制定一份详细的工作计划可以帮助我们更好地控制工作进度和质量,工作计划帮助我们在工作开始之前就分析和评估可能的风险和挑战,以下是丫丫文章网小编精心为您推荐的文化科工作计划推荐7篇,供大家参考。
文化科工作计划篇1
为更好地做好新形势下的公司宣传工作,推动企业文化建设,及时反映公司工作亮点,增强职工凝聚力,创造良好舆论环境,不断提升公司知名度,使我公司宣传工作再上一个新台阶,现拟定20__年度宣传工作计划如下:
一、指导思想
在公司党委的指导下,围绕服务中心工作,增强企业凝聚力,突出企业精神的培育,发挥好舆论宣传阵地的作用,促进企业文化建设、推进公司事业的新发展。
二、宣传重点
1、党的方针政策、国家法律法规(普法教育)、政治时势;
2、企业重大经营决策、发展大计、工作举措、新规定、新政策等;
3、安全生产、管理动态、合理化建议、科普知识宣传;
4、员工思想动态、先进事迹、典型报道、工作创新、工作经验介绍;
5、职业道德教育、企业精神培育等企业文化宣传;
6、生产管理上的薄弱环节,存在的问题。
三、具体措施
(一)加强宣传栏策划工作
宣传栏作为公司宣传的主要宣传方式,20__年将结合公司中心工作、各部门需要、主题及节日活动确定每个月宣传重点:
(二)加强网站维护
及时更新网站各版块内容,加大网站推广力度,提高网站的知晓率;个人会不定期的进行相关计算机网络知识、网页维护(课程)学习。
(三) 完善公司vi系统
完成公司手提袋、信封、稿纸、名片及ppt模板等文件的设计及定稿工作;完善公司各部门制度上墙设计规范,对上墙制度的字体、展板长宽比例做出说明和示例,力争上墙制度和标识规范统一。
设计一本公司自己的宣传册,从突出企业形象、理念、管理、生产、服务等几个重点方面着手,运用公司logo色,使宣传册便于识别,容易阅读。
(四)完善宣传制度
加强通讯员队伍建设,实现从少数人写稿向多数人写稿的转变,完善信息投稿奖惩制度,通过切实可行的鼓励政策,调动广大职工参与宣传和报道。
固化工作信息稿件的收缴程序,各部门将信息电子版发送到综合部信息专员处进行初步审核,经综合部经理、党委副书记审核后发出。
(五)不断学习,提高稿件数量和质量
要关注公司事务,对于各部门发生的事情给予关注,做个有心人,善于合作沟通,对于未及时了解到的信息点,可以通过合作的方式完成。
学习新闻稿件撰写技巧,重视领导反馈的修改意见,使报送信息向深度报道延伸,使信息报道更加出新、出彩、出色,更有特点和看点。
以上是我针对20__年宣传的工作计划与发展方向,希望通过自己的努力及他人的协助能够成功的达成计划。
文化科工作计划篇2
根据公司发展规划和企业文化塑造、传承的需要,通过系列形式多样的文化活动,为员工调剂工作、舒缓压力,促进新老员工之间和部门之间的相互交流、学习与融合,激发企业内部活力,增强企业凝聚力和归属感,为员工同创造一个丰富多彩的生活平台和自我展示的舞台空间,营造公司和谐统一的文化氛围,特制定统一的文化活动执行方案。
活动规划
为让更广大员工参与到我们的文化活动中来,以及为让文化活动多样化和多层次性,培养身心健康、积极向上的奥米多员工,公司将分三个层面来规划开展文化活动:一是公司层面,这主要是为塑造企业统一的文化理念和行为而开展的大型文化活动;二是区域部门层面,主要是为发挥各自区域部门优势和营造区域部门间精诚团结、竞合共赢的文化特色而开展的区域性文化活动;三是员工自发层面,主要是公司为员工的兴趣发挥和自我价值实现而创造活动平台。
一、公司层面文化活动
1、员工关爱:通过对员工进行人文关怀和激励,感受公司的温暖,从而感动员工,增进员工归属感和向心力。
二、区域部门与员工自发层面需要在公司层面的文化活动执行一段时间后,满足以下条件再进行规划:
1、得到全体员工和各单位(合作伙伴与政府部门)的良好反响;
2、管理人员组织能力明显提高,能带领部门员工营造积极进取的工作态度和乐观向上的生活态度; 3、发掘到许多员工有一定的特长、爱好。
文化科工作计划篇3
一、指导思想:
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持社会主义文化的发展方向,遵循校园文化建设的发展规律,以师生为主体,以确立社会主义荣辱观为导向,以建设优良的校风、教风、学风为核心,以优化、美化校园环境为重点,以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,弘扬主旋律,突出高品位,创建和积淀厚重的校园文化,营造文明校园、和谐校园,促师生人文素养的提高,并逐步形成具有六中特色的校园文化。
二、建设目标:
构建以师生为主体,具有时代特征、健康向上的主流价值观念、思维方式和行为规范,形成具有六中特色的校园文化。
(一)校园环境建设,校内陈设与布置,绿化美化工作等,进一步突出艺术性、观赏性和教育性,具有较强的文化气息,潜移默化地影响师生的观念与行为。
(二)广泛宣传六中精神、校风、学风、教风、校训、校歌,使其人人皆知,让"崇尚先进、争创一流"的六中精神,"团结勤奋、文明求实"的校风,"乐学勤思、刻苦创优"的学风,"严谨求精、创新奉献"的教风,变成师生的自觉行动。
(三)通过校园文化建设,提高学生文明守纪意识,培养学生健康向上的生活情趣。
(四)校园文化活动丰富多彩,深受学生喜爱,并形成系列。
(五)富有人文情怀的学校制度,能充分调动教师工作的积极性、主动性和创造性,引领学生自主发展,健康成长,实现管理者与被管理者愿望的融合,使校园充满和谐。
三、基本原则:
(一)以人为本的原则。
校园文化建设要从师生可持续发展出发,充分考虑师生的身心需要,重视人的积极性的调动,充分发挥和培育文明、健康、和谐、向上的校园人文精神。
(二)导向性原则。
校园文化建设要坚持以“三个代表”重要思想为指导,代表先进文化的发展方向,大力弘扬主流文化。
(三)教育性原则。
校园文化建设要将育人作为出发点和归宿,最大限度的挖掘校园文化的育人功能,引领学生健康成长。
(四)实践生原则。
校园文化重在建设,重在实践,要结合学生身心特点,广泛开展形式多样、喜闻乐见的群众性校园文化活动,在参与、体验中陶冶学生的情操。
(五)整体性原则。
校园文化建设是一项系统工程,具有系统性、层次性、全面性等特点,需精心设计统筹安排,并与学校各项工作紧密结合。
(六)创造性原则。
社会在发展,校园文化建设也会随之而变化,并体现出发展性、动态性等特点。因此,与时俱进,在内容上坚持时代旋律,体现发展主题,培育时代精神,在形式上开拓创新,是校园文化建设的时代要求。
四、校园文化建设的主要任务:
(一)大力推进学校环境文化建设
按照“清新、高雅、和谐、开放”的原则,建设优良的环境文化,让校园充满艺术性、教育性,体现出浓郁的文化气息。
1、优化学校人文环境
(1)深入开展文明校园、和谐校园的创建活动,提高师生的文明素养,倡导和谐的人际关系。
(2)树立学校品牌形象,加强师生品牌教育,规范学校校旗、校徽、校标的制作和使用,引导师生时刻牢记六中精神和校训,人人会唱校歌,让六中精神、校训、校旗、校徽、校标、校歌以及校内的各种雕塑、提示牌,从不同的角度体现出学校的办学特色和办学理念。
(3)在条件具备的情况下,创建六中校室陈列室,通过资料记载、实物展示,全面反映学校的办学历程,激励师生继承和弘扬学校优良传统。
(4)发挥校友在校园文化建设中的独特作用,用优秀校友的先进事迹,激励学生学习榜样、立志成才、报效祖国。
(5)精神设计,认真组织学校每一次重大节庆活动,充分发挥和挖掘开学典礼、毕业典礼等仪式活动的教育功能,激励学生奋发向上、拼搏进取。
2、加强学校人文景观建设
(1)认真抓好绿化美化工作,创造优美的自然环境,激发学生的爱校热情,陶冶学生的情操。
(2)认真贯彻落实六中《班级环境建设标准》,积极开展班级环境建设示范班的创设活动,使班级环境、校园环境优美整洁,令人赏心悦目。
(3)在校内公共场所设置具有丰富内涵的文化作品,营造高尚健康的教育氛围。
(4)建立校园人文景观,充分利用校园的每一个角落,营造良好的育人环境和氛围,使校园内的一草一木,一砖一瓦都体现出教育的引导和熏陶。
3、加强学校文化设施建设
(1)按照有关规定,设计和建设教学、体育、科技、文艺、图书馆、阅览室等活动场所,逐步完善校园文化活动设施,为开展校园文化活动提供必需的场所。
