为了确保活动能够圆满进行，大家可以做一份详细的活动方案，通过制定一份使用的方案，从而使接下来的工作、活动能以顺利实施，以下是丫丫文章网小编精心为您推荐的中学元旦活动方案策划6篇，供大家参考。
中学元旦活动方案策划篇1
“风雨送虎去，花鸟迎兔来”，20__年对于所有的中国人来说都是不同寻常的一年，多少期盼、多少感动、多少辉煌、多少精彩……都浮现在每个人的眼前;过去一年的陈瑞祺中学，也取得了辉煌的成绩。
有人说20__年将是更具挑战性的一年，那么，20__年的__中学将在这“挑战”中显得更加成熟、更加生机勃勃。
元旦将至，为使大家度过一个祥和、喜庆的元旦，进一步巩固和检阅我校艺术教育的成果，推进素质教育的全面实施，提高学生的艺术素质，学校将举行__年元旦文艺晚会。
一、晚会主题
激扬青春，畅想未来
二、参演对象
初一级、初二级、高一级、高二级、团委(教工团支部)
三、晚会组织形式及要求
1、每个班出一个节目，形式不限;
2、节目内容要具有一定的教育意义，如反映学生健康成长和展示我校师生积极向上新风貌等;
3、各班要精心组织，切实做好排练和表演的各项准备工作;
4、晚会节目所用的伴奏可用cd、vcd、dvd等方法，不用电脑刻录带和录音带，但必须提前进行调试，否则后果自负;
5、所有伴奏带都要贴、写上班别、名称、节目序号，并于表演当天(__月__日)上午9时前交到政教处，以便调试音响;
6、各级长、落级行政要严把节目关，禁止不健康的节目及不文明的用语上舞台，禁止不适宜中学生的衣着出现在舞台(特别注意不穿低胸、露背、露脐衣服)。
四、时间和地点
1、时间：20__年__月__日(星期_晚);
2、地点：学校运动场。
五、表演形式
1、声乐类：合唱、小组唱、表演唱、歌伴舞;
2、舞蹈类：以民族舞蹈为主，形式不限;
3、器乐类：独奏、齐奏、合奏等;
4、语言类：朗诵、相声、小品等;
5、其他类：艺术体操、武术表演、魔术、课本剧、音乐剧、杂技、模特表演等;
6、每个节目演出时间原则上要求控制在5分钟以内(含布景和清场)，如确因表演需要超过5分钟的，请提前说明，但最多不能超过7分钟。
六、报送节目要求
1、为体现学生全面发展的艺术素质，各级部最少报四类不同形式的节目，注重节目的创造性;
2、为提高本次文艺晚会的各班参演节目的质量，学校要求：
(1)落实职责，各音乐老师、各级长和各班主任为本级、本班节目表演的第一责任人;
(2)各年级的音乐老师负责指导本年级各班表演节目的训练、课外辅导工作，各年级音乐老师和各班主任负责节目审查、彩排工作，一起确定节目如期上报;各年级负责辅导训练老师安排：七年级、八年级：___;高一年级：___;高二年级：__;
(3)提高学生训练节目的质量和效率，杜绝学生无组织、无计划地进行节目表演训练;在节目排练期间，班主任老师要严格控制彩排人数，禁止非表演人员参加彩排;
(4)__月__日前，各级部组织初步彩排审查，各班确定节目形式及内容，并上报学校团委，__月__日学校初定组织进行晚会彩排预演;
3、团委(教工团支部)出两个表演节目，具体由教工团支部伍贵允书记负责。
七、表演要求
1、声乐：要求发声准确，吐字清晰，音色明亮饱满，节奏稳定，旋律优美，指挥得当，服装、化妆大方、得体;
2、舞蹈：主题鲜明，舞姿优美，创意新颖，道具使用得当，节奏感强，服装得体，乐曲剪辑得当，表情丰富;
3、综合要求
(1)整体组织有序，上下台迅速，训练有素，服装整洁，指挥与伴奏配合默契。节奏、速度、力度把握适当，技巧娴熟，演奏流畅自如，音色及声部和谐统一，富于美感;
(2)语言艺术本文来自小草(小品、话剧、相声等)：以普通话表演为主，本地特色的节目除外。要求：发音准确，吐字清晰，角色配搭协调得当，表情自然，服装大方得体;布景道具要艺术化，配乐剪辑和谐恰当。
八、奖项设置
一等奖：2名
二等奖：4名
三等奖：6名
优秀奖：若干名;最佳创作奖1名、最佳人气奖1名、最佳舞台效果奖1名;
九、评委
组织部分专业教师和九年级、高三年级各班文娱委员共同评分。学生评委辅导负责人：___
十、工作布置
1、司仪培训：一男一女学生主持，由__老师具体负责主持稿、培训、主持人服装、化妆等;
2、舞台设计：__(学生若干);
3、场地布置、舞台监督：__(包括舞台工作人员、节目催场员、计分员等);
4、灯光组：;
5、音响组：;
6、服装统筹：;
7、奖状打印、填写：;
8、后勤组：;
9、场地安排：
以上通知，请贯彻执行!
