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教师培训讲话稿精选6篇

大家在参加演讲前都应该将讲话稿写好,讲话稿广泛应用于大小会议和不同场合,下面是丫丫文章网小编为您分享的教师培训讲话稿精选6篇,感谢您的参阅。

教师培训讲话稿精选6篇

教师培训讲话稿篇1

各位领导、各位老师:

大家上午好!今天,和在座的各位一样,怀着一颗激动的心,来参加本次新教师培训活动。

同时,也很荣幸地作为代表发言:

回顾这近三个月来的招考经历,我们亲历了从网上报名、笔试、面试、体检直至录取的整个过程,让我们真切地感受到了笔试的公正、面试的公平、录取的公开,今天,我们得以坐在这里,心情舒畅,如沐春风,应考的疲劳早已一扫而空,因此在这里,请允许我代表,本次教师招考中脱颖而出的332位新老师,向区教育局致以诚挚的感谢,感谢区教育局给我们提供了一个实现人生抱负的机会和展示自我风采的舞台!

从此刻起:我们将开启生命历程中新的航程----投身于教育事业,成为一名光荣的人民教师。

作为“新人”,我们是--教育流动不息的血液中的新鲜成分,我们好奇、我们兴奋、我们期待,我们也有些忐忑:因为在这样一个,用激情和梦想拥抱崭新生活的时刻,让我们不禁会扣问自己的内心: 面对新的角色,新的环境、新的挑战,我们能顺利完成这一重要的角色转换吗?非常幸运的是,区教育局、区教师进修学校及时组织了这次“新教师岗前培训”,为我们创造了一个学习提高的机会,一个理论与实践紧密结合的培训平台。

翻看培训班的课程设计,感到既有普适性,又有针对性,令人耳目一新!我们相信在知名专家及优秀教师的教授指导下,一定会受益匪浅。

下面,请允许我表个态,我决心做到三个再:

1、认识认识再认识。要认识到领导的殷殷期望,要认识到机会的难得,要哦认识到肩上的重任。

2、行动行动再行动。要专心听课,要认真纪录,要虚心请教。

3、学习学习再学习。要想老师学习,要向课本学习,同事间要互相学习。 各位领导,请相信我们!我们会怀着珍惜、感恩和无限热忱投入到本次培训活动中,并学以致用,为萧山的教育事业贡献我们的力量,收获那富有诗意的教育人生! 最后,希望我们每位学员在这里共同努力,提高自己,共同享受培训的乐趣,成长并快乐着!

谢谢大家!

教师培训讲话稿篇2

大家上午好!

很高兴今年的库伦旗幼儿园园长及骨干教师培训班又开班了。在此,请允许我代表旗教体局向参加本次培训的各位老师表示真诚的问候!

近几年,国家对学前教育工作高度重视,各级政府加大了对学前教育的投入力度,推进学前教育更好更快发展。目前,我旗新建重建公办幼儿园17所、民办幼儿园13所,在园幼儿3600多名,共有幼儿教师355人。学前教育队伍成为了我旗教育事业发展中的一支重要力量,提高他们的保教知识和技能对于提升我旗幼儿教育质量有着重要意义。

下面,我就做好这次幼儿教师业务培训班,讲几个方面的意见:

一是要确保培训质量。本次培训时间不长,只有两天,时间短就更要保证效果,所有学员一定要保证全程参与听课、观摩,中途非特殊情况不能请假;

二是服从统一安排。本次培训的听课、观摩、交流等都是统一安排,要按照培训班确定的制度和规定认真落实。

三是争当优秀学员。要把自己真正当成学生,上课时自觉关闭手机或调成振动状态,上课期间不得随意离场讲话,尊重授课教师的辛苦工作。培训结束以后,要进行考评,希望每一个学员都能成为优秀学员。

