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二年级我的梦想作文8篇

为了帮助自己养成一个良好的思考习惯,写作文是很好的方式,找到适合自己的写作方法之后,大家就会觉得作文也不难写了,下面是丫丫文章网小编为您分享的二年级我的梦想作文8篇,感谢您的参阅。

二年级我的梦想作文8篇

二年级我的梦想作文篇1

科学家,这个职业一直让我非常羡慕,因为在我眼里,他们都是一个个非常了不起的人物。每个科学家都是学识非凡,本事超人的。所以我特别想当一名伟大的科学家。

每当我看到一个个神舟飞船飞上浩瀚的宇宙时,我的心里总是充满了无比的喜悦,对制作神舟飞船的科学家们也有着深深的敬意。这时,我就常常在想:长大以后,我一定要当一名科学家,接替现在的科学家们,继续完成他们还没有完成的任务。

假如我当上了一名科学家,我将要制造出“神舟七号”、“神舟八号”、“神舟九号”……,让地球上的人们探索到更多的宇宙奥妙。假如我是一名科学家,我会打造出一种比荷兰的围海大堤还要宏伟的堤岸,让洪水不再肆虐、泛滥。假如我成为了科学家,我会发明一种衣服,它会随着人们年龄的增长来自动调整长短,会随着季节的变化而自动调节衣服的厚薄,让人可以永穿不坏,享受凉爽,感到温暖。假如我是一名科学家,我会发明一种汽车,只要在上面按动一个按钮就可以到你想去的地方。我还要发明一种万能的药物,人吃了后,包治百病,并且还可以把人的坏毛病也一同改掉。假如我是科学家,我要发明一种梳子,它可以自动给人梳头,还可以顺便给人的头上喷上摩丝,让人们变得更加靓丽。现在很多小偷都非常猖狂,我还要发明一种防盗门,若要进门必须输入主人的密码。如果连续输入密码错误三次,防盗门就会自动报警……

二年级我的梦想作文篇2

什么是梦想?梦想是深藏在人们内心深处的最深切的渴望,是你成就事业的原动力,梦想能激发你生命中的全部潜能。梦想不是理性的计算,梦想是一种情绪状态,这种情绪的状态是以热情的方式展现的。这种热情可以让你创造出无法想像的奇迹。

有梦想就要坚持。廖智是一名靠义肢跳舞的舞者。廖智从小喜欢随着音乐翩翩起舞,虽然没有成为一名舞蹈演员,但舞蹈老师的工作也让她感到无比快乐。突如其来的汶川大地震,夺去了她的家人、她未满周岁的孩子以及她轻灵舞动的双腿,假肢带来的剧痛,一度使她放弃重新起舞甚至重新站立行走的梦想,假肢也被她扔在角落。直到一次独自在家的她需要上厕所,不得不爬着找到假肢,忍痛一步一步挪到卫生间,却狠狠地摔在地上,在痛哭之后,廖智发现穿戴假肢也并不是无法想象的事情。

廖智开始尝试,十天学会穿假肢站立行走,一个月后重新开始跳舞,“一旦发现你不再恐惧害怕,困难也不是那么难以战胜。”接下来的时间,她做了很多健全时不曾尝试的事情,游泳、攀岩、登山,对梦想的坚持,给了她一次重生。最终她用义肢在灯光璀璨的舞台上翩翩起舞。

郎朗十五岁出国学习钢琴,当时作为第六第七替补,演出的机会非常渺茫,但他立志做一名勤奋的替补、时刻做好准备的替补。在一次面试时,考官问“你有什么曲子”,他则回答“你要什么曲子”,结果一弹就是两个半小时。第二天,他一早接到电话,要他参加芝加哥交响乐团1999年的世纪演出,从而一举成名。“坚信机会是留给准备好的人,只要一直相信自己坚持的努力,就算是替补,也有出彩的机会。”郎朗说。