(2)加强校内刊物、广播电视、校园网站、宣传橱窗等舆论阵地建设。充分发挥其在校园文化建设中的重要作用。
(二)大力推进校园精神文化建设
1、弘扬“崇尚先进,争创一流”的六中精神,帮助全体树立共同理想和坚定的信念,培育自强不息、不怕困难、勇往直前、争创一流的共同意志和奋斗精神,形成与时俱进、崇尚先进、勇于创新的共同追求和开拓意识。
2、深入开展校风建设,全面贯彻落实《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》以及校规、校纪,指导学生养成健康、文明的行为习惯,使“团结、勤奋、文明、求实”的校风,变成学生的自觉行为。
3、培育良好的教风,大力开展师德建设活动,创建“严谨、求精、创新、奉献”的良好教风,为学校办学质量的稳步提高提供原动力。
4、继续培育“乐学、勤思、刻苦、创优”的学风,激发学生的学习兴趣,培养学生热爱学习、乐于探究、刻苦勤奋、积极向上,争先创优的良好品质,引导学生上好每一节,完成好每一项作业。
5、认真抓好班级和团队工作,建设健康向上、团结互助、热爱集体、快乐和谐的良好班风。
6、精心组织形式多样,丰富多彩的校园文化活动。
(3)办好体育节、艺术节、合唱节、科技节、读书节等深受学生喜欢的节日,通过高品位的校园文化活动,陶冶学生的情操,培养学生积极、健康、向上的兴趣与爱好。
(三)大力推进学校制度文化建设
1、坚持和完善教代会民主管理制度,推行校务公开,不断扩大广大师生员工对学校工作的知情权、参与权和监督权。
2、坚持以人为本的思想,建立健全学校管理的各项规章,依法规范学校的决策体制,完善决策过程和工作规则,实现决策的规范化、科学化、民主化,形成依法办事、民主管理、以德立校的运行机制。
3、进一步修定和完善学校部门规章,并将其汇编成册,作为处理学校内部工作的依据。
4、建立落实《中小生守则》、《中学生日常行为规范》的配套规章,创建学生自我教育体系,强化学生遵规守纪意识,培养学生良好的文明行为习惯。
五、保障措施:
(一)加强校园文化建设工作的组织与领导,成立由校长任组长的校园文化建设工作领导小组,统一组织领导学校文化建设工作,充分调动师生员工参与校园文化建设的积极性和主动性,推动校园文化建设的深入发展。
(二)将校园文化建设纳入学校发展规划,在人、财、物等方面逐步加大投入,确保校园文化建设各项工作的顺利开展。
(三)加强管理,不断完善校园文化建设的配套政策与措施,切实解决校园文化建设过程中遇到的问题与困难。
(四)加强校园文化建设工作的实践与研究,不断挖掘校园文化的育人功能。
文化科工作计划篇4
一、指导思想
认真贯彻落实南济市教育局关于开展“校园文化建设年”活动的意见,以刘元刚局长威海会议讲话中关于加强校园文化建设的论述为指导,根据学校实际,建设南济中学校园文化。
二、总体目标建设
全方位、立体化、人文化,体现深层性、隐蔽性、过程渗透性、作用持久性特性,具有南济中学特色的校园文化。
三、分解目标
?? 形象文化 在现有基础上,着力在形象文化的品位上下功夫,形成简洁、明快、流畅、实用、富有文化底蕴和学校特色的形象文化。
??精神文化借校庆60周年之机,提炼南济中学的传统精神,在办学思想、校园精神、价值观念、创新成果等方面,形成自己的特色,能够引导激励南济中学人为学校的发展,尽心尽力。
?? 制度文化 在原有基础上,尽快和市直学校接轨,建立健全符合学校实际的规章制度,按照南济市教育局编制规定,进行机构改革。
?? 信义文化 师德教风建设再上层次,学生思想道德建设有新突破。
?? 行为文化 改变封闭状态,加强对外交流,增加社会实践,在行为文化方面有明显成绩。
?? 健康文化 主要在心理健康教育方面有所成就,使师生都能有一种文明健康的精神和心理状态。
?? 信息网络文化 建设文明、健康的信息网络文化,通过有效形式和手段,影响和增强学生正确把握和认识真、善、美的能力。
四、目标实施