中学元旦活动方案策划篇2
一、活动背景
在__元旦到来之际，为活跃校园气氛，增强学生感情，丰富校园文化，同时更好地体现学生会全心全意为学生服务的宗旨，现决定在学生会内部举办一场迎新年游园活动。
二、活动时间：
12月31日之前
三、活动地点：
运动场等地
四、活动前期安排
1、物资安排、活动费用
2、物品安排:活动需要的各种物品、道具、设备
3、人物邀请确定:出席本次活动的领导、成员，自选主持人、节目演员
4、活动持续时间:预计三个小时(下午两点到五点)
5、节目安排:由每个年级出至少8个游戏
6、提前派人准备好现场：地点整理，物品摆放，设备调试
7、安排人员照相：在整个活动过程中摄像
五、活动流程
等时间到，人员到场，活动准备开始
1、有主持人宣布本次活动开始
2、领导讲话
3、宣布活动办法、安全要求
4、活动开始：学生根据兴趣爱好，自行选择地点和项目。凭游园卡进场。
小游戏(1)心“响”事成
游戏规则：
a、凭卡勾、点名10个人为1批，每人4只乒乓球。投(不是滚)向5米处一瓷缸，听到1次响声即可获奖1次，得一奖券。(故而取名：心“响”事成)
b、每组2分钟， 1组结束，再进行下一组。不得重来。
c、由活动主办年级负责维持秩序、发奖
小游戏(2)倒背如流
游戏规则：
a、凭卡勾点，1次进来10人，由10位主持人一对一面试。
b、主持人要事先准备好试题，抽取一张，上有一些词语。每说一个词语，参与者要反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者蒙住的人即被淘汰。每张题目共四题，从二个字开始说起，第二题3个字，第三题4个字，最后是五个字的时候，游戏者如果答对就可获得一张奖券。
c、一组结束，再进来10人，每个主持人拿出新的问题进行测试。每个主持人至少准备10套试卷。用完后再与其他主持人交换。谨防作弊。
小游戏(3)“吸吸”相关
游戏规则：
a、凭卡勾10个人为1批。每人1张桌子，桌子两端分别放置1只碗，一只碗为空碗。另一只碗里有3只乒乓球。每张桌一个裁判。
b、每个人嘴里叼一支吸管，不许用手接触吸管和球，只用嘴叼吸管的姿势把球从这碗移动到另一空碗里。成功1个即可得一奖券(最多得3张奖券)。3分钟游戏结束。在中途如果吸管或球掉下来，则要从新开始。注意场地要背风。
c、碗里球全掉地或者超时了，就视为失败、出场。
小游戏(4)“谜”雾森林
游戏规则：
a、用细绳将四个篮球架拉成二米高的天网。绳子上挂满灯谜。每个谜面下方都有编号。众多猜谜者用笔记下号码及谜底到裁判处对答案，答对得奖券一张。
b、凡已被答对的谜语题应及时取下，谨防作弊。
c、允许答错后继续进行猜迷活动，一个人猜对及获奖的次数不限。时间不限。
小游戏(5)愿者上钩
活动规则：
a、凭卡勾、点，每次10人,各拿着1根鱼杆,钓远处纸鱼,在规定的3分钟的时间内,钓上一只鱼可获一张奖券。
b、结束一批，换另一批，不得重复。一人可获多张奖券。
小游戏(6)步步为营
活动规则：
a、准备好40个等高的杯子和10张桌子，供10人分别操作。每个杯子都要装满水，竖排。每张桌子上将四个杯子排成一排，第一个杯子放一个乒乓球。
b、参赛者凭卡勾、点名后入场，1人1桌，听到口令后开始游戏，要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完则得奖1张奖券。
c、每批次2分钟结束，一人只能玩一遍。
小游戏(7)掌上明珠
活动规则：
a、主持人要准备好每人一个乒乓球和一个乒乓球拍。听到口令后，参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着地上5米_0.3米的直路行走。3分钟内走至终点，球未丢、脚未完全出界的就得1张奖券。
b、参赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，只准走一次。
小游戏(8)大海捞针
活动规则：
a、每组1张桌子，上放1脸盆，在脸盆里放入水和玻璃球若干，竹筷1双，把玻璃球夹起放进旁边碗中为胜。夹掉可以再夹。不得顺盆扒进碗中。
