我们在写作文时需要清楚的突出作文的主题是什么，多多练习作文的写作可以开阔我们的眼界，以下是丫丫文章网小编精心为您推荐的心灵美的作文范文8篇，供大家参考。
心灵美的作文范文篇1
作为老师赞美学生是不是很难呢？通过四年来的教育实践我知道赞美学生真的不是一件容易的事情，其中也就是分寸拿捏的问题，如今想来大有蓦然回首之感。从内心深处我是真的很想赞美我们的每一个同学，可是在过去的一段时间内，我却总是吝惜这些词汇来用在学生的身上。就出现了所谓的磨合，师生相互之间的适应，并不像水载歌载舞的将棱角分明的石头打磨成光滑的鹅卵石，而是一个痛并快乐的过程。
20xx年教二年级的时候，那个班卫生脏，纪律差，孩子们还不懂事，全校排名在后面。足足用了两个月的时间才确定下班级的教学秩序，使得纪律进入正轨。可是每次全乡的排名人仍就不理想，我苦闷过，彷徨过，抱怨过，甚至怀疑过自己。这是一种情绪，一种挥之不去的情绪。很多书上写道看什么书，明白一个什么道理，收到一个什么触动，就实现了心灵的升华，灵魂的洗礼，过往的一切都烟消云散。这不是事实，直到20xx年我送完的初一三班这种情绪才被冲淡。那是与自己斗争的一年，每一次都选择面对困难，每一次都艰难的向前走。很难。没有抱怨，我想祥林嫂一样的找准机会去鼓励着每一个人，慢慢的成绩提高了，那种情绪在自我超越中慢慢被封存在记忆里。稀释淡化并消失掉了。每当回忆这段时间时，我总会想起鼓励学生时候露出的笑脸和将所有困难埋在心底带领学生前行的那种执着。
今天，我又一次的面对新的面孔，坦承自己的想法和要求，并希望得到大家的帮助。尤其是希望得到后进生的帮助。我说：亲爱的同学们，每个人都有优点，请多看看自己的优点和别人的优点，去关注他们，让他们成为你的闪光点。不要总盯着自己的和别人的缺点，这样你的人生会灰暗的。我感觉再说这些话的时候，我和学生的距离拉近了，接下来的发书和卫生打扫我都没有费什么力气，孩子们真的很了不起。
去赞美别人吧，他像阳光温暖未知的心灵，他像泉水滋润干涸的田地。走进学生身边，去衷心的赞美他们，像一剂润滑剂，让师生之间充满和谐。
后记：开学三周啦，是什么让我和学生们迅速的融合到一起，让我和这个班级都稳定下来，回想起过去的事情，就一并写了下来和大家分享。
心灵美的作文范文篇2
生活中有许多让我难忘的事情，它们如天上闪闪的繁星，也如河流潺潺流淌……随着时间的流逝，很多事情我早已忘却了，但是，有一件事情至今让我记忆犹新。
那是一个阳光明媚的上午。我神采奕奕地戴着我的“海星”在喧闹的教室里转来转去——那是我最喜欢的的一个发卡。“海星”的闪闪发亮很快引来了一群叽叽喳喳的“小麻雀”：“这个发卡真好看!”“在哪买的呀?”……我实在受不了这强大“围攻”了，于是便像离弦之箭般冲出教室。“嘭!”可刚跑到操场上，就被一个“不明物体”撞了个四脚朝天。我缓过神来，看了看，是一个素不相识的小姑娘。
“对不起!你没事吧?”小姑娘略带歉意地说。
“没事。”我一说完，同学有事找我，就急急忙忙地跑回教室。过了一会儿我才回过神来，一摸头，糟了!我的发卡不见了!
我翻箱倒柜，但连发卡的影子都没有。我一拍脑袋，猛然想起今天的“碰撞”。
“一定是那个小女孩趁我不注意偷偷地拿走了!”我这样想，即使是掉了，现在哪会有人捡到东西交公的呢?更何况是那么漂亮的发卡!
我正想着，一声“同学”把我从沉思拉回现实。我定睛一看，居然是今天那个撞到我的小女孩!
“什么事?”我冷冰冰的望着她。
“同学，”她兴奋地递出一个金灿灿的小东西，“这是你的发卡吗?我看了看她手里的小东西，这正是我的海星发卡!
