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创建三零工作计划最新7篇

在工作计划中,我们将会充分考虑可持续发展的因素,以确保长远的成功,工作计划应该有一个备份计划,以应对突发情况,丫丫文章网小编今天就为您带来了创建三零工作计划最新7篇,相信一定会对你有所帮助。

创建三零工作计划最新7篇

创建三零工作计划篇1

为了给广大师生营造一个无烟、清洁、健康的学习、工作和生活环境,使全体师生在无污染的环境里健康工作,我校在巩固以前控烟成绩的基础上继续加大控烟工作的力度,在20xx年度特定计划如下。

一、明确目标,加强领导

为了确保学校控烟工作顺利开展,成立以学校校长为组长的控烟工作领导机构,由一把手亲自负责,各处室主任为工作成员,做好表率。把创建无烟单位作为我校的近期目标,有工作责任,有控烟措施。

二、营造良好的控烟氛围

1、为了使控烟活动深入开展,控烟领导机构要在办公室、会议室、公共场合、走廊、厕所醒目位置设立“请勿吸烟”“无烟办公室”等标志,随时提醒全校师生禁止吸烟。

2、利用健康教育课、黑板报、电子显示屏等各种渠道,在全校全社会广泛开展吸烟有害健康的宣传教育,使创建无烟单位成为群体的自觉行动。

3、利用5月31日世界无烟日,组织广大员工开展控烟宣传教育活动,提高师生对烟草产品的认识,有效降低吸烟率。

4、学校要积极组织开展戒烟宣教活动。宣传吸烟有害健康的科学知识,力所能及地规劝群众戒烟、禁烟。

三、继续开展控烟活动

1、结合实际,因地制宜开展控烟健康教育,进一步使全校干部、党员、师生认识到吸烟对自己和他人的危害,努力实现从“要我戒”向“我要戒”的转变,积极营造健康、清洁、禁烟的良好工作、生活环境。

2、领导干部要进一步发挥表率示范作用,带头不吸烟,劝阻吸烟,积极控烟,切实将控烟工作落到实处,强化干部、党员的环境保护教育,校园内设明显的禁烟标志,领导小组成员定期查看现场、地面有无烟蒂、烟缸、烟灰,并督促整改。

3、利用健康教育课,加强控烟知识的学习。组织全校师生学习《烟草控制框架公约》和《公共场所禁止吸烟暂行规定》,《无烟单位标准》。让师生进一步认识吸烟对健康的危害,增强广大师生控烟的自觉性。

控烟领导小组围绕以上工作要点积极开展工作,加强检查和督导,形成学校人人参与的有效机制,切实把控烟工作落到实处。

创建三零工作计划篇2

保护环境,是我们国家的一项基本国策,是实施可持续发展战略的重要内容。开展“绿色学校”创建工作,是学校素质教育的有效抓手,为认真贯彻执行《国务院关于环境保护若干问题的决定》和教育部颁布的《中小学环境教育实施指南》,加强我校的绿色环境教育工作,扎实开展绿色校园建设,推广普及生态知识,增强学生的环境保护意识。特制定以下创建计划。

一、提高思想认识,明确工作目标。

1、统一思想,提高认识。

开展“绿色学校”创建和学校生态环境教育活动,是增强全民环境意识,推进中小学校环境教育,提高下一代环境政治素质的需要,也是促进科教兴市,实施经济社会可持续发展,构建和谐社会的需要。学校领导要专门组织教师认真学习《国务院关于环境保护若干问题的决定》和教育部颁布的《中小学环境教育实施指南》,以及《xx省中小学“绿色学校”评估标准》,充分认识开展学校生态环境教育的重要意义,从科教兴国、可持续发展战略;从创建绿色校园、和谐校园,认清开展生态环境教育的重要性和紧迫性,做到认识到位,措施到位,力度到位。

2、加强领导,健全组织。

组 长:xx。

副组长:xx、xx。

组 员:年级主任、班主任。

3、制定方案,明确目标。

为了切实抓好“绿色学校”创建和学校生态环境教育工作,领导小组多次召开创绿筹备会议,制定了《创建绿色学校工作计划》,确定了将生态环境教育纳入学校素质教育内容,争取在20xx年成为市绿色学校。

二、绿化美化环境,建设生态校园。

1、绿化校园。

从20xx年至今,我校先后投入10多万元进行校园绿化及环境设施改造,目前全校总绿化面积达到xx。占学校可绿化面积的70%以上,生均绿化面积xx。学校真正成为学生学习生活的乐园。学校设立护绿小卫士,强化学生保护绿化、爱护花木意识。

