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社区元宵节活动方案最新6篇

方案是完善自身能力的一种实质性文体,大家在制定活动方案之前,一定要明确好活动目标,以下是丫丫文章网小编精心为您推荐的社区元宵节活动方案最新6篇,供大家参考。

社区元宵节活动方案最新6篇

社区元宵节活动方案篇1

元宵节是中国的传统节日之一,为丰富社区居民的生活,活跃节日气氛,让居民在欢乐、祥和的氛围中度过元宵佳节,市科协拟在共建社区—。社区组织“闹元宵·话科普”文化活动,活动方案具体如下:

一、活动主题

社区共建话科普,居民亲情闹元宵

二、活动内容

(一)、包汤圆·送温馨

组织社区居民和共建单位开展包汤圆·送温馨活动,意在爱心传递。汤圆包好后,将煮熟的汤圆分袋装好,由共建单位和社区干部带领科普志愿者及青少年送到社区孤寡老人家中。

1、活动时间:xx月xx日(农历正月)上午9:30

2、活动地点:xx社区科普学校内

3、活动准备(社区负责):

①活动场地的桌椅摆放整齐。

②活动场地背景(投影仪播放):

社区共建话科普,居民亲情闹元宵

主办:xx市科学技术协会

承办:xx区xx街道xx社区

③准备好包汤圆的米粉和馅等必备工具,多少视情况而定。

④收集好活动开展时要播放的节日音乐,渲染气氛。

4、人员安排:社区负责参加活动人员的,安排好送汤圆的孤寡老人家庭。

(二)、猜灯谜·普

围绕文学、等科学知识共出灯谜200条,供现场居民解答,让居民在愉悦的氛围中学到科普知识。

1、活动时间:xx月xx日(农历正月)下午1:30

2、活动地点:xx社区文化广场

3、活动准备:

①制作好各类灯谜和科普展板,准备奖励社区居民的小礼品。(共建单位负责)

⑤准备好200条的铁丝线,在广场周边拉好,高度以安全、人能摘取为宜。摆放好科普展板(社区负责)

4、人员安排:共建单位和社区的工作人员共同负责灯谜谜底的核对、奖品发放及宣传拍摄等;社区保卫科负责维持活动期间的秩序。

5、猜灯谜活动规则(共建单位负责制作):

①谜面共200条。

②必须现场猜谜,一个谜面只允许猜一次,第二次视为无效,不得将猜中的谜面撕下带走。

③谜面上有标记。则说明是已经猜过的。

④每个灯谜都编有相应的编号,谜底猜出后,只需把谜面编号记住,到指定兑奖处核对谜底,不能将谜面取下。谜底确认无误后,即可领取奖品。已经猜过的灯谜或撕下谜面者视为无效。

⑤猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。

⑥兑奖要有秩序,不要互相拥挤。

社区元宵节活动方案篇2

一、活动主题:

元宵花灯喜乐会

二、活动时间:

20xx年2月19日

三、活动目标:

1、幼儿充分感受正月十五元宵节的乐趣,激发幼儿自制花灯的兴趣。

2、欣赏各种各样的花灯,进一步感受花灯丰富的外形、色彩、图案等特点。

3、通过制作花灯,锻炼幼儿的手工制作能力,同时让幼儿了解废物再利用的意义。

4、知道元宵节的由来。

5、与家长一起制作花灯,增进亲子亲情。

6、通过活动,建立鱼塘,收纳周边幼儿名单,扩大幼儿园招生宣传。

四、活动地点:

可选择公园、幼儿园操场、幼儿园各班活动室。

五、活动人员:

全体师生、家长、周边社区的幼儿及家长。

六、活动形式:

场地分为知识区、制作花灯区、制作元宵区、观赏区、灯谜区、舞龙区、许愿区、休息区、领奖处,家长自带幼儿进行游玩。

七、活动准备

一)前期准备

1、给本园家长发放活动通知及邀请函,园外幼儿到现场领取邀请函参加活动。

2、幼儿登记表(用于现场领取邀请函时登记)。

3、如在公园里,须提前和有关人员联系好场地。

4、活动需要准备的背板。

5、制作条幅:xx幼儿园元宵喜乐会。

6、准备许愿树(幼儿园可自制、也可用幼儿园的较大棵的盆栽树,数量可根据情况,准备1―2棵),许愿卡片。

7、制作花灯的材料(皱纹纸、彩色卡纸、宣纸、剪刀、胶棒、胶水、塑料瓶、多色毛线、彩笔等)。

8、做元宵的材料(做元宵的专用糯米粉、馅3―6种、盆3―5个、笊篱(zhaoli)3―5个、一次性餐盒、一次性手套)。

9、提前准备或幼儿园自制一条布龙,长短最好是可以让10名幼儿舞动,同时考虑到间距。

10、班级进行美术活动《花灯》:小班以花灯(教师做好轮廓)装饰为主;中大班以线条画为主,将作品布置成展板,在本次活动的欣赏区进行展示。

11、班级内提前向家长收集花灯图片、花灯、饮料瓶(矿泉水瓶、露露瓶等)、多色毛线/细绳,将其中收集的图片做成展板进行展示。

12、教师收集幼儿以前学过的灯谜,再搜集一些没学过较简单的灯谜,制作有灯谜的花灯。

13、制作以“元宵节的由来”为内容的展板。

14、提前制作各区标牌和区域规则提示板。

15、选定一位教师为采访员,在活动中对幼儿进行采访。

16、由幼儿园后勤人员(3―5名),组成安全小组。

17、准备活动中发放的小奖品,各区(休息区除外)准备小印章。

18、准备音响设备,准备欢快的音乐,幼儿园早操或课间操音乐、广场舞音乐、节日的歌曲等。

二)场地布置:

公共场地用气球、彩带、彩旗、灯笼、彩灯装饰,在突显的地方挂好条幅。

1、知识区:展示“元宵节的由来”的展板,可供家长讲给幼儿听。

2、制作花灯区:

①放置区域规则提示板;

②摆好桌椅(根据场地大小,桌椅可连放也可分放)、投放制作花灯的材料;

③每桌前安排一位会制作花灯的教师,从而协助提醒家长及幼儿顺利制作。

3、制作元宵区:

①放置区域规则提示板;

②摆好桌椅(根据场地大小,桌椅可连放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;

③每桌前安排一位会做元宵的教师,从而协助提醒家长及幼儿顺利制作。

4、欣赏区:

①放置区域规则提示板;

②在本区内放置各班级“花灯”展板、花灯图片展板,悬挂收集的花灯。

5、灯谜区:

①放置区域规则提示板;

②悬挂有灯谜的花灯供幼儿与家长选猜。

6、舞龙区:

①放置区域规则提示板;

②投放布龙。

7、休息区:摆放椅子供幼儿、家长休息。

8、许愿区:

①放置区域规则提示板与水彩笔;

②放置许愿树,该区负责教师备好许愿卡,由家长帮助幼儿填写幼儿祝福的话或愿望的话。

八、活动详细流程:

1、入场

在场地入口处,设有登记处,招生办人员专门负责。家长带着幼儿凭邀请函入场,不是本园的幼儿,填写登记表领取一张邀请函(一个孩子一张),即可参加活动。

以班级为单位,各班班长首先组织家长、幼儿在各自班级指定的场地等候。在活动开始之前,全园统一由各班级教师带领本班幼儿及家长跳律动。

2、主持人开幕

3、园长致辞

4、主持人宣布活动开始

家长可带领幼儿自由游玩儿。班级教师提示家长注意幼儿安全。

5、家长带幼儿在各区自由游玩

注意事项:

①每参加一项活动,负责教师就在邀请函上加盖印章以示鼓励。

②允许孩子将花灯作品、自制元宵带回家,与家人分享劳动果实。

③在孩子做好的花灯上贴上有幼儿园联系方式的小卡片。

④安全小组随时巡视、提醒,在场地出入的地方设固定的安全人员看守。

⑤活动中全程播放欢乐的节日的音乐。

⑥采访员在活动中进行采访。中大班主要采访元宵节的由来以及花灯的制作种类及方法。可以把自己学到的知识、手工,分享给没有来参加活动的小伙伴!小班主要是采访今天是什么节日,开不开心,都看到了哪些花灯,漂不漂亮,