“你撞到我的时候，不小心把发卡掉在了地上，我本来想告诉你，但你一下子就跑了，所以我到处打听你的消息，现在总算是找到失主了!”她露出了一个很自然的微笑。
我为刚才自己的想法很羞愧，我居然认为是她偷了我的发卡!看到她，我的心里有一种说不出的感动。
望着已经被汗水浸湿的发卡，又望着那个在夕阳下蹦蹦跳跳的离去身影，我感受到小女孩拥有的是一颗拾金不昧的心灵，这颗心灵是发卡的耀眼和璀璨远远触及不到的……
心灵美的作文范文篇3
我班里来了一个来自乡村的插班生，皮肤黑的像块煤，瘦的前胸贴后背。老师让我和他做同桌，我们根据他的样子送他一外号“瘦老黑”。
老师也是新来的，开学后老师叫我们帮忙发书。我们齐刷刷的举手，因为发书对我们来讲是一种可以得瑟的荣誉。谁知，老师拿着花名册点人名发书。我们成绩好一点儿的学生，心里一直在想一定要叫我啊！不能叫别人呀！成绩并不是很好的学生心里想一定叫不到我们，但还存在点侥幸心理。
老师高声喊道：“赵同学，请你来帮忙发书。”瘦老黑先是一愣，后来就跑到卫生间，仔细的洗了洗手。瘦老黑发书发到我的时候，我往后翻了翻。发现书的后面有几页没有裁角。心里想好啊！你这个瘦老黑，竟然把坏书发给别人，好书留给自己。你一定是嫉妒我比你成绩好。
下课，我出来找人玩，发现别人的书都是完好的。我顿时火冒三丈。吩咐几个好朋友，叫他们找瘦老黑，可是都没有找到。我心想瘦老黑一定是在躲避我。
上课铃打响了，在一瞬间，我看见瘦老黑回来了。我刚想找他的事儿，老师就来了。我只好憋着一肚子火听课，一节课，我无心听讲，心里一直在想他为什么这么做？下课，我又该怎么报复他？
下课铃一响，瘦老黑准备出去，我一把抓住他的衣裳。不满的说：“去哪儿？上节课你去哪里了？是不是为了躲我才出去的？”他挠了挠头，一副一无所知的样子，说：“我听不懂你在说什么。上节课我去卫生间了。我为什么要躲你？”
我冷笑了一声，说：“为什么！我要和你换书。”他不让换。我便去抢，他先拿走了。然后跑了，等上语文课时，我发现他的书上折痕很多，还有好几页没裁页……上节课是他为了不让我在大家面前难堪才跑的。
人不可貌相，就要瘦老黑一样。人长得丑，成绩也不好，但他拥有一颗金子般的心。
心灵美的作文范文篇4
生活中并不缺乏美，也不缺乏心灵美。
“呀！快迟到啦！”我吃完早饭，一看表说道。便急急忙忙背上书包，跑出家门。跑到学校，看到值周生时，我下意识的看了下红领巾。红领巾？咦？红领巾呢！糟了！忘带了！我就像热锅上的蚂蚁一样急的团团转，然后寻找可以借我红领巾的目标。终于找到目标了，邻班的同学。我急步跑上前去，问道：“你好，请问你有多余的红领巾可以借我吗？”那人一脸不屑：“哼！不借！万一我借了你，你就不还了，那怎么办？”我急忙解释：“我一定会还你的……”那人不等我说完，便走进校门了。我垂头丧气的在校门口徘徊着。有一个人在我肩膀上拍了一下，我回过头去，是月月。“哎，给你红领巾！”她一边给我红领巾一边说道。看样子她借给过很多人红领巾。“谢谢！”我很感激的系上红领巾，和她一起走进校门。这件事铭记在我心间，这也体现了一个人的心里美。
几天后，我和妈妈走在大街上，看见一位拾荒的老人，在路边捡水瓶子。老人吃力的把手伸进垃圾桶，才能够到里面的瓶子。路人纷纷投出嫌恶的眼神，老人也不在乎。这时，我看到有一位阿姨，喝完了水，把瓶子放在垃圾桶上面，匆匆的走了。这一举动，让老人看了阿姨一眼，点了点头，把水瓶子放进了袋子里。那位阿姨也许看到了老人，所以故意把瓶子放在上面，然后匆匆走开。这样不仅保护了老人的尊严，也做了一件好事。这位阿姨的举动让我感动。
生活中到处都是会有心灵美，只要你善于观察，你也会发现那份珍贵的心灵美。
心灵美的作文范文篇5
美，在每个人的心中都有不同的涵义。从不同的角度、不同的眼光去看待，会有不一样的美。有人说，星星最美；有人说，蓝天最美；也有人说，鲜花最美……而，我说心灵美最美！
现在，让我给你们讲个故事吧：
炎炎夏日，太阳无情地烘烤着大地。人们纷纷来到海边，寻找久违的清凉。海里，一群孩子正在尽情地嬉戏。忽然，一个雪白的浪花打来，把一个孩子卷入了海底。孩子大声地呼救，他的.同伴却无能为力，因为他们并不熟水性。这时，岸边一位姑娘匆匆跑来，连忙脱掉鞋子，跳进海里。很快，姑娘就到达孩子的身边。她费力地拖着孩子，快要到岸边时，姑娘使劲全身力气把孩子托上来。孩子得救了，她却因为耗力过多而永远地沉睡在海底。
