月28日

2.地点:a449

3.规则及要求:

(1)每名选手的有30秒的自我介绍和3分钟的朗诵时间,要求不得超过规定时间。

(2)朗诵内容要积极向上,体现当代大学生健康的精神面貌。

(3)要求选手清读,可配乐可不配乐,可脱稿可不脱稿。

(4)评委奖根据选手的表现进行打分,从高到低排名,取前14名进入决赛。

4.评分标准

(1)紧扣主题,内容充实生动,有真情实意。寓意深刻,富有感召力。(1分)

(2) 精神饱满,姿态得体大方,感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映朗诵的内涵(2分)

(3)吐字清晰,声音宏亮,正确把握朗诵节奏 (3分)

(4)能正确把握朗诵内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众和评委产生共鸣(3分)

(5)自我介绍(1分)

5.比赛流程

(1)由主持人对本次活动、评委以及比赛规则进行简要介绍。

(2)根据登记的名单一次上场。

(3)每五个选手公布一次分数。

(4)根据最后的排名公布前十二名选手的名字。

(三)决赛

1.时间:5月13日

2.地点:c119

3.决赛流程

(1)第一轮“闪亮登场”

a.主持人简要介绍关于这次比赛的背景内容、评委以及第一轮规则等。

b.十二组选手根据抽签的号码依次上场,以ppt或dv等多种形式进行自我才艺展示,要求不超过三分钟。

c.邀请校园十大歌手进行串场表演。与此同时,计分小组要统计各位选手的成绩,并进行排名。

d.表演过后,公布成绩。

(2)第二轮“绽放自我”

a.主持人公布第二轮的比赛规则。

b.十二组选手依次上场,以“致青春”为主题进行诗歌朗诵,要求时间不超过三分钟。

c.由评委点评第二轮选手表现。与此同时,计分小组要统计各位选手的成绩,并进行排名。

d.评委点评后,公布成绩。

(3)第三轮“趣味表演”

a.主持人公布第三轮的比赛规则。

b.选手上台抽签,抽取第三轮比赛题号及搭档。

c.根据抽取的题目,附加自我见解,进行趣味表演。

e.最后一位选手比赛结束后,由十大歌手演唱歌曲,与此同时,积分小组要统计各位选手的成绩,并进行排名,作出一、二、三等奖的获奖名单。

f.主持人公布获奖名单,并由嘉宾进行颁奖。

4.评分标准

(1)第一轮

a.dv,ppt及才艺展示(6分)

b. 吐字清晰,声音宏亮,正确把握解说节奏 (2分)

c.衣着得体,精神面貌积极向上(1分)

d.个人特色鲜明,令人印象深刻 (1分)

(2)第二轮

a. 吐字清晰,声音宏亮,正确把握解说节奏(4分)

b. 紧扣主题,内容充实生动,有真情实意。寓意深刻,富有感召力。(3分)

c. 能正确把握朗诵内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣(3分)

(3)第三轮

a. 能正确把握朗诵内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣(4分)

b.与搭档配合默契。(3分)

c. 吐字清晰,声音宏亮,正确把握朗诵节奏。(3分)

7.备注

(1)由**主持

(2)请学习部干事计分

(3)请自律部维持现场秩序

(4)由**负责写黑板,装饰会场

(5)准备评委打分表

(6)准备选手号码牌

(7)请礼仪队进行现场服务

(8)准备颁奖音乐

(9)准备搭档签以及题目签

(10)准备第三轮素材

(11)邀请主席团及各部部长作嘉宾

(12)邀请十大歌手作表演嘉宾

(13)由**画海报

(14)由**准备奖状

(15)邀请评委

九:奖项设置

一等奖2名,二等奖4名,三等奖5名

十:经费预算

奖状11个 11元

海报纸2张 4元

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