四是加强互动交流。大家来自不同的幼儿园,能够在这里学习,能够在这里认识,是一种缘分。我们通过这种方式给大家提供了一种交流的平台,在学习之余大家可以互相交流自己的工作情况、办园经验,相互学习。这次培训除了听专家讲座,还安排有示范幼儿园的观摩活动,希望园长和老师们在实地考察活动中要取长补短,为己所用,把这几所幼儿园好的办园理念和经验运用到自己的实践中去。

五是要学以致用。希望园长和老师们通过培训要做到以下几点:一是要进一步更新教育观念,党的十八大报告把教育的根本任务归纳为四个字——“立德树人”,这是我们所有基础教育的方针和方向,我们的教育方针第一句话就是“育人为本、德育为先”,所以教育一定要坚持“立德树人”,过去理解教育是“教书育人”,应该说是偏颇的。按照《说文解字》的解释,教育的“教”是“上所施、下所效也”,教育的“育”是“养子,使之作善也”,这才是我们教育的本质。现在出现的学前教育“小学化”、“学科化”现象主要是我们在教育观念上出了问题。思想决定行为,首先需要改变的就是思想,看得见的是行为,看不见的是思维,如果我们不改变观念,不解决思维问题,那么办园的方向就会出现偏差。二是要进一步提高保教水平。现在社会对学前教育有一个共同的认识,把幼儿园办起来,并不难,难在提高学前教育的保教水平。震惊全国的温岭某幼儿园的虐童事件,说明幼儿园教师的素质还需要进一步提高,幼儿园教师的师德教育还需要进一步加强,只有保教水平提高了,我们的学前教育水平才能得到真正提高。三是要更加尊重幼儿的身心发展规律。要尊重儿童的前提是理解他们,尊重他们身体、心理的客观发展规律,不要用成人的方法和思维来对待儿童。今天我们可能学习和掌握了一些理论知识,但是回到幼儿园面对孩子时行为可能又是另外一套,这就是在应用上出了问题。最后,幼儿园还要高度重视幼儿的养成教育,让儿童在学前阶段养成良好的生活、学习和思维习惯,同时教师还要用自己的言行潜移默化地去影响儿童。我希望各位学员能学以致用,树立正确的质量观,并将本次所学落实到以后的工作中去。

六是要不断学习。我们本次培训时间比较短,培训的内容有限,主要目的还是要提供一个平台,引起大家的思考,激发大家的学习兴趣。各位除了参加国家、自治区、市、旗的培训外,还要积极参加幼儿园内的园本培训和教研活动。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》制定的到20--年“两基本”目标,其中一个就是要基本建成学习型的社会,每一位公民都要加强学习,我们从事教育工作的同志、老师更要不断学习。

本次培训是我们组织的第二期幼儿园园长和骨干教师免费培训活动,可能会存在一些不足,希望大家在培训结束后有什么建议给会务组提出来,以便我们在今后的工作中进一步改进,并把以后的培训工作做得更好,更完善。希望所有参加本次培训的学员珍惜这次学习机会,认真学习,学有所获。

最后,祝各位学员学习顺利,身体健康!

预祝本次培训会圆满成功!

谢谢大家!

教师培训讲话稿篇3

尊敬的教育局领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

金秋送爽,丹桂飘香,在教育局领导、学校领导的关心和安排下,在热切的期望和期待中,__市首期小学教师带薪脱产培训正式拉开了帷幕,教师培训班开班讲话稿。今天,我们一百多名学员怀着共同的愿望,带着执着的追求,抱着坚定的信念,汇聚一堂。

作为培训中心的学员,我们是幸运的——因为有各级领导关心着我们的成长,为我们提供了宝贵的学习机会、创设了良好舒适的学习环境、建立了完备的培训机制、配备了优良的师资队伍……

作为培训中心的学员,我们是幸福的——教师脱产培训是__教育发展的一大创举,我们荣幸的成为了首批学员。对于已经参加工作的我们,能够有这样的良机,全身心地与书本进行零距离的接触,与专家进行面对面的交流,与教师进行心连心的沟通,与同学进行手牵手的互动,全面提升自己的教育教学理念,切实提高自己的教学能力和科研能力。

