小伙伴在撰写活动方案之前需要了解活动的规则,我们要想撰写一份优秀的活动方案,有很多必须关注的地方,丫丫文章网小编今天就为您带来了策划方案学校教育活动8篇,相信一定会对你有所帮助。
策划方案学校教育活动篇1
一、活动主题:“预防校园暴力共建和谐校园”
二、活动对象:全校学生及家长
三、活动时间:20__年3月28日-6月18日
四、活动内容
(一)此次预防校园暴力专题分为:学校版和家庭版。
1.学校版由教师(班主任)组织对学生进行教育,目的是培养学生的团结友爱、互帮互助意识,提高预防和应对校园暴力的意识和能力等。
2.家庭版由家长和学生共同完成,目的是让家长正确认识校园暴力,识别孩子是否遭遇校园暴力及教育孩子如何提高自我保护的意识和能力等。
(二)组织开展“六个一”活动
1、举行一次启动仪式,全校组织举行学校安全教育周活动启动仪式。校园通过板报、张贴标语营造良好的宣传教育氛围。倡议学生家长配合学校共同做好学生安全教育工作。
2、举行一次安全教育专题报告。重点加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高学生的安全意识和避险能力。
3、邀请边防所干事赖德木到学校为全体师生学生举行一次以“预防校园暴力共建和谐校园”为主题的法制报告会。
4、出一期安全教育专栏。各班办一期以“预防校园暴力共建和谐校园”为主题(学习宣传安全知识)的黑板报,学校将组织检查评比。
5、举办一次安全教育主题班会。各班级召开“珍爱生命、安全第一”的安全知识教育主题班会。
6、组织开展一次以“预防校园暴力共建和谐校园”为主题的应急疏散演练。组织一次应急疏散演练。要做好演练方案,演练前对学生进行安全教育,做好演练的组织管理工作,确保演练活动安全、有效。要通过演练使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。
五、组织办法
1.学校版:教师(班主任)通过“__市学校安全教育平台”提供的相关资源,在课堂上进行教学(《学校参与流程》见附件一)。
2.家庭版:家长和学生通过“__市学校安全教育平台”—“我的'作业”中完成专题学习(《家庭参与流程》见附件二)。
六、组织要求
1.精心组织:各学校要召集有关人员认真研究,对“预防校园暴力”专题教育的时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排,制定出具体可行的活动方案,确保活动覆盖到每一所学校、每一个班级、每一名学生和每一位家长。
2.加强督查:县教育局、各学区要对各学校的开展情况进行督查,联合新闻媒体对开展情况进行宣传报道。
七、数据反馈
学校在专题活动页面“查看完成情况”,可以分别详细查看各班级、家长的详细完成情况。
八、活动要求
1、加强领导,牢固树立学校安全工作“预防在前,教育先行”意识,切实加强安全教育日(周)活动的组织领导,努力将活动落到实处。
2、加强对学生的安全教育,通过安全防范训练和安全教育系列活动,不断提高师生自我保护意识和能力。
3、学校结合“安全教育日(周)”活动,加强自查自纠,再次对学校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有落实整改的措施。
4、学校召开专题会议,布置相关工作。
九、活动总结。活动总结上交教委办。
策划方案学校教育活动篇2
教学目的:
1、知道诚实守信的基本含义,懂得诚实守信是中华民族的传统美德。懂得做事要讲信用,学习弘扬中华民族的诚实守信传统,提高少年儿童的诚信文明,使其成为一个品德高尚的人。
2、愿意做诚实守信的人,对自己不诚实和不守信用的行为感到不安和歉疚。纠正自己的错误行为,做一个诚信的小公民。
3、通过这次班会,学习诚信这一道德准则,使同学们知道诚信是人生路上一个永远的朋友,增强学生以德立身、诚实守信的意识,提高学生的道德修养和法制观念。教育学生从小事做起,从现在做起,自律自爱,完善自我,努力做到说话做事事实在在、表里如一。做一个诚信的小公民。
课前准备:
1、教师:课件准备,组织学生收集诚信故事,《从小讲诚信承诺书》。
2、学生:收集诚信、故事及有关诚信的格言、古训。
活动要点:
1、讲故事。
2、诚信调查,制定诚信调查表,对学生的诚信行为进行调查。
3、联系实际,指导行动。
4、总结班会,纠正同学的错误行为,增强学生诚信意识,深化班会主题。
5、签《从小讲诚信承诺书》
活动过程:
一、老师讲话,引入班会课主题
同学们诚实守信自古以来一直都是中华民族的传统美德。诚实,即忠诚老实,不隐瞒自己的真实思想,不掩饰自己的真实感情,不说谎,不作假,不为不可告人的目的而欺瞒别人。守信,就是讲信用,讲信誉,信守承诺,忠实于自己承担的义务,答应了别人的事就一定要去做到。但是在现代社会中,诚实的人往往被人误解,会说谎的人却能事事顺利。日常生活中不诚信的社会现象越来越多见,有的人甚至还以不诚信、会欺骗而沾沾自喜。那么我们究竟还要不要坚持诚信,作为小学生又应该如何坚持诚信呢?今天我们班会课的主题是:“从小讲诚信”。
二、讲诚实守信的故事:
几千年来,“一诺千金”的佳话不绝于史,广为流传。接下来请同学们讲讲古今中外“诚实守信”的故事
1、故事《诚信摆渡人》
提问:小品中的坐船人首先抛弃了“诚信”这一行囊,随即失去了更多。同学们,如果你是他,遇上风浪,你将丢弃哪个行囊?
