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《红色少年》读后感7篇

通过读后感,我们可以发现作品中的社会现象和问题,读后感是我们对作品中的主题和意义的思考和解读,丫丫文章网小编今天就为您带来了《红色少年》读后感7篇,相信一定会对你有所帮助。

《红色少年》读后感7篇

《红色少年》读后感篇1

每每当我看见飘扬的五星红旗时,心里便充满了自豪!是啊!如今的我们已从以前的“东亚病夫”变成了体育强国;从以前的热血杀场变成了广场上和平的白鸽;从以前的忍气吞声变成了如今的趾高气昂!

我们的祖国变得强大起来了!祖国如今的强大靠的是什么?靠的是江姐宁死不屈的决心,靠的是雷锋舍己为人的爱心,靠的是周恩来总理的那句,“为中华之崛起而读书!”

而我们,是新一代的接班人!要从上一辈人手里传接创建祖国的重任!我们是祖国的花朵,终要以自己的付出赢得祖国的美好未来!

学习是祖国交给我们的一个重要任务,我们要不辞辛劳的完成它!童第周、李白、李阳、李清照他们便是我们学习的榜样:

李清照幼时因女子不能读书痛苦不已,却也连遭父母的反对,于是她白天买好书和油灯,晚上便把门窗密封起来,以为只有这样才能不让父母发现;李阳上学时学习成绩一直都不好,尤其是英语,可以说是一窍不通,但他却没有放弃,决心要学好英语,于是,每天凌晨起来便大声练习英语发音,不论何时何地,都能看到他的口袋里装满了练习英语发音的小纸条,就这样,数十年如一日的练习,他终于成功了,每个人都不会忘记他当时在天安门广场教数万人练习英语发音的场景,如今的他以用“李阳疯狂英语”的口号教会3亿中国人一口流利的英语,并被人们亲切的称为英语复读机。

童第周曾经说过:“天才处于勤奋!”每个人都可以成为天才,每个人也可以为祖国奉献出自己的力量!我们不能奢求现在的自己为祖国奉献出太多,却可以让未来的自己为祖国而奋斗!

同学们,让我们挺起胸膛,做好准备创建祖国未来的使命!让祖国的明天以我们而辉煌!

《红色少年》读后感篇2

在冀南一望无际的平原上,有一个叫铁头的男孩。他有个双眼皮、大眼睛、圆脸盘,薄嘴唇,年纪才十四五岁。他天天盼望着加入八路军当骑兵,拿着马刀,骑着大马,在战场上与骑兵一齐拼杀日本鬼子。在一次送情报的过程中,凭自我的智慧与勇敢,小铁头赤手空拳夺过了日军中队长的大洋马,参加了八路军,加入骑兵;在李指导员的精心培育下,很快成为一名英勇的八路军骑兵战士。

铁头和其他战士一齐抓汉奸、杀鬼子、攻城池,屡立战功,使他在战火中、马背上迅速成长。赶走日本鬼子以后,他又骑着大洋马随着浩浩荡荡的解放大军一齐夜渡黄河,向南挺进,继续为解放事业做贡献。

这是红色经典《小铁头夺马南征记》描述的精彩故事。看完这本书,我被小铁头大智大勇彻底征服了,仿佛回到了那硝烟弥漫的战争年代,看见许许多多像铁头的一样拥有强烈爱国之心的革命先辈;为了赶走侵略者,建立新中国,无论多少困难摆在眼前,他们都毫无畏惧勇往直前,用自我的青春与热血谱写了一首首可歌可泣的壮丽诗篇。他们对敌人充满着仇恨,但对自我的亲人同胞都充满热爱。如机智勇敢的小嘎子,临危不惧的王二小,英勇善战的小飞虎队……他们都跟铁头一样小小年纪,在共产党领导下的革命战争年代勇敢地打击敌人,保卫国家。正是他们的奋斗和牺牲才换来了我们这天的幸福生活。

我们这一代的孩子,沐浴改革开放的春风在幸福的阳光下成长;虽然不能体验当时的情境,但就应多阅读一些像《小铁头夺马南征记》的“红色经典”了解历史,亲近英雄,思考职责,真正了解胸前的红领巾是红旗一角的含义,把革命英雄主义精神代代相传;更就应珍惜此刻的大好时光,排除万难努力学习,长大了为国家多做贡献。“咱铁头能行!”我坚信新时代的中国少年都能行!

