通过写作文，我们可以记录下我们的思考和感受，留下宝贵的回忆和见证，作文也是一个展示个人特长和独特观点的机会，让我们在文学创作中脱颖而出，丫丫文章网小编今天就为您带来了30年后回母校作文模板5篇，相信一定会对你有所帮助。
30年后回母校作文篇1
花开花落，岁月匆匆。转眼小学六年的学习就要过去了。回首往事，六年的小学生活历历在目，母校的一草一木都让我感到很亲切。
忘不了，美丽的校园！您像一位温和的母亲，用甜美的乳汁哺育我们成长。在这里，我们受到了良好的教育；在这里，我们树立了自己的理想；在这里，我们养成了好习惯。
忘不了，敬爱的老师！忘不了您的教诲，您是辛勤的园丁，您是春蚕。您给我们的印象既温和又威严，您把自己知道的知识一字不差地传授给我们。在此，我要向您表示感谢！
忘不了，亲爱的同学！我们在一起度过了六年的小学生活，我们一起在知识的海洋中拼搏，一起学习老师传授的知识，马上要分开了，虽然分开了，但是我们的友谊是分不开的！
我们在不久的将来，就要告别了，我们都舍不得彼此，但时光也不能回到以前。我们的心永远在一起！
30年后回母校作文篇2
时光冉冉，如白驹过隙般流逝。转眼间，我已从小时候懵懂不知事的女孩成长为了优雅成熟的女人。我现在是著名的小说作家，也是网络上非常红火的网络歌手。
在这么多年的漫长岁月中，我历经了很多，却怎么也找不回来小学时代无忧无虑的.纯粹。刹那间，我想到了我的母校——羊山外国语小学。快乐的片段在我脑海里一一播放，我又想到了我昔日的校友。
我从一个有些破旧的箱子里翻出一本纸页泛黄的同学录，给我之前的好闺蜜、好同学们打电话，邀请她们跟我一同前往母校去看看。
到了当初学习的地方，记忆如同潮水一般涌上心头。20年不见，学校的学生换了一届又一届，从孩子们单纯的脸上，我仿佛能看见我当初展现的开心的笑脸。现在科技发达了，老师们不用再黑板上费力的写字了，学生们玩耍的时候也不用再担心安全了。
我们在学校里兜兜转转，又找到了我们的班主任、语文老师。她们的脸上已没有了光彩，现在的她们已经老了，五六十岁了，只有从那小小的酒窝里不才能找到她们当初年轻过依稀痕迹。
看到这里，我们都热泪盈眶，泣不成声。老师们温柔的安慰我们，像对待自己的孩子们一般。到底是从什么时候开始，我们变得不再单纯，不再年轻了呢？
走时，我们又看了一眼母校，在这里面发生的一切的一切如同电影一般在我脑海里播放出来，可终究，我们还是要分开的。再见，我亲爱的母校！
那所小小的学校，你被我埋藏在心底最柔软、最深处的地方，那是我一生中，最美好的青春回忆！
我爱你，母校！
30年后回母校作文篇3
随着科技的发达，许多的事物也会随着时间而变化。现在的学校设施没有那样方便与实用，20年后的学校设施都会使人类不再像以前一样麻烦。
20年后的学校，教室的课桌是折叠式的，一旦遇上六一儿童节要表演节目，担心教室的空间大小不够的话，便能用上折叠式桌椅，使空间变宽阔；20年后的学校，教师的灯是自动的，只要有人进来教室，灯就会自动开，它用了心电感应得原理，这样一来，省了不少的时间；教室的黑板可实用了，假如老师在黑板上写道题目，按一下按钮，答案就会自动显示，假如老师遇上了自然界不懂的知识，它同样会显示出你所要的正确答案，有了它，可以解决上课不懂的难题了。
20年后的学校，外面的世界可美了，学校里的花草树木不需要有人来浇灌它们，它们会把大自然给它的水资源储存起来，那水会循环再用，水会通到厕所，储存的水足够给人供用，水会按一定的时间、一定的量浇灌花花草草，即使花草树木都枯萎了，它会再生的，这样一来，有花草树木的装点，为校园增添一分姿色，校园的环保箱永远不会满，因为环保箱底部直通到垃圾堆，也不需要清洁工的打理，学校将会变得干净，同时环保箱旁边安装了一瓶香水，它里面有四季百花的香味，到处飘着花香，令人感到仿佛置身在花花世界，与大自然结为一体。还可以净化空气，使人身体健康。学生们不仅来上学，还能欣赏校园的美，带给他们美的享受。