b、参赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，3分钟为限，不得重复游戏。
小游戏(9)我心飞翔
活动规则：
a、每组有大中小3架纸飞机，地面划三根线，一根为起飞线，第二根为和第三根之间3米为大海，起飞线到大海边为1米，3架飞机3分钟内均飞越大海为胜。
b、参赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，不得重复游戏。
小游戏(10)盲人摸象
活动规则：
a、每组准备1只手提布袋(不透明)。内放5只白围棋子、5只黑围棋子。让游园者摸3次。每次先自己猜几白几黑。猜中2次者胜。3分钟内结束。
b、参赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，不得重复游戏。
小游戏(11)成语接龙
活动规则：
a、拉上一圈长绳，上挂一系列正反面写有成语的纸条(绳子两边都可以站游人)，用悬挂的成语的最后一字作下一成语的首字，以此类推，如能连接上5个成语或歇后语的即可获奖。
b、排队入场，每批次人数不限，可重复参与。猜中后及时取下，以防作弊。
小游戏(12)一鼓作气
活动规则：
a、每人2张桌子，垂直平放，1张桌子放5支蜡烛，每支蜡烛相距15厘米,1人站在一米外(另1张桌子边),向五支蜡烛吹气.吹灭一支得2分,10分得奖.
b、参赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，3分钟为限，不得重复游戏。
小游戏(13)一掷千金
活动规则：
a、活动者每人两个沙包，站在3米线外向前方5个碗内掷沙包。看沙包落在哪个分值上，从远到近，分值分别为10、8、6、4、2两次成绩之和达到12分及以上的可以得一张奖券。如果两次都落在碗外则作零分处理。
b、参赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，2分钟内将二沙包扔完结束。
小游戏(14)一反常态
游戏规则：
a、每组准备好十张试卷，内容顺序各不相同。每张试卷都是5个指令。游园者听到每个指令后必须做出相反的动作。例如说“南”，就要用手指北。说“点头”就应该摇头。动作出错或者出得太慢都算出局。
b、参赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，不得重复游戏。
小游戏(15)一箭双雕
游戏规则：
a、每组每人投三支飞镖，在规定位置内每投中2支者，获奖券一张。
b、凭卡点名后游戏。要注意安全，参赛者站好后一起发给飞镖，接着，听到口令，2分钟内投出3支镖之后，主持人再去取镖。不得多投。
小游戏(16)三心二意
活动规则：
a、每组画一半径为3米的圆圈，在圆圈上立一张桌子，上贴1张大象画像。准备块黑布(多层不透明)。主持人将游园者带到圆心处，将其眼睛先蒙好，按顺时针和反时针各转三圈，停稳后放手。让其摸大象。3分钟内摸到为胜。如走到圆圈以外即为败。
b、参赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，不得重复游戏。
小游戏(17)五“壶”四海
活动规则：
a、每组准备一只呼啦圈，将5只茶杯一字排开。相距15厘米。游园者站在最近茶杯的距离为2米。2分钟内可以投2次，一次圈中5个茶杯的为胜。
b、参赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，不得重复游戏。
小游戏(18)百发百中
活动规则：
a、每组准备三只足球和1只易拉罐。用球滚击易拉罐，每人限滚三球，以击中者为胜。时间3分钟。
b、参赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，不得重复。
小游戏(19)望眼欲穿
游戏规则：
a、每组准备好三支筷子，一个空啤酒瓶立于地上。参赛者站在啤酒瓶的一侧50厘米，筷子在瓶口之上约一米的距离，眼睛瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。每人2分钟内有三次机会。
