无论是在学校还是在职场，作文都是我们必须掌握的一项基本能力，融入真实感受的作文能够拉近作者和读者之间的距离，建立起情感上的连接，下面是丫丫文章网小编为您分享的快毕业时的作文最新6篇，感谢您的参阅。
快毕业时的作文篇1
似乎真的到了该说再见的时候，向这段人生中最重要的一段生活该挥手告别了，曾经的日子里有欢笑，有烦恼，更有我们的踌躇满志，有太多的太多……光阴似箭，岁月如梭，三年美好而艰辛的大学生活犹如漏斗中的沙石已悄然流进昨日。此时在漫漫求学道路终点站的我心潮澎湃，思绪万千，昔日的点点滴滴，零零总总，跃然而起，历历在目。此时面对着我可爱的同学，面对着熟悉的校园，我心中虽有千言万语，却只字难出。漫漫求索，细细寻思。
当我们提起笔想记下这段充满酸涩与淡淡忧郁的学生时代的时候，当我们想要用更多的语言把它一一描述出来时候，发下过去的一幕幕闪现，我却写不出来。第一次踏入大学校门时孩童般的欣喜，与即将告别大学时那好似暮年回首般的眷恋。
欲回首，曾经的林林总总，甜蜜与欢笑还有那淡淡青涩的味道。
言回首，也只是沉浸在过去的回忆中，难以自拔而已。
又回首，那曾经的人，那曾经的夜，那曾经的一切一切。
止回首，深藏过去，遥望远方，那目标是否还依然清晰……
但我只是冥冥感觉到，却无法用语言完整的表达。最后一次作为学生走出校门的一刹那，我三年的时间，不知不觉间已走到了尽头。曾经是多么的盼望着早些离开校园、离开宿舍、离开课堂、离开书本……离开学生的称呼……，但到了真正不得不离开的那一刹那，才知道，自己对这片土地是多么的留念。在这里，留下了我最最美好的回忆和记忆。对我的青春回忆做了一个告别，将一切的记忆，深深地烙在心灵的最深处。
大学三年好象一无所获；在这里，认识了很多的人，有的成为了朋友，有的只是擦肩而过，有的甚至会对彼此吝惜一个微笑；在这里，第一次友谊的重要，欢笑和争吵、甜蜜和苦恼，还有种种无奈和叹息。始终认为自己很努力，很珍惜，但为何到最后还是觉得自己做的不够、还会有这么多的遗憾？总是回头想，这件事如果那样处理会更好，但已无济于事，上天不可能再给你一次重新来过的机会，即使真的重新来过，可能结果还是这样。生活总是这样一天天过。
离别是一种痛苦，是一种勇气，但同样也是一个考验，是一个新的开端。无穷无尽是离愁，天涯海角遍寻思。当离别在即之时，当面对着相濡以沫兄弟般的朋友时，当面对着经历了三年的磨合而形成的真挚友谊之时，我内心激动无语，说一声再见，道一声珍重都很难出口。回想自己三年大学的风风雨雨，回想我们曾经共同经历的岁月流年，我感谢大家的相扶相依，感谢朋友们的莫大支持与帮助。虽然舍不得，但离别的脚步却不因我们的挚情而停滞。离别的确是一种痛苦，但同样也是我们走入社会，走向新环境、新领域的一个开端，希望大家在以后新的工作岗位上能够确定自己的新起点，坚持不懈，向着更新、更高的目标前进，因为人生最美好的东西永远都在最前方！
快毕业时的作文篇2
记忆被覆盖，时光荏苒。青葱岁月葱茏驰骋，白驹过隙，似水年华悠悠逝去，擦肩而过的彼此。彼岸花开，酚红落雨，飘走了曾经的温煦。——题记。
激情澎湃的运动场上，是谁忘我地征服着赛道？游泳馆里，是谁拼命地划着水花，只为了班级能得到荣誉？又是谁在班主任脱门而出后，递上一份写满道歉语的卡片？
不知是从何时开始的，体育课跑步时，我常会环视这个熟得不能再熟的地方；也不知从何时开始，发现原来饭堂的饭菜也并不是那么的难吃；更不知从何时开始，发现原来校园里的两棵大榕树竟那样的翠绿。
还记得，教师节那天，全班同学对老师的祝福和那盛开地百般灿烂的鲜花，那灿烂的鲜花，宛如我们全体学生的一颗颗炽热的心。
还记得，那位同学身体不好，得了白血病。当我们班知道这个不幸消息时，顿时教师里沉浸着异样的气氛。想起那位同学昔日的笑脸，我们相互窥视，心里交杂着百味。