2、保持环境卫生。

注重校园美化,要求每位师生像美化我们自己的家园,打扮我们自己一样来美化我们的周围环境,美化与我们朝夕相处的校园。通过设立卫生监督岗,开展卫生竞赛等途径,教育学生天天做好清扫、检查、保洁等工作。

3、进行科普教学研究。

学校在全面实施课堂教学中不断渗透科普教育知识。鼓励学生结合自己实践,撰写科普、环保方面的小论文,并有多篇获奖。

三、拓宽教育渠道,抓好环境教育。

1、注重学科渗透。

我校教师积极转变教育教学观念,深刻意识到生态环境教育的重要性,将生态环境教育渗透于教育教学工作中,充分挖掘环境教育的内容,课前认真查找资料,寻找材料,做好充分的准备。课堂上根据学生的年龄特点,将教学与学生的生活紧密结合。

在科学、生活与劳动、语文、数学、班团队等课中,应着重通过课堂教学传授有关保护环境、维护生态平衡的科学知识,培养学生良好的卫生习惯和环保意识。

2、开展环境教育活动。

组织形式多样的生态环境教育活动,让学生在活动中提高认识,培养能力,展示才华。我们主要开展以下系列性的活动:

①宣传性的教育:

在学校的宣传橱窗中布置“热爱我们的地球”、“水—生命之源”、“不乱丢废电池”等专刊,通过广播、班队活动宣传环保知识。开展了“保护我们共同的家园——地球”环保征文活动,组织学生阅读有关环境保护的.书籍,进行交流,使学生的认识、情感和行动结合起来,提高了教育成效。

②竞赛性的活动:

美术组举办“保护环境,美化校园”书画、壁报比赛,班团队开展环保小报比赛、环保征文活动、环保演讲比赛等,

③养成良好习惯的活动:

开展“废物利用、变废为宝”巧手活动,利用各种废弃的瓶、罐、盒等进行小制作,并举办展览。

④调查研究性的活动:

广泛发动学生开展有关生态环境方面的调查研究,让学生通过亲身实践,撰写小论文,增强学生的环保意识,同时培养学生的动手实践能力。

⑤实践性活动:

组织“植绿护绿”小队活动,利用双休日、节假日,学生走上街头、走进社区,向市民宣传环保知识,清除公共场所的广告纸,打扫居民区卫生,通过自己的实际行动来实践自己“保护环境,从我做起”的承诺。

⑥参观性活动:

组织学生参观我市的绿化先进单位,使学生了解环境与人类自下而上的密切关系,增强保护环境的意识,自觉地关注、保护环境。

希望通过这一系列丰富多彩、生动有趣的活动,让学生充分体会到保护环境的重要性,同时也激发学生的主人翁精神,使他们从小就树立“保护环境,人人有责”的思想观念。

四、具体安排。

二月份:

1、建立创绿环保领导小组。

2、召开环保工作会议,部署新的争创任务。

3、动员教师参与学校创绿环保教育。

三月份:

1、环保知识宣传。

2、新的校园绿化调整规划。

3、植树活动。

四月份:

1、环保领导小组会议。

2、开展班队评“环保手抄报”、“环保天地黑板报专栏”活动。

3、开展“保护大自然、从我们做起”系列活动。

五月份:

1、班团队环保小实践活动。

2、环保工作小结,整理资料。

六月份:

1、召开环保工作会议,具体检查落实工作。

2、校园绿化保洁评比工作。

3、结合学校世界环境日开展“保护环境,珍爱生命”系列活动。

七月份——八月份:

1、校园花草树木保护活动。

2、开展红领巾护树护草活动。

3、环保知识小培训。

九月份:

1、校外“洁净社会、护绿”活动。

2、开展“热爱大自然、保护大自然”为主题大队活动。

十月份:

1、环保黑板报评比。

2、开展“绿色征文”活动。

3、环保知识班团队主题班会研讨。

十一月份:

1、环保教育领导小组会议。

2、“绿色征文”评选。

十二月份:

1、 整理资料、工作总结。

2、计划总结

3、校务公??

创建三零工作计划篇3

策划背景:

我国社会经济的发展,一方面为消除营养缺乏和改善居民健康提供了经济、物质基础,另一方面也导致了膳食结构、生活方式和疾病谱的变化。在__年全国范围内开展的"中国居民营养与健康状况调查"结果显示中国居民的营养结构严重失衡、没有健康和合理的生活方式是许多疾病多发的主要原因,疾病知识和自我急救知识的严重缺乏已严重威胁着人类的健康;中老年人的健康意识也在不断的提高,系统的健康知识教育是他们已久的期待;另外,保健产业的会议营销操作也遇到一个发展的瓶颈,出现了严重的信任危机;老百姓防备心理的增强为服务专员的数据收集、上门回访、邀约销售都造成极大的困难。如何把老百姓的需求和企业的销售结合在一起呢?“社区健康教育大学”是最好的结合方式,她不但能促进老百姓的健康知识普及而且解决了会议营销企业的信任问题;