作为培训中心的学员,我们也是有压力的——因为我们深知,这样的培训机会来之不易,我们承载着教育局领导殷切的期望,担负着学校领导谆谆的嘱托,吸引着同事朋友关注的目光,更有着迅速提高自我的迫切需求。

压力也是动力。作为培训中心的学员,我们更是有行动的——在这半年里,我们一定会端正态度,勤学苦练,深入实践,主动探究,勤于笔耕,决心做到以下几点:

第一.要积极提高思想认识,充分认识到学习培训的重要性,加倍珍惜来之不易的'学习机会,刻苦学习,努力完成各项培训任务。

第二. 要严格遵守培训中心各项规章制度。努力克服生活、学习的困难,准时到校,不迟到、不早退、不无故缺席。与老师、同学能和睦相处,互帮互助,共同进步。

第三.要专心读书、静心研习。努力做到课前认真预习,准备资料;课上专心听讲,做好笔记;课后认真体会,撰写心得;课余潜心研究,不断发展。既要丰富自己的文化知识底蕴,更要提升学科专业素养。

第四.要珍惜每一次听课、评课、上课的机会,珍惜每一次与专家、老师交流的机会,努力做到多想、多问、多研究、多实践、多总结,在实践中培养自己的创新、协作、沟通、管理等多方面的能力。

同学们,让我们拿出“天生我才必有用”的信心,拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,揽万卷文集,汲百家精华,踏实创新地走好每一步,携手奋进,打造教育人生辉煌的新起点。请相信半年后,我们一定以崭新的面貌出现在你们面前,给予你们一份惊喜!

最后,祝领导、老师们身体健康,工作顺心!祝同学们学习愉快,学业有成!谢谢!

教师培训讲话稿篇4

有人问我为什么如此精心的安排老师学习?

每年放假前,每个校长都想着来个场光地净,心无旁骛的过个假期,但是,到了假期前,巡视在各个教学楼、办公楼、礼堂的内部,总觉得墙有点污斑了,顶也没有那么白了,墙纸也有点久了,空调有点旧了,我时刻把学校当家来对待,家里如此凌乱,我会坐卧不安,于是每年暑假的大装修成为了求实的一个惯例。每年的七八月份,每个学校都是工地,每个校园一片狼藉,直到开学后我们才有了欣赏美丽校园的闲情逸致。走进新装修好的教学楼里,由内而外散发出的幸福、轻松的感觉难以用语言表达。

求实教业人力资源部部长廉欣对培训提出相关注意事项

有人劝我,学校的外表已经不错了,内部装修再漂亮人家也看不见,何必每年再花费几百万资金装修。我说:人的外表是可以伪装的,但是,由内而外的气质是无法伪装的,为什么装修房子,因为房子经历岁月的侵蚀后破旧了。人的思想也是这样的,不“装修”也会变得千疮百孔。人的生命在于不断地吐故纳新,是旧细胞死亡新细胞诞生的过程。我们的思想也是这样,应该不断地吸入新的养分,才能有更大的活力。

如今美容盛行,人们为了美使出浑身解数,比如刀兵相见的整容,比如涂脂抹粉的化妆,用肉毒抚平眼眉间的皱纹等等。这些都是低档的装修,真正高级别的装修在阅读————反思中提升你的气质、风度。这是任何化妆术都无法比拟的美容。

今天我们请来的教育专家,就是来装修我们的老师思想的。希望经过“装修”后的思想能让你自己、让别人赏心悦目。我们可以承受物质上的贫乏,因为这些东西受到外在的影响太多,我们要努力成为精神上的贵族,因为这取决于自己内心的需求。

求实教业总校长、分校长及其他领导正在聆听讲座

未来社会发展我们很难预料,谁能想到短短几年发展起来的腾讯能让万里之外的加拿大、美国……免费进行面对面对话,科技实现了“只有想不到,没有做不到”的神话。

未来的老师是什么样子?网络一定会替代老师不少功能。现在的网络教育已经展现了它的魅力。从理论上、实践上讲,一个不想进入学校的学生是可以在网络上完成小学、初中、高中的教育的(大学专业课程还有困难,但是,公共课程是没有问题的)。那么,我们要问问自己,要我们老师干什么?