社区元宵节活动方案篇3

一、活动背景

元宵节是我国的传统节日,也是新年之后的,又一个重要的节日,又称“上元节”、“灯节”,民间正月十五闹元宵已有很悠久的历史。它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。为了使美琪的孩子们对元宵节的传统文化和传统民俗习惯有一个基本的了解,我们通过包汤圆、画灯笼、猜灯谜等一系列活动为载体,充分地让孩子们感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气和欢乐。

二、活动主题

欢乐元宵节

三、活动目的

1.尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;

2.通过各项活动营造节日喜庆氛围,让孩子大胆地想象与创造;3.加强孩子动脑、动手能力,达到孩子能通过不同的形式表达自己的感受与理解的教育意义。

四、活动时间

五、活动地点

六、参与人员

七、活动流程

1.主持人开场致辞;(3分钟)

2.故事讲述:元宵节的由来(老师提前准备故事生动的讲述);(5分钟)

3.欢乐元宵——一起包汤圆(20分钟)

规则:老师将提前准备好的面粉、水、糖心分发给学生和家长,一起动手包汤圆(并在其中三个中藏入小枚硬币,作为最后的幸运奖奖励),最后将汤圆入锅。

4.欢乐元宵——书写心愿卡片(20分钟)

规则:老师给学生发放准备好的卡纸,画笔,打孔器等活动需要材料并设计属于自己班级的许愿卡片,让孩子和家长一起书写心愿卡片,最后裁好并打孔穿线,交于教师保管。

5.欢乐元宵——提灯笼游戏(30分钟)

规则:本轮为亲子游戏环节,家长在规定时间内,用提灯杆在指定路线往返运送灯笼(可用旺仔易拉罐代替),挑选12组家长和孩子参加,游戏分三轮,每轮4组规定时间内孩子筐里瓶数最多者获胜,赢得奖品。

6.欢乐元宵——猜灯谜(30分钟)规则:老师将家庭分组,每6组家庭围城一圈,每组分发5-10道谜题,答对题数最多组获胜,获胜组可以扎“幸运气球”赢取礼品。(灯谜及谜题见附件一)

配合音乐:欢快节庆音乐

7.欢乐元宵——和我一起吃元宵(20分钟)

规则:后勤人员提前做好的元宵和大家分享,汤圆中有三枚小硬币,吃到含有硬币的孩子(家长)则为本次活动的幸运奖获得者,并赠送奖品;

配合音乐:《卖汤圆》

八、物料准备

面粉、糖心、小枚硬币、矿泉水、奖品(猴子玩偶)、卡纸、彩色画笔、剪刀,打孔器,丝带、提灯杆、红灯笼、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、活动背景、衔接ppt、电饭煲、碗、勺子

九、人员分工

1名主持人

6名老师提前一小时到会场做布置;

10名老师负责活动时各班级学生秩序和纪律;1名老师负责音乐和现场ppt播放;

4名老师负责物料采购,现场物料发放和收集;5名老师负责汤圆的烹煮和发放。

十、注意事项

1.现场纪律秩序控制;

2.活动过程中排除安全隐患,避免孩子在活动中受伤;

十一、费用预算

活动物料尽量使用学校原有资源,适当购置相关物品,活动预算控制在300元左右;