目的和意义:

借助2021年国家“全力做好健康知识普及与疾病预防知识推广的工作”的号召和__健康教育所、老年大学的全力支持,迅速提升企业品牌形象和知名度;北京__嘉华总公司一再要求__要全力办好这次社区健康教育大学,它不但能解决__人民的健康教育和疾病预防与急救问题,而且能解决__服务营销的数据收集和培养的问题;“社区健康教育大学”能不断的为我们输送素质较高的客户资源,也能培养一批健康觉悟较强的义务宣传员。办好“社区健康教育大学”可以在短时间内引起社会的共鸣,即体现了企业支持社会公益事业的良好行为,又能有效的提高企业的品牌。

机构命名:

__市健康教育大学市健康教育所所长__题词

__市“长寿之星”培训基地市教育局副局长__题词

__市疾病预防与自救知识普及中心——市疾病预防控制中心副主任__题词

主办单位:

__市健康教育??

承办单位:

北京__科技发展有限公司__分公司

__市老年大学协会

授课学校:

__市彭城老年大学、宣武老年大学、云龙老年大学、铜山老年大学

工作开展流程:

一、公关安排:

1、落实健康教育授权:健康教育工作是由__市疾病预防和控制中心或者社区健康教育所负责和授权的;在操作之前一定和这些部门建立良好的关系;在工作推行期间一定要听取他们的意见,按照他们规定和意图操作;与个别负责人作好沟通,争取最大的自由操作权;一定要处理好管理费、学费、辅导材料费等经济问题,并作出书面明确;

2、落实办学机构认可:委托__疾病防控中心或社区健康教育所办理健康教育办学资格证,办理好营业执照、税务登记证等合法手续;并充分了解办学条件和要求,落实好公开、公正、合法、合理;

3、落实生源部门支持:因为我们的学生主要来自社区的中老年人群,因此要与和中老年人群相关的部门作好沟通并保持好关系;市区的民政部门、街道办事处和社区居委会;老龄委、退休办、老年大学、干部修养所等社老机构;也可以与当地的体育协会联系各老年协会组织;

二、完善办学设施:

1、完善的人员管理:对于“__市健康教育大学”必须有专人负责,可以聘请社区健康教育所张秋敏为名誉校长,第二名誉校长有企业总经理负责;副校长必须有专人负责,主要工作安排和操作有副校长执行负责,每个学校至少有一个管理员(可以有会务部人员代替);成立专门的策划小组(企业的原策划部门可以代替)进行系统操作策划;具体的管理职责和操作制度在开学之前必须完善;——(详细管理需另行策划)

大体职务安排:

名誉校长:__

校长:__

副校长:__

总策划:__

策划组:__

专家组:__其他待定

日常管理:待定

2、完善的授课环境:一定要落实好教室及所必须的配套设施,可以与老年合作办学共同收益,但因为追求目标不同会留下后患,易出现经济问题;最好的办法是租赁老年大学的教室,但一定要保持好关系,签定长期合同;另外教室不能设在一处,因老年人活动不方便要注重交通、社区、车站的特点;

3、完善的师资队伍:办学质量和学校发展与授课内容及授课老师有很大关系,可以说起着决定性的因素;因此,选择老师必须放在重中之重;老师可以有咨询专家代替或者特聘知名度高一点的领导、医师等;授课教师必须符合懂医学知识、有授课经验、语言通俗易懂等条件;在操作上可以把授课内容分成几个阶段,每个阶段有专人负责讲授,几个教室可以轮换授课;——(详细内容需另行策划)

4、完善的授课材料:必须有一套全面、系统、通俗、权威的授课教材,可以用“中国家庭健康普及项目办公室”的社区健康教育原套材料;另外,招生报名的各种表格、海报、学生卡片、宣传光盘等资料;还有学习道具、试卷、毕业证等都应配备;再者就是企业宣传手册、产品手册、样品等;——(详细资料明细需另行策划)

5、完善的客户转化政策:企业在办学之前有一个明确的目标就是变学生为客户,争取让每个学生都能用上__罗布麻产品,必须要一个逐步转化的策略;在制定转化策略时一定不要急功近利、不要目的性太强、脱离健康教育的宗旨;

三、招生阶段:

招生采用公开招生方式,学生不受年龄、性别、社区、学历等限制,但要求有自控能力、没有传染性疾病等个人条件;招生实行免费报名、实地参观、免费试听三天等优越入学条件;报名可以从以下几个途径着手:

1、媒体宣传报名:通过广播、报纸、电视、网络等宣传媒体号召报名,也可以采用软新闻的形式进行采访式宣传;提前有策划部把新闻稿撰好;

2、老顾客通知报名:每一届学生中必须有一部分使用产品效果较好老顾客,可以采用优惠招生的办法吸收老顾客参与;但人数不要太多,不得超过三分之一,如果老顾客特别想报名又想享受优惠可以让他带新两个学生参与;

3、部门集体报名:通过老龄委、退休办、老年大学、各种协会等涉老部门进行集体报名,但一定要注意同一单位、同一社区的人数较多不容易控制,尽量给集体报名单位有限的名额,同一届不要超过10个;

4、印象顾客培养报名:对已购买__罗布麻小件产品,不愿参会或参会不购买等印象比较好的顾客可以采用优惠报名的形式进行培养;

5、员工征集报名:员工可以到社区、公园、商场等老年人比较集中的地方征集报名,但要求同一个社区同届学生不得超过十个,在报名时一定要注意顾客质量,作好把关;

6、其他报名形式:户外文艺宣传报名、老带新报名、购物赠送报名等形式;

创建三零工作计划篇4

一、 指导思想

以上级主管部门安全工作计划以及园务工作计划为指导,坚持以人为本,牢固树立“珍爱生命,安全第一”的意识,把安全工作摆到突出位置,继续健全各项安全制度,强化管理,狠抓落实,积极防范各类校园安全事故的发生。创建一个和谐、健康、安全、舒适的良好环境,确保幼儿园安全。

二、主要目标

1、加大人防技防物防,扎实做好安全保卫工作,确保幼儿园安全。

2、加强食品安全的督查管理和餐饮人员的培训,确保食品安全。

3、加强安全教育,提高师幼的安全意识和自我保护能力。

三、具体措施

1、加强校园安全防范。落实人防、物防、技防措施,加强园门卫室建设、完善保安人员配备、注重日常安保消防器材管理维护、确保监控设施时刻正常运转,保存好至少一个月的影像资料。外来人员进入要严格排查登记、加强夜间巡查巡逻,继续落实其他各项安全管理制度并做好档案记载。

2、设施设备及消防安全。安全领导小组及维修室每周一次大型检查,对全园房屋、水管、电线、电源、开关、空调、厨房机械设备、活动场地、大型玩具、护栏、门窗、消防设备、报警装置、视频监控、电脑及安全应急通道进行全面检查,发现问题,及时维护、修理或更换,同时做好安全工作记录,完善安全工作档案。

3、安全教育及演练。开设生命安全和心理健康教育课,印发《教育部防溺水致全国中小学生家长的一封信》并收齐回执,开展防溺水、防火、防电、防拐、防传染病和食品安全、交通安全的“七防两全”安全教育和逃生演练活动,制定防踩踏等突发事件应急预案并开展防暴恐演练活动,协同德育处举办安全展板。

4、上下学交通安全。继续实行家长凭接送卡接送学生制度,没有接送卡的家长进入园区接送学生须电话确认,并做好登记。学生接送必须是学生法定监护人或取得法定监护人书面授权的,未成年人不得入园接送幼儿,学生离园时间段保卫科工作人员要提前到西门值守,负责维持交通秩序,指挥家长车辆顺序停放,严禁在园区门口摆摊设点,保证交通畅通,严防学生走失。

5、治理校园周边环境。对学校周边易肇事肇祸、精神疾病、流浪人员等特殊人员群体进行排查并建立台账,密切联系派出所、城管、环保开展校园及周边环境整治,保障幼儿园100米内无流动摊贩,无噪音污染,无烟雾废气排放,建立校园及周边环境整治长效机制,创建幼儿园和谐的周边环境。

6、强化应急值守和信息报送。严格要求各值班人员在岗履行职责,加大校园安保巡查力度,对园区情况要做到了如指掌,随时掌握动向,切实做到安全隐患和事故、案件早发现、早报告、早处置、早解决。

创建三零工作计划篇5

为把我公司文明单位创建工作不断引向深入,达到以创建活动促进职工队伍综合素质的提升,促进公司各项工作发展的良好氛围,力争达到文明单位的水平,按照***xx分公司精神文明建设工作要求,结合公司实际,现制定***年创建工作计划。

一、切实加强党的建设,充分发挥各级党组织的作用。

1、加强党的执行力建设。基层党组织的执行力是党的执政能力建设的重要组成部分。各级党组织要努力提高执行党的政策、纪律、制度的能力和水平,提高发现问题、解决问题的能力和水平,提高驾驭局势,促进团结、稳定、发展的能力和水平,提高学习和创新的能力和水平。各级党组织都要成为上级党组织放心、广大职工群众满意的坚强的政治核心和战斗集体。