面对郎朗老师,台下的学生不断“刁难”,要求他用橙子、香瓜甚至用手肘弹琴,郎朗都能自如弹出动听的曲目。

同样拥有钢琴梦想的还有黑龙江鹤岗的一个普通家庭。郑亚波是一位加油站工人,作为单亲妈妈。她为了自闭症儿子开发智力,2019年里看视频学习弹钢琴,再手把手教给儿子,9岁前还不会说话的儿子如今已经能自弹自唱,他现就读普通小学六年级。。通过教小威学钢琴,让小威的生活有了自己的颜色。也让小威从此进入正常的学校与同学们一起生活学习。

二年级我的梦想作文篇3

听说最近又有好多电视剧要上映了。现在的我已经不再是当初那个年少轻狂,喜欢追着电脑追着电视看剧的人了。

我们都已经长大了,心里埋藏了更多的复杂的事情,而不只是简单的这些尔虞我诈的宫斗剧。

你需要明白在这个世界上有太多的东西都是需要成长去经历的,其实并不只是宫斗那么简单,这好像是在人际关系当中很多东西都需要你去处理,去换位思考。

想法其实在大多数时候都很重要。

你看那些真正伟大的人,在他们取得一定成绩之后,在他们逐渐走向稳定之后,他们基本上已经形成了自己的人生哲学,他们不需要再去听其他人说什么大道理,因为他们本身就有着足够强大的魅力来指导自己的人生。

你说这样的人酷不酷?

当然在我们作为普通平凡人的成长过程当中,我们为了生活而拼命打拼的时候,我们为了在城市的一角站稳脚跟而不断的努力学习和拼搏的时候,我们当然会羡慕这样的存在。

可是我们不能假装自己每一个人都可以变成这样的人,因为这不仅是岁月尽头所给予的反馈与礼物,也是在拼搏之后的一种乏味。

我们可以向往,可以追求,但是绝对不能满足于此。

我在我们年轻的时候理所应当应该在内心还存在着那个春秋大梦,即便是他不能实现,即便是他意味着有一定的风险,但是他仍旧意味着梦想。

二年级我的梦想作文篇4

舞蹈房中,肆意挥洒着汗水的少女,每一个动作都充满了属于她的青春年华而具有的激情和活力。她的眼里蕴藏着奇异的光辉——那是梦想。而这位少女,也就是我,的梦想盛装莅临于这锦瑟华年。

当我还懵懂时,坐在电视机前看着舞者在华丽的舞台上,镁光灯照亮他们自信的面庞时,就被深深地吸引。“有朝一日一定要成为像他们一样的人。”这种念头慢慢从心中发芽成长。于是我开始学习舞蹈,过程必定是艰辛而又痛苦的,无论是记不住动作而受到老师严厉的训斥;还是因为缺少自信,总是低着头,或是因为性格害羞而导致的总是沉默不语,都曾让我产生过退缩的想法。但每当那些在电视上看到的画面重新映入眼前,支撑我的力量又重新回到了身体,我知道,那是梦想的力量。

日复一日的练习终有一天会得到收获。因为梦想,我不断练习,将那些繁杂而又困难的动作烙印在身体中;因为梦想,我昂首挺胸,以最好的自信面对所有人;因为梦想,我打破只有自己的世界,渐渐与他人谈笑风生。梦想转动了我的命运齿轮,虽不至于改变命运的轨迹,却让我彻底地蜕变,像蝴蝶褪去笨重的蝶蛹,张开翅膀,飞向更远的地方。“逆风的方向更适合飞翔,我不怕千万人阻挡只怕自己投降。”这一句偶然看到的歌词,在我每次想退回那个“蛹”时鼓励我,让梦想的力量重新注入我的心里。所以我开始学会在遇到挫折时不再第一时刻想着退缩,而是披荆斩棘,奋勇向前去。

感谢梦想,是你在我无知的时刻给予我努力的目标,感谢你教会我做一个自信、有勇气、自由的人,让我蜕变,你总是在我失落时、受挫时出现,施下奇特的魔法,我才能振作的如此之快。我想我是幸运的,因为在这意气风发的时代,你能陪伴在我身边,你告诉我:“向前跑吧,尽管趁着青春年少,不需要退缩,因为我会一直做你最好的朋友和精神支柱。”于是,我在追寻梦想的路上踏实每一个步伐,伸手去触摸那看似遥不可及的梦。