十二、灯谜及谜底

1、左手五个,左手五个。拿去十个,还剩十个(打一日常用品)——手套

2、四角方方,常随常往。伤风咳嗽,数它最忙(打一日常用品)——手帕

3、半个西瓜样,口朝上面搁。上头不怕水,下头不怕火(打一日常用品)——锅

4、中间是火山,四边是大海。海里宝贝多,快快捞上来(打一日常用品)——火锅

5、红娘子,上高楼,心里疼,眼泪流(打一日常用品名)——蜡烛

6、猛将百余人,无事不出城。出城就放火,引火自烧身(打一日常用品)——火柴

7、一只八宝袋,样样都能装。能装棉和纱,能装铁和钢(打一日常用品)——针线包

8、远看两个零,近看两个零。有人用了行不得,有人不用不得行(打一日常用品)——眼镜

9、有面无口,有脚无手。听人讲话,陪人吃酒(打一日常用品)——桌子

10、带着平顶帽,身穿圆筒袄,虽然一只眼,暗中逞英豪(打一日常用品)——手电筒

11、前面来只船,舵手在上边,来时下小雨,走后路已干(打一日常用品)——熨斗

12、小小东西,放在腋底。有病没病,看它肚皮(打一日常用品)——温度计

13、一只雀,飞上桌,捏尾巴,跳下河(打日常用品)——汤匙

14、鼻子朝天,嘴巴朝地。敲它一锤,惊天动地(打一日常用品)——大钟

15、金钩吊银圈,姐妹隔座山。若要来相会,需到天色晚(打一日常用品)——耳环

16、两眼外秃大嘴巴,有个尾巴比身大,青草假山来相伴,绽放朵朵大红花——金鱼

17、像鱼不是鱼,终生住海里。远看是喷泉,近看像岛屿(打一动物名)——鲸

18、小时像豆号,在水中玩耍。长大跳得高,是捉虫冠军(打一动物名)——青蛙为你打我,为我打你。打到你皮开,打得我出血(打一动物名)——蚊子

19、似鸟又非鸟,有翅身无毛,一脸丑模样,专爱夜遨游——蝙蝠

20、肥腿子,尖鼻子。穿裙子,背屋子(打一动物名)——蜗牛

21、身穿绿衣裳,肩扛两把刀。庄稼地里走,害虫吓得跑(打一动物名)——螳螂

22、娘子娘子,身似盒子。麒麟剪刀,八个钗子(打一动物名)——螃蟹

23、黑脸包丞相,坐在大堂上(打一动物)——蜘蛛

24、身小力不小,团结又勤劳。有时搬粮食,有时挖地道(打一动物名)——蚂蚁

25、白天一起玩,夜间一块眠,到老不分散,人间好姻缘(打一动物)——鸳鸯

26、个儿高又大,脖子似吊塔。和气又善良,从来不打架(打一动物名)——长颈鹿脚儿小,腿儿高,戴红帽,穿白袍(打一动物名)——丹顶鹤

27、有位小姑娘,身穿黄衣裳。谁要欺负她,她就戳一枪(打一动物名)——马蜂

28、脚像细牛脚,身像大狗重。行象后生子,须象老大人(打一动物名)——羊

29、脚着暖底靴,口边山胡须。夜里当巡捕,日夜把眼眯(打一动物名)——猫

30、无脚也无手,身穿鸡皮皱。谁若碰着它,吓得连忙走(打一动物名)——蛇

31、身长约一丈,鼻生头顶上。背黑肚皮白,安家在海岸(打一动物名)——海豚

32、身上滑腻腻,喜欢钻河底。张嘴吐泡泡,可以测天气(打一动物名)——泥鳅

33、姑娘真辛苦,晚上还织布。天色蒙蒙亮,机声才停止(打一动物名)——纺织娘

34、身子轻如燕,飞在天地间,不怕相隔远,也能把话传(打一动物名)——信鸽

35、吃进的是草,挤出的是宝。舍己为人类,功劳可不小(打一动物名)——奶牛

36、长胳膊,猴儿脸。大森林里玩得欢。摘野果,捣鹊蛋,抓住树枝荡秋千(打一动物名)——长臂猿

37、千只脚,万只脚,站不住,靠墙角。(打一用具)谜底:扫把

38、平又平,亮又亮,平平亮亮桌上放。它会告诉你,脸上脏不脏。(打一物)谜底:镜子

39、明明亮亮,又平又光,谁来看它,跟谁一样。 (打一物)谜底:镜子