校长们正在认真地做笔记

李振村老师在六月份对求实国际小学家长的报告中谈到,将来的智能化的机器人将替代很多体力劳动,譬如无人驾驶汽车、流水线上的机器人、机器人替代保姆,建筑工人等等,更有甚者美国现在正在研究一种芯片,把人们不愿意背诵的文章、诗歌做成芯片植入人的大脑,很轻松的就可以达到博览群书、背诵唐诗三百首的目标了。这个时代就在不远的将来。

李振村老师说:人工智能再发达,教育多么先进,作为老师的三个核心素养是不能被人工智能替代的。如果具备了三个核心素养,你就永远不会被替代,你就永远是排在前列的社会精英。这三个核心素养分别是:

校长王国防、朱建涛及国际部部分领导在前排就坐聆听讲座

一是同理心,何为同理心?即站在对方的立场上考虑问题,处理问题。

当你用各种冠冕堂皇的理由撵走学生,家长来领犯错误的孩子的时候,你要知道家长的心里有多么痛苦的话,你下手就会软一点;当你没有认真备课,在课堂上忽悠学生的时候,你要知道学生有多么的无奈和厌恶时,你就会竭尽全力认真准备每节课,你的课堂就会变成学生的精神盛宴;当你把车位放到最利于自己的位置的时候,你是否考虑给后面停车的人带来的麻烦。如果考虑后面的人方便,你就会为别人腾出一块地方,在方便别人的时候也方便了自己;当你在办公室里大声说笑的时候,你的噪音会伤害别人,当你不按规则出牌而影响学校管理尊严的时候,你是否想过你的行为伤害了多少人?

如果求实人都有了同理心,那么,求实人将会被家长和社会人仰视。如果每个中国人都有了同理心,我们将被世界所敬仰。

二是责任心,如今的教育炙手可热,家长把全家族的希望都强加到每个孩子身上,也加到了我们每个老师的身上,来自80后、90后的独生子女老师,各个身手不凡,棋琴书画都有童子功底。你在技能、技巧方面优越于我们的50、60、70后。但是由于独生子女的家庭结构,你们某些人责任心不如前者。

如今二胎盛行,我们表示理解,但是,请你记住,你身后有一百多、二百多、三百多个学生,你的决策失误会导致乱了学校的一盘棋,事先做好规划,给学校约定好时间,找到接替你的老师,安心生孩子,对一个老师来说,这是最基本的责任心。

督导正在检查教师培训纪律情况

三是善良,本次学生给老师写评语,是求实历史上最靠谱的一次评选,每个学生自由选择自己想写的老师的优势、劣势。文字以其独特的功能无法掩饰的暴露了各个老师,班主任人性的优势、劣势。事后,我阅读了一百份评语后,心中马上就把老师归类为“善良、一般善良,不善良,非常不善良”几个档。我就是用这个简单的标准分类我们的班主任、分校长。我感叹在一个学校的管理体制下,那些多感动的流泪的动人故事和让人愤怒的事故会放在求实学校一个档案柜里。虽然拿摩温(旧社会资本家豢养的专门打骂童工的工头)式的人物很少很少。但是,我心里还是为那些不太善良老师的不善良行为痛苦了很长时间。

为了能够更为公正的评价,我们用了半个月的时间,投入400人次人力,由十几个与求实老师毫无瓜葛的外来专家将学生的每张评语分为a、b、c、d,最后又利用假期派人打印,后天我们每个老师将看到学生对你的客观评价。