?? 更新观念,提高认识,明确要求,加强领导。 学校领导和教职工必须从国家教育方针、从素质教育要求、从培养什么人的角度,来重新审视和认识建设校园文化的重要性和必要性,改变过去那种只重视学生思想道德教育和文化教育的做法,并且,也要改变那种单纯把校园文化看成绿化美化校园的片面认识,要从“环境创造人”的高度认识校园文化建设的意义,要认识到校园文化是学校对学生进行思想道德教育最直接、最有效、最持久的载体,是提高教育质量和学生整体素质最重要的结合点,是学校很重要的教育课题。在提高认识的同时,必须明确校园文化的概念和丰富的内涵,明确校园文化建设的标准和要求。在此基础上,成立校园文化建设领导小组,全面领导校园文化建设。成员如下: 组 长:卢文武副组长:李云章 成 员:鞠新民 杨建国 魏风传 崔宝山
?? 形象文化目标实施 就校园文化而言,学校在形象文化建设方面已基本到位,校园建筑、学校标识、校园绿化、校容校貌、教学设施、实验标本等,目标基本达到。需要做的工作是:① 增加高档次的雕塑;② 在假山、凉亭上增加文化内涵;③ 增加动植物标本,建立生物标本室;④ 总体规划校容校貌,增加文化内涵,力争使校园的一草一木、一字一画都能成为校园文化建设的载体,成为教育的阵地,真正做到让每一面墙壁都说话,让每一个物件都育人。本项目标拟在20xx年底前完成。
?? 精神文化目标实施 20xx年是南济中学建校60周年,学校已经着手进行校庆工作,整理校史,总结60年办学经验,提炼南济中学的传统精神。除继续做好这些工作之外,根据南济中学的实际,重新拟订校训、校风、教风、学风等,创建和谐的人际关系;通过校庆,走访校友中的名人名家,使之成为南济中学精神文化的重要内容;发扬学校探究式学习传统,巩固创新成果,继续开展创新活动,争取再出新成果。
?? 制度文化目标实施 学校转由南济市教育局管理之后,已经着手对学校规章制度进行重新修订,尽快和市直学校接轨,建立健全既符合市教育局要求有符合学校实际的规章制度。学校现有机构设置与南济市教育局规定不符,待学校定编下来之后,学校立即进行机构改革。
??信义文化目标实施 继续进行形象建设活动,加强师德教风建设,多渠道、多途径、多角度,对教师进行师德师范教育,加强学生思想道德建设,在诚信道德教育方面要有突破;建立亲密和谐的师生关系,真正落实一切为了学生的理念,在教育教学工作中体现南济中学教职工良好的工作作风和精神风貌。
??行为文化目标实施 由于受企业办学的制约,南济中学在开放办学方面差距颇大,几乎处于半封闭状态,在校际交往、友好合作、社会交往,特别是国际交往方面,几近空白。现在学校已经隶属于南济市教育局,为学校交往创造了条件。学校已经在努力做对外交往和友好合作工作,与南济市许多兄弟学校建立了友好关系,与齐鲁私立学校建立的合作关系。今后将加大交往力度,立足本市本省,走出齐鲁大地,加强与各地先进学校的交往,并且,在国际交往方面也要有所突破。 发扬学校传统,进一步加强时候实践活动,拓宽实践渠道,让学生走出校门,走向社会,增加实践机会,提升自身素质。
??健康文化目标实施 主要工作在于:装备心理咨询室,配备心理咨询教师,加强健康文化的'教育,营造健康文化的氛围,通过各种形式,为师生创建健康和谐的精神家园,使全体师生都能有文明、健康的精神和心理状态。
??信息网络文化目标实施 ① 加强对学生进行网络文化教育,努力使每一个学生都能正确认识网络的积极作用,增强正确把握和认识真、善、美的能力,自觉抵制不良网站和不良信息的诱惑。 ② 继续加强学校网站建设,丰富内容,改善界面,增加学生参与的栏目,提供师生交流平台。要把校园网办成融思想性、知识性、趣味性、服务性于一体,对学生具有吸引力的网站,成为加强学生思想道德建设和增加文化素养的新阵地。 ③ 积极筹备校园电视台,力争年底前开播。 ④ 充分利用大礼堂、多媒体教室、教室电视,播放优秀影视剧、科技影片等,让学生感受当代文化,在潜移默化中接受思想教育和文化教育。 ⑤ 利用好学校宣传栏等阵地,向师生传递各种文化及思想道德方面的信息。 ⑥ 坚持开展各种健康有益的课余文化活动。 校园文化建设是一个系统工程,需要通盘考虑,总体规划,分别实施。学校将在南济市教育局建设校园文化的大框架下,建设富有学校特色的校园文化,力争在20xx年底能够形成自己的特色品牌。
文化科工作计划篇5
(1)通过企业内部诊断,发现并解决目前企业管理中存在的主要问题,提升企业管理水平和自我修正能力。