2、积极探索建立健全保持共产党员先进性的长效机制,是开展先进性教育活动的重要内容,是检验教育活动成效的一条重要标准,也是企业改革发展、不断提升企业核心竞争力的内在要求。同时使党的先进性更进一步提高,而从促进党的肌体更加健康,促进公司加快发展。通过认真建立这项机制,使在新的历史条件下的共产党员“自觉学习、坚定信念、胸怀全局、心系群众、奋发进取、开拓创新、立足岗位、无私奉献”的先进性得以充分展现。

3、进一步加强党的作风建设。加强党员、干部的思想作风和工作作风建设,是保证我公司各项任务完成的重要前提条件。今年要继续把加强作风建设作为工作的重点。要开展丰富多彩、形式多样的活动。要深入实际、深入基层,深入群众、开展调查研究,认真排查群众中的热点、难点、疑点问题,多为群众排忧解难。特别注意发现职工群众中的不稳定因素,及时疏导思想、化解矛盾、解决问题。

4、切实加强党组织的自身建设。各级党组织都要抓好自身的学习和教育,提高自身的素质和能力。要抓好党的基本制度的落实,如“三会一课”制度,民主生活会制度等,不但要按时保质保量的实施,还要在内容上、方法上、形式上有所创新,增强活动的吸引力。要完善党内民主制度,认真贯彻民主集中制原则。

5、努力提高党务工作者的自身素质。党务工作者要带头学习。要按学习型个人的要求改善心智模式,提高个人修养,要学会享受学习,享受工作,享受生活,要做学习的模范,团结的模范,工作的有心人,群众的贴心人,领导信得过的人。党务工作者要培育自己的兴趣爱好,每个人最好能有一两项一技之长。党务工作者要善于动脑,善于创新,要有较高政治素质而且能讲、能写、能干,能拿得起、放得下,把自己培养成为不管在任何岗位上,都能创造性工作并能很出色地完成任务的优秀人才。

二、继续加强领导班子建设和干部队伍建设,促进企业健康发展。

1、领导班子建设的总体要求是:“政治素质好、经营业绩好、团结协作好、作风形象好”。按照这一要求,各级班子都要采取切实可行的措施积极推进班子自身建设,每个班子都要按“四好”标准,尽快把班子建成“四好”班子。

2、按“政治坚定,业务精通,勇于开拓,作风优良”的总体要求加强干部队伍建设,进一步完善干部培养、选拔、考核、任用、激励机制,使干部能上能下,努力培育和创造一个真正让想干事的有机会、会干事的有舞台,干成事的有地位的浓烈氛围。形成靠实干出政绩,靠政绩用干部的用人导向,继续坚持公开选拔、竞争上岗、干部交流等这些富有生机和活力的干部管理制度,充分调动广大干部的积极性、主动性和创造性。

三、建立和加强企业文化建设,全面推进企业创新和各类创建活动。

1、企业文化建设要以安全文化和服务文化建设为重点,提升全员的安全文化和服务文化建设的意识,培育安全文化和服务文化理念,深化安全文化和服务文化内涵,按实施方案的要求,全方位、高质量打造安全文化和服务文化。同时要注意廉政文化、制度文化、形象文化、营销文化、人本文化、团队文化等建设,形成以安全文化和服务文化为中心,以其他文化建设为补充的全方位的企业文化体系。进一步提升企业形象和优质服务水平。

2、做好理论武装工作,开展好形势任务教育。企业思想政治工作要按“贴近实际、贴近群众、贴近生活”的要求和“体现时代性,把握规律性、富于创造性”的时代特点,结合公司即将开展的“更新观念、和谐发展”大讨论活动,牢牢把握干部、员工思想动态,抓住员工关注的热点、难点问题,富有成效地开展思想教育活动,努力创造出更灵活多样,生动活泼的工作方式方法,使思想政治工作富有生机和活力。

3、创建学习型组织。创建学习型个人、学习型班组、学习型部室的创建。加大学习型创建工作的力度,丰富创建知识和学习内容,组织丰富多彩的创建活动,继续改善员工的心智模式,增强团队学习的自觉性。进一步改进班组学习,要结合岗位,学以致用,提倡“工作学习化,学习工作化”,努力使学习成为员工的一种生存状态,及会运用学习型方法思考问题,解决问题;提高员工学习的`兴趣和效果。通过学习型组织的创建,进一步提升广大员工学习的积极性,创新的积极性,为实现公司的各项目标而共同努力!