40、脸儿亮光光,站在桌子上,妹妹跑过去,他给照个像。(打一用具)谜底:镜子又圆又扁肚里空,活动镜子在当中,大人小孩都爱它,每天向它鞠个躬。(打一用具)谜底:脸

41、看看象块糕,不能用嘴咬,洗洗衣服洗洗手,生出好多白泡泡。(打一用具)谜底:肥皂

42、我的身体细又长,头长白毛身上光。从来就爱讲卫生,天天嘴里走两趟。(打一用具)谜底:牙刷

43、一个小儿郎,每天站桌上。肚里滚滚热,肚皮冰冰凉。一个大耳朵,穿件花衣裳。(打一用具)谜底:暖水瓶

44、大碗长着俩耳朵,比碗盛得多得多,不怕水,不怕火,爱在炉台上面坐。(打一用具)谜底:锅

45、一根柱子好些梁,没有门窗没有墙,好象一座小亭子,用它挡雨遮太阳。(打一用具)谜底:伞

46、个儿不算大,帮着人看家,身子用铁打,辫子门上挂。 (打一用具)谜底:锁

47、兄弟几个人,各进一道门,那个进错了,看了笑死人。(打一物)谜底:扣子

48、身细头尖鼻子大,一根线儿拴住它,帮助妈妈缝衣裳,帮助姐姐来绣花。 (打一日常用具)谜底:针

49、小房子里,住满弟弟,擦破头皮,立刻火起。(打一日常用具)谜底:火柴

50、身体细长,兄弟成双,光爱吃菜,不爱喝汤。(打一日常用具)谜底:筷子

51、一个小碗尾巴长,能盛饭菜能盛汤。盛上又倒了,倒了再盛上。(打一物品)谜底:小勺

52、一匹马儿真正好,没有尾巴没有脚,不喝水来不吃草,骑上它就满街跑。(打一物品)谜底:自行车

53、四四方方一块布,嘴和鼻子都盖住,两根带子耳上挂,不怕风沙不怕土。(打一物品)谜底:口罩

54、十个客人十间屋,冷了进去暖了出。 (打一物)谜底:手套

55、小小两只船,没桨又没帆,白天带它到处走,黑夜停在床跟前。(打一物)谜底:鞋

56、叮铃铃,叮铃铃,一头说话一头听。俩人不见面,说话听得清。(打一物)谜底:电话

57、小铁柱儿胆不小,头戴玻璃平顶帽。一只眼睛亮闪闪,哪儿黑往哪儿瞧。 (打一物)谜底:手电筒

58、溜溜圆,光闪闪,两根针,会动弹,一根长,一根短,嘀哒嘀哒转圈圈。(打一物)谜底:钟表

59、弟弟长,哥哥短,两人赛跑大家看,弟弟跑了十二圈,哥哥一圈才跑完。(打一物)谜底:钟表

60、绿娃娃,街上站,光吃饼干不吃饭。(打一物)谜底:邮箱

61、小小木房站路旁,两边开着活门窗。要使街道干干净,果皮纸屑往里装。(打一物)谜底:垃圾箱

62、能圆能扁,能长能短,每次做饭,它在里边。(打一自然物)谜底:水

63、摸不着,看不见,冬季人人都讨厌;夏季人人都喜欢,浑身爽快又舒坦。(打一自然物)谜底:风

64、千条线,万条线,掉在水中看不见,万物生长有了我,个个心里笑哈哈。(打一自然物)谜底:雨

65、一条彩桥空中架,谁也无法通过它,要想过桥实在难,一会你就看不见。(打一自然物)谜底:彩虹

66、一条火龙空中闪,天上鼓声响连天,想想这龙它是啥,回答鼓声是什么。(打一自然物)谜底:闪电

67、我的老家在空中,又白又亮六个棱,落在地上白一片,小娃玩耍心喜欢。(打一自然物)谜底:雪

68、有时圆,有时弯,它离大家实在远,圆如镜,弯似镰,能放光芒不刺眼。(打一自然物)谜底:月亮

69、驼背公公,力大无穷;爱驮什么车水马龙。 (打一物)谜底/答案:桥

70、一个老头,不跑不走;请他睡觉,他就摇头。 (打一物)谜底/答案:不倒翁

71、上不怕水,下不怕火;家家厨房,都有一个。 (打一生活用品)谜底/答案:锅

72、圆筒白浆糊,早晚挤一股,兄弟三十二,都说有好处。 (打一生活用品)谜底/答案:牙膏

73、白嫩小宝宝,洗澡吹泡泡,洗洗身体小,再洗不见了。 (打一生活用品)谜底/答案:香皂