(2)通过员工培训,提高员工的自我成长能力,提高全体员工的参与意识、发现问题和纠正问题的能力,从而提升公司的管理水平和发展潜力。
(3)通过重建信息交流平台,搞好公司网站建设和企业内部通讯的编写工作,以此扩大企业宣传和交流渠道,营造积极向上的企业文化氛围。
1、 网站升级工作:
目的在于提高公司网站的内部使用率、外部点击率和信息量,加强作为交流平台的作用。
方法:可引进杭州慧泉软件公司协助进行网站升级和建设工作。
具体负责部门:综合部。
具体费用预算,另行确定。
2、 内部通讯编辑工作:
内部刊物是员工交流的平台,也是企业文化工作的一个重要媒介。
计划半年出一期。
组织方法:在公司高管领导下,由行政部牵头,组成编辑部,负责运作。
每期排版印刷费用,预计3500元。
3、 企业内部诊断工作:
企业诊断和内部管理改革工作,完全采取公司内部自行组织的方式,不引进外部专业咨询机构。由公司高管牵头指导,按照计划分步组织实施。培训主讲讲师由
公司高管担任,公司内部有关人员辅助或者协助授课。
与员工培训工作结合起来开展。引进美国最流行的企业诊断工具,通过全体员工的`参与,以培训的形式,借用各种调查问卷和测试表格,在培训学习的过程中,发现和梳理企业存在的管理问题、企业文化特征和员工自身存在的问题。
培训和诊断相结合的的过程,既是学习,又是寻找差距;既是提出问题,又是寻求解决方法。最终提出企业管理改革措施。
在培训过程中,对企业管理和企业文化深层特征的认识、学习、解析、诊断,不是由一个人或几个人完成,也不是由一个人或几个人的思路主导,而是由全体参与人员共同进行。
利用这样的工具进行企业诊断的过程,实际上是课题研究的过程。利用诊断工具,设计多个课题,通过培训的形式,在全体人员参与的过程中,共同探讨每一个研究课题,而不是由一个人或几个人在课题研究中唱主角。
所有诊断结果,都是在公开透明的环境中,由全体参与者共同探讨出来的。因此,大家对诊断结果会有高度一致的认同。同时,这样的培训和企业诊断会产生难得的企业文化效果:可以达到统一认识,提高参与意识,提高凝聚力的明显效果。员工通过培训,不但学习了最前沿的管理知识,而且对企
业的发展现状产生了深刻的认识;不但参与了企业的诊断全过程,而且为企业发现问题、解决问题、确定新的目标做出了贡献。
与培训相结合的企业诊断工作,由两大部分工作组成。一部分,是培训、讨论、交流、学习和解析案例。另一部分,是测评、测验、填表、统计、整理。其中,统计和整理工作有很大的工作量。这一工作需要组织人在培训课后完成。
每一次培训或集体课题研讨结束后,需要专门安排人完成统计和整理工作。整理结果,作为下一次课题素材,用以共同学习、分析、研究、讨论。
4、 内部诊断和培训的组织方式:
组织工作:由高管负责组织领导,由行政部负责协调与配合。
培训期间,需要分小组,各个组需要指定负责人。
研讨培训周期:每月2个半天,每半天研究一个课题。一共约10个课题。具体时间表另行确定。
参加人员:公司全体员工。
研讨培训形式:(1)授课、(2)讨论、(3)发言、(4)案例分析、(5)测评、(6)资料整理、(7)总结。
研讨培训预算:1.05万元(lenovo thinkpad 7675h4c 笔记本)。
5、培训要达到的具体目标和效果
本次培训的核心主题是团队建设。要 达到的目的是:理解团队角色、团队价值、团队要素,学习团队建设方法、步骤、原则,形成团队意识,提高团队凝聚力,最终在公司范围内产生学习型团队的企业文化氛围。
培训要达到的具体效果,体现在三个层次中:
第一, 在全体员工的范围内,形成团队意识、配合意识、沟通意识、服务意识、角色意识,培养主动学习、自我提高、融入企业的习惯和风气,促进员工整体素质的逐步提高。
第二, 在骨干管理人员中,通过学习团队建设方法、步骤、原则,培养改善团队建设的能力、带队伍的能力、发现和培养骨干的能力,从而提高各个部门的工作效率和工作效果。
第三, 在公司决策层,通过培训和诊断工作的开展,了解公司团队建设和企业文化建设中存在的薄弱环节,分析产生不足的各种原因,进而形成改进团队建设和企业文化建设工作的具体对策,最终实现提高全体员工的团队意识,提高团队凝聚力,在公司范围内产生学习型团队的企业文化氛围。