我们身处在一个爱做梦的年纪,青春不停向前走的时候,梦想也生长着,它在心里波澜壮阔汹涌起伏,午夜梦回,想想就能笑出声来。梦想是一种慢慢融在血液里的东西,它看着你一步步成长,它一直在等着你,只要你不抛弃它,所以感谢梦想盛装莅临我的青春,你是我前进的力量,你是我奔跑的方向,你在我的背后推着我前行,因而我有了积极的态度和向上的生命力。

尼采说过:“为了更好的活着,为了不侮蔑自己,决不可舍弃理想与梦想。”因此,感谢自己,也感谢你,我的梦。

二年级我的梦想作文篇5

昙花为了自己的梦想,甘愿承担往日无人的理睬;流星为了自己瞬间美好的梦想,宁可放弃灿烂闪耀的生命;彩虹为了自己绚丽多姿的梦想,即使是忍受暴风雨的洗礼;雄鹰为了自己翱翔蓝天的梦想,哪怕是接受生死的挑战。

有了梦想,我们才有了追求;有了梦想,我们才开始成熟;有了梦想,我们才学会坚持;有了梦想,我们的人生才会变得精彩纷呈。

小时候,我的梦想是能在一番奇遇后,变成一个拥有绝世武功的武林高手、江湖侠客,能够除暴安良、名垂青史;在功成身退后,做一个隐居深山的世外高人,或游历名山大川,或种花种草增添雅致,过着闲云野鹤的生活,好不自在!

然而,一次和老爸的谈话,却改变了我的想法。听老爸讲,“世界发明大王”爱迪生一生只上过三个月的小学,可是却有约二千项创造发明,至今仍在造福人类!于是我心中便萌发一个新念头:做一个像爱迪生那样的发明大王!这个念头便如一颗种子一样,在我心头深深地扎下了根。

再大些,我的“发明之梦”也开始变得不再遥远。还记得,当我们上了五年级,学校又增添了一门新科目——科学。以后,每当我一有空,我都会翻翻《科学》,要是时间比较充裕,我还会根据书上所示并利用现有的材料,自己做个小水车或小火箭筒之类的,虽说不是自己发明的,但好歹也仿制得还不错!创造发明从模仿开始,也算成功了一小步!当年的那颗种子,现在已开始慢慢发芽。

到现在,我心中的梦想也逐渐清晰起来。现在我已经是一名初中生了,虽然没有科学这门课程,但我仍对科学发明创造抱有浓厚的兴趣。我仍在坚持着:每周看看中央电视台10套科教频道的《我爱发明》。

一有时间,就看看老爸帮我订的《走近科学》,慢慢对新发明新创造有了一定的认识,对世界高新科技也有了一定的了解。我坚信,只要自己能坚持不懈为之努力,终有一天能梦想成真;心中的那颗种子,一定会长成参天大树!

从现在开始,让我们带着梦想出发,带着梦想启航,让它引领着我们奔向美好的明天!

二年级我的梦想作文篇6

今年九月是复旦百年华诞。这个暑假由于爸爸单位搞走进杨浦,走进复旦的党团主题活动,我有幸一睹复旦大学的庐山真面目。复旦大学留给我印象最深的,就是它的气派,它的宽广。

去复旦的路上,中环正在热火朝天地建设着,一天飞龙正初见雏形。到了复旦大学正门,门上复旦大学几个金灿灿的大字在阳光的照耀下格外醒目。门前中环这条飞龙却钻到了地下,更显得这一流大学的气派。我进入向往已久的校园,只见校园里一片生机勃勃的嫩绿。和我现在读书的小学校园相比,实在大多了,简直是大巫见小巫。花坛里,那毛茸茸的嫩叶摇摆着,仿佛无数只热情的小手,在向你招手。林荫道两旁,各种树儿都穿着绿装,迎着习习凉风,翩翩地舞出婆娑的倩影,一点感觉不到上海夏天的炎热。