74、有面没有口,有脚没有手,虽有四只脚,自己不会走。 (打一家居用品)谜底/答案:桌子

75、颜色白如雪,身子硬如铁,一日洗三遍,夜晚柜中歇。 (打一厨具)谜底/答案:碗

76、一个小姑娘,生在水中央,身穿粉红衫,坐在绿船上。 (打一植物)谜底/答案:荷花

77、独木造高楼,没瓦没砖头,人在水下走,水在人上流。 (打一常用物)谜底/答案:雨伞

78、弟兄七八个,围着柱子坐,只要一分开,衣服就扯破。 (打一植物)谜底/答案:蒜

79、两只小口袋,天天随身带,要是少一只,就把人笑坏。 (打一服饰)谜底/答案:袜子

80、屋子方方,有门没窗,屋外热烘,屋里冰霜。 (打一家电)谜底/答案:冰箱

81、人脱衣服,它穿衣服,人脱帽子,它戴帽子。 (打一居家用品)谜底/答案:衣帽架

82、五个兄弟,住在一起,名字不同,高矮不齐。 (打一器官)谜底/答案:手指

83、眨着小眼睛,挂在夜空中,一闪,一闪,亮晶晶。 (打一自然物)谜底/答案:星星

84、身上节节高,分成一段段。看着像竹竿,吃着比蜜甜。 (打一植物)谜底/答案:甘蔗

85、劈不开,剪不断,洗不净,鱼儿却喜爱。(打一资源)谜底/答案:水

86、电脑不可少,上网更重要。是鼠倒是鼠,但却不怕猫。 (打一电子产品)谜底/答案:鼠标

87、是伞不遮雨,飘在天空里。高空向下跳,安全到陆地。 (打一物品)谜底/答案:降落伞

88、像糖不是糖,有圆也有方。帮你改错字,劳累不怕脏。 (打一学习用品)谜底/答案:橡皮

89、一个东西屋里爬,灰尘见它就害怕。它在屋里爬一遍,能把灰尘全吃下。(打??

90、家用电器)谜底/答案:吸尘器

社区元宵节活动方案篇4

活动主题:

海德商业中心迎新年活动——猜灯谜,闹元宵

活动主旨:

通过活动为海德商业中心积聚人气,在活动过程中,让更多人了解商家打折促销优惠活动,促进商家销售。

活动地点:

海德商业中心北入口舞台

活动时间:

2月6日17:30—19:30。

活动形式:

(1)在外场搭立舞台,舞台前空地设立120个小灯笼组成正方形区域。舞台内设置20个宫灯,每个宫灯放置4张灯谜。灯笼、宫灯从原有布置中取,若数量不够则向海尚广场调用。

(2)活动共举行3轮,每轮限定15人参加,5人一组,每轮共3组。参加人员由主持人随机选择。

(3)由主持人摘下(或观众摘下)灯谜,请上台一组观众依次作答,限时30秒,答对一题送相应礼品;观众答对后可选择继续答题,若连续答对两题则赠送2题奖品,若答错则赠送纪念奖品,以此类推。3题封顶。

(4)每轮过后一等奖得主有机会参加最终大奖角逐pk,最终pk以限时答对多者为优胜,大奖为广场内888元消费券。

(5)奖项设置

特等奖:最终猜灯谜pk决出价值888元消费券

一等奖:一次性答对3题价值150元新春大礼包1份

二等奖:一次性答对2题价值60元奖品1份

三等奖:一次性答对1题价值30元奖品1份

纪念奖:上台答题即可获得奖励

社区元宵节活动方案篇5

一、准备各种大红灯笼,并在灯笼上附上灯谜。

节日期间,餐饮行业的最传统节目就是猜灯谜。在酒店的门厅、大堂等地方挂满各种灯谜,不但可以吸引更多客源,还能烘托节日气氛,激发顾客的消费欲望。灯谜的设置也是有技巧的,难度要适中,难度太大,顾客往往败兴而去,太小又不会引起顾客的成就感,要以中低难度的为主,加少量有难度的,既能满足高层次顾客的心理需求,又能做到皆大欢喜。当然,还要出一些适合儿童的灯谜,因为孩子是现代家庭的核心,满足孩子的虚荣心,就会满足家长的虚荣心,大大增加顾客的归属感。