2、《曾子杀猪》宋庆龄《小珊迪》、《不吃无主梨》的故事。
听了这些诚信故事你有什么感想?
小结:我们中华民族历来崇尚诚实守信,人们把那些为人处事中坚持诚实守信的人作为榜样,在社会交往中人与人之间作到诚实守信,就会建立起一种相互信任、和谐的人际关系。我们从小就要学会做人。让诚信成为每位同学人生路上的朋友,诚挚,严谨的的做人做事自然磊落,落地生根,一言既出,驷马难追。
三、诚信调查
(一)、选择题
1、拾到他人钱包,你会( )
a、据为己有
b、找到失主,交还钱包
c、交还钱包,索要报酬
2、假如爸爸妈妈拒不赡养爷爷奶奶,你会( )
a、视而不见
b、心里不满,无可奈何
c、说服爸妈,改变态度
3、假如你是推销员,明知你推销的商品有缺陷,你应对顾客( )
a、讲清商品的真实情况
b、只讲优点,不讲缺陷
c、什么也不说,由顾客自己决定
(二)、说一说:你愿意和谁交朋友?
a、当面说好话,背后说坏话。
b、直言不讳,大胆说自己的看法。
c、没有把握不轻易答应,一旦答应就 要尽力而为。
d、对别人的要求满口答应,但过后就忘,不能兑现。
四、互动环节:
分组讨论问题
问题1:诚信是一种理想化的美德,现实生活中做不到,讲诚信者往往吃亏,这种说法对不对?请谈谈你的看法。
问题2:有人认为,自己是讲诚信的,但别人不讲,我也只好不讲了,这种说法对不对?请谈谈你的看法。
问题3:应该在哪些方面做到诚信?
五、身边的人和事
1、我们周围哪些事例是属于诚实守信的?
2、举出班上有哪些诚实的同学,说说他们的事迹。又有哪些不诚实的同学,具体表现在哪些方面?
3、【大家辩一辩】
在一次英语考试,小杰得了90分。在放学的路上,边看试卷,边哼起歌来,一副洋洋自得的样子。碰见同学阿明,阿明对小杰说:"小杰,今天这么高兴,有什么喜事?"小杰说:"你看我的试卷,我这次考试的英语成绩超过你。"阿明觉得奇怪,问:"小杰,你平时都不用功学习,哪来这么高分。"小杰说:"看你是我的好朋友,不瞒你,这次成绩是我在考试时偷看得来。"阿明说:"你得来高分有什么用呢?这不是你的真实成绩。"对于小学生,诚实的美德表现在学习上就是考试不作弊,不要为了一个成绩或荣誉,就不诚实,弄虚作假。
听了上面的故事,你有什么感受呢?