在这次评价中,我提出了只要有体罚,辱骂、歧视薄弱生、乱收费、带家教等老师一律取消评先资格。因为,核心素养对他人来说是美德,而对老师来说,是底线,特别是班主任老师。

只有具备了三种核心素养,我们才能所向无敌。让我们的每个班主任、老师、校长们成为一个具备三个核心素养的人,即便社会在变,我们以不变应万变,以自己的魅力坚实的、永远的立足于我们光荣的岗位上。

今天我们把全国名专家请到求实,一是庆幸我们足不出户在家门口获得了如此丰厚的满汉全席;二是来自求实东校、南校、高中、小学、国际部、长葛求实分校、杞县弘立求实分校、开封民办教育协会、禹王台区校长们汇聚一堂,相信我们的讨论会会碰撞出耀眼的火花。

民协、禹王台区领导及教师聆听讲座,最后送给大家一句话,人的变化是潜移默化的,阅读、学习给人们的变化在若干年内没有太大的变化,但是,滴水穿石,只要持之以恒,你的改变就在你的容貌、言行举止间发生极大的变化,当人们看到你的时候,会仰视你。因为读书、学习给你带来由内而外的高贵的气质是基因所无法带给你的魅力。

祝愿大家三天学校收获满满。

教师培训讲话稿篇5

各位老师、各位学员:

下午好!

在这金桂飘香的八月,我们迎来了这一个激动人心的时刻!376天之前,我们以这样的情势在这里举行了xx县骨干教师培训开班仪式。376天的时间很长也很短,转眼又到了结业的时间。经过一系列详实而卓有成效的培训,我们顺利地完成了培训科目,有105位县级骨干教师行将拿到培训合格证书。相信此时,在坐的每位骨干教师的心情是一样的,为这沉甸甸的合格证书而激动,也为下一步崭新的'教学工作而心动。

首先,让我代表学校党政班子和全体学员表达几层谢意:感谢县委、政府给了我们政策、资金等方面的支持;感谢教育局领导对骨干教师培训工作的重视;感谢县小、民小领导及教师们对培训工作的大力支持,为我们派出大批兼职教师,为我们提供很多出色而有示范性的课例,使大家的学习更具有针对性、实效性!特别是兼职教师们,为了更好地上课和进行指导,放弃难得的假期,挑灯夜战,精心预备,耐心讲授,认真辅导,为我们骨干教师们提供了一个潜心研究、敬业奉献的榜样!感谢所有教职员工,为骨干教师培训顺利进行而提供的教学及后勤服务!还要感谢在坐的每个学员,你们服从管理,认真求知,积极上进,很多学员短短一年就有明显进步,在教育教学领域崭露头角,有的在国家、省、市、县举行的教育教学比赛中获奖,有的教学成绩在学校、乡镇名列前茅!这是你们对一切关心你们成长领导及授课教师们最好的回报!让我们用最热烈的掌声对他们表示衷心的祝贺!

通过参加培训,大家结识了很多教师,深交了几位同行朋友;解决了一些教育教学实践中的困惑,增强了几份专业成长的信心,并且共同度过了一年的美好的学习生活。大家在学习中充实,在交换中分享,在合作中共进,在感悟中提升,在培训中发展。这类经历和体验是一笔宝贵的精神财富,值得珍视和收躲。希看你们在今后漫长的教育征程上,秉承自己的教育理想,建立毕生学习的理念,在教育的广阔舞台上,挥洒热情,播种希看,培植幸福,放飞梦想,用你们的聪明和勇气担当起时代赋予你们的责任。

从今天开始,你们将成为我县教育系统的一支强有力气力,你们行将重返神圣的讲坛,肩负起教书育人的光荣使命。希看大家不要孤负全县人民对你们的期看。希看每位骨干教师以崇尚师德、培养爱心、服务教育、不断进取为已任,在实践中努力做到这样四点:

一是培养“爱即师魂”的师爱观念。教育家斯霞在其对其一生当老师的感悟是,当教师要有一颗“童心母爱”般的情怀。面对一群有情感、有活力的学生,只有洒下爱之甘霖,才可获得爱之回报。真实的爱,必须修建彼此沟通、心心相印的氛围。这就要求我们要尊重学生的人格,多看到学生的闪光点,从做人、求知等方面予以悉心关照,构筑师生之间的桥梁,收到“润物细无声”的功效。每位骨干教师都要满怀陶行知先生所提倡的“爱满天下”的情操,“捧着一颗心来,不带半根草往”,尽可能地尊重每位学生,用全身心的气力往爱学生,爱教育;其次,要塑造崇高的人格魅力,魅力是榜样,

榜样的气力是无穷的,榜样最成功的教师能够“不教而教”,“桃李不言,下自成蹊”,靠的就是人格的气力,教师只有言行一致、老实取信,时时、事事、处处严格要求自己,言谈举止皆做学生的楷模,学生才会“亲其师”而“信其道”,才能真正实现以德育人的目标,构建起互动的新型师生关系、教学关系。

二是明确“教育即服务”的执教本质。“教师的天职是变化、自化、化人”,那末,新情势下的服务观务必是宽广而不是狭窄的。过往一度受“智育唯上”的支配,固然我们一些教师也服务于学生,但只关照成绩较好的学生及其学业成绩,热情于一些学生,冷漠一些学生,造成非常不良的影响。我们提倡的服务观,首先应涵盖两层意思:一是面向全体的服务,不厚此薄彼,想得手心手背都是肉,做到一碗水端平,让所有学生同乘一辆前行的车。二是全面发展的服务,对每位学生的思想品质、学习成绩和身体素质都要悉心关照,服务周到,促使其全面发展。而新课程理念下,教师角色将由知识的传授者转变成学生学习的参与者、引导者、合作者和服务者,由此动身,我们提倡的宽广的服务观还应包涵另两层意思:一方面要克服教学中学生消极被动接受知识的状态,要把教学视为学生通过自主活动建构学习意义的进程,为学生真正成为知识意义的建构者服务;另外一方面要创设一个良好的、服务于师生共创共生、合作交换、自主学习的教学环境,支持、帮助学生通过“自主学习活动”来增进新知识的天生,使整个教学进程从始至终显现着积极主动的学习惯息。为此,我们每位骨干教师都必须侧重于服务育人,在新课程改革实验教学中,建立现代课堂教学的全新理念,真正成为课堂教学的组织者、引导者、参与者和向学生提供咨询的服务者,服务于“以学生发展为本”的新课程改革实验大潮。

