作文是一种记录生活的方式，可以让我们回忆起美好的时光，优秀的作文可以通过精妙的引言和引用，让读者对我们的学术修养和引用技巧刮目相看，下面是丫丫文章网小编为您分享的创新的我作文参考8篇，感谢您的参阅。
创新的我作文篇1
因为创新世界更精彩!创新是一盏明灯，点亮人们在茫茫黑暗中探索的路程;创新是一叶小舟，带领人们在梦想的海洋遨游;创新是一把金钥匙，为人们打开创新世界的大门!
创新让生活更精彩
穆勒曾说过：此刻一切完美的事物，无一不是创新的结果。是的，创新创造了生活。就比如我们生活中的笔，在远古时期，人们用树枝尖石块来做记号，后来人们发现可以把动物身上的毛粘在竹管上，这就是最初的毛笔了。再后来，人们发明了钢笔，它实用美观，写出来的字迹工整流畅，很快就被社会广泛利用，方便了人们的生活。除了笔的创新外，还有电话的创新，汽车的创新等等这一系列的创新无一不在改变着我们的生活，精彩着我们的生活。
创新让国家更精彩
中国在未创新前，早被贴上“文明古国”、“历史悠长”的标签，甚至有些人说中国是一个不会创新的国家。是这样吗?不是。在近三十年来，中国的发展向世界证明中国在创新，从“杂交水稻”到“plss火炮”，再到现在的神州十一号，这些无一不在叙述中国的辉煌成就，中国已不再是那个落后传统的中国了，它在改变，它在腾飞，它在因创新而更加精彩。
创新让世界更精彩
还记得那个被苹果砸了之后发现地心引力的牛顿吗?牛顿因为苹果，发现了万有引力，消除了太阳中心说在人们心中最后的顾虑，推动了科学的发展。发明大王爱迪生发明的电灯冲破了黑夜，照亮了大街小巷，使人类世界大放光明，把黑夜变为白昼，把世界变得五彩缤纷。贝尔发明了电话，让地球变成地球村，全球人民心连心。全世界的人们都在创新，在不断的沉淀和积累中发现新的事物，让这个世界更加的美好。
不断创新，我们共有的世界才会更美丽，更温暖!在这个创新的21世纪，我们都在不断创新，我们向着21世纪创新的大门走去，成为这个新世界创新的一员!
创新的我作文篇2
元旦又到了，这证明我又度过了一年，又长大了一岁。可是，从镜子里看，怎么越看越是老样子。但在从脑海里重新审视这么一个小姑娘时，却突然的感觉到---我变了。我比以前更成熟了、更懂事了，更自觉了……也许这些变化是微不足道的，哪怕我常说的三句话“妈妈我去学习了！”“我能帮助你吗？”“没事，不经历风雨，怎能见彩虹。”……可是这些对我的未来有着重大的意义。2017年我都干了些什么？我反复地问自己。虽然我没有干出什么大成就，但是小成绩总还是有的。比如我当上了三好学生，大队委，主持人等。
在过去的这一年，你有没有想过我们的祖国在这一年里取得了哪些成就呢？是什么样的平凡人物感动了中国、温暖了中国呢？这一个个面庞都告诉了我们一个故事，一种精神……中国在奥运会上取得了前所未有的.好成绩！刘翔、罗雪娟、唐功红、中国女排等等奥运健儿夺冠的拼搏精神仍激励着我们。任长霞、牛玉孺一些普通干部做出的那些不平凡的事迹将被我们永远地刻在心里。
过去的就过去了！让我们来共同关注这美好的一年吧。让我们面临一下新的起点、一次新的挑战吧！我一直对我的未来而感到疑惑，会不会很坏呢？但是我相信命运，往往会倾向于有准备的人、勤奋的人。从今天开始，我要以一个新的目标要求自己，使2018年让我终身难忘。
创新的我作文篇3
我们常常笑言：“这是最好的时代，也是最坏的时代。”再好的东西都会有瑕可寻。中国在发展，却少了创造。学生很优异，却缺乏创新。因为人们省略了思考的过程，低估了自己的方向。而这，全部归结于教育之咎。
教会思考，鼓励思考。荀子作为一代古贤，常常终日而思不断学思。孔子也曾言曰：“学而不思则罔。”正因为他们不断思考举一反三，才能悟得人生之大悟，晓天下之大彻。这与教育有着难分彼此的关联。大学生回忆儿时彻夜证明的定理被老师一语驳回，众人哗然。人在幼时天性使然的`求知竟获这般打击，在学会思考的过程中戛然而止。再之后呢?无人可知。为师者不在于教书，而实所谓教人，非授之句读，而是教会学生如何思考，鼓励学生享受探求的乐趣。