红色经典的读后感1

我拿起这篇,就迫不及待地看了起来。原来啊,长征中,红军战士们的生活很苦。你看,;进入草地后,饥饿成了每个红军战士的致命敌人。大家带的干粮很快就吃完了。方圆几百里的草地,一片荒凉,到处是沼泽和泥潭,没有人烟,根本就没有补充粮食的地方。大家就只好挖野菜吃…

皮带、皮鞋、枪带、马鞍都成了救命的食粮;,当我看到这里时,很惊奇地问妈妈;难道这些东西也能吃吗?天哪!怎么吃呀?

依依,红军战士过草地很苦的。当人饿极了的时候,就什么都想吃,什么也能吃下去……正是红军战士的艰苦奋斗的精神,才有了我们今天的幸福生活啊!妈妈语重心长地说。

这时候,我惭愧极了:想想我平时最爱吃大排,吃时,常常肥一点的肉就不要吃。有些蔬菜不合我口味,也常常找借口不吃。妈妈批评我说说挑食不好,我也不当回事儿。看来,以后我一定要多吃蔬菜少吃肉,也要告诉其他小朋友不能挑食才好。

当我看到骡子被人偷偷地割掉了屁股上的一块肉时,我心痛极了。想起平时我自己要是手上不小心有个小口子时马上找创可贴贴好,还疼得受不了呢。唉,可怜的骡子,不知它有多疼呢!

这是只忍辱负重的大青骡子。一到冲锋打仗时,它便换了一个样子:瞪眼竖耳,尾巴一撅就往阵地里冲。在突袭、突围中,它具有战马特有的机警和敏捷,听得懂主人的语言和哨音,召之即来,挥之即去,真是黄克诚不会说话的忠实的朋友。当黄克诚知道许多战士因为饥饿偷杀战马时,虽然他多少不舍,但还是用手轻轻地抚摸骡子的头然后转过身对大家说:把它宰了吧!

这只可怜的大青骡子又以自己的血肉之躯救了许多红军战士的性命。

故事已经看完了,但我还久久不能从故事里走出来。

红色经典的读后感2

还是很不错的小说,把“红色”写出了别样的色彩。当我坐在高三的教室里,低头看着《恰同学少年》的时候,总是有一种向上的力量在推动我前进。中国二十世纪二十年代的少年,就那样深刻地感染了我。

是的,当时我不知道我读书是为了什么,一个瑰丽的梦想,还是为了一个好的大学以及未来的灿烂的前程。但是,我的心胸是否如此狭窄,只顾着自己,而没有一个确切的激励自己的想法呢。

然而他们不同的。我看着润之兄是如何在早上晨读“少年强则国强”,我看着他是如何在夜灯下苦读,我看着他是怎样意气风发地在外面露宿,我知道他是后来改变中国命运的人之一,然而我知道他有他的原因。

然而,看看我自己,看看我自己,我能够做些什么呢,为了自己而读书,在上课的时候打瞌睡,在下课的时候不着边际地聊天。我心里面完完全全没有可支撑我的东西,所以我才如此吗。我总是喊累,总是说读书很累,那是因为我完全没有一股精气,一股可以改变自己而且可以改变别人的精气。

我想,五四时期青年的那股锐气,是否早已经离我们而去了呢。我们当代的书生,只是为了自己的职业,为了自己而读着书,有多少人看到社会的不好而立志要改变这一状况呢。有多少人还想着“为中华之崛起而读书”呢。

我常常想要打起精神来,那么我想起中国的`那一批少年,就觉得又有了力量。虽然时代不同了,可是我们还是可以怀着同样的梦想,为了一个更好的中国。

问苍茫大地,谁主沉浮。今日中国之责任,仍在我少年。

红色经典的读后感3

第一次看到这本书,我并没有留意它。可是当我转过身,拿起它时,我却被它深深的吸引了,它就是《红色经典》。我读了这本书,为自己是一名中国人而自豪,读了这本书,我为自己生在五星红旗下而自豪,为自己生在这个时代而庆幸。

红军啊,你是多么的伟大!我要以你们作为榜样,时时刻刻严格要求自己,学习你们一往无前的革命情怀,学习你们忠贞不渝的理想信念,学习你们历尽艰险的吃苦精神,更要学习你们无坚不摧的乐观主义。

我们是学生,是不可能亲自去体验红军的生活,然而当我们遇到生活上或学习上的困难时,可以在心中为自己打气:如今的幸福生活来之不易,再坚持一下吧,就再坚持一下!在伤心时,如果我们就这样哭了,那多惭愧呀:红军遇到的伤心事比我们现在遇到的要难上几千倍,我们不能哭。