三是理解“与时俱进”的时代内涵。与时俱进是我们时代的强音。新课程改革以不可阻挡之势汹涌而来,每位教育工作者都要承受改革的洗礼。对此,理解与时俱进的内涵,首先我们要“洗脑”。要革“新”,先革“心”,新课程提出了明确的核心理念“一切为了每位学生发展”,这一理念是新课程的最高主旨,意味着学校的一切工作都必须以学生为本,增进学生德、智、体、美全面发展,使他们在知识与能力、进程与方法、感情态度与价值观方面得到科学发展,关注他们的毕生发展,重视他们发展的主动性和差异性,把学生培养成为新时代的主人。我们教师必须更新观念,以崭新的角色走进新课程,实践新课程。其次,要“充电”。新课程重视培养学生的创新精神和实践能力,在这个学习型社会中,毕生学习势必贯串人的一生。人只有学习得出色,才能生活的出色;人只有学习得成功,事业才能成功!“先当学生,后当先生”,这是我们教书育人的准则;“学而不厌,诲人不倦”这是我们教师的本质。我们要在学习中焕发出新的生机,体现出教师的价值。第三,要“换水”。“要给学生一杯水,教师要有一桶水”,这是过往对教师的要求。当前,新课程改革对教师素质提出了全新且全面的要求,呼唤综合型的教师,“一桶水”已远远不能满足实施新课程的需要,现代教师应具有一条奔涌不息的河流,这是学生的渴看,也是社会的期盼和时代的期盼。多年来,学校教学一直是分科进行的,教师的角色一旦确定,很多教师就画地为牢,把自己禁锢在学科的壁垒当中,不再浏览其他学科的知识,这类单一的知识结构远远不能适应新课程的需要。此次课程改革,在改革现行分科课程的基础上,设置了以分科为主,包括综合课程和综合实践活动的课程。由于课程内容和课题研究触及多门学科知识,这就要请教师改善自己的知识结构,除专业知识外,还应当浏览科学、艺术等领域,具有搜集和处理信息的能力、课程开发与整合的能力、广泛利用课程资源指导学生展开研究性学习的能力等。同时,骨干教师还需练好教学基本功(“三笔一话一画:钢笔字、粉笔字、羊毫字,普通话,简笔划”),把握较高的教学基本功素质,在平时教学实践中熟练应用;要不断进步组织教学内容与教育活动的能力,不断进步文字表达能力、演讲能力和科研能力等,进步与现代社会相适应的各种能力。

四是建立“敬业奉献”的道德品质。健康的心理素质不但是教师本身的需要,也是做好教育工作的先决条件。教师和学生朝夕相处,一举一动都影响和感染着学生。一个心理不健康的教师,哪怕知识再渊博,也决不是称职的教师。为此,每位骨干教师首先要学会自觉地调理心态,始终保持健康向上的心理状态,要乐观豁达,对生活、对前程布满信心;其次要心态安稳,有较强的耐挫能力,工作中、生活中碰到困难,都要善于克制自己,尽可能减少情绪波动,工作热情和对学生的态度不能随自己的情绪变化而变动,不要由于碰到不顺心的事情,就拿学生做出气筒;第三,要宽容大度,全面地观察和评价学生,对全体学生等量齐观,对学生的不足的地方和成上进程中出现的题目给予必要的宽容,不能耿耿于怀,捉住不放。

现在,大家已完成了县级教师培训三个阶段的学习内容,行将取得合格证,但你们还不是真正意义的骨干教师,你们能否通过进一步的认证,成为名不虚传的骨干教师,关键看实践,看实绩。为此,我向大家提三点希看。

1、深进学习,不断进步,深化熟悉。

培训只是一种手段,一个开端,教育是日新月异、不断发展的事业。假如说培训能给予大家的是一股清泉,我希看它能流成溪,流成河,汇进江,融进海。

2、充分发挥骨干教师的带头作用。

“骨干”这一称谓带给大家的不会有太多的荣誉,却有无尽的责任,那就是要担起全县小学基础教育之重任。希看这次骨干教师培训能给大家补了元气、添了灵气、往了骄气,焕发出无穷生机。真正感到教育是布满聪明的事业,深进意想到自己肩负的责任。

3、强化教育人主人翁精神,进步教育工作效益。

捉住天天,每节课,关注课程改革,学习、思考、研究,积极主动地参与到课程改革中,从各方面挑战自己,改变自己,完完善自己。

愿这次培训能成为一片金色的回忆,一份永久的记念,成为大家重新跋涉的新出发点!

我援用《骨干教师成长的秘诀》一书的结尾为自己定一个要求:“一定要以扎实的作风潜心实践,做到锲而不舍、坚持不懈;要以自觉的精神坚持学习,不急功近利,心浮气躁;要以老实的态度思想题目,力求兼收并蓄,博采众长;要以独特的眼光大胆创新,做到不拘一格,独具匠心:要不断完善自己多元而公道的知识结构,保持积极而健康的心理品质,逐渐构成巧借外力的综合素养,让自己的工作,生活与学习始终处于一种研究的状态,让自己的生命处于不断探索与寻求的进程当中!”