6、培训的考核与评价
(1) 本次培训,是全体员工的必修课。每一个员工必须参加课程表安排应该参加的课程。
(2) 每一次培训,课前10分钟为员工签到时
间。签到表作为培训考核的依据之一。
(3) 在培训课上,要求大家遵守纪律,认真参与,积极讨论。每一次培训中,要记录在讨论过程中每一个人的主动发言次数。记录结果作为培训考核的依据之一。
(4) 参加每一次培训课程,原则上不可以请假,如果遇到不可克服的原因不能够参加的,须直接向总经理请假。请假后,须通过抄笔记、阅读并交书面作业的形式补课。
(5) 培训期间,将根据需要,广泛收集大家的意见,进行阶段性效果评价、问题分析和总结。
(6) 培训结束时的最后考核方式,另行确定。
(7) 培训结束后,将对全体培训参加人员进行最终综合培训成绩考核。考核结果将根据签到表、主动发言记录、课堂参与表现、课后作业完成情况、培训结束时的最后考核结果等综合在一起产生。
(8) 每一个人的综合培训成绩考核,将和本人当年的绩效直接挂钩。挂钩方法另行确定。
(9) 欢迎全体员工积极提出培训建议,推荐培训内容,报名主持部分培训课程。
文化科工作计划篇6
一、指导思想:
牢固树立以人为本和全面、协调、可持续的科学发展观,紧紧围绕建成海上散货物流企业的目标,努力培育具有创新精神、实干精神、超越精神、奉献精神的员工队伍,形成统一的核心理念、更加和谐的人际关系,增强公司的凝聚力和向心力,提升公司的核心竞争力,为公司的发展提供强大的精神保障。
二、主要目标:
1、确定、提炼公司的核心价值观、企业精神,加强精神文化建设。
通过企业文化建设,形成和弘扬符合公司特点、促进公司和员工共同发展的价值观。提炼、宣传公司的企业精神,使之根植于员工思想中,成为公司实现发展战略的精神支柱。
2、建立健全科学的管理制度,加强制度文化建设。
通过各项制度的制定和落实,不断激发人的积极性和创造性,促进制度文化建设和管理文化的提升。
3、树立行为规范,加强行为文化建设。
通过建立公司内部的行为规范,告示员工公司提倡什么,反对什么,规范员工的行为,构建良好的行为文化。
4、塑造公司形象,加强物质文化建设。
通过物质文化的建设,优化企业环境,打造企业全新形象,不断提高企业的知名度、信誉度、美誉度。
三、主要内容
(一)加强精神文化建设方面
精神文化是蕴涵心灵深处的意识形态,也称之为企业之魂,它是企业文化建设的核心内容。加强公司精神文化建设,对于统一员工思想,引领员工为公司目标面奋斗,将起到极大的作用
1、明确企业愿景
企业愿景是企业为之奋斗的未来蓝图,是企业较为长期的目标,公司的愿景应已经取得共识,就是“建成海上散货物流企业。”
2、确立公司的核心价值观。
企业的核心价值观是企业在长期发展中形成和遵循的基本信念和行为准则,是企业对企业目的、对企业员工和客户的态度等问题的基本观点,是企业对生产经营和目标的追求以及自身行为的评价。因此,提练和归纳出公司的核心价值观,对公司建设企业文化是至关重要的。
3、提练倡导企业精神。
企业精神是指熔铸企业价值观,企业目标和经营作风精华的观念形态,是企业文化总和在企业风貌上的高度概括和集中反映,它的文字表达特别洗练,词简而意明,感情色彩浓烈,具有鼓动性,企业精神是企业中最宝贵的精神财富。
4、制作唱响一首企业歌《浦远之歌》。用音乐的形式,比较容易让人接受,在哼唱的过程中无形中受到了企业价值观,企业精神的薰陶。
5、广泛开展企业价值观、企业精神的主题宣传活动,使之深入到每个员工的心中。
公司价值观,企业精神企业歌确立后,应该开展深入广泛的宣传导入活动,使之深入人心。通过宣传,让全体员工都知道企业价值观、企业精神是怎样产生的,公司倡导什么反对什么;什么该做,什么不该做;明确公司为什么要树立这样的价值观、企业精神,然后思考自己应如何改变观念,使自己的工作体现价值观,体现企业精神。
6、多种形式,人人参与,开展公司价值观和企业精神的大讨论。
企业的价值观和企业精神的提炼,归纳,是关系到企业和企业每个人的大事,应当发动所有员工都来集思广益,对企业价值观和企业精神做出定义。员工讨论的越充分,参与的程度越深,共享的价值观和企业精神一旦建立,其被员工接受和认同就会变得容易而且顺畅。因此公司提炼,归纳价值观和企业精神,可采用下列多种形式,开展讨论活动。