我要感悟生命的真谛,磨练钢铁的意志。一旦遇到了挫折,就用“永不放弃”这个词激励自己,做一个乐观向上的人。失败了,可以再爬起来,希望仍在。成功最重要的就是要靠坚韧不拔的意志、无限的动力、大无畏的精神和顽强的拼搏。让我们向红军学习,靠自己的意志,最终走向胜利的彼岸。

这本书深深地吸引了我,以后我要在生活中磨练自己,使自己成为一朵傲雪的鲜花。

《红色少年》读后感篇3

我的爷爷是一名退伍军人,中国共产党党员。他时常教育我:在家要孝顺、听话、懂事、爱劳动;在校,要尊敬老师、勤奋好学,团结友爱;在社会,要文明礼貌、遵纪守法,讲究卫生、爱护公物、保护环境;在心里,要热爱祖国,热爱中国共产党。做个“又红又专”的好少年。

放暑假的时候,爷爷为我做了两件有意义的事情。第一件事是:送给我两本书------《钢铁是怎样炼成的》、《闪闪红星》,并嘱咐我要用心去读,认真写读后感。第二件事是:在7月中旬,选择了一个天气非常闷热、令人汗流浃背的日子,带着我去参观了芜湖市王稼祥纪念园。

读了《钢铁是怎样炼成的》,让我懂得了什么叫做“顽强、执着、刻苦、奋进、勇敢、奉献、宽容、诚实、坚强、不屈不挠”。保尔的成长道路告诉我们,一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己,只有把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候,才会创造出奇迹,才会成为“钢铁战士”。

通过学习《闪闪红星》和参观王稼祥纪念园,我仿佛举起了“五四火炬”,坐上了“南湖游船”,听见了《北伐军歌》,燃起了“星星之火”,走过了“草地”,冲进了“抗日阵地”,参加了“解放战争”······

我深刻体会到,今天的和平、幸福的生活是那么的来之不易,我们一定要铭记红色历史,追寻红色足迹,不负历史使命。

《红色少年》读后感篇4

本次大赛共分为征文、朗诵、演讲三种形式,本活动在教务处的组织下顺利展开,先在各班选拔赛的基础上,分别选出一至两名优秀学生参加学校征文、演讲、朗诵决赛。

征文比赛中,王玲主任共收到三至六年级同学近30篇文章,许多班级甚至交上了四五篇作文,同学们以自己的亲身经历向我们诉说对国家的满腔热爱,激励着我辈青少年沿着先辈走过的足迹,一往无前地继续奋斗。同时,也进一步推动了学校作文教学校本教研长足发展。

朗诵与演讲比赛均在教务处程用力主任的主持下准时开始,学生按照班主任事先的抽签顺序,依次上台发言。秉着公平公正公开的原则,每一位参赛选手不报演讲和朗诵题目、不自我介绍、不致辞,直接进入主题开始演讲或朗诵,每一位选手演讲结束后,评委们会依据参赛选手的选题,读音是否标准,声音是否洪亮,情感及动作是否恰到好处进行综合打分,最后由计分员汇总去掉一个最高分和一个最低分,最终得出选手的最后得分并现场公布。

在教师的精心指导下,参赛选手的风格发挥的淋漓尽致,每位参赛选手都精神饱满、感情充沛、表达流畅,并辅以生动的肢体语言,他们富有感染力的演讲与朗诵深深打动了评委老师和在场观众,将现场气氛推向一个又一个高潮,赢得了观众的一阵阵掌声。展示完毕,评委对选手的表现做了高度的评价。

《红色少年》读后感篇5

我们是民族的花朵,是国家的栋梁,是祖国的希望。

是先辈们使祖国如此的强大,我们要想强大自己的祖国,就必须要有一颗中国心。当敌人站在我们中国的土地上,那就是在伤害我们的祖国,我们大家要一起抵抗他们。当然,保护我们的祖国,并不只有这一种方法,只要我们大家齐心协力保护国家的财产,保护我国长达几千年的文化不被他人伤害,那就是在默默守护我们的祖国。

祖国就相当干我们全国人民的母亲。如果没有祖国的培养,那么,我们就没有现在幸福美好的生活。如果没有国家的保护,侵略者将毫无顾忌地走进我们的国家,践踏我们中国的土地,他们将为所欲为,到我们这里杀人放火,到时候,我们都将生活在水深火热之中。是党带领人民挽救了国家一场又一场的灾难。让我们过上了幸福美满的生活。让我们有可口的饭吃,有美丽的衣服穿,有一个坚固的家,有一个美满的家庭,这一切都是祖国给予我们的。

我们作为小学生,也有自己要尽的义务,那就是好好学习,将来报效祖国。有人曾说:“我们要解放劳苦大众。”而我们正是劳苦大众的一部分,因此,我们要感谢我们的祖国和我们的党。是他们,让我们过上了如此幸福美满的生活。

祖国,请你放心,强国有我!