b、参赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，不得重复游戏。
小游戏(20)“圆蛋”快乐
活动规则：
a、每组准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，3分钟内将手中的三个乒乓球分别往地上扔，若弹起的乒乓球有弹进小纸箱内的，参赛者即得奖劵。
b、参赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，不得重复游戏。
中学元旦活动方案策划篇3
一、活动目的：
举办我校首届体艺节，旨在进一步推动我校体育艺术活动的开展，弘扬学生个性特长，培养创新意识，提高学生的艺术修养，养成坚持锻炼的好习惯，从而有力促进我校阳光少年的培养。一方面，希望通过阳光体育活动的开展，增强学生体质以及参与未来社会竞争的能力;另一方面，期待通过文艺活动，培养学生健康的审美情趣，良好的艺术修养，陶冶美的情操，促进学生全面发展。同时，通过体育艺术节，多方位立体地向社会各界展示我校素质教育的成果，推动我校素质教育逐步发展，充实校园文化的内涵，全面推进学校体育艺术工作的发展。
二、活动内容：
广播操比赛、书法绘画展、文艺演出、拔河比赛
三、活动时间：
20__年12月日——12月31日
四、组织机构：
(一)组委会
主任：
副主任：
总策划：
组员：各处室主任、体音美教师、全体班主任。
(二)执行组负责人
1、体育活动执行组
郭安乐
2、音乐活动执行组
盛薇
3、美术活动执行组
孟宪民
五、人员分工
统筹协调：孟宪民郭安乐谭经贵盛薇
主持人：
场地布置:
安保：
分数统分：
奖状书写：
音响：
摄影：
评委：
后勤筹备：
活动组织：政教处、团委及各班班主任
六、活动议程：
2、张校长致开幕词;
3、评委代表王素晓宣读评分细则;
3、学生代表发言;
4、开始比赛广播体操;
5、文艺汇演
6、宣布体艺节获奖结果、孟校长、郭安乐、盛威老师分别为获奖选手颁奖。
7、孟校长致闭幕词;
中学元旦活动方案策划篇4
为庆祝一年一度的元旦节，让同学们愉快地度过这节日，打造和谐校园，以朝气蓬勃的状态迎接新年的到来，学校决定于12月31日开展游艺活动。
一、活动目的：
营造热烈的节日氛围，组织形式多样的活动，鼓励学生全员参与，勇于实践、探索，让孩子在活动中发挥特长、张扬个性、增长才干，感受节日的快乐。
二、活动时间：20__年12月31日
三、活动对象：全体师生
四、领导小组：
组长：
副组长：
组员：__小学全体教师
摄影：
场地划分、裁判：
五、活动形式：
上午：教师趣味体育活动(第三节课开始)
下午：以班级为单位组织安排游艺活动
六、活动项目设置
(一)教师趣味体育活动：共六组，1、2办公室为第一组、3、4办公室为第二组、5、6办公室为第三组、7、8办公室为第四组、9、10办公室为第五组、行政组后勤组为第六组。
(1)跳长绳比赛
比赛规则：2人摇绳，6人跳。教师连续地一个接一个跳，跳的个数最多的为胜利的一组，每组两次机会。第一名得7分，其余依次获5、4、3、2、1分。
材料准备：1根长绳
(2)四人五足
比赛规则：
⑴参赛队员以四人一组参赛，并排站在一起，将脚两两绑起来。
⑵在听到起跑发令后出发，中途不能断，摔跤后爬起来继续跑。
⑶哪一组到达的时间最短为胜。第一名得7分，其余依次获5、4、3、2、1分。
材料准备：绳子若干
(3)袋鼠接力跳
比赛规则：
每组派6人队员以接力方式进行比赛，每位队员必须在前一位队员完成所有路程后才可开始，最后用时最短的获胜。
材料准备：袋子12个
(4)拔河比赛
比赛规则：
1、2、3组vs4、5、6组各20人，三局两胜
比赛对象：1、2、3vs4、5、6成员
材料准备：拔河绳
(二)班级游艺活动
以班级为单位组织安排游艺活动，1-2年级可以在室内，也可以在室外。3-6年级室外。
七、注意事项：