教会探索，保留好奇。为师者易乎?难!为名师者易乎?亦难。或许是我们民族本分性格的影响，我们往往在教育中夹杂了一些刻板与定数。孔子常常提倡让学生自主思考提出观点，并不予评议，这或许是很好的办法。一个人或许可以拥有众多的知识，但那是死的，不会为个人之外的社会带来巨大的贡献。而老师的作用恰在于此。如孔夫子之为引学生深思，并鼓励他们在思考中求取新知。“问渠那得清如许，为有源头活水来”并非仅指求得单纯的知识，更是求得学会一种探求，从而获得新知。
相信学生，肯定学生。韩愈于《师说》中曾言：“弟子不必不如师，师不必贤于弟子。”老师或许可以以己作则，对待知识持怀疑态度，引导学生思考，并不需介意权威。知名诗人三毛与席慕容有着相似的经历，学生时期的她们于数学实为倍感焦虑，语文却优异。前者曾认真学过数学考取满分却被诬作弊。后者受老师鼓励进而日益进步。两人两生，亦不尽同。这便是老师的影响。并不迷信权威，而是将心比心地对待，成就了学生，进而也成就了自己。
我们在教育的路上渐行渐远，却忽视了思考所占据的分量。太浮躁。功利地追求分数让自己忘了那个肯用一晚去论证发现的努力，信手拿来已经成文的定理。想起范仲淹那句“噫，微斯人，吾谁与归?”是啊，如何才可像孔夫子“手之舞之足之蹈之”极尽思学之乐呢?
我们走在教育的路上，走走停停。而中国，亦在这条路上，望不尽天涯。
创新的我作文篇4
伴随着雄壮嘹亮的歌声和冉冉升起的五星红旗，我们迎来了新的学期，开始了新学期紧张而有意义的工作和学习生活。短暂的寒假已经过去，新学期的扉页已缓缓展开。
同学们，你们是否已经勾画好新学期的蓝图，是否已做好了充足的心理准备去迎接新学期的到来呢？
回顾上学期，我们充满了无限的怀念与感激。怀念我们的学习，工作和生活，感激我们的父母，老师和同学。对于新的一年，一个全新的起点，我们每个人都会期盼：期盼明天的我们更加精彩，所以我们一定要好好把握现在，努力学习不断完善自己。
过去的都已过去，只能成为枕边一段甜美的回忆，也许我们曾经遭受过挫折，但那已成为几滴苦涩的泪水。忘记曾经的失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心，让曾经的辉煌激励我们，过去的失败只是为了衬托未来的成功。
同学们让我们敞开怀抱，热情的拥抱这个新的学期，新的开始，让我们在新一轮朝阳升起的时刻，为了我们的理想共同努力！
创新的我作文篇5
又是一个新学期开始了，转眼我已经是四年级的小学生了。
在这个学期里我要提高我的目标，争取做个全新的我。
一、我要提高自己的速度，不要别人半小时做的作业，我一两个小时都没完成；
二、要提高我的正确率，减少错别字。四年级开始要用钢笔写字了，如果写错了，那就没办法改了，我可不想作业里满是“膏药”；
三、上课我要认真听讲，开动脑筋，跟着老师的思维，多多举手发言，不只做课堂上的小听众；
四、要改正讲空话的坏习惯；
五、多看一些故事书、科普书，多背背好词、好句、好段，甚至还要默出来，为以后写作文积累；
六、因为上学期我的体育是良，所以要加强体育锻炼，联系双飞等达标项目，争取今年底达到全优。
我相信一定会按照上面的计划执行的，努力在这学期取得优异的成绩。
创新的我作文篇6
日历被一页一页撕去，转瞬之间，光阴悄然而去，我步入了期盼已久的青葱岁月，进入了青春的殿堂；时光飞逝，卷走了曾经六年的稚嫩与单纯，送来了青春的坚强与刚毅。
---题记
六年的时光一笑而过，我走进了我的中学。
我的新学校里到处洋溢着浓浓的书香。在我们的教学楼的前方，屹立着一座高大威仪的孔子像，在雕像的底座上记录了万世师表---“孔老夫子”的生平，它教导我们：要时时刻刻学习孔夫子的事迹，把伟大祖国的优秀文化弘扬！
在每一幢楼的大门上方都雕刻着像“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”“己所不欲，勿施于人”等的名言警句，在这些古圣先贤留给我们的句子的字里行间，无不告诫着我们成为一位名有道德的中学生的道理。
我认为，我的新校园还是一片袖珍版的风景区，教学楼前一溜的花坛，每到夏季花好时，青草总是油绿油绿的，还点缀着些许鲜花，花色不一，但芳香四溢，总会惹来阵阵的蜜蜂和翩翩的彩蝶。