小结:孔子曰:自古皆有死,民无信不立。诚信是处理个人与社会,个人个人与个人之间相互关系基础性 道德规范。国无信不立,家无信不立,人无信不立。诚实、守信是我们做人的最起码的准则。
六、签《从小讲诚信》承诺书
我们承诺:从小做到诚实守信,言行一致。让诚信荡涤我们的心灵,用完美的人格成就辉煌的未来。让诚信温暖人心,用诚信的力量创造美好的明天。
全班同学在承诺书上签名。
七、班主任小结:
同学们今天以“诚信”为主题的班会开得非常成功,你们的热情使我感动。是的,诚信是你们人生旅途中美丽花草的种子,只要你们辛勤去耕耘,就能绽放出美丽的'花朵;诚信,是一股清泉,滋润着我们的心。拥有诚信,你的世界会无限大,生活会无限好;拥有诚信,你就会美丽到永远。要想做到诚信,就要从生活中每件小事做起。希望同学们能牢牢地记住这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础。
策划方案学校教育活动篇3
一、活动主题:
相聚一起,有你有我有大家
二、活动时间:
20__年12月31日下午
三、签到负责人:
金__、陈__
四、活动地点:
3号教学楼。
1楼:音体美和各校区
2楼:一至四年级
3楼:五六年级(顺序由西往东)
五、参赛人员:
___教师,共设一至六年级各一队、音体美一队、各校区各一队,共10队。
六、奖励:
各位教师至少玩九个节目后到领奖处领奖。
七、领奖处:校仓库
八、活动内容:
1、教师游园活动
____小学教师“庆元旦”游园卡。
本次游园主题:“相聚一起,有你有我有大家,开心地玩!”至少玩九个节目后到仓库领奖。
2、摸奖
一等奖:10名,二等奖:30名,三等奖50名。
3、晚上会餐
九、活动准备要求:
1、由队各自行商量定出一个活动上报,如有重复者则先报者优先,要求是大家没有玩过的,要有新意。
2、确定好活动内容后,各队积极准备活动材料和方案。
3、各队认真组织并商讨活动的方案,大家集思广益让活动更有趣味性。同时,全体教师应该主动地出谋划策把活动搞的更好些,团结一心让我们以快乐的心情迎接新的一年。
策划方案学校教育活动篇4
一、活动主题
今年中小学生安全教育活动主题是普及安全知识,提高避险能力。
二、活动内容
各中小学校要充分利用中小学生安全教育日契机,结合学校实际,有针对性地开展丰富多彩的安全教育和演练活动,强化学生的安全意识,提高避险抗灾的能力。
1.组织一次应急疏散演练。各中小学要根据本校建筑分布、学生人数、楼梯宽度等实际情况,在确保安全的前提下,针对火灾、地震、自然灾害和其他突发事件等不同情况,绘制详细的安全疏散路线图,制定周密的演练方案,在26日前后组织一次全校范围的应急疏散演练。要做好演练的总结分析、评估,及时发现并解决演练中存在的问题。通过演练使每一位学生熟悉疏散路线,掌握基本的自救互救技能,养成良好的安全行为习惯,自觉遵守各项安全行为规范,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离;通过演练还要进一步修订完善应急预案,优化疏散线路,提高疏散时效。
2.开展一次专门安全教育。各中小学要结合学校实际,立足身边发生事故的规律、特点,在26日当天,通过国旗下讲话、安全知识竞赛、观看安全专题片、开展安全知识讲座、举办主题班会等形式,邀请法制副校长或辅导员,有针对性地开展一次专项安全教育活动。要利用中小学安全专委会网站提供的教学案例研究开展学科渗透安全教育,利用中国习网免费提供的网络平台组织开展学生安全知识竞赛。重点针对不同交通需求、不同年龄段的学生,有针对性地开展安全接送、安全行走、安全骑(乘)车的交通安全教育,掌握交通安全常识,增强学生交通安全意识,养成良好的交通安全行为。开展消防安全教育,使学生深刻认识火灾的危害,懂得防范火灾的基本常识和扑灭火灾的基本方法,掌握消防逃生能力,实现教育一个学生,带动一个家庭,幸福你我一生的目标要求。开展心理健康教育,围绕中小学生在成长中的心理、情感等方面面临的困惑和问题,加强心理疏导,让学生了解和掌握心理健康常识和心理调节方法,使学生学会适应社会生活,懂得珍惜生命、尊重他人,让学生在健康、快乐、和谐、安全的环境中成长。同时要加强预防溺水、饮食卫生、防范校园伤害、应对自然灾害等知识的教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高中小学生安全意识和避险能力。
3.组织一次安全隐患排查整治。各中小学校可以组织学生开展学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查活动。通过这一活动,使学生认识到安全工作与自身息息相关,危险和隐患随处存在,自觉的把安全意识融入到学生思想、行动中、融入到日常生活中。各中小学校要及时对学生发现的安全隐患进行认真核查并彻底整改,同时树立和表彰学生安全员典型,形成良好的排查机制。