二、汤圆大赠送。

元宵节离不开汤圆,无论爱不爱吃,大家都会来上几个应应景。酒店可以给就餐的顾客每桌免费送上一碗热气腾腾的汤圆,这会使顾客的心里也热乎乎的。卖汤圆赚不了几个钱,而且汤圆太腻,人们也吃不了几个。用它来做促销,不仅能带动销售,更可以增进与顾客的感情,真是以小搏大。有条件的酒店还可以在门前举行"路人品尝汤圆活动",不但能增加纳客机率,对自身也是个好的宣传。

三、丰富菜品种类,菜品尽量与节日相关。

在向顾客介绍菜品的时候,可以适当推荐高档的菜品以及与节日有关的菜,并说出这些菜品的美好寓意,日常的菜品如果加上良好的祝愿,也会增加它的附加值。

四、将酒水准备充足。

佳节离不开美食,更离不美酒。酒和饮料是节日餐桌必不可少的助兴之品。在人们注意养生的今天,饮酒量或许会有所控制,那我们就从"质"上做文章,多推荐一些高档红酒、传统名白酒。

五、营业时间适当延长。

元宵节期间,人们的夜活动时间普遍延长和推后,这时酒店也可以适当延长营业时间,因为许多人有先吃点零食垫一下肚子,等赏完花灯再就餐以避开就餐高峰的习惯。因活动量大,想吃消夜的人也为数不少。

六、在一定程度上迎合小孩子的心意。

孩子向来被誉为餐饮业的"喜神",他们的想法左右甚至决定了家长选择哪一家餐厅就餐。酒店节日期间可以加一些孩子喜欢的元素,比如由服务员扮成一些受人喜爱的卡通人物迎宾,一定会讨得孩子们的欢心。

七、拉拢企业顾客,加大宣传力度,促成企业会餐。

元宵节促销不必限于正月十五这一天。元宵节前后这十多天的时间都是企业聚餐的高峰期,因为经过一周左右的工作,企业已基本完成新年度的人事布局和工作开局,人事经理、办公室主任们也在"货比三价",挑选一家适合的酒店,而酒店也要在引导这种需求上下些功夫。

八、引导后续消费。

元宵节过后的一段时间,是酒店消费的淡季,如何能在这一段时间保持经营的稳定是一个难题。酒店可以利用元宵节这个消费的小高峰采取消费满多少赠餐券并限期使用的手段做促销活动,既可拉升节日消费,又可增加节后客流。

社区元宵节活动方案篇6

社区在二月x日、x日,分别举办猜谜语、乒乓球友谊比赛活动。

二月x日的猜谜活动,在公园100小区活动室拉开大幕,几百条鲜红的谜面挂满全屋,满堂生辉。谜面科学而通俗,其中涵盖着政策法规、计生、保健、养生、生活知识等内容,生动而活泼,面广而量大,达到了宣传教育群众的目的。

参加猜谜的居民人山人海,水泄不通,男女老少欢天喜地,其乐融融,人们在谜面前沉思,咀嚼耐人寻味,仔细品味,感受到了一次教育蕴含在寓教于乐之中,热闹而喜庆,有的家庭老少三代上阵,其乐融融,猜不着不灰心,只图个欢乐祥和的气氛如欢乐的海洋。

二月x日的乒乓球友谊比赛更胜一筹,社区的广大居民踊跃参加,老少同堂,三十二名老少运动员精神抖擞,挥拍上阵,赛场上欢声笑语,个个不服输的劲头返回了青春年少时的欢乐时光,经过三十场你争我夺的激烈拼搏,终于决出了前六名优胜者,其中,六十五岁的戴桂芹,她不服老、不认输,以顽强的毅力,战胜了众选手,以一个女同志名列二甲,受到了所有参加者的赞扬。正如我们日

常生活中一样,只要认真、执着、不服输、不畏艰难、坚持不懈,一定能取得胜得的.。

比赛结束,社区党委书记向取得前六名的优胜颂奖,并向所有参加者颁发纪念品。

整个活动,精彩纷呈,欢乐而喜庆。

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