法律进校园活动方案5篇

为丰富人们的业余生活开展活动，在活动开始前一定都有制定活动方案，活动方案，大家在制定时一定要保持思维逻辑清晰，丫丫文章网小编今天就为您带来了法律进校园活动方案5篇，相信一定会对你有所帮助。

法律进校园活动方案5篇

法律进校园活动方案篇1

为加强我校法制教育，全面贯彻落实依法治国方略，积极推进普法教育和依行政，深化全县中小学法制教育工作，培养中小学生法律意识，树立社会主义法制理念，养成守法习惯，提高依法维护自身权益的能力。结合__县建设及我校平安创建活动，为切实做好本项工作和活动取得实效，特制定活动实施方案如下：

一、指导思想：

以强化学生法制宣传教育为重点，培养学生法律意识，以普法教育和创建“依法治校示范校”，“平安校园创建”为主要内容，坚持教育为本，预防为主。高度重视和切实加强学生的纪律教育、法制教育和心理健康教育，努力实现法制教育工作的经常化、制度化，不断提高公民的道德修养，切实维护青少年的合法权益。开创法制宣传教育和依法办校、依法办事的新局面，促进学校工作的协调发展。

三、教育内容及活动目标：

1、主题：学法律、讲权利、讲义务、讲责任。

2、认真学习《治安管理处罚法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》、《预防未成年人犯罪法》和《中学生不良违法行为与道德法律规范》、《公民道德规范细则》等法律、法规和有关方针、政策，加强网络文明教育、增强学生的法制意识和法制观念，自觉抵制不健康网站，养成遵纪守法的良好习惯。

3、提高思想认识，加强宣传力度。认真落实到各年级各班，要把宣传贯彻《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等与青少年成长相关的法律法规作为宣传教育的重点,有计划、有步骤地在全校学生中掀起学法、懂法、守法、用法的热潮。全体教师要广开宣传渠道，丰富宣传形式，开展大量生动活泼、内容丰富的法律宣传咨询活动。

4、开展学习交通安全法规的活动。学生的交通意识淡薄，仍存在骑快车、飞车，随意横穿马路等到现象，存在严重安全隐患。

5、加强学生禁毒法制宣传教育工作，在青少年中普及禁毒法律常识，增强学生拒毒防毒意识。做好舆论宣传，开展丰富多彩的文化、科技、体育活动，丰富青少年精神文化生活，教育青少年远离毒品，珍爱生命，着眼未来。充分利用黑板报、宣传栏等各种宣传阵地，张贴禁毒图片、手抄报、标语口号，刊登、发布禁毒知识，在校园内营造良好的禁毒氛围。通过禁毒宣传栏图片展示等内容丰富，提高广大学生对毒品危害性的认识，提高自觉抵御毒品的能力。

6、法制教育宣传深入家庭，开展小手拉大手活动，通过学生对家长宣传法律法规，让每个家长明确家长在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。

7、加强校园及校园周边地区的治安综合治理，保证学生有一个良好的成长环境。

四、工作思路：

1、加强法制宣传教育的制度建设。做到计划务实、落实到位、效果明显，力创特色。

2、加强法制宣传阵地建设。要巩固现有法制宣传教育阵地，如黑板报、班会课等。对这些宣传阵地的硬件进行必要地改造和完善，对宣传的内容要求重点突出、目标明确、形象直观，以利于取得良好地效果，增强法制宣传的针对性、实效性。同时，充分利用我校应有宣传资源，开辟“法制宣传”专题宣传栏，将一些与教育有关的法律文本，法制宣传教育的相关材料、案例在学校的校园广播台、校园网、《西中时讯》、《西中教育》等上面予以发布刊登广泛宣传，供全校师生及时阅读、学习。此外，充分利用好现代教育手段，如vcd光盘、多媒体等，以动态的方法展示法制宣传的内容，进一步提高宣传教育的效果。

3、组织丰富多彩的教育活动。通过主题班(团)会活动、专题讲座、办黑板报、演讲比赛、征文比赛、问卷调查、讨论等形式，对学生进行生动、直观的网络文明教育，以学生为主体，进行自我教育，强化学生的道德意识和法制观念。