4、加大宣传工作力度,努力为企业发展创造良好的舆论氛围。要加强通讯员队伍建设,建立健全三级新闻报道网络,开展形式多样的业务培训活动;充分调动通讯员的写稿积极性,推行责任任务分解和考核等办法,确保上稿的质量和数量,力争在三大电力报和省以上报刊上稿有所突破。

四、进一步加强党风廉政建设,努力提高党风廉政建设的水平

1、认真签订、严格实施党风廉政建设责任书,落实各级的责任制。坚持责任考核和责任追究,加强重点岗位、重点部位的反腐措施的落实和有效监管,坚决杜绝和预防腐败现象、腐败案件在我公司发生。

2、积极开展形式多样的反腐倡廉教育活动。积极介绍我党艰苦创业、清正廉洁的优秀人物和典型事件。举行廉洁宣誓、廉洁承诺,开展反腐倡廉主题教育。严格禁止党员干部赌博活动。要积极组织学习,贯彻、和、筑牢反腐倡廉的防火墙,积极开展“廉洁清风进家园”系列活动,在全公司干部、员工家属中形成浓厚的好风气,让歪风邪气在我公司没有存在的空间。

3、严格实施“三重一大”决策公开化,积极推进企务公开和民主管理工作。公司二级、三级机构都要推行民主管理、民主决策、民主监督,使企务公开工作要横向到边、纵向到底。严禁私设小金库,单位的自有资金使用必须公开透明,二级机构的“三重一大”决策,必须集体研究决定。进一步规范招投标制度,加强制度建设和实施,从源头上预防腐败现象的发生。

五、继续做好群团工作,调动方方面面积极性。

1、工会工作要继续加大企业民主管理的力度,充分发挥职代会、各专门委员会在企业民主管理中的作用,要继续深化二级民主管理和三级民主管理工作,要继续抓好班组建设,改善班组管理,班组学习。积极开展形式多样的劳动竞赛,丰富多彩的文体活动,重视女工工作,劳动保护工作,计划生育工作,培育员工健康向上的精神风貌,保护广大员工工作积极性、主动性、创造性,充分发挥党联系群众的桥梁和纽带作用。

2、公司团委要积极探索并建立健全团的主题意识教育长效工作机制。

团青工作要紧紧围绕企业的中心工作和针对青年人的特点开展好各类活动,多为年轻人提供展示才华的舞台。针对不同特点的青年群体实施不同的教育活动方式,增强教育及活动的针对性和实效性。继续培养青年人的一高三能,充分调动广大青年人的积极性。

创建三零工作计划篇6

创建项目

国学诵读特色班

已取得成效分析

通过这几天对学生的了解发现展班内的背诵氛围比较浓郁,班级中大部分学生对背诵的积极性较高。,能达到要求的背诵量,背诵时有一部分学生还能做到态度自然大方,深情并茂。学生平均积累了60首古诗,12个优美片段,10个名言警句,国学经典……有些学生还能将这些积累恰当的运用到自己的习作中。

存在问题分析

1、背诵中有丢字,加字,错背的现象。

2、部分学生背诵时态度不够自然,声音太小,缺乏感情。

3、个别差生的背诵的积极性和主动性不强。

本学期创建目标

1、通过对大量国学经典作品、古诗词的吟诵和记忆,锻炼并提高学生的记忆力,激活并发展学生的思维力。并带动学生良好学习习惯的养成和自学能力的培养。培养学生扎实的语言表达能力和鉴赏能力,提高学生的人文素养。

2、背诵数量:背诵数量古诗差生20首,中等生、优生25——40首。国学经典片段5——10个。

3、背诵内容:《楼台诗韵》、《超级阅读》《国学课堂》

主要创建策略(措施方法)

