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六一亲子活动的活动方案6篇

活动方案是我们对开展活动提前做出的规划和安排,活动方案是为了确保活动有序有效开展,丫丫文章网小编今天就为您带来了六一亲子活动的活动方案6篇,相信一定会对你有所帮助。

六一亲子活动的活动方案6篇

六一亲子活动的活动方案篇1

我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的六一亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友,拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

一、活动主题

?大手牵小手、大家同欢乐》

二、活动时间

20xx年_月_日

三、活动准备

幕布、各种有趣的游戏、音乐、音响、节目、礼品

四、活动过程

1、播放开场音乐,让幼儿感受“六一”欢快的气氛

2、主持人出场

3、领导致词

4、家长代表讲话

5、主持人宣读活动目标

6、文艺表演

7、讲解游戏中的注意事项

8、游园活动的开展

五、游园活动游戏内容

(一)爆气球比赛

地点:小班教室前

活动班级:小班

材料:气球

规则:1、家长坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地点抱气球拿到终点给家长坐爆。2、在规定的时间内谁的气球爆的越多就获胜。

(二)夹豆子比赛

地点:滑滑梯旁

活动班级:大班

材料:筷子、球

规则:从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里,在规定的时间内看谁夹的多就获胜。

(三)游戏名称:小小领路人

游戏准备:蒙眼布、矿泉水制的障碍物

参加人员:家长和幼儿

游戏玩法:家长用布蒙上眼睛,当口哨响起时由幼儿当领路人,带家长穿越障碍,在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜。

规则:若在途中将障碍物拌到则必须回到起点处重新开始。

(四)投球比赛

准备:球数个、小框框数个

参加人员:幼儿、家长(4个家庭一组)

游戏玩法:幼儿站在起点处,家长站在终点处,当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框投球,以进框的球数为准,限时2分钟,哪队进球最多获胜。

游戏规则:比赛结果以框中的球数计算。

六一亲子活动的活动方案篇2

一、活动背景:

在以往的六一活动中,我园主要以师生表演节目、家长观看为主,本学期,经过园务会讨论,决定一改以往的庆祝形式,以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由的氛围中与家长共同参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐.

二、活动目的:

1.通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐;

2.让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐;

3.通过游艺活动,感受到xx大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情.

三、活动组织者:

一分园全体教职工

四、活动对象:

全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)

五、活动组织形式:

采用分班形式组织整个活动,每组游戏项目由三位老师负责.

六、活动领导机构:

组长:杨园长

副组长:杨群梅

组员:全体教师

七、活动时间:

5月30日上午8:30——10:00大班组

5月30日上午10:00——11:30中、小班组

八、准备工作:

1.准备供幼儿和家长的游戏或亲子游戏10个(可分室内、室外);每个游戏区由二至三位老师负责游戏内容适合范围由小到大班不等;

2.布置游艺场地,准备游艺材料,游艺内容(活动内容要考虑到幼儿个体差异,让每个幼儿都能获得成功并愉快参与);

3.准备六一纪念品;

4.准备游艺活动邀请函.

九、活动办法:

1.活动区域均向家长和小朋友开放,全园分成10个公共活动区域,全园孩子均可参加;

2.孩子入园时,带好自己的游艺券,任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动.同一项游艺活动只能参加一次,每参加完一个游艺活动后,由负责该活动的老师盖章一枚.

3.游艺活动结束后,持盖满10枚游戏章的游艺券到各班老师处领取“六一”节礼物.

十、注意事项:

1.参加活动时不得拥挤,要排队等候.

2.活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾.

3.活动时要注意安全,请家长及幼儿穿运动鞋参与活动.

4.活动时尽可能到人少的地方参加活动.

5.每个活动区设定一个排队等候区,没轮到者到等候区等待.

6.参加游戏活动的劵在活动前发给家长,请家长注意保管.

六一亲子活动的活动方案篇3

一、活动目的:为了丰富同学们的业余生活,营造轻松、愉悦、和谐的校园文化氛围,体现新乡学子积极向上的'精神风貌。在六一国际儿童节来临之际,新城子乡中心小学特决定举行庆六一系列活动。

二、活动内容:

1、新队员入队。

2、进行庆六一团队游戏比赛活动。

三、活动主题:童心同乐

四、活动时间:2xxx年5月31日下午1点至3点

五、活动地点:操场

六、参与对象:全体师生

七、活动要求:

1、各班在活动前必须对学生进行纪律教育,要求全体学生在活动过程中一定要遵守纪律,不得随意大声喊叫,不得扰乱活动秩序。有破坏活动秩序的同学将由场地负责老师取消活动资格。

2、负责各项游艺活动的老师,须自行或叫学生在5月31日中午前准备好本项目活动所需一切物品及游戏须知,5月31日中午12:30前布置好活动场地。

3、5月31日1:00集合,各班按指定区域在操场站好,各项目负责人准时到位。

4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要做好本班所在位置卫生工作。

5、游艺活动中,各游戏负责老师必须负责此项目学生安全。

6、各项游艺活动结束后,将所有的道具放到总务处归总,以便下次使用。

附:游艺活动安排

六一亲子活动的活动方案篇4

为了激发幼儿感受美、表现美、创造美的情感,体验自由表达和亲子创作的快乐,培养孩子“从小讲究卫生,保护环境“的意识,传递共建“延安是我家,环保靠大家“的理念,结合我班特色课,制定我班庆六一“亲子美工“活动方案如下:

一、亲子绘画主题:

“美丽家园快乐成长“

二、活动对象:

各班幼儿和家长

三、活动目标:

通过开展庆祝“六一“系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥。

四、活动准备:

1、油画棒、水彩笔、水粉

2、剪刀、胶棒

3、硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、及时贴

4、一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等

5、各类适合活动的音乐。

五、活动细则:

1、参赛画纸规格:、a4、a3纸。作品正面右下角必须贴上参赛卡(附表一)

2、参赛作品由幼儿与家长共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等

3、幼儿可以凭票进入活动场地,进入时需看活动规则。

4、进入活动后幼儿可自主选择材料,但是需以“勤俭节约,变废为宝“为主。

5、进入活动场地家长把手机调为静音,不随意走动,以免影响幼儿操作。

6、由于活动室较小,家长带领幼儿时要轻走、轻拿、轻放、轻说等。

7、幼儿和家长可随时进入,但是要在四十分钟内完成作品,这样可让其他小朋友继续进入活动场地。

8、家长可在颁奖时间带领幼儿到大厅进行颁奖(按年级段分别评选一等奖6名,二等奖8名,三等奖10名)。

六一亲子活动的活动方案篇5

为了更好地让孩子们在自己的盛大节日里,留下一个愉快、难忘的回忆,今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,方案如下:

一、活动宗旨

幼儿园是孩子们快乐的`天地,孩子将会在幼儿园度过快乐的童年,做快乐孩子,做快乐家长,做快乐老师!

二、组织机构

组长:xxx

副组长:xxx

成员:全体教师

三、工作要求

各相关工作组人员及全园师生要明确本次活动的意义,统一思想,开拓创新,制定切实可行的工作方案,精心组织,分步落实,把六一儿童节活动举办的具有思想性、艺术性、观赏性,有特色、有亮点。

四、活动内容

(一)、参观幼儿画展(8:00——8:20)

大班3块、中班3块、小班2块

(二)、观看幼儿早操(8:30——9:00)

十二生肖、小手拍拍、快乐宝贝、器械操、快乐的一天开始了、小猴子的勇敢军队、旗操

(三)、庆“六一”汇演(9:20——10:30)

1、园长致贺词

2、家长代表发??

3、主持:两名幼儿

4、节目名单

(1)小一班:舞蹈《我最棒》

(2)大一班:三句半《幼儿园像我家》

(3)中一班:舞蹈《青春最伟大》

(4)全体教师:舞蹈《青春舞步》

(5)大班:时装展示

(6)说明:幼儿背诵的同时,老师现场展示。(师幼同时进行)

全体幼儿:《古诗、三字经、成语接龙》串烧

现场展示绘画

(7)大二班:情景剧《幼儿园的一天》

(8)小二班:舞蹈《谁不乖》

(9)中二班:舞蹈《彩虹的微笑》

(10)教师独唱歌曲《牧羊曲》娄现敏

5、发奖

(四)、亲子游戏活动(10:40——11:10)

以班级为单位组织亲子游戏。

六一亲子活动的活动方案篇6

一、活动目标:

通过活动,让学生知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日,感受节日的快乐与家校活动带来的浓浓温馨。

二、活动时间:

20__年6月1日下午8:30——11:00

四、活动地点:

新建小学体艺楼。

五、参加对象:

新建小学一年级全体师生与每班十个家庭的爸爸和妈妈。

六、活动内容:

(一)自理能力比赛

穿衣服比赛

1、每中队全体队员参加。

2、要穿的衣服如下:校服一套、一双鞋子。

3、穿好后马上排到自己中队的跑道上,最快又穿得整齐的班为优胜。

(二)尊长辈,孝父母教育活动

我为父母穿鞋子,系鞋带

每班参加活动的十位家长和他们孩子参加比赛(给父母穿的鞋子必须有鞋,鞋子家长准备)在家长的位置上穿好鞋子、系好鞋带后,马上立正、举手示意,等待评委评定和主持人采访。

系鞋带比赛。以最准确动作和速度最快为胜。

(三)亲子活动

水果拼盘

活动规则:每个家庭现场利用瓜果蔬菜进行设计、制作拼盘。

要求造型美观,有创意,并为拼盘起一个好听的名字。小朋友能介绍。

家庭知识问答

游戏规则是:每班选一个家庭上场,先由家长在题板上答题,再请孩子口头回答。回答错误,接受惩罚。

亲子接力游戏

运球接力

游戏方法:四对为一组,家长与孩子分别在跑道的两端站好,发令后第一人跑到孩子的一端跳10下绳子,然后再把“球”(孩子)运回,第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。

袋鼠接力

玩法:每个班四个家庭(每个家庭一大一小)为一队

单面接力。幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速向前跑,绕过标志杆跑回把接力棒传给后一位家长。哪队最先传递完即为胜利队。

甜蜜蜜接力

玩法:

1、一个孩子与一个家长进行游戏,孩子骑着羊角球跳到对面,把角球交给家长,然后家长骑着羊角球跳回来。

2、每次10组亲子进行比赛,先到达者取得胜利。

(四)孩子游戏

超人归来——滑板车接力赛

玩法:

1、幼儿每组10人,一边5人站好队,一次三组进行比赛。

2、幼儿利用滑板车,采取迎面接力的形式进行。

3、最后一名幼儿先到达终点获胜。

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