1、学生在参加活动时不得乱起哄，要按顺序排队参加各项活动，听从指挥，遵守纪律。(如发现严重违纪的取消活动资格，并给相应的班级扣分。)
2、要保持校园卫生的干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清理场地。
3、活动时，各班可用气球、彩带适当布置教室，烘托庆祝元旦的气氛。
中学元旦活动方案策划篇5
一、晚会主题
迎新春、庆元旦 ——暨20__年__高级中学元旦晚会(暂定)
二、活动对象
__高级中学全体师生
三、活动领导小组
组长：__
副组长：__
成员：其他校务会成员，各班班主任、音乐教师、美术教师
四、节目来源分配
1、学生节目：
①、高三 5个
②、高二 7个
③、高一 8个
④、初一 3个
2、教师节目：2个
3、学生也可跨年级自由组合、自愿到校团委报名参加
五、晚会节目要求
1、内容文明健康、积极向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚;贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。
2、既有时代特色，又要适合学校特点。
3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性。
4、节目形式建议：歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等);
乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴、巴乌等等)
语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);
5、提倡高雅、原创节目，拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。
6、单个节目时长控制在6分钟内。
六、活动具体分工
第一项目组：节目组
组长：___
组员：___
a、学生节目统筹：___
b、教师节目组统筹：___
任务：1、各年级主任负责落实本年级节目的安排、督促排练、检查协调工作。
2、__负责完成节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及晚会全流程的衔接，节目单的制作。
3、__老师负责教师节目布置安排工作。
第二项目组：舞台及背景设计组
组长：___
组员：__
任务：1、舞台整体设计，包括背景设计、舞台装饰设计方案。
2、准备舞台及背景装饰所需物品。
3、领导致辞准备。
第三项目组：灯光音响及宣传组
组长：___
组员：__
中学元旦活动方案策划篇6
为了很好地落实戏曲进校园的素质培养方针，激发学生尊重历史、敬畏文化的核心价值情感，加强师生之间的沟通，增强学校凝聚力，活跃校园气氛。根据学校期初工作安排，将于20__年元旦举办以“和谐、自豪、快乐、腾飞”为主题的“首届文艺节暨新年文艺汇演”活动。
通过演出体现师生热爱学校，努力向上，奋力拼搏、追求发展的精神，为我校师生施展才华提供一个广阔的舞台，为校际间的联宜互通搭建一个文化平台，使之成为展示我校各项工作蒸蒸日上的一个窗口。
一、指导思想
进一步丰富我校师生的业余生活，加强师生间的情感交流，开阔师生视野，深化校园文化生活的品位。
二、活动主旨
放松心情，全员参与，过一个祥和、快乐的元旦。
三、活动对象
全体师生及友团嘉宾。
四、主办单位
__初中。
五、演出地点
学校礼膳堂。
六、演出时间
20__年__月__日(星期_)
七、活动内容和形式
(一)汇演节目要求
1、节目内容
文明健康、积极向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和传统美德，彰显社会主义核心价值观，唱响时代主旋律，展现校园新风尚，贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。提倡高雅、原创节目，拒绝低俗、危险性强、过于强调视觉和心理刺激的节目。