1、提出背诵要求:态度自然大方,声音响亮,吐字清楚;语音、语调、重读、停顿等处理恰到好处。必须做到有感情背诵,背出诗的韵律与节奏。

2、告诉学生背诵“三要”:心要专——专心致志、不可分心;眼要准——仔细看准、全神贯注;口要到——边看边读、通顺流畅。

3、课间活动时,按自愿组合的团队做游戏,并练习背诵。

4、进行背诵比赛:利用班队课进行背诵成果展示,评选出班内的背诵能手给予奖励激发学生的背诵积极性。

5、注意背诵内容的平时及时复习巩固,加强对差生的背诵能力的指导,主要采取“一帮一”的帮扶背诵法。

6、在指导背诵时注重对学生背诵时态度的自然大方,吐字清晰,背诵的准确率、背诵的感情指导,背诵的效率要高。

7、每天回家复习10分钟,和家长一起读、背,营造浓厚的家庭诵读氛围

8、加大检查督促的力度,要不定期的检查学生的背诵。采取老师检查,小组长检查,同桌检查,家长检查等形式,随时检查督促学生背诵。

9、对在背诵活动中表现突出、成绩优秀的学生给予表扬、颁发奖状奖励,鼓励学生不断提高吟诵古诗词的数量和质量。

班级开展特色活动安排

周次

主题

活动设计

第四周

讲解有关背诵的'一些科学的方法

激发背诵兴趣

1、教师出示一首诗要求学生在5分钟之内背诵,看看谁先背会。

2、学生谈谈自己背诵的方法。

3、老师讲解几种比较科学的背诵方法,这次要求学生选择运用老师讲解的背诵方法仍然在5分钟内背诵,看看这次的背诵效果。

4、教师总结

第八周

背诵竞赛

1、古诗句接龙竞赛。

2、按春夏秋冬的季节来背诵古诗,

3、背诵积累的片断。

4、背诵国学经典。

5、背诵名言警句。

6、评选班内的“背诵之星”

7、为获奖者颁发奖状。

第十二周

背诵手抄小报展示

1、将每个学生的背诵手抄小报分别展示在自己的桌子上,学生轮回展览,评出优秀者。

2、在后黑板展示评选出的优秀小报。

3、教师总结

第十六周

背诵成果展示

1、以小组展示分别以古诗,三字经,片段,言语,名言警句,歇后语来展示。

2、配乐背诵:古诗,片段。

3、表演背诵。

4、全班背诵:国学经典。

创建三零工作计划篇7

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,树立科学发展观,面向全体学生,贯彻教育方针,以民间艺术教育为纽带,建立发挥学校教育整体功能的“民间艺术教育特色的办学模式”,从构建民间艺术教育课程和方法入手,全方位、多渠道渗透民间传统文化,达到艺术育人,建立学校环境艺术化、学校管理艺术化、学校教育工作艺术化的较为完整的艺术教育立体体系,全面提高学生思想道德、科学文化、劳动与技能、身体、心理素质,促进学生整体素质提高,使全体学生和谐发展,成为富有朝气的新人。通过创建特色学校,打好特色文化牌。

二、创建目标

总目标:承民间艺术,扬民族神韵,培养具有丰厚文化内涵的时代新人。

1、通过创建活动使全体教师更新教育观念,改革教育方法,提高全体教师的艺术修养;

2、通过艺术教育使学生具备与艺术审美鉴赏密切相关的艺术历史文化知识和美学修养,使学生在情感上产生共鸣,在性情上得到陶冶,促进他们的全面发展。

3、通过艺术美育教育探索学生认识美,欣赏美,发现美,理解美,创造美的美好情操及人格和谐发展的最佳途径。

4、通过创建良好的育人环境,优化艺术教育与课堂教学、课外活动、校外活动的整合。

5、通过教学实践,开发校本课程,建立艺术特色课程,出版相关校本教材。

三、创建内容

(一)创建良好的育人环境

1、美化校园,创建优美的校园环境

学校着力从建设校园文化、改善艺教设施入手,积极进行艺术教育的实践与研究,大力营造艺术教育氛围。我校将因地制宜,科学构思,精心布局,使校园整洁、文明、美观、朝气蓬勃。完善教学设备,开辟设施齐全的音乐室、体育室、书画美术室等;精心打造百米艺术橱窗,使艺术橱窗成为民间艺术教育宣传的重要阵地。

2、以人为本,创建良好的人际环境。

(1)完善校训、校风、校歌等,切实贯彻《中小学生行为规范》,实施年级、班级工作量化管理,做到常规化,制度化、科学化,建立和形成良好的班风。

(2)充分发挥校训、校歌的作用,大力倡导 “今日我以学校为荣,明日学校以我为荣”的思想。

(3)倡导良好的学风和教风,让智慧充盈指尖,让课堂涌动灵性,使学生在良好的教育氛围中学会交往,养成良好的道德情操。

3、交流互动,创设协调一致的社会教育环境

建立学校、家庭、社会相结合的教育网络,通过校园及校外活动,提高学生审美观。完善家长学校,充分发挥家长学校的作用,使学校教育、家庭、社会形成合力。

(二)优化艺术教育与课堂教学、课外活动、家庭教育的整合

1、民间艺术教育与课堂教学结合

让民间艺术教育渗透到学校的整个教育中去。在开好美术、体育、音乐课的基础上,在其它学科中渗透艺术教育。如语文教师排演课本剧;体育教师组织太极拳、五步拳等武术基本功训练;学校开设书法、绘画、手工编织、体育(太极拳、武术)等多个跨年级段、班级界限的兴趣小组。兴趣小组活动做到时间、场地、对象、教师“四落实”和计划、内容、组织、讲课、检查、考评“六到位”,努力做到校有特色、班有特点、生有特长。

