2023年世界环境日活动方案优质7篇

制定活动方案通常需要经过多轮的审查和修改，以确保质量和完整性，活动方案是一份详细规划旨在组织和执行特定活动以实现特定的目标和成果，以下是丫丫文章网小编精心为您推荐的2023年世界环境日活动方案优质7篇，供大家参考。

2023年世界环境日活动方案优质7篇

2023年世界环境日活动方案篇1

为进一步在社区居民中加强绿色消费宣传、普及环保知识、树立环保意识，促进更多的人积极参与到绿色生态环保活动中来。社区拟开展世界环境日系列活动。并通过一系列活动来鼓励居民绿色消费从自身做起，从身边小事做起，使社区居民树立"绿色消费"的良好习惯，达到强化环保意识。

一、指导思想：

今年世界环境日中国主题为"绿色消费你行动了吗?"这一主题旨在强调绿色消费理念，唤起社会公众转变消费观念和行为，节约资源能源，保护生态环境，来提高公众的环保意识、文明意识，在全社会共建生态文明共享绿色未来，促进绿色环保知识。

二、组织领导：

组长：苏州市环境监测站张东宝书记、副组长：胥江街道城管科徐德亮科长、三香社区刘家亮书记成员：姚剑明、孙永芳、朱斌、鲍莉萍、瞿锞下设办公室：姚剑明兼任办公室主任。负责组织制定活动方案，安排部署各项主题活动，检查督促各项措施。

三、时间安排：

20__年x月x日(上午：9:30分开始)

四、活动地址：

胥口太湖取水处苏州市环境监测中心会议室

五：活动人员：

苏州市环境监测中心工作人员、社区党员代表、社区环保志愿者代表

六、主办单位：

苏州市环境监测站、胥江街道城管科

七、承办单位：

三香社区

八、活动内容

1、实地参观胥口太湖取水口的环境监测情况(x月x日上午9:00)

①监测车辆由市环境监测中心提供。社区派8名志愿者跟随实地了解情况;

②由环境监测中心技术人员讲解当天取水处的.环境相关情况;

③社区环保志愿者与技术人员开展互动活动;

2.举办《保护环境，从我做起》知识讲座。(x月x日下午13:30分环境监测中心技术员主讲)

①邀请环境检测中心技术人员为社区居民举办《保护环境，从我做起》知识讲座，内容可以包括pm2.5的具体情况。

②讲座地址在环境检测中心会议室举行(配有多媒体)设备。

③社区环保志愿者、党员代表、居民代表出席共计40人参加。

3、举办"绿色消费"，你行动了吗?有奖智力竞赛(x月x日下午14:30分—15:30分)

①智力竞赛地址，在环境检测中心会议室举行。

②参加队伍为：环境监测中心联队、环保志愿者队、社区居民代表队、社区党员代表队。每支参赛人员为三人。共计：12人。

③最后根据成绩确定一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名、鼓励奖一名。

④奖品由"绿色环保一日行"领导小组统一发放。

九、经费预算

1、宣传横幅两条———120元

2、统一人员服装(每人汗衫一件约30人)——600元

3、奖品(暂定)一等奖：每人电扇一台3台——450元

二等奖：每人电饭煲一只3只——240元

三等奖：每人电热茶壶一只3只——180元鼓励奖：每人洗发水一瓶3瓶——120元

4、矿泉水、杯子、毛巾——200元

总计：1910元。

2023年世界环境日活动方案篇2

一、活动目的

1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。

2、进一步了解环境的与人类的关系。

3、提高学生的环境保护责任感。

4、增强环保实践活动的能力。

二、活动内容

（一）成立领导小组组长：xxx，副组长：xxx，成员：xxx、xxx、xxx等。

（二）开展系列活动1、围绕今年的世界环境日，面向全校进行一次环境知识讲座。六月五日下午第二节课林校长主讲。

2、参加我区世界环境日宣传纪念大会。

六月三日上午xx：xx----xx：xx，滨江公园南门广场，四年级部分学生参加，带队：xxx、xxx

3、开展一次环保宣传绘画。

六月三日上午学校右侧外墙绘画，由学生创作，老师挑选优秀作品，xxx老师负责。

4、进行一次社区环境宣传与调查。

面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员，五年级学生快板表演＂市民环保指南三字歌＂，xxx负责组织。