《红色少年》读后感篇6

曾经的中国千疮百孔,她是一个充满硝烟的战场,她是万缕鸦片的炊烟……“在百年之后的今天,我们跨过时空,眺望这些屈辱的历史。我仿佛看见,中国这条“神龙”已是百病缠身,蜷缩在阴冷潮湿的角落,任由“屠夫”宰割。

我永远忘不了祖国那撕心裂肺的呼喊。忘不了南京大屠 杀的惨状,忘不了圆明园被的毁灭,忘不了狼牙山五壮士气壮山河的口号,忘不了被烈火焚身的邱少云……更忘不了那些为振兴中国而抛头颅洒热血的战土们!

整整一百年前,伟大的共产党诞生了,把人民从水深火热中解救出来。终于,新中国如一轮红日冉冉升起,屹立在世界之巅。"神龙”重整旗鼓,我们用实力告诉世界:“我们觉醒了!”中华民族的画卷,在共产党的领导下翻开了崭新的一页。

如今,我们生活在温暖的阳光下,被党的光辉照耀着,被祖国捧在手心,当成掌上明珠。五星红旗迎风招展,红领巾飘在胸前,树木葱葱郁郁,花朵芬芳艳丽。花儿舞动着身子,时而痛苦呻 吟着祖国那不忍直视的“黑历史”,时而又感叹现在的美好生活,时而幻想祖国的未来。现在的一切,都多亏了共产党的领导,这不禁让我想起前几天比赛的一首歌:“没有共产党就没新中国,共产党辛劳为民族,共产党他一心救中国……”是啊!没有共产党就没有新中国!

“天下兴亡,匹夫有责。”少年强,则国强。这些话经常在我耳边徘徊着。作为一名新时代的好少年,我们要学习知识,努力拼搏,为祖国发展献出自己的一份力量,这是我们神圣的责任,属于每一个中国人!我想对共产党说:“请你们放心,富民强国的责任就放心交给我们吧!”愿以吾辈之青春,捍卫盛世之中华!

《红色少年》读后感篇7

红色经典战争故事书大家就应看过不少吧!其中给我印象最深的就是;这本书了,看完以后也着实让我感动了一番。这是一部宏扬无产阶级革命主义精神的主旋律小说,本书有着较强艺术风格与文学品味,同时又是一部制作精良具有史诗风格和杯具色彩战争题材。与以往渲染美感和壮烈的战争题材小说不一样,;是一部战争艺术和传奇色彩融会贯通的主旋律作品。小说中爱国精神与英雄主义、铁血丹心与人世常情、斗智与斗勇、友情与感情交相辉映。片中刻画出了一个能够媲美?石光荣?、?姜大牙?的军人李云龙,他身经百战,性情暴烈,表现出一种铁血军人的气势。那里八路军不再是攻无不克的神兵天将,而是打得漂亮说得明白的人间铁军。你别看;里李云龙又粗暴又邋遢,其实,他是一个很好的革命战士。()他为中国做出了很大的奉献,有一次和敌人斗争,差点送了命,还好及时抢救,才没有生命危险,最后在他和其他军长的带领下,我们最后胜利了!你看,虽然我们的装备,火力,后勤供应都不如小鬼子,但我们还是打胜了,我们靠的是什么?靠是一股气势,一腔热血,靠的是胆量,靠的是坚强的战斗意志,靠的就是这种军魂,中国军魂!抗日战争,我们牺牲了多少好兄弟,好同志。但是,不管有再大的牺牲,这都是我们务必承受的代价,因为军人肩负着守土抗敌的使命和职责,为了国家和民族而战斗。我们就是要让小日本明白,中国军人的这种精神是不可能被战胜的!这同时也给我的生活,学习带来很大的启发:无论做什么,只要有着一股劲,一种坚定不移的信念和精神,就必须能够成功!有一次,我不会做一道数学题时,我就想:不做就不做吧反正没人管!但是想到李云龙坚定不移的精神,他激发我要克服困难,我又把书本打开,把数学定律再仔细看了一下,果然会了呢!还有一次,妈妈叫我洗一个月的碗,饭碗上方很油,我搓了好久,之后我嫌脏又累,才洗了一周就打退堂鼓想放下了。这时我有想到了那个李云龙,就又坚持不懈地干了起来。这两个例子足够能够说明我要向李云龙学习一种坚强不屈的精神了,你们也要学哦!

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