4、努力做好对不良行为学生的教育帮教工作。定期开燕尾服班级矛盾排查专项工作及时疏导调处，全体教师与之开展手拉手活动，同时要求各班主任不仅了解学生在校的情况，还要了解学生的家庭情况、社区情况。对父母离异、单亲的、家庭出现变故的学生要格外给予关怀和温暖，对不良行为学生从心理障碍上进行分析，给予耐心的疏导。

加强与公安、司法等部门的联系，充分发挥社会作用。邀请法制教育副校长到学校作法制讲座等，并指导学校开展法制教育和综合治理，协助学校做好对不良行为学生的帮教工作。

5、学校要积极利用家长学校，采用面授、讲座、交流等形式，指导家长树立正确的教育观，明确家长的监护职责和法律责任，与学校、社会配合共同做好子女的教育保护与预防犯罪工作。

6、加强校园及周边地区的治安综合治理，积极争取、派出所、交警的支持，加强对娱乐、电子游戏、网吧等经营场所的管理，配合我县治理校园周边环境活动，深入摸排，打击危害师生安全环境的典型人和事，为学生创造一个良好的学习、生活环境。

五、活动要求：

1、加强领导，把法制教育活动作为我县平安创建、平安校园，依法治教，依法治校的一项重要内容，做为完成“八五”普法的任务来抓，精心组织，认真安排，有计划、有安排、有检查、有资料、有效果。

2、做好过程指导，注重实效与班级星级文明创建结合，加大宣传，持久深入。

3、开展评估，及时通报、表彰，并做好“法制宣传教育年”活动开展情况的经验总结上报推广工作。

法律进校园活动方案篇2

为贯彻落实好“六五”普法规划，切实做好青少年普法教育工作，按照县府开展“法制进校园”教育活动的安排，结合本校实际，特制定以下实施方案。

一、指导思想及目标任务

贯彻落实科学发展观和“中国梦”实践教育活动，按照“六五”普法规划要求，以增强针对性、有效性和普遍性为原则，在广大青少年特别是校园青少年群体中开展法律法规的宣传教育，增强他们的法制观念，使他们养成自觉学法、懂法、守法、用法的习惯。

二、活动时间

20xx年4月至20xx年12月

三、活动内容

1、开展法制进校园教育宣传行动。重点加强对学生的《宪法》、《刑法》、《民法》、《治安管理处罚条例》、《未成年人保护法》、《义务教育法》、《学生伤害事故处理办法》等法规的宣传教育，邀请服教人员现身说法。结合青少年特点，还要举办好一期法制板报、图片展，为广大青少年送上精彩的法制课，以大量极具震撼力、反映犯罪恶行恶果并最终受到法律严惩的案例图片，配以警醒的说明文字，提示犯罪的危害，告诫孩子们学法、懂法、守法，防微杜渐。

2、继续加强开展法制副校长（辅导员）进校园活动。聘请法制副校长，努力采用青少年喜闻乐见的形式对大中小学生开展交通、消防、食品药品、产品质量、消费者保护等法制教育，教育青少年知法、守法、护法。

3、开展形式多样的法制教育主题班会。各班组织开展一次“法律在我心中”的主题班会活动，结合团日活动与班级实际，有针对性地举办各类讲座、系报、调查问卷、讨论等形式，对学生进行生动、直观的法制教育。

4、开展观看电影电视教育活动。为提高青少年的思想道德水准和法律意识，组织部分青少年学生观看一场有意义的电影电视活动，以激励学生爱人民、爱祖国、爱科学的学习热忱和争做遵纪守法的示范生。

四、活动要求

1、加强领导，周密部署。青少年法制教育事关国家长治久安是关系青少年健康成长和提高青少年法律素质的一项重要工作，要进一步提高认识，切实加强对青少年的法制宣传教育，加大对青少年法制宣传教育工作的支持力度和投入力度，不断推进青少年法制宣传教育工作。