5、出一期渗透环境教育的墙报。

班级墙报由班主任老师负责，学校宣传画由xxx负责。

6、开展一次环境教育的主题班队会。

各班主任老师负责，保存好资料。

7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容

8、提出一项改善环境的。建议

9、开展一次以＂循环利用，变废为宝＂为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动，xxx负责。

三、活动总结。

1、学生的活动感想。

2、学校的活动总结。

2023年世界环境日活动方案篇3

今年6月5日，是第xx个“世界环境日”，联合国环境发展署确定今年活动主题为“绿色经济，你参加了吗?”，我国环境保护部确定今年世界环境日的主题为“绿色消费，你行动了吗?”。为配合相关活动，提高在校师生的海洋环境保护意识，在我校营造参与生态文明建设、生态海洋建设的氛围，制定主题活动方案如下。

一、活动宗旨

通过“六五”世界环境日宣传活动，教育广大师生关心海洋环境和身边环境，关注地球生态，积极投入到环境保护科普社会实践活动之中，提高海洋环境保护意识，营造学校、家庭、社区联动的环保自律氛围和生态文明建设、生态海洋建设的氛围。

二、活动主题

绿色航运，你行动了吗?

三、活动时间:

20xx年6月

四、活动内容

活动一：利用晨会、校园广播、宣传栏、黑板报等阵地，积极进行环境保护宣传教育。

活动二：在校园内(外)悬挂、张贴环保宣传横幅、标语等，宣传环保理念，倡导绿色消费。

活动三：组织各系、处室、班级开展以“绿色航运，你行动了吗?”为内容的主题班会。

活动四：开展“关灯一小时”、“绿色校园行”、“环保卫士、绿色使者“主题征文比赛等环保主题活动。

五、活动要求

1、各部门结合自身实际，做好宣传教育工作，提高本次活动的影响力。

2、各部门做好本次主题活动的收集整理工作，将活动的内容、照片、文字材料及有关数据进行统计、归档，并将活动信息及时报至学校办公室。

3、各部门做好本次主题活动感想总结工作。

2023年世界环境日活动方案篇4

一、活动目的：

马上来临的六月五日是世界环境日，为以实际行动支持和推动我园创建瑞安市绿色幼儿园工作，我园将开展“欢乐过儿童节、绿色迎环境日”系列环保时装秀活动。

二、活动主题：

环保时装??

三、活动时间：

5月30日上午八点半。

四、活动地点：

幼儿园操场。

五、参加活动范围：

全园幼儿及教职员工

六、要求与筹备工作(20xx年5月25日上交，26日检阅)：

(一)以班级为单位组织方阵写好班级活动介绍(主题、六一与环保的口号、主持教师，节目流程安排、服装名字以及制作者等)

(二)小中班每个班至少准备8套环保时装；大班每个班至少准备9套环保时装，多则不限

(三)确保幼儿出全勤、出满勤。

(四)后勤部全力配合本次活动，做好相关后勤服务工作

为让我园每个孩子过上一个愉快、有意义的六一儿童节，本次活动每个孩子发放服装一套(提前一天发放，活动当天穿)

希望通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动，培养幼儿道德修养，引导幼儿积极向上，德智体美全面发展，进一步加强幼儿园文化建设，丰富幼儿文化生活，加强环保观念，发挥幼儿的特长，提高幼儿的素质，让幼儿度过一个快乐祥和、健康向上的“六一”国际儿童节和有意义的世界环境日。

2023年世界环境日活动方案篇5

一、活动目的：

通过开展“弯弯腰，净校园，争做环保卫士”活动，旨在培养学生的主人翁意识、环保意识以及良好的卫生习惯，做到心中有自己，心中有他人，心中有学校，共建平安、和谐、洁净的校园。

二、活动时间：

6月1日-6月10日

三、活动对象：

七、八年级学生、全体教师。

四、活动安排：

1、6月1日，团委利用升旗仪式进行“弯弯腰，净校园，争做环保卫士”活动倡议，号召同学们从身边的小事做起，关爱自己的学习环境，号召老师们带领学生见纸就捡，身教胜过言传，使环保意识化成全体师生的自觉行动。