听爸爸讲,爸爸读大学时在第二军医大学读书,他有好多中学同学在复旦大学读书,于是经常来往。那时只要坐9路电车、99路车,就会经过复旦大门,大学的四周是用厚厚的围墙围住,外面看不到里面。现在围墙已变成栅栏,更体现了人文观念。绿树,校园,移步易景;图书馆、体育馆和双子楼,更是宏伟壮观,俨然成为五角场地区一道亮丽的风景线。大学占地面积252万平方米,校园极大,以后的城市规划中杨浦区东北面新江湾城也将成为复旦大学的国际区,以满足世界各地不同肤色学生就学的需求,复旦大学已成为国际上有影响的学术中心之一。

二年级我的梦想作文篇7

他曾经是一个活泼、乐观、向上的小男孩,他非常喜欢许愿,默默在心中留下一个梦想。他会尽力去实现自己的梦想,并获得充实的感觉。

他的第一个梦想是吃一顿大餐,他的家里从小就非常贫困,当他在窗边看到他的同班同学和他的父母一起走进大餐厅,和他们幸福的拉手并满足走出餐厅,他的心中有这一丝渴望。他的父母从小都出远门打工一年见不到几次父母,父母与他的感情越来越小,他的梦想一直都在他的心中未完成。

一次考试后他拿着他不及格的试卷和往常一样回到家中,一个人默默写作业,心中有一丝对父母的思念。他做完后打开破旧的电视机,这是三年前他父母回来送给他的礼物。

突然想起了陌生的声音,原来是很久前买的电话响了,拿起来一听是他父亲的声音,他父亲对他说他们回来了,让他去哪个餐厅等着,他的父母一会就到了。他感到有些奇怪,他就去了。

他走进那家餐厅一下子就被那种奢华给吸引了,他坐在一个三人位,一会他的父母到了,之后上了许多才。他的父母对他说这些年让他受苦了,他们就定弥补对他的缺少的关心决定这次不在走了,在村里包一个果园,说到这里他流下了眼泪,父母看到也留下了眼泪并上前抱住,这时他感到他是世界上最幸福的孩子。

当他梦想实现时他流了幸福的眼泪,他觉得的梦想很遥远但一定会实现。

此后他由于下一个梦想就是考上一所好大学,他开始改掉自己坏毛病,在老师和父母的关心下,成绩一步步提高距自己的梦想越来越近,终于功夫不负有心人,他考上了他自己理想的大学。

梦想可以像考上一所好大学一样,也可以像渴望一顿大餐哪样渺小。梦想可以通过你的努力一步步,只要你努力,那么梦想就会离你越来越近。

努力实现自己的梦想吧。

二年级我的梦想作文篇8

每个人都有自己的梦想,有人想当一名科学家为人类造福;有人想当一名探险家去寻找宝藏;有人想当一名宇航员去探索宇宙的奥秘;还有人想变成神笔马良为灾区人民画出高楼大厦。而我想变成一片云。

假如我是一片云,我要飞到四川,为受灾的群众、武警官兵、白衣天使……遮挡“大火球”(太阳)那火辣辣的阳光。使那无比闷热的天气变的凉爽极了。让大家的工作进展得更快些,多拯救几个生命。让受伤的受灾群众更加舒服一点,积极配合医护人员对他们的救助。

假如我是一朵云,我要飞往干旱的荒地,多下一点雨,让荒地变得松软、富有养分。让农民伯伯容易开垦,好在这块地上拓荒耕耘,结出许许多多的谷物、水果、蔬菜获得大丰收。多筹集些物质,给灾区人们多补充一点营养。

假如我是一朵火烧云,我要变幻无常,时而变成一匹四蹄生风的骏马在草原上奔驰;时而变成一只嘴啃萝卜,活泼可爱的小白兔;时而变成一只威风凛凛正在咆哮的猛虎;时而变成一头勤勤恳恳努力工作的老黄牛。给那些地震中无辜孩子们那纯洁无邪的幼小心灵多带来一些快乐,多减少一些痛苦。

假如我是奇特的云,我要天天漂泊在老师的床前那湛蓝的天空上,让老师一抬头就可以看见我的笑脸,快乐地度过在教学楼里的每一天。让老师辛苦工作的时候不再觉得疲劳。

希望我的梦想能早日成真。

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