方案是实现某一目标的具体步骤和方法,活动方案的制定是活动举办前的一个重要前提,下面是丫丫文章网小编为您分享的粮食节活动方案优秀6篇,感谢您的参阅。
粮食节活动方案篇1
20xx年10月16日,是第xx个“世界粮食日”。为提高广大人民群众对粮食工作的认知,激发公众对粮食的关心与关注,开展全社会节粮爱粮宣传活动,根据国家、省粮食局文件精神,市局与湘南学院共同商定,举行“爱粮节粮传承美德”宣传(签名)活动,为确保活动顺利进行,现制定本方案。
一、活动主题
(一)20xx“世界粮食日”主题(联合国粮食及农业组织确定):发展可持续粮食系统,保障粮食安全和营养
(二)20xx年全国爱粮节粮宣传周主题:爱粮节粮传承美德
二、活动内容
(一)郴州市粮食局局长谢建国同志讲话;
(二)湘南学院学生代表宣读爱粮节粮活动倡议书;
(三)湘南学院领导讲话;
(四)湘南学院部分师生和市粮食局及北湖苏仙两区粮食局系统干部职工在书有“爱粮节粮传承美德”的横幅上签名;
(五)新闻媒体采访。
三、活动时间地点和参会人员
(一)20xx年10月16日下午3时;
(二)地点:湘南学院室内体育馆;
(三)参会人员:湘南学院部分师生和市粮食局及北湖苏仙两区粮食局系统干部职工。
四、活动组织
郴州市粮食局、湘南学院
粮食节活动方案篇2
今年x月30日是《粮食流通管理条例》(以下简称《条例》)颁布实施x周年纪念日。为进一步推动《条例》的贯彻实施,根据省粮食局有关做好《条例》x周年宣传活动的通知要求,结合我市实际,制定本方案。
一、宣传主题和重点
今年《条例》宣传活动以加强宏观调控,保障国家粮食安全为主题,大力开展法制宣传教育,着力提升粮食行政管理部门依法行政的水平和能力,增强粮食行政管理部门的服务意识,规范粮食流通秩序,保持粮食市场供应和价格基本稳定,维护粮食生产者、经营者和消费者的合法权益,保障国家粮食安全。宣传的重点主要是:
1、国家粮食收购政策。重点宣传粮食收购市场准入制度,宣传依法办理粮食收购资格的法律依据、办理机关、应具备的条件、办理程序,宣传企业依法报送统计资料、保持必要库存量等义务规定。宣传国家粮食标准和质价政策,引导、督促企业按时支付农民售粮款,坚持优质优价,以质论价,既不压级压价,损害农民利益,也不抬级抬价,损害国家利益。
2、国家粮食宏观调控政策。做好最低收购价政策的宣传工作,引导农民合理安排粮食生产。宣传国家临时收储粮政策,确保理解政策无偏差,执行政策不走样,落实政策不缩水。宣传国家粮食储备制度,包括储备粮用途及动用程序、储存企业义务等。宣传政策性粮食竞价销售的有关规定,督促企业认真履行合同,严格按规定出库,保证销售工作顺利进行。
3、粮食质量和卫生制度。重点宣传企业在确保粮食质量和卫生方面的义务、粮食质量和卫生监管、粮食部门在确保粮食质量和卫生方面开展的工作、科学合理消费粮食等。
4、粮食库存检查制度。重点宣传库存检查的意义、要求、原则、内容、方法和程序,为清仓查库工作顺利进行营造良好的舆论氛围。
5、粮食应急制度。重点宣传粮食应急状态的含义和分类、应急预案的启动和实施、个人和企业的义务等。
二、时间安排
时间安排:从x月30日至x月30日集中进行宣传活动。
三、主要形式
(一)举办《条例》x周年座谈会。宣传活动期间,结合《条例》贯彻实施情况,邀请有关部门和基层工作的同志,针对目前粮食管理工作中的难点和热点问题,座谈讨论《条例》执行情况,对存在的问题提出建议。
(二)开展形式多样的宣传活动。宣传服务主要对象:粮食生产者、经营者和消费者。宣传方式:一是利用当地电视、广播、报刊、网络等媒体进行宣传;二是采取悬挂标语横幅、摆放宣传板、发放和张贴宣传材料、组织现场咨询、开行流动宣传车等方式广泛宣传。
(三)开展征文活动。结合我局学习实践活动的内容,以全力推进xx现代粮食流通产业科学发展为主题的,在全市范围内征文。优秀文稿参加交流,并在《xx粮食》上刊登,并选出优秀论文一、二、三等奖和优胜组奖,并给予奖励。