2、突出重点，创新形式。针对不同的对象开展多种形式的法制宣传活动。创新教育宣传形式和载体，探索开展宣传教育的新方式。要积极运用动漫、视频、音乐等载体，创新宣传教育方式，增强教育实效。

3、加强宣传，营造氛围。要结合自身实际，充分利用校园广播网、黑板报、电子屏、宣传栏等，加强《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与青少年密切相关法律法规的宣传力度，推进青少年法制宣传教育深入开展，不断提高广大青少年的法律意识和法律素质，努力养成自觉学法守法用法的行为习惯，为构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会营造良好的法治环境。

法律进校园活动方案篇3

为了大力弘扬法制精神，进一步增强广大师生的法律意识和法治观念，深入开展普法教育，积极营造和谐校园氛围，学校依法治校办公室决定举办法制宣传教育系列活动。本次宣传教育活动以“普及法律知识，构建和谐社会”为主题。

一、活动意义

通过法制宣传教育活动，在广大师生中掀起学法、知法、守法、用法、护法的热潮，加强依法治教，依法治校，创建法治校园，和谐校园，平安校园。

二、活动主题

本次宣传教育活动以“普及法律知识，构建和谐学校”为主题。

三、活动重点

(一)大力宣传社会主义法制建设的巨大成就，大力宣传宪法和国家基本法律制度;

(二)积极开展与师生、经济社会发展密切相关的法律法规学习宣传;

(三)进一步学习宣传学校《章程》，学校十四五发展规划及学校的规章制度。

四、活动时间：__年12月4日

五、活动内容

(一)活动氛围

1、在学校醒目位置悬挂法制宣传标语

2、校广播站广播法律基础知识

3、“深入学习宪法，弘扬法治精神”图片展(学校宣传栏)

4、法制宣传教育展览(学校其它宣传栏)

(二)活动载体

1、“法律与道德”主题教育(以班级、系、学院为单位展开)

2、法律知识专题讲座(学校集中开展一次)

3、模拟法庭(以学院为单位)

4、普法宣传志愿者活动(以学院为单位)

5、座谈会(以党总支为单位)

6、法制宣传板报评比(12月6日---12日在图书馆一楼评比展出，省教育厅依法治校专家组参观浏览)

1)、以学院为单位评比;

2)、展板由党委宣传部提供，每个学院2块，每块尺寸：宽2米、高1.2米。内容不允许写真或喷绘;

3)、展板内容设计新颖，突出特色;

4)、主题鲜明图文并茂

5)、设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

7、法律知识竞赛(学院以系为单位)

以上活动载体(除6外)学院任选1---2个，机关等党总支以座谈会为主。

六、活动要求

1、加强领导周密组织

全校师生员工要高度重视“12.4”全国法制宣传日宣传教育活动，切实加强领导，制定本部门的活动方案，认真组织好法制宣传活动。

2、做好动员营造氛围

各单位要调动全员参与法制宣传教育活动，营造“法在身边”良好氛围。

3、突出主题注重实效

紧紧围绕学校“12.4” 全国法制宣传日宣传教育主题，突出活动重点，注重实际效果，防止形式主义，不做表面文章。

4、创新内容形成总结

各单位要积极探索普法宣传教育的新形式，新内容，活动结束后形成总结材料(书面和电子)于12月7日交到学校普法办公室(党委宣传部)。

法律进校园活动方案篇4

活动主题：

遵纪守法，预防青少年犯罪

活动目的：

让同学们了解法制的重要性以及中国日后法制的发展方向，联系当前青少年犯罪现象和学校及班级的实际，认识法在身边。通过对校园一些违法、违纪现象分析，使学生认识在学校怎样做个遵纪守法好学生，在社会怎样做个遵纪守法的好公民，使每个同学将来都能成为遵纪守法的好公民。同时通过主题班会的开展，培养同学们的团队协作能力，对报刊网络资料的查找能力和对法制建设的热情。