啊！20年后的学校是如此的美妙阿！我多么渴望20年后的学校是我想象的那样完美。
30年后回母校作文篇4
我们在车站焦急地等待着，却迟迟不见小丽的身影。今天，我们几个老同学约好了，一起回母校看看。
“佳欣，你们来了！”一转身，就看到了一个熟悉的身影，正是我们的老同学小丽。你可别小瞧了她，她现在可是我们母校——————苏州外国语学校的特级教师呢！我们纷纷向她七嘴八舌的问东问西，小丽只是神秘的一笑，与我们一同走向学校。
刚到大门，我们就纷纷赞叹起来。原来，学校的北门采用了七彩波。七彩波是一种由光束组成的安全检测门，平时，它是彩色的，一旦有学生，老师，家长触碰，穿过这些光束，它会立马变成绿色，同时打出“欢迎”的字幕。当有一些非法人士想闯入时，它会变成红色，还会启动校内一级警戒，调来战斗机器人……
“哇，这林荫大道真棒！”小芳感叹道。“是啊，可是为什么没有果皮箱呢？”我问道，小丽又是一笑：“现在，这些树的根部有一条垃圾通道，你们只要把垃圾朝树根扔去，它们会自动分类，并把它们传送到该去的地方。
不知不觉，我们来到了教学楼，大家都迫不及待地要去看看自己曾经待过的教室。就这样，我们一伙人在小丽的带领下参观了教室，走廊……
“小丽，学生都在哪儿啊？”小斯发出疑问。小丽不慌不忙的把我们带上楼顶天台，一群孩子正在上面天真的玩耍，正当我们看的出神的时候，机器人教师安娜来了，她自我介绍了一番，也介绍了一下学校，要不是她告诉我们，我们还真看不出她是机器人呢！
离别的时候早已到来，我们一起抱了一抱，离开了母校。回家的路上，我在不停地暇想；20年后，哦不，10年后，母校会不会又变了个样子呢？
30年后回母校作文篇5
某一天，我回到二十年前的母校。多年不见，母校的变化真大啊！教学楼又新添了两座，每一座都还是老样子——雪白的墙面，天蓝屋顶。虽然样子未变，但教学楼群的环境都更新了：一进门，便是繁花盛开、绿树成荫的花园，花园里似乎有水声，我一看，是一股清泉！它顺着走廊，流进一个池塘，池塘边有几个学生在认真地读书。
走到教室边，从后门的窗户上往里看。老师在认真地讲课，身后是一块电子屏，要查什么东西一点就出现了。学生的教科书也是电子的，作业都在网上完成。不过我看到学生们桌子上都有笔墨纸砚，下一节课，他们练起了毛笔字。下一间教室，在上科学课，科学老师只要一按控制器，便可以投出各种示意图……
下了楼梯，看到操场。操场的环境改善了。跑道是鲜红色的，操场上铺上了草皮，碧绿的草皮十分柔软。有一些同学在草皮上坐着看书，正午的阳光使人感觉舒服。
我又回到教学楼，一间音乐教室里传来了节奏感极强的读诗声，我仔细地听了一下，好像是《琵琶行》。《琵琶行》？我突然感觉好像是我们班的那首诗？又传来了拍杯子的声音，我便打开门进去。
我一进来，常妈便向我打招呼。全班所有的同学都在这儿拍速叠杯，背《琵琶行》。我快二十年未见过同学了。今天忽然见到，心里十分激动。常妈让我坐下，又让同学们给我拍了一遍杯子。我回忆起当初拍杯子时的场景，也跟着找了个杯子，情不自禁地拍了起来。拍完之后，大家聚在一起，聊起以前的事情，时不时地哈哈大笑。
我很开心，看到教学设备的先进，还和同学们聚了聚，真是太好了！
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