而在下课时，我们的身影总在操场上带着篮球灵活地穿梭；在上课时，教室里又会出现我们一张张求知似渴的脸庞。一切都十分和谐，十分美好，交汇成一道十分亮丽的风景线。
校园，还是我们共同的起跑线。在这里，我们将携手共进、扬帆起航，摆平前方刺人的`荆棘；攀过那座陡峭的险峰，微笑着向前进发。可能，在小学，我们良莠不齐，但是，只要我们在一生最美好的岁月里，向着胜利的光芒前进，认真吸收老师所讲的每一点知识，就一定会绽放出最绚美的烟花。
眺望远方，我们还有无尽的能量！这个温馨的校园将承载我们未来三年的校园生活；将承载我们青春里不屈不挠、永不言败的勇气！指引我们插上翅膀，向着高空飞翔！
创新的我作文篇7
“耶！终于上初中啦！”在领取通知单的那一刻我兴奋的大叫，但又有了新的疑虑：上了初中，会有很多新的课程，我还能保持优秀的成绩吗？上了初中，会认识许多新老师，我能让每个老师喜欢吗？上了初中，会认识很多新同学，我还能像以前那样和同学融洽相处吗？后来短短几天，我的疑虑全部消失了。
初中的学习，可以说是学习过程中很重要的一个步骤。
第一天来到班上，面对许多新面孔，书，是最好的解压方式。在默默的看书时，一句重要的话打破了我对初中学习的害怕。“初中的学习并不难，只要认真，觉得似乎很难的东西其实也可以变得很容易。”这句话是老师对我说的。老师还说“如果觉得难的话，不妨看一篇文章，要认真，不要抱着很难得意识去读，要放松。”我试了，真的，不算太难，我这下才相信：“世上无难事，只怕有心人？”
初中的老师，可以说是学习过程中的很重要的一个导航仪。
我有时候很怕老师，觉得老师很严，可是，这样的老师才是好老师。在初中，我对老师的想法就变了很多。我以前的老师不仅严，而且凶。只要不听话，就一巴掌来了。可是，这是为了我们好，而且我们也相处了几年，我们已经习惯了，我们也挺喜欢老师的。可初中的老师不一样，虽然严，但她们是经常把笑容挂在脸上。让人感觉很温暖，没几天，我就喜欢上了老师们。
初中的同学，可以说是成长过程中一个很重要的一个动力。
我的性格应该是蛮外向的，不过那是在熟人面前，这初中的同学，怎么说呢，先是很冷漠，不过，后来就玩在一起啦！比如，那天老师叫我念名字，发课本，后来好像等的不耐烦了吧，竟一个个冲上来抢书！嗬，我突然觉得，这些同学也不那么呆板嘛，蛮有味的啊，变壮胆去交朋友。没想到还认识了很多朋友。哈哈，我交朋友也有秘诀了。就是：胆子放大点，要有礼貌点，保持微笑点。只要做到这三点，朋友，也蛮容易交的啊！
初中是全新的开始，慢慢地，我喜欢上了初中，喜欢上了这样的新生活，喜欢上了老师，也喜欢上了学习，还有，学会了交朋友。
创新的我作文篇8
今天，是一个庄重又神圣的日子——开学日。伴随着聒噪的蝉鸣，我回首过往，那一幕幕场景似乎刚刚过去，我极力挽留，却徒留下长高的个子。当我面对“八年级”这几个字时，我竟不敢抬头，实在可笑。不过岁月终究会改变一个人的。
犹记得七年级时，我还年少轻狂，认为这个年纪的自己，无坚不摧，也无所不能，甚至夸下海口：“这个班的前三，一定有我。”可轻狂的我终究是被成绩打了一记响亮的耳光，我奋起直追，却也只在第二名的后面加一个零。面对那一个个优秀生，我的头垂得更低了，我甚至在心里默问自已：你考这么差，凭什么当组长？凭什么管比你学习好的人？但我还知道，一个人有优点也有缺点，我的优点是能看到别人的优点，以及如何发扬它。这也许是“老头子”（备注：爱因斯坦称上帝为老头子）创造我是给我的弥补吧！可我甘于落后吗？甘于做替补吗？甘于平凡吗？不！我虽然有些方面不如他人，但有些方面也不比他们差，他们做到的，我做不到吗？那是为什么？是我不够勤奋，是我不够自觉，是我不够热爱学习吗？
抱怨和自责都是无济于事的，我们应该立足现实，不惧自我，不畏将来。只有现在做好了，未来才会精彩，才会充满阳光。
再见，过去！你好，现在！让我们努力改变现在的自己吧！去赢得那理想中的人生吧！
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