2、节目形式建议
(1)歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、武术等);
(2)乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴、笛子等);
(3)语言类(朗诵、小品、相声、快板、口技、魔术表演、校园剧、情景剧等)。
3、单个节目时长控制在6分钟内。
(二)节目来源与编排
各年级以班级为单位，由班主任负责，每个班报送(12月1日前报至团总支书记钱军处)节目不少于两个(不得是同一艺术形式)并且负责节目的排练(多班联合演练的节目将由节目编排组派员统一集中指导)。所有节目需提前彩排，经过学校审查之后，合格的节目方可在活动中表演。
八、组委会
主任：__
成 员：___
九、项目组
第一项目组：节目编排组
组长：__
组员：__
任务：
1、负责落实各年级节目安排、督促排练、检查协调工作。
2、负责完成节目收集、筛选、综合编排及后期的彩排、活动流程的衔接、节目单的制作等工作。
3.负责多班合作的武术表演的协调训练。
3.负责多班联合的各类舞蹈的编排和训练。
4.负责多班参与的大、小合唱的组织和训练。
第二项目组：舞台及背景设计组
组长：__
组员：___
任务：
1、负责拟定舞台整体设计(包括背景设计、舞台装饰设计)方案。
2、准备舞台及背景装饰所需物品。
第三项目组：灯光音响及宣传组
组长：___
组员：__
任务：
1、负责活动期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。
2、现场摄影、摄像与宣传报道。
3、领导致辞准备。
第四项目组：后勤保障组
组长：___
组员：___
任务：
1、舞台的搭建布置，包括背景悬挂、合唱台摆放、装饰物摆放等。
2、活动所需物品的购买。
3、活动产生的各种费用的收集、报销。
第五项目组：安全及场地组
组长：___
组员：___
任务：
1、活动场地划分(含教工、来宾席安排)。
2、活动期间会场纪律维持。
3、校园内及会场安全保卫与紧急情况处理。
第六项目组：节目主持组
组长：__
组员：__
任务：
1、主持人的选拔、培训。
2、节目主持词串联及互动游戏设计。
3、主持人形象设计。
第七项目组：舞台运行组
组长：__
组员：__
任务：
1、负责节目的催场，保证节目的连贯性。
2、负责节目演员上下台及道具的上下，维持上下场秩序。
3、负责收齐所有节目的伴奏音乐并进行u盘存储或刻录成套盘，行使音响师职能。
十、各阶段任务及工作分配
1、活动准备期(__月__日--__月_日)：
任务：
(1)节目收集：钱军及各班主任负责班级参演节目的收集，刘文生负责教师参演节目的约演与收集，并于 12月1日前报校团总支钱军书记处。
(2)节目编排组负责对节目进行初步筛选与组合，基本确定参演节目并于12月4日前通知被选节目所在班级开始组织排练。
(3)节目主持组选定主持人并进行相应训练和准备。
2、活动协调与进展期(__月_日--__月__日)
任务：
(1)各班级抓紧时间排练，节目编排组相应人员适时检查，学校于__月__日下午组织相关人员对演练的节目进行第一次彩排，初步确定参演节目;于12月25日下午再次组织相关人员对参演节目进行第二次彩排，最终确定参演节目并基本确定节目演出顺序。
(2)舞台及背景设计组拿出设计方案，制作好背景，并做相应的物品准备。
(3)灯光音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。
(4)节目主持组完成主持稿及互动游戏设计。
3、活动倒计时期(__月_日--__月__日)
任务：
(1)各项目组补缺补差，进一步完善各工作环节。
(2)__月__日下午正式组织演出。
十一、纪律要求
1、各班级必须听从组委会的统一安排，按时保质完成工作任务。
2、演出期间，保持场内安静。
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