还记得，军训那天的晚会，我们班上同学的一个小品，把全体师生逗地哈哈大笑，并鼓起了手掌。那一刻，我为我是6年3班的一份子感到光荣。
人长大了就总爱回想以前，不管是伤心的，愧疚的，后悔的……回想起来都是快乐的。
六年的欢笑泪水、六年的春秋故事，舍不得同班的同学，舍不得诲人不倦的老师，舍不得这个有着我们太多回忆的校园。六年，不算太长的日子，但他记录了多少回忆……
昔日那教室中明亮的灯火，照亮着我们未来的大道，让我们以后不必跌跌撞撞；昔日同学们的一阵阵笑声，洗净着我们的心灵，让世间的一切尘埃都无法侵入我们心中。
一个眼神，一个动作，一个微笑，一个拥抱，一句再见的祝福，一曲祝你一路顺风，承载着永不逝去的青春梦，渐行渐远。
快毕业时的作文篇3
今天就要毕业了，我早上早早的起床，挑了一件很漂亮的裙子，坐在镜子前，梳理头发，今天就要小学毕业了，当然要穿的漂漂亮亮。之后我来到学校，同学们坐在自己的位置上一动不动，每个人都低着头，像一个个枯萎了的喇叭花，以前像烈火一样热热闹闹的班级，突然像泼了冷水一样的安静，同学们都默默无言。我拿起相册，看我们大家的集体照，活动照……看着看着，我的眼泪突然流了下来，我突然听到了哭泣声，我巡视了一下周围，原来大家都带了的相片，同学们都在默默的哭，看到这情景我的心不由得痛起来。我看到老师在窗外，从她的的眼神可以看出老师也很伤心，老师控制了一下自己的情绪，大步的走进来，清了清嗓子说：“同学们，天下没有不散的酒席，老师知道同学们很伤心，也很难过，老师也一样啊，我们把这种伤心变为一种快乐好吗?你们是老师的第一批学生，也是我从一年级带大的，老师看着你们你们长大，也理解你们的心情。你们想想啊，虽然你们现在毕业了，但以后可以再联系啊!再想想，你们要迎接一个新的学校，新的教学环境，新的老师，和许许多多新同学，你们应该高兴，因为你们已经长大了!”老师话音刚落，班里就响起了一阵雷鸣般的掌声。班长大人起来说：“我想同学们都有许多话要对我们说吧，那大家一个一个来吧!”首先是我们班的“齐天大圣”--李起凡他可调皮了，他说：“我平时给大家添了许多麻烦，请大家见谅。”哎呦呦，我心里想这是李起凡该说的话吗?他什么时候变成乖乖猫了??
时间过得还真快呢，老师带领我们在校园中心照了一张毕业照——我们一起照的最后一张相片……
快毕业时的作文篇4
马上就要毕业了，我们要分道扬镳了。再见了，亲爱的朋友们，我会永远记得你们的！离别，人生总要经过离别这个必走的路，才能成长！
-----题记
天下无不散之宴席，古人不是已有先见之明了吗？为何到了今时今日，后人还会因为离别而伤心满怀，还看不开生与死的界限？
死亦是离别.看着身边的亲人去了另一个国度.我们应该祝福的吧！在那里应该是没有寒冷，没有饥饿，也没有烦恼的吧！
到了曲中人散的时候，离别就悄然而生.没有人可以在另一个人身边逗留一辈子的。每个人都有自己的梦想，每个人都有一双隐形的翅膀.等到春暖花开，等到适时的风刮来，就会像风筝，独立.飘得高而远，逐渐变得渺小。但请相信，风筝的另一端，永远在你的手上.即使是断了线的风筝，也会有落脚的地方.那么，请不要为了它而感到悲哀，为它的勇气与坚强，由衷的发出一声赞叹。
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺.没有离别的人生，是不完美的。若人生就像五味瓶，装着酸甜苦辣咸五味。无论缺少了其中一瓶，这道菜就会变得枯燥乏味，使人缺少了原本期待中的惊喜，缺少了感慨。
离别虽使人悲哀，却也使人期待，期待着重逢的喜悦。离别虽使人望而却步，却也使人试探，试探会否有那重逢的惊喜，怕的不应该是离别，而是在重逢时，毫无幻想中的期待，
这里有离别，是酸亦是甜.这里有离别，是悲哀亦是喜悦。这里有离别，是幻想亦是错觉.请勿害怕离别。它是美丽的，是使人回味的。
离别---绝对是遗憾，而非所愿，临了才会让人明白的情感。