(1)开展以班组为单位的全员大讨论。
(2)召开员工座谈会,专题讨论会。
(3)征文。《浦远简讯》开辟“企业价值观,企业精神之我见”专栏。
(4)开展有奖征询,征询公司的价值观和企业精神,一经采用,给予稿酬。
(5)问卷调查。
主题宣传时,可利用多种形式,如,制作声像宣传资料,制作展板展示,先进人员的自身说法,典型人员的典型事迹介绍等。
(二)加强制度文化建设方面。
企业管理制度是实现企业目标的有力措施和手段,它作为员工行为规范的模式,能使员工个人的活动得以合理进行,同时又成为维护员工共同利益的一种强制手段,是企业进行正常的生产经营管理所必须的,优秀企业文化的管理制度必须是科学,完善,实用的管理方式的体现。
加强制度文化建设,必须对公司现有的制度进行梳理,坚持三个原则:
1、坚持长期来经过实践确实有用的制度。
2、清理不符合合资企业特点的制度。
3、建立健全完善有关制度。
通过梳理、制度建设、形成导向鲜明、体现企业价值观的制度文化,促进企业文化的建设。
(1)建立制订指导业务操作的流程、生产经营方式的有关制度,使客户能享受到标准化的服务。
(2)建立员工绩效考核制度,并相应建立导向性的奖惩机制。
(3)建立员工培训制度。制定员工职业发展方向,使员工不断有补充新知识的机会,鼓励员工提高技能素质。
(三)加强行为文化建设方面
企业员工是企业的主体,企业员工的行为决定企业整体的风貌和企业文明的程度。因此,企业员工行为的塑造是企业文化建设的重要组成部分。
1、规范员工行为,提倡做文明人。
制订《员工行为规范》和《员工守册》,开展礼仪知识的学习培训、知识测试;教育员工以积极处世的人生态度去从事企业工作,以勤劳、敬业、守时、礼貌的行为规范指导自己的行为,杜绝不文明行为。做文明员工。
2、树立先进典型,弘扬先进经验,提倡做工作的带头人。
挖掘更多的先进个人,总结他们的工作法、操作法,以他们的名字命名;继续开展“员工”的评选,予以重奖。通过这些工作,使员工感到公司能为他们提供体现自我价值的舞台,激励更多的人向他们学习,奋发向上。
3、实施素质工程,加强素质培训,提倡做业务能人。
要利用多种方法,多种渠道,加强对员工的素质培训,把员工个人的工作同自己的人生目标联系起来,激发他们形成事业心和责任感。
(1)公司定期对员工开展技能、业务等综合素质的培训,为员工发展提供培训机会。
(2)工会可组织“轮机课堂”、“技术学习小组”“技术革新”小组等多种形式的学习小组,把学习与工作相结合,学习与生产相结合,营造企业浓厚的学习气氛。
4、开展品牌创建活动,实行优质服务。
公司上下要牢固树立创品牌的意识。公司创建诚信服务的品牌;新双峰海创建以提供减载中的优质服务的品牌。要制定《减载作业流程》,为客户提供规范统一便捷的服务;船舶也要制定沿海运输、江海运输操作流程,以提供一流服务为目标。
5、发挥党员作用,开展党员承诺活动。
通过先进性教育,党员的思想作风有了进一步的提高,要乘势推进党员承诺活动,使党员在工作中、岗位上发挥先锋模范作用,为企业的文化建设作出贡献。
6、开展丰富多彩的文化活动,搞好文化仪式和文化宣传活动的策划。
办好春节员工家属联欢会,适时举办各种奖励、表彰活动,开展文娱活动、劳动竞赛等,生动地宣传和体现本企业的的价值观,使人们通过这些生动活泼的活动来领会企业文化的内涵,使企业文化“寓教于乐”。
(四)加强物质文化建设方面
物质文化是呈物质形态的产品形象,通常称为企业形象,它集中表现了一个企业在社会上的外在形象。
企业形象是社会公众和企业员工对企业的感受和整体评价,是企业自我塑造和社会公认的统一体,塑造良好的企业形象,内增企业的凝聚力,外增企业的竞争力,是企业适应市场经济的客观需要。
1、统一公司对外标识,只要是看得见的带有企业标志和文字的都整齐统一决不走样,包括船舶的标识等。
2、制作公司《宣传手册》,这是对外宣传最常用的工具。
3、规范工作环境,美化生活环境。具体体现在公司办公环境、船舶的船容船貌方面。
4、制作发放企业价值观、企业精神的卡片。
四、实施步骤
(一)精神文化的宣传、传播和执行(20xx年上半年开始)