三、活动要求
1.各校要切实加强对安全教育日活动的组织领导,明确职责分工,制定活动方案,加大宣传力度,同时要认真总结分析本校安全管理工作的特点、规律,结合实际,围绕主题,明确活动重点,创新活动形式,确保活动实效。各中小学要充分利用校园内各种场合和平台,大力开展安全教育活动的宣传发动,形成人人讲讲安全、事事讲安全、处处讲安全的浓厚氛围。各校同时要积极探索将安全教育日拓展为安全教育周、安全教育月、安全教育年,推动安全教育制度化、常态化、课程化。
策划方案学校教育活动篇5
为增强学生的安全意识,切实提高学生的自护、自救能力。根据教育局关于《组织开展20__年安全教育日活动》的通知,结合我校的实际情况,特制订本活动方案:
一、指导思想:
以教育局精神为指针,以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。
二、活动目的:
通过开展“安全教育日”活动,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,动员全社会共同关注和支持学校安全工作,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。
三、活动主题:强化安全意识,提高避险能力
四、具体工作安排:
1.领导重视,提高认识。
学校成立安全教育工作领导小组,由一把手校长亲自抓学生的安全教育工作,由学校德育处、总务处及全体班主任老师联合,共同关注学生的安全问题。学校切实制订学校安全教育工作方案,落实具体内容,采取有效措施,切实抓好学生的安全教育。
2.宣传发动,营造氛围。
利用周一国旗下讲话时间,由学校校长对全体师生进行一次以安全教育为主题的国旗下讲话,加强宣传动员,明确责任意识。同时学校悬挂宣传横幅,以营造浓郁的安全教育氛围。学校大队部利用红领巾广播、宣传橱窗、黑板报等阵地,宣传安全教育的有关知识。
3.开展活动,增强意识。
(1)各班出一期安全教育为主题的板报,宣传安全教育的有关知识,并利用晨会时间组织学生对板报的内容进行学习消化,大队部组织成员对板报的情况进行检查评比。
(2)开展一课时的安全教学活动。内容以“普及安全知识,提高避险能力”为主题,由班主任老师组织学生学习“校园安全、交通安全等”的有关知识,让学生了解一些安全知识,懂得一些自护、自卫的基本措施,学会保护自己,同时针对平时学生在活动中出现的一些不安全因素,组织进行讨论,提出今后活动时的注意点。
(3)组织全体师生开展一次安全逃生演练。精心组织本次演练活动,明确各班逃生的线路和地点,具体负责的老师,确保演练万无一失。通过演练活动,让学生学会一些基本的安全自护措施,提高学生在紧急情况下自护的意识。
(4)组织一次安全知识竞赛。学校组织中高年级的学生参加安全知识竞赛,对评出的优秀学生进行表扬奖励。
五、活动要求:
1.宣传动员,营造氛围,通过悬挂横幅、标语等在全校范围内营造浓厚的安全意识,增强师生的安全责任心。
2.加强领导,完善学校各项安全条例,有计划、有组织地开展安全教育活动,学校各部门及全体教师密切配合,努力将活动落到实处。
3.加强对学生的安全教育,通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,不断提高师生自我保护意识和能力。
4.学校结合安全教育活动,加强自查自纠,再次对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。
策划方案学校教育活动篇6
一、指导思想
二、活动目标
1、全面发展学生素质,锻炼学生自理能力和劳动能力,培养良好的劳动习惯,明确劳动在实际生活中的重要性及劳动是无上光荣的。
2、使学生通过实践获得一定的劳动技能和劳动知识,明白劳动不只是动动手脚,而是手、脑、心、神并用的一种技能和技巧,有利于开发智能,促进大脑发育,使他们成为现实社会有用的人才。
3、参加一些社会公益劳动,定期参加劳动基地的活动,通过实践得到知识和技能。
三、活动时间
__年__月__日——__年__月__日。
四、活动安排
(一)宣传动员。
(二)实施阶段(__—__)。
1、在5月13日母亲节这天进行“今天我当家”的家庭劳动实践活动。
2、组织一次主题班队会:“劳动最光荣”。
3、各班出好一期以“劳动最光荣”为主题的黑板报。
4、组织一次以“热爱公益劳动,珍惜劳动成果”为主题的中队活动。
(三)总结阶段(__—__)。
2、各中队推荐评选2名“劳动之星”。
4、资料图片整理装订。
五、活动要求
1、各班主任要高度重视,加强组织。按学校要求有序开展工作。