(四)参加省局在xx剧院举行的宣传活动。
四、宣传活动要求
各县局要制定宣传方案,积极组织好《条例》五周年宣传活动,因地制宜,创新宣传方式,保障宣传经费,确保宣传活动达到预期效果。宣传活动结束后,请各县局将活动开展情况进行总结,于x月30日前市局政策法规处。
粮食节活动方案篇3
为增强全社会爱粮节粮意识,促进粮食减损增效,保障国家粮食安全,做好20xx年世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周宣传活动,根据《眉山市东坡区教育局》印发的《眉山市东坡区教育局20xx年世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动方案》结合我校实际,制定本方案。
一、活动主题
20xx年世界粮食日主题是:“xx”。20xx年全国爱粮节粮宣传周(10月10——16日)的主题是:“xx”。
二、活动内容
1、光盘行动
政教处、团委加大管理和监督力度,对学生用餐插队、喧哗、乱跑乱扔者进行教育。各班开展“盘盘净餐人人节俭”的“光盘行动”。每班设定一位“光盘行动”检查人员,监督学生餐盒,是否将饭菜吃净吃光。通过活动,便同学们懂得为什么要爱惜粮食、怎样爱惜粮食,从而养成爱惜粮食、勤俭节约的好习惯。
活动时间:长期
2、主题讲座
活动期间,学校利用班会课开展“气候变化也粮食减损增效”的主题讲座,宣传讲解粮食安全形势、粮食供给状况、气候变化对粮食安全的影响等科普知识。
活动时间:10月17日
3、手抄报展评
学校组织学生开展“珍爱粮食、从我做起,积极促进粮食减损增效”手抄报展评活动,在同学们中大力营造良好的社会氛围。活动时间:10月17日——20日
三、活动负责人:
侯萍袁源文博鲁颖杰
活动参与者:
全校师生
游春梅值周行政、老师
张坎初中
粮食节活动方案篇4
在全球救济危机的大环境下,粮食问题有再一次突显在人们眼前,因此今年世界粮食日的主题“应对危机,实现粮食安全”便显得尤为重要。这一主题主要强调解决在当前萧条的环境下帮助饥饿人口的必要性。而在这种大趋势下。我们身为当代大学生更应当承担起这份责任,为节约粮食现出自己的一份力量。
一、活动主题:
一粒粮食万千亲情
二、活动目的:
为了让广大学生认识到当前粮食的重要性,引起大学生对粮食的重视和对粮食短缺地区人民生活的关注,特举办这次活动。希望通过此次活动,能够使同学们对粮食问题有一个全新的认识,并能在实际生活中,自觉做到节约粮食,拒绝浪费,主动关心和帮助饥饿人群。
三、活动主办方:
经济管理学院学生会
四、活动承办方:
经济管理学院学生会志愿者服务队
五、活动形式:
张贴宣传画、发放倡议书
六、活动时间:
10月16日(周五)11:00~13:30、17:00~19:00
七、活动地点:
一食、二食
八、活动流程安排:
(一)活动时间安排:
(1)10月10日活动审批,借桌子
(2)10月16日活动前期准备及开始
(二)活动前期宣传工作:
(1)10月15-16日摆放宣传板进行宣传,地点:二食门前
(2)10月15-16日张贴宣传画,地点:各食堂
(三)活动当天工作及时间安排(10月16日):
(1)10:30-13:30二食门口布置宣传台,发放宣传单
(2)16:30-19:00二食门口布置宣传台,发放宣传单
(四)活动后期工作:发新闻,上传照片
粮食节活动方案篇5
活动目标:
1、知道每年的10月16日是世界粮食日,了解20xx年世界粮食日的宣传标语和珍惜粮食的重要。
2、熟悉各种常见的农作物,并能积极进行猜谜活动。
3、激发幼儿爱粮、惜粮的情感,懂得如何节粮。
活动准备:
收集农作物的谜语;ppt《缺粮的非洲》
活动流程:
一、引出活动:
1、师:你知道10月16日是什么节日吗?