活动形式：

资料查找，小组讨论，法律知识口头测试。

活动过程：

班主任：

同学们，常言道：“没有规矩不成方圆。”法律就是调整人们行为的“规矩”。随着社会的发展，法律的作用愈来愈重要，与人们生产生活的关系愈来愈密切。在一定意义上说，市场经济就是法制经济。在对外交往中，法律也是调整国与国之间关系的重要社会规范。作为21世纪主人的青少年朋友，学习、掌握必要的法律知识，是实现跨世纪宏伟蓝图、振兴中华的需要，也是维护人类和平，促进世界发展的需要。

通过学习法律知识，迈好人生的第一步。人生的路很漫长，打好基础是人生之旅的关键之处。青少年时代正是长身体、学知识的重要时期，只有学习了法律知识，才能知道什么是合法，什么是违法，学会分辨是非，识别善恶，从小养成遵纪守法的良好习惯。

讨论：：

1.怎样做一名遵纪守法的学生?(同学发言)

2.我们的校园中有哪些不文明行为?(同学发言)

案例分析：学生之间的争斗导致人身损害赔偿纠纷案。请同学分析

讨论：生活及身边的违法行为(结合我校偷窃事件，打架事件)

多媒体播放：青少年犯罪的心理分析(青少年犯罪十大征兆)

总结：

(1)青少年处在一个特殊成长时期，阅历相对简单，社会经验不够丰富，鉴别是非的能力也较弱，比较容易受到自然灾害、意外事故和社会不良行为的伤害，尤其需要强化自我保护。学习掌握自护知识，有助于迈好人生的第一步。人生的路很漫长，青少年时期是打基础的阶段。学会自护是生存和发展的基本功。

(2)通过学习法律知识，争做跨世纪合格公民。下个世纪的中国将是一个法制更加完备的社会，要求每一个公民具有较高的法律素质。广大青少年只有学法懂法，才能树立民主法治观念，明确公民的权利与义务，才能依法办事，依法维护自身权益，成为适应社会发展需要的合格公民。通过学习法律知识，努力成为有中国特色社会主义事业的合格接班人。

新世纪建设有中国特色社会主义的时代重任将历史地落到青少年朋友的肩上。加强社会主义民主，健全社会主义法制，依法治国，是建设有中国特色社会主义事业的重要组成部分。为了更好地肩负并完成历史赋予的重任，青少年必须用科学的理论武装头脑，必须具有坚定的信念和广泛的知识面，不仅要学习、掌握科学知识，而且要学习和掌握法律知识，增强法制意识。

法律进校园活动方案篇5

一、指导思想

为进一步贯彻落实依法治校方略，切实加强学校普法工作，搞好我校法制宣传教育活动，扎实开展“法律进学校”活动，根据《20xx年泽库县教育系统“法律进学校”活动实施方案》的通知，结合泽库县教育局“法律进学校”活动实施方案文件精神，且结合我校实际，特制定以下实施方案。

二、目标任务

我校“法律进学校”活动的主要任务：

一是结合课堂教学大力开展宪法的学习宣传和社会主义法治理念教育，使法治理念深入师生心中；

二是大力开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育活动，引导广大师生依法维权，自觉履行义务，切实保障师生的切身利益；

三是把法制宣传教育与学校文化建设相结合，推进平安和谐校园建设，提升师生的法律素质；

四是进一步完善法制教育网络，形成学校、家庭、社会“三结合”的'有效宣传教育机制。

三、活动对象和要求

我校“法律进校园”活动的对象是：全体教职工、学生。

1、我校“法律进校园”活动的对象都要学习宪法和基本法律知识，明确法律赋予的权利和义务，努力做到知法、守法、护法，依法维护自身合法利益。

2、学校行政人员要带头学法用法，重点了解和掌握《宪法》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《社会治安管理处罚法》、《国防教育法》、《禁毒禁赌条例》，以及与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家新颁布的法律法规等，在学法、用法和守法、护法中发挥表率作用。

3、全体教师要认真学习教育法律和其他相关法律，掌握基本法律知识，增强法制观念，依法管理学校。要重点掌握《教育法》、《教师法》、《学校学生管理规定》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品卫生法》等法律法规，严格依法从教，自觉遵纪守法，成为学生的榜样。