2、6月2日各班级开展“弯弯腰，净校园，争做环保卫士”主题班会课。

班主任可以从以下几方面提出要求：

①熟记班级环保宣传口号，懂得洁净校园是我责；

②落实到行动，不乱丢垃圾，不乱吐；

③劝说同学不乱丢垃圾；

④只要发现果皮纸屑等就及时弯弯腰，捡起来扔进垃圾箱。在日常生活中，有良好的环保生活方式和习惯，能做到：节约用水，慎用洗涤用品；节约用电，随手关灯，关电风扇；保护树木，珍惜纸张，不送贺卡；选购绿色用品和绿色食品；积极参与班级绿地维护活动等。

3、6月3日-6月5日，利用学校监控，关注各班学生是否做到了自觉捡起地上的果皮纸屑等。利用课间、午间，在各班的场地上“故意”制造垃圾，观察该班学生是否有随手捡起垃圾的习惯。

4、每班选择一条环保宣传口号，制成海报或条幅粘贴在教室墙壁上，时时刻刻提醒班上同学注意文明卫生。在6月5日的晨会上，各班均齐诵班级环保口号。

5、6月5日开展以“世界环境日”为主题的黑板报评比活动。

6、6月10日，各班评选1-2名班级环保卫士。

它山之石可以攻玉，以上就是一秘为大家带来的5篇《世界环境日活动方案》，能够给予您一定的参考与启发，是一秘的价值所在。

2023年世界环境日活动方案篇6

活动目标：

1.通过谈话、讨论等活动，知道6月5日是世界环境日及环境日的主题，初步了解地球上的各种污染。

2.乐意参与谈话、绘画、手工制作等活动，用行动表达对地球妈妈的关爱。

活动过程：

一、谈话活动，引出活动内容。

1.6月5日“世界环境日”的来历。

(1)教师：“我们周围的环境怎么样呢?”可重点从空气、水、树木、动物等方面引导幼儿回答。

(2)提问：6月1日儿童节，那么6月5日是一个什么节日?为什么世界上要确定这样一个节日?1972年6月5日联合国召开了有113个国家参加的“联合国人类环境会议”，会上提出了“只有一个地球”的口号，讨论了保护全世界环境的行动计划，为了纪念大会的召开，当年联合国做出决议，把6月5日定为“世界环境日”。“世界环境日”主要是让全世界人民都来注意保护我们人类必须生存的环境。

2.“世界环境日”的主题。

(1)教师：“每年世界环境日的主题都不一样，1984年是沙漠化，1992年是只有一个地球——一齐关心、共同分享，2003年是水——20亿人生命之所系。”

(2)教师讲解今年世界环境日的主题。

3.教师提问、幼儿讨论。

(1)教师：“在环境日到来的这段时间我们可以做哪些事呢?”幼儿讨论。可建议幼儿为环境保护做一件事，如一人拣一袋垃圾、种一盆花或节约水、粮食等。

(2)教师出示环境保护宣传画、警示画并讲解内容。

(3)教师：“小朋友看到有哪些破坏环境的行为呢?”“怎样使大家都行动起来保护环境呢?”幼儿讨论。只有全社会每个人都行动起来保护环境，那些破坏和污染环境的行为才可能被杜绝。

(4)教师：“有的人不知道这一节日、不知道怎么保护环境。”鼓励幼儿想出不同的办法，引发动手制作宣传卡的欲望。

4.讨论如何制作宣传卡?引导幼儿从方法、材料方面来谈。(写上要说的话，画出被污染、破坏的环境，把6月5日世界环境日写上。老师也可打印成彩条让幼儿贴上等)。

5.幼儿制作宣传卡，教师巡回指导、帮助。环境保护的内容要突出，画面安排要合理，在四周、两边或角上适当加一些装饰。

(鼓励幼儿先向见到的爷爷、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐问好，然后告诉他们今天是世界环境日，最后把宣传卡送给他们

6.讲评活动。