2、师交代开展“爱惜粮食,从你我做起”的活动。
二、通过看、听、说、猜等一系列活动激发幼儿爱粮、惜粮
1、请幼儿观看ppt《缺粮的非洲》,懂得爱粮、惜粮的重要
2、说说今年20xx年世界粮食日的宣传标语如:
(1)爱惜粮食,节约粮食;
(2)节粮从我做起,建设节约型社会;
(3)崇尚节粮风气,促进可持续发展;
(4)节约粮食光荣,浪费粮食可耻;
(5)要知盘中餐,粒粒皆辛苦;
(6)一米一粟当思来之不易,爱粮节粮须知人人有责。
(7)爱惜粮食,节约资源
(8)增强节约粮食,爱惜粮食的意识
(9)严禁掺杂使假,以次充好的行为
(10)提高粮食品质,增强法制意识
(11)放开粮食市场,加强监督管理
3、幼儿游戏:猜猜农作物如:
4 、讨论如何节约粮食
如:吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜;做节约宣传员,向家人,亲戚,朋友宣传浪费的可怕后果;剩米饭熬粥,剩粥掺面压面条,剩面条炒着吃,剩馒头炸馒头片,剩馒头片做羊肉泡膜;不偏食,不挑食;到饭店吃饭时,点饭点菜不浪费,若有剩余的要带回家等
三、师:小结,教育幼儿从在生活中的`点点滴滴做起,从自身做起爱粮、惜粮。
粮食节活动方案篇6
一、教育目标:
1、粮食的来之不易;
2、树立“节约光荣,浪费可耻”的思想观念;
3、学会从身边开始节约,不浪费学校的粮食;
4、树立为学校节约的意识,就是尊重我们父母的劳动果实,就是给国家节
二、主题班会:
节约粮食,反对浪费!
三、班级:
高??
四、班会主题:
节约粮食,反对浪费
五、活动理念:
树立节约资源的意识,养成勤俭节约的习惯。
六、活动过程
导入:
同学们,知道10月16日是什么日子吗?(世界粮食日)世界粮食日,今天我们的话题就是粮食,我们的班会主题就是:节约粮食,反对浪费!
话题设计1
同学们,我们绝大多数都是来自农村,我们的父母都是农民,我们都知道粮食是怎么来的,现在就让我们一起来回想一下我们每餐吃的白米饭是我们的农民父母们如何辛辛苦苦种出来的。
3分钟回想,再由学生自由发言。
班主任总结:同学们回答的很好,现在,我们都知道,我们每天的吃的白米饭来之不易:耕地、播种、秧苗、移种、除草、除虫、施肥、收割、晒谷子、碾米等等,中间任何一个环节都不能出问题,如果出问题了,那就成不了白米饭了。
话题设计2
学校的让费现象有点严重,有的同学说:我是交了生活费的,所以,你管我怎么倒饭,这是我自己的事情。同学们,你们对这种行为和观点怎么看呢?
学生讨论发言。
节约粮食,是我们每个公民应尽的义务,而不是说你的生活好了,你浪费得起就可以浪费。浪费是一种可耻的行为。即使在发达国家,节俭也被视为一种美德。这是对劳动的尊重,也是一种社会责任,更何况我国还是一个发展中国家,还有那么多人没有解决温饱和贫穷,还有那么多孩子因贫穷而失去受教育的.机会。减少不必要的浪费并不难,在日常生活中不过是举手之劳。只要存有节约的意识,其实做起来很简单:吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭菜;在餐馆用餐时点菜要适量,而不应该摆阔气,乱点一气;吃不完的饭菜打包带回家。尽量减少对生态环境的压力已经成为一种新时尚,成为新时代人应该具备的一种品质。
对于有些同学以上的浪费行为,我们要坚决反对和制止。这种浪费,是对我们父母劳动的不尊重,是对全国老百姓的不尊重,是在浪费国家的粮食,是一种不爱国的表现。那么我们自己有没有这些行为呢?
话题设计3
我们自己有没有浪费的行为呢?
教师先自己剖析自己的一些日常浪费行为进行检讨!
学生进行自我剖析。
教师总结发言:同学们,我们多多少少都存在着一些浪费性行为,大部分同学都是无意识的行为,没有这个习惯。那么,从今天开始,从我们每一个人开始,养成勤俭节约的习惯,反对浪费,我们大家共同努力!
活动设计1
节约粮食,反对浪费的签名仪式。
活动设计2
全体同学宣誓:
我宣誓:从今天起,从我做起,节约每一粒粮食,节约用水用电,反对浪费,树立节约光荣,浪费可耻的思想观念,我发誓,我一定做到!
宣誓人:xxx
结语:
同学们:不要把浪费当成潇洒,你挥霍的是一种修养;不要把节俭看做尴尬,你培养的是一种品德。我希望此次班会可以带给我们反思,可以让我们养成一个良好的习惯,真正意识到节约光荣,浪费可耻
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