综合运用各种载体,以正确的导向、深入地宣传和有效地手段来进行全方位、多角度的灌输,提炼形成确立公司的核心价值观和企业精神,促进公司核心价值观和企业精神在广大员工中的认同感,使其深入人心,并努力促成符合公司核心价值观的习惯的形成,引导员工与公司形成共识,产生共鸣。
(二)制度文化的梳理、建设(20xx年至20xx年)
建设先进的制度文化,以共同的准则保障公司核心价值观的深入推行。按照公司精神文化的主要内容,对公司的各项管理制度(包括用人、分配、考核、培训、业务管理、职务晋升等相关经营管理制度)进行全面梳理、完善和修订,不符合公司企业文化要求的规章制度要进行必要的调整、修订,对符合公司企业文化方向的规章制度要及时建立。
(三)行为文化的建立和推广(xx年下半年至xx年)
以完美的要求和卓越的目标规范企业经营行为、服务行为、公共关系和人际关系行为,塑造优质服务形象、优良信誉形象和优秀员工形象。通过长期的宣传、熏陶,起到潜移默化的作用;辅之以有关规定的执行,使行为规范深入人心,最终成为员工自己的行为、习惯。
(四)物质文化的统一与推行(xx年至xx年)
改造公司内部环境,塑造统一公司形象,通过对公司内部各种装饰物、设施、办公用品和办公环境的`统一和改造,制作统一的司名展示牌、宣传标幅、广告标识等有关标志及宣传口号,宣传公司的形象,展示公司的文化。
五、组织领导
公司成立以黄柏清、植国材、马玉龙、张家骏、徐龙平、周晓东、陈彬义、陈联华、周军等组成的公司企业文化建设领导小组,负责领导公司企业文化的推进工作。
公司党群办公室为公司企业文化建设日常办公机构,负责组织实施公司企业文化建设的策划以及执行情况的检查监督。
公司各部室等管理部门各司其职,积极参与,相互配合,分工协作,协力推进公司企业文化建设工作。
各船舶领导是本船舶企业文化建设工作的责任人,在公司的领导下,负责本船舶的企业文化建设工作。
文化科工作计划篇7
(一)加强文化队伍建设
组织干部职工继续深入开展党风廉政建设活动,组织在职党员到社区开展志愿服务。开展基层群众文化培训、非遗项目培训和文化市场从业人员培训班。提高干部职工廉洁从政的免疫力和提升文化队伍的职业技能。
(二)强化文化市场监管
遵循“抓稳定、促繁荣”的原则,加强行政审批管理,全面完成文化娱乐场所的文化许可证的审批和年审工作。围绕安全、综治、禁毒等工作,加大文化市场行政执法监督力度,重点开展文化市场专项整治行动和“扫黄打非”专项工作。加强网吧日常管理,从根本上解决好网吧接纳未成年人的问题,全面净化我区文化市场。
(三)全面发展文体事业
推进并完成区文化馆综合大楼建设前期各项准备工作,争取年内动工。完成20xx年行政村文化室建设任务,抓好文化馆、镇文化站、行政村文化室、农家书屋等公共文化服务平台免费开放服务工作。举办国庆、元旦等节庆日文体活动,策划20xx年“元宵换花节”,在社会舞蹈队中普及推广“换花舞”。实施文化惠民工程,组织文化下乡、文化进社区活动。加强对各镇特色文化活动的指导,继续挖掘地方文化资源,完成《凝望》和《市志》文化体育篇的撰写工作,做好历史文化文章。开展全民健身日活动和举办各镇、街道排球赛,组织参加市农民排球赛、省农民趣味运动会,配合办好环岛国际自行车赛,完善社区、行政村体育设施建设。
(四)积极发挥图书馆、电影公司作用
继续加强图书馆基础建设,完善室内设备设施,开展读者服务活动;加强馆藏建设,购置一批新书,收集地方文献和登记整理现有馆藏古籍;打造7家农家书屋建设示范点,指导农家书屋日常业务开展;完成20xx年报刊、杂志征订工作。加强电影公司职工的思想教育,发挥电影宣传阵地作用,组织电影下乡,配备电影公司班子,稳步推进电影公司转企改制。
此外,配合市文体局抓好广播电视“村村通”工程建设和协助市文物局开展文物保护工作;积极开展双拥工作,参与文化拥军活动;切实做好计划生育工作,确保人员、责任和措施到位;完成区委区政府部署的重点项目协议和道路巡查整治工作,继续做好文明生态村、帮扶贫困村庄建设工作,推动我区各项事业的发展。
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