最后,祝贺老师们学习进步、工作愉快,早日成为我县教坛上的佼佼者!

教师培训讲话稿篇6

尊敬的各位教师:

今天是我县三期小学语文骨干教师培训班的开班典礼,首先请允许我代表教师进修学校对前来参加这期培训班的各位老师们表示热烈欢迎!我很高兴也很荣幸能站在这里,与来自我县各个乡镇的精英骨干教师一起学习,一起分享我们教学中的酸甜苦辣。根据进修学校的安排,由我来担任我们语文班的班主任,在此,让我以班主任的身份再次欢迎大家的到来,预祝我们合作愉快,并请老师们在今后的学习中多多指教。炎炎暑期,本是老师们好好休息,养精蓄锐的时间,但是大家还是准时地来参加此次的培训,辛苦啦!老师们。

今的培训,可以说非同一般,一是培训方式有了很大的转变;二是局领导高度重视;三是对培训对象的确定有了更高的要求。所以可以说,今天来参加的培训老师们都是各个乡镇小学教育战线上的“白骨精”(白领、骨干、精英教师),你们都是县里、乡镇、学校的领头羊,在各自的岗位上有着丰富的教学经验,有着累累的教学硕果。你们都是最棒的!能够结识大家,我由衷地高兴!在这里,让我庄重地向大家敬个礼吧!谢谢你们为山区教育所作的贡献。

我其实也是来自教学一线的,作为我们一线的教师,对于我们的山区教育状况是最有发言权的,我们最了解下面的情况,也就更有义务利用此次培训这个平台,多交流,多互动,多提问,抱着“学习理念,更新观念,交流思想,调整状态,进入角色”的培训目的,互相学习,互相促进,互相提高。力争能现在解决的问题就地解决,换能解决的问题,努力向上级反映,寻求解决。

为了让本次的培训能够愉快地、圆满地完成,在这里我提出几点要求和建议,从而使我们的工作更加协调,我们的学习更加有效果。

提高认识,转变角色,增强学习的使命感和责任意识。

在座的各位有的是自愿报名参加学习的,有的是单位领导从学习的角度安排来参加学习的,我想不管是哪一种情况,都要提高对参加这次学习的认识,增强学习的使命感和责任意识。这种类型的培训班是我县教师队伍建设的一项重要举措,它凝聚着全县教育系统上上下下的关心和心血,寄托着人们的期望,现时也将是对你今后的教育教学生涯产生重要影响的一个重要事件,如能把握得好,将会使你进入一个全新的境界。因此能如愿来参加学习是一种幸运,能被学校领导安排来学习是一种意外的惊喜。在人的整个职业生涯中,能被安排参加培训学习的机会是不多的。培训已成为现代社会奖励员工的最有吸引力的形式之一。大家有幸参加这样的培训应该要珍惜。各位教师要尽快实现角色的转换。把自己从老师的角色拉回到学生的角色中来,从一个管理学生的角色转到作为被管理者的学生身份中来,要充分认识到,你在这儿的一切表现,不仅代表了你个人的形象,还代表了你所在的学校的形象,你在这儿所取得的成绩不仅关系到你自己,还关系到你的学校和你的学生的发展,当你硕果累累时所有的人都将为你欢呼;当你无功而返时,所有的都会感到惋惜。著名教育学者胡适在《不要抛弃学问》一文中指出:“吃饭而不求学问,三五之后,你们都要被后来少淘汰掉的。到那时再想做点学问来补救,恐怕已太晚了”。机会成就未来,把握现在就是把握未来,大家都是怀着一定的抱负来到这儿的,将成为揭西县小学语文教育的中流砥柱,意味着不甘于做教书“匠”的平庸,就要使出相应的行动。易卜生说:“你的最大责任是把你这块材料铸造成器”。我想在座的各位目前的最大责任就是要把自己铸造成一名真正的小学语文骨干教师。

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