2、艺术教育与课外活动相结合

(1)发展校园文化,建立课外活动阵地,活跃校园生活

为学生搭建施展艺术才华的舞台,使艺术苗子脱颖而出构筑平台。坚持举办每年一次艺术节、每学期一次书画展、每学年举行一次大型文娱汇演,为学生施展其艺术才华提供舞台;通过活动竞赛,充分张扬学生的个性特长,培养艺术特长生。

(2)加强课外活动使它成为艺术课堂的有机延伸

建立书法、绘画、手工编织、体育(太极拳、武术)等兴趣小组,丰富学生的课余生活,提高学生的艺术才能,诗意地爱孩子,诗意地爱自然,诗意地爱艺术,诗意地爱生活,着力创设教育生活的最美境界,营造浓厚的艺术教育氛围。

(3)艺术教育与社会相结合。

带学生走出校门、走向社会,组织专场演出,开辟展室展示,向社会汇报艺术教育成果,参加地方组织的文艺活动,把学校艺术教育推向社会。开展社会艺术实践,建立校外艺术实践基地,利用双休日组织学生到野外写生;广泛吸取艺术营养;开展民间音乐美术学习活动等,大力拓宽学校民间艺术教育的舞台。

4、大力开发校本课程,建立有艺术特色的课程

(1)课程设置:

①全校所有班级,均开设必修课和必选课程。

②兴趣小组:在完成必修和必选课课时计划的基础上,根据特长类型的不同,分别开设美术、音乐、舞蹈、体育特长课。其主要目的是培养非特长学生的艺术情趣和审美鉴赏能力,发现和发展普通学生的艺术特长。

③全校所有班级均开设活动课。其主要目的是激发学生学习的兴趣,丰富学生生活,发展学生特长。

(2)课程开设的保障

学校所有班级,由教导处统一制作课表并由教导处统一安排教师。以上所有课程的开设,均纳入学校相关考核中。学校确保以上方案的实施。

四、具体措施

1、学校成立艺术教育特色创建领导小组,有计划、有步骤地组织教师实践并进行监督。

2、课题研究责任到人,教师要严格制定并执行研究计划,做到有计划、有过程、有总结、有汇报交流。

3、加强师资培养,建设一支高素质的师资队伍。组织青年教师认真学习创建实施方案以及有关教育理论,加强对教师队伍的培训和提高,根据实验工作的需要,适时聘请专业教师对我校教师进行培训和指导,组织教师到外地学习、参观、了解实验信息,掌握研究动态。

(1)成立实验小组,制定计划并组织实验。

以科研促教研,鼓励教师人人有专题,人人参与试验,定期组织专题研究,及时总结经验教训。

(2)制度保障,充分发挥全体教师的艺术特长。

积极为他们创设施展特长的平台;引入激励机制,发挥教师潜能。凡在艺术教育第一线的专兼职教师,在职称评定、先进评比等方面给予优先;在经费安排上优先满足艺术学科的需要,给艺术学科教师以充分的观摩、科研和创作时间;艺术学科教师课外辅导都计入教学工作量。

(3)健全机构,形成艺术教育科研网络。

广泛开展课题研究,构筑起以科研处为龙头,教研组为依托,骨干教师和学科带头人为骨干,全体教师共同参与的艺术教育科研网络,并及时进行考核评估;

(4)壮大艺术教育队伍。

学校本着专兼并举的原则,采取就地取材的办法,让部分有一定艺术基础的其它学科教师兼任艺术教学,经过几年的努力,形成一支由具有较高专业水平的艺术教育骨干、多名兼职艺术教师组成的艺术教育师资队伍。

4、保证艺术教育队伍的基本稳定、创建经费、争取家长和社会的配合和支持,优化教学内外环境。

5、做好实验成果的总结和推广展示工作。

五、实施方法

1、学科渗透法

艺术特色渗透到各门学科的教学中,结合学科特点,渗透艺术教育,丰富学生的审美意识,培养学生感受美,鉴赏美、创造美的能力,按照美的要求,造就身心和谐发展,志向高远,品行高尚,性格优良,知识丰富,举止文明,体魄健美的人。

2、实践活动法

把艺术教育寓于丰富多彩的学校各项活动中,要求学生具有琴、棋、书、画、唱、舞等艺术才能,促进学生的五育和谐发展,通过实践活动培养学生,开展各种富有艺术特色的活动,

3、可控性与开放性结合法

学校为每一位学生创设有利于全面提高心理素质,促进学生个性专长发展,提高学生艺术素养的最优化条件,既要利用好学校内部的可控性教育条件,又要

充分利用家庭教育、社会教育资源的开放性外部条件,使两者结合起来,以达到促进学生艺术素养全面提高,个性充分发展的最佳教育效果。

4、常规体现法

艺术教育既需普及,又要提高,要充分利用好学校优良的专业师资队伍,抓好常规教学。

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