2、要充分调动同学们的积极性,确保活动收到实效,避免走过场。
3、活动形式要多样,并及时总结。
4、所有活动都请形成文字材料,并请积累相关的活动照片素材。
策划方案学校教育活动篇7
为加强学生的安全、自我保护意识,提高广大学生生存、自理,以及面对危险能够积极应对的能力,学校决定面向全体学生开展“学生安全自我教育”活动。具体方案如下:
一、指导思想
开展安全教育工作是作好教育工作的本职要求,是维护和实践人民根本利益的必然需要,也是构建社会主义和谐社会的基本要求。应对当前的严峻形势,培养学生的安全意识,提高学生的安全防范能力,营造健康、文明、和谐的校园氛围。
二、活动主题:安全教育,从学生自己做起。
三、活动内容
开展安全自我教育系列活动,体现校园安全建设的特色。具体活动安排如下:
(一)举行以安全为主题的“国旗下讲话”
每星期一课间操由共青团组织“国旗下讲话”,选派学生代表向全校师生作“安全从我做起”讲演,大力宣传安全知识,营造良好的氛围。
(二)举行以安全为主题的漫画展览
由美术兴趣小组负责组稿,定期定位展览,并通过校园网对外展示学生的安全自我教育的成果
(三)学生自唱安全歌曲
在校音乐兴趣小组的指导下,学生能流利哼唱安全歌曲,择机开展ok赛。
(四)学生安全知识汇报课
根据学生平时积累的安全知识,利用班会课,让学生向自己的同伴汇报自己所掌握的安全知识或者安全案例评析。
(五)学生轮流出一期专题黑板报
利用教室后黑板,让学生轮流刊出一期安全专题的黑板报。
(六)学生书写安全每日一语
在班级开辟“安全每日一语”专栏,及时宣传安全心得,让每个学生都能体会到安全就在我身边(每天可以用图片邮发汇报)。
(七)开展“安全从我做起,从身边的小事做起”实践活动
要求学生能为家庭、学校、班级做力所能及的安全宣传。
(八)举行课前三分钟安全主题演讲
每个班级每天不少于1次的课前三分钟安全主题演讲
四、家长与学生的反馈
家长对于学校班级的活动非常满意,学生对于活动十分积极,学生对于安全的意识加强了。
五、教师的个人体会
学校安全教育是学校工作中重要而不紧急的事情。针对小学生在校内外、节假日安全事故发生频繁的关键地段、时段,如何对学生实施有针对性的、切实有效的安全教育,如何上好真正意义上的安全教育课,如何加强对学生安全意识的培养和安全行为的训练是摆在每一位领导、教师面前的一项重要课题。
策划方案学校教育活动篇8
学校安全教育周”,主题均为“加强疏散演练,确保学生平安”。
为了贯彻落实关于开展“安全教育日及教育周”活动的有关要求,切实加强学校安全工作,形成家庭、学校、社会合力,更加有效地强化“安全第一”的观念,进一步增强师生的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,切实加强安全教育与管理,“彻底消除安全隐患,杜绝安全事故,确保万无一失”。增强广大师生员工的安全防范意识和有关自救自护能力,进一步推进学校安全文化建设,营造“人人讲安全,事事讲安全”的校园安全环境。特制定__年“安全教育日及教育周”活动方案。
一、活动时间:
____________________
二、活动主题:
加强疏散演练,确保学生平安”。
三、安全教育周工作重点:
1、加大安全教育宣传力度,强化安全工作法律意识,提高师生的安全意识和自我保护意识。
2、开展经常性的安全检查工作,摸清隐患,消除隐患,防范于未然。
3、加强学生管理工作,规范学生行为,防止学生做出可能引发安全事故的行为。
四、安全教育周活动安排:
1、早晨,举行安全教育日主题升旗仪式。
2、下午,各班以“我自护,我安全”为主题举行一次主题班会。各班组织学生收集相关安全资料(防地震、防火灾、防交通事故、防溺水、防拥挤踩踏、防突发公共卫生事件以及自我防范等教育),进行相互交流学习。
3、(星期二)起,各班召开晨会,内容以“安全教育”为主题(星期二:交通安全教育;星期三:消防安全教育;星期四:饮食卫生安全教育;星期五:自我防范教育)。
4、(星期五)发放“安全倡议书”,提高学生家长对孩子安全的重视,呼吁全社会对学生安全的关注,共同来关心爱护学生。
5、各班以本次教育活动为主题人人写一篇心得休会,上交学校政教处。同时组织学生办一期高质量的黑板报。
6、利用校园广播、宣传橱窗向学生宣传安全知识,重点加强应急疏散、防溺水、防交通事故、防食物中毒及安全自救能力的教育。
7、每班制作两张以“安全教育”为主题的手抄报。
8、各班级各级部自行组织一次防震应急疏散演练,在此基础上,学校安排一次全校性的防震应急疏散演练。通过开展防震应急疏散演练,让全体师生掌握疏散逃生自救的要领。
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