有时，离别，也是一种锻炼。
亲爱的，想要长大，就要经过“离别”这个门，咱们才能长大。对吧？小季，跳跳。我是永远爱你们的，永远的祝福你们！愿我们以后再见！
快毕业时的作文篇5
还有一个多月，还有一个多月我们即将毕业；还有一个多月，还有一个多我们就要告别六年的小学时光；还有一个多月，还有一个多月我们即将升入初中；还有一个多月，还有一个多月我们就要告别可亲可敬的老师；还有一个多月，还有一个多月我们就要和形影不离的伙伴说声拜拜；还有一个多月，还有一个多月我们就要高倍母校的一草一木；还有一个多月…………
在六年的小学生活中，我们有喜有忧、有悲有怒，回首望一望过去，还记得我第一次进学校，小小的我站在校门口，对这所陌生的学校充满了好奇。现在，这所熟悉的校园即将和我们说再见，我们即将引来一所崭新却又陌生的校园，那就是中学。趁现在，我们赶快把这熟悉的校园里的一草一木都记得清清楚楚。只有一个多月了，快趁着一个多月好好表现一下自己吧，为了老师，为了同学，为了母校，为了你自己……
我们不像种子，永远在那块生养自己的土地上。小学六年的时光马上就要结束，曾经生活的校园，也将成为宝贵的记忆。不知道，这次的结束，是否使自己对其淡忘？不,不会！那长满绿草的花坛，那涂满新漆的扶手，都历历在目。也许，多年后，我再次来到母校，那时的样子会与我记忆里的校园截然不同，不过，没关系，我已经把脑海里的母校放进了相框，挂在最醒目的地方。
谢谢！这是我最想说的一句话。我要感谢的东西太多了，母校的建设，可爱的花草，敬爱的老师，亲爱的同学……一年又一年，风风雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚爱渗入我的心底。昨日，我在这儿认字写作；今日，我在这儿茁壮成长；明日，我将从这儿起飞，塑造光辉亮丽的未来。青春的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌，留在花坛的馨香中……母校的每一个角落，都珍藏着我们的身影，弥漫着我们的幻想，让我们永不忘记。春雨绵绵，点点滴滴，激起思念的涟漪；绵绵春雨，丝丝缕缕，牵着柳西河畔的校。
在这最后的一个多月里，我一定要将母校的一草一木都记清楚。
快毕业时的作文篇6
我们毕业的那一刻，班主任老师哭了。那是我第一次见班主任老师或者说老师哭，而那模样见了，谁都会感觉到伤感。
在毕业前夕举行文艺汇演时，班主任老师就笑着告诉我们“明天我可能会哭”，但因为老师是笑着对我们说的，我们都当老师说的是玩笑话，怎么可能会有人笑得那么开心地告诉我们“明天我可能会哭”就真的哭了呢？我们都没所谓回应了老师：“没事儿，您想哭就哭。”
第二天真正毕业的那一刻，我们发现班主任老师真哭了。她的哭，让本来就已经有些伤感，只是还没表现出来的我们，忽然就互相抱着，一起哭了。待到老师发现我们都哭了时，她又笑着擦了擦她的眼泪问我们“你们怎么都哭了呢！老师我是太舍不得你们这届学生了。”
我们班那个最爱哭的同学，冲到老师的面前，哭着对老师说：“老师，我们也都舍不得您啊！”说完，哭得更凶了，惹得班里的同学都围拢到老师这边来，各自抽泣着想要张嘴跟老师说些什么，又因为各自都哭得太伤心了，那些话最终都没有说出口，只是由着老师一一摸着我们的脑袋，想要最后当一会儿老师的学生，当一会儿老师的孩子。
我们毕业的那一刻，因为班主任老师哭了，我们所有人都跟着哭了。老师是舍不得我们，我们也是舍不得老师，然而我内心更多的是想到了毕业之后的未来，关于我们的未来。我不知道自己什么时候会再来看望老师，也不知道自己还会见不见得到同学，只知道这会儿哭，或许也是一种留恋，将泪水洒在这片校园里，当做自己曾经来过的痕迹，留在那里，永远，永远。
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