4、紧紧围绕全面实施素质教育的要求，把加强青少年法制教育，培养社会主义法治观念与法律素质，作为我校教育教学中的一项重要任务，形成科学、系统的学校法制教育课程体系，建立学生法律素质的评价标准，全面提高学校法制教育的水平。

5、坚持品德教育与法制教育并重，既要加强法制教育，注重法治实践，发挥好法律对人们行为的规范作用；又要加强品德教育，注重道德实践，发挥好道德对人们思想和行为的教育引导功能。要建立健全法制教育与品德教育、依法治校与道德实践并重的长效机制，把社会主义荣辱观教育贯彻到法制教育和法治实践之中。

6、结合我校学生特点，通过课堂教学、课外教育、社会实践及举办法制讲座、法律咨询等多种形式，生动、活泼、切实有效地搞好对学生的法制宣传教育工作，使学生牢固树立崇尚法律、遵守法律的.意识，增强法制观念，成为爱国守法、明礼诚信的合格人才。

7、德育处、后勤等部门着力提高依法管理能力，切实营造法治校园的良好氛围。要下大力气抓好全体师生员工的法制教育和依法管理，完善民主管理制度，依法保护师生的合法权益。

四、主要措施

1、成立学校普法和“法律进校园”的活动领导小组。

组长：

副组长：

组员：

2、营造各类法律法规的宣传氛围。

（1）、加大校园遵纪守法文化氛围的建设。如让校园墙壁“说话”，运用学生喜爱的卡通漫画等形式宣传遵纪守法的重要性；教室黑板报定期出法制专刊；通过校园广播、播放法制宣传片等途径，对全体师生进行法律法规知识宣传与教育；周一国旗下的讲话，结合学校的行规检查情况，加强对学生的思想教育，法律教育和法律法规教育。

（2）、每学期邀请法治副校长、派出所民警到校作法制讲座，组织学生观看图片展览、电影教育片，参加实践活动等，以实例来教育学生。

（3）、各班结合班级实际情况，召开主题班会，展开广泛的学习讨论活动，激发学生学法用法的积极性，充分认识学法、知法、守法的重要性。

3、利用班会队会课开展法制知识研究。

（1）、调查收集，走近法律。为使学生了解国家现有的法律法规，利用综合实践活动课，组织学生调查、收集与自己切身利益相关的、感兴趣、想研究的内容。如《未成年人保护法》《劳动法》《国旗、国徽法》《交通安全法规》《环境保护法》等。

（2）、自主研究、了解法律。在学生了解国家现有法律法规的基础上，可由学生根据自己研究的主题自由组合成研究小组，深入了解某项法律法规，学习充分利用身边的各种资源，如借阅法制书籍、收听法制新闻等，再将学习到的许多法律知识汇编成项目作业、法制小报、调查报告等。

（3）、学习交流，运用法律。学校组织学生进行班级、年级、全校性的学习交流活动，在互相学习中加深对法律的了解，使法律学习研究也能成为同学们感兴趣的课题，并逐步尝试利用法律知识解决问题、维护自身权益。

（4）、开展学法用法知识竞赛活动。在各年级学习的基础上，结合日常行为规范，组织“做遵纪守法小公民”的竞赛活动，促进学生学法用法的积极性，评估学法用法的实效性。

4、利用“全国中小学校安全教育日”、“法制教育宣传日、宣传周”、“道路交通安全宣传月”、“禁毒宣传日”、“12·4全国法制宣传日”等，结合学校实际，开展社会实践活动，为青少年的健康成长营造良好的法治环境，不断提高青少年学法的效果。

五、实施步骤

我校“法律进校园”活动与法制宣传教育规划同步实施。共分三个阶段：

1、宣传发动阶段：根据州、县实施意见的精神，成立学校“法律进校园”活动领导小组，认真制定实施方案，结合日常工作，重点做好教材准备、宣传发动和骨干培训等工作。

2、组织实施阶段：按照制定的实施方案，组织开展“法律进校园”活动。