这个其貌不扬的姑娘叫做唐昕，是位在校大学生。唐昕的样子并不出众，但她却感动了所有在场的人。在她身上，有一个不需用华丽的词语修饰、漂亮的花边装饰，却依旧闪耀夺目的东西——那就是爱！如果没有这份爱心，如果唐昕的心灵不美，那她就不会冒着生命危险而去救人！
星星的光辉只有夜晚才会出现；蓝天的美丽终会被乌云遮蔽；再娇艳的花朵也有凋谢的一天。它们的美丽并不永恒。唯有心灵美，才会永远地保持下去，永远闪耀着动人的光芒，永不会被人遗忘。
朋友，也许你平平常常，默默无闻；也许你拥有着出众的外貌。但是，请你记住，任何外表的美丽都是不持久的。所以，让我们做个心灵美的人吧！
心灵美的作文范文篇6
朋友，你看过《丑公主》这部影片吗？星期三，我们去看了这部影片！
剧中我最感动的是：从前，有一位丑公主名叫艾思米拉达。她要变漂亮，因为她的鼻子朝上、嘴巴朝下、眼睛暗淡无光，不像天空中那闪闪发亮的星星一样，所以国王和王后很烦恼，找了御医和魔法师也治不好。可是，有一位善良的女佣能让公主三个月以后变得漂亮。女佣让自己的女儿陪她一起走到小木屋。在小木屋里她们一起劳动，还教会公主自己照顾自己。三个月后国王接她时惊呆了，认不出自己的女儿，因为这些女儿都很漂亮，而且也很能干。可是后来还是认出了自己的女儿。
通过看《丑公主》这部儿童剧，使我感触很深，现在我们这些“小公主、小皇帝”就像剧中的丑公主一样，以来到这世界上就是优越的家庭生活，还有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶无微不至地照顾，有些孩子甚至觉得自己生活在大蜜罐里一般，变得傲慢自私。然而他们做事常常要依赖别人，不会自己独立生活，遇到困难就无能为力，容易退缩和逃避，常常为失败找借口，就像一个“丑”孩子。我们应该像剧中后来的丑公主一样，不怕一无所有，不怕艰难困苦，用美好的心灵，用灵巧的双手，创造出属于自己的新生活！
心灵美的作文范文篇7
美，天天都在我们周围游荡，只要你认真去观察，用心去发现，你，就会察觉，原来在我们的身边有着许许多多的美，但这些美都美在不同的地方。
有的同学说，美在于外表；有的同学说，美在于服装；有的同学说，美在于身份……在我看来，这些都是很幼稚的看法，真正的美，其实在于心灵。为什么呢？那就请你认真听吧！
因为有些人常仗着自己很美，去捉弄、取笑别人，更令人看不过去的是指使别人去做不“合理”的事。相反之下，一个人虽然长得很丑或很一般，但是他们会用心去体谅、关心、帮助别人：当你需要帮助时，他们会为你上刀山，下油锅；当你受委屈时，他们会勇敢地站出来坦护你；当你受批评时，他们会安慰你；当你生气或心情不好时，他们会默默地在一旁当你的“出气桶”，任你责骂；当你……这就是心灵美，也许有的人会说这个人傻，但不是，因为这是那个丑的人发自内心的美，这种美是任何美也比不过的。
在这两者间，我毫不犹豫地选择了第二种，因为第一者在远处看来虽很美，可当你走进一看，就会发现，原来他们都是笑里藏刀的。而第二者，从远处看很丑，但当你走进一看时，会发现他们是如此的.美，在他们心灵深处有一颗闪闪发亮的白宝石，他们的心就如这白宝石一般，闪着耀眼的光芒。
心灵美的作文范文篇8
每个人的内心深处都有一颗宝贵的心灵。心灵是自己的，只有自己才知道心灵里面装着什么。然而，大家知道吗，心灵可以分为两种：一种是外表好看而内心却是丑陋的；另一种是不仅外表好看而且心灵美丽，只有这种心灵才会赢得人们的喜爱。
在我所认识的朋友中，就有这么一个人，她的心灵值得人们去喜爱。
一双炯炯有神的眼睛，一双樱桃般的小嘴，脑后梳着一条“马尾巴”的她，就叫小丽。
事情发生在我读小学三年级的一天。
那天下午一放学，也不知怎么回事，同学们一下子就都回去了，就连四个打扫教室的值日生也回去了两个，就剩下我和另一个值日生了。我心想：就我们两个人，要打扫整个教室，那可要打扫到天黑啊！
就在这时，小丽正要回家，她看见只有我们两个在打扫教室，便对我们说：“让我来帮你们打扫吧。”说完，她便放下书包，拿起扫把，和我们一起打扫了起来。看着他的行动，我不禁想：这是一个多么乐于助人的好同学啊，她的心灵是那么的美丽。
扫完教室以后，她又赶快提起垃圾桶要去倒，我对她说：“让我来吧，时间不早了，回去晚了，你的爸爸妈妈会担心的。”“没事，还是我来吧，你们赶快去把桌椅排整齐。”她说完，便提着垃圾桶向楼下走去。望着她的背影，我不禁想：这是最美丽的心灵了。
在回家的路上，我不停地在思考着一个问题：要是这世界上多几位像小丽那样有着一颗最美丽的心灵，那该多好啊！
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