作文可以帮助我们提高我们的思维能力和思考能力，培养我们的思维敏锐度，一篇优异的作文，它能够帮助我们表达思想和观点，下面是丫丫文章网小编为您分享的一周得与失作文优秀7篇，感谢您的参阅。
一周得与失作文篇1
脱离让人难以自拔的暑假已然快有一周，这短短的一周来我却深觉比我半个暑假要精彩，以至于自己都不知道从何处下笔了。
夜晚
这一晚的灯光显得柔和无比，和窗外漆黑如墨的空气对比鲜明，靠近教室门的走廊前方，是一位儒雅的中年男人，当他挂着最为温和的笑脸，用那夹生的普通话说出李白那句“清水出芙蓉，天然去雕饰”之时，我心中赫然有一种“清风徐来，水波不兴”的感觉。仿佛是语言有魔力一样，使我忽然成了一个古井不波的老人。
这是我的第一个晚自习，我坐在二中明志楼高一三的教室里，看着这位我学习生涯中下一位至关重要的老师，听着耳边同窗们时而爆出直要掀翻头顶的天花板的朗笑声。这一晚，通亮的月关让黑夜也泛着微光，吊顶撒下的明亮悄无声息的柔和了同窗们之间的陌生。我想多年后也不会忘记今天。
白昼
再说说另一桩精彩，正是我们白日里马不停蹄的军训，军训对于我们好像一位技艺高明的魔术师用这短暂的三天，却使我们这来自四面的'陌生人凝聚成为了一个集体，再也密不可分。
我很庆幸，我们能在初识之后，我们一起在承受着无情的热辣阳光，我们一起在磅礴大雨中默然前行，我们一起分享这烈日下惬意的一阵清风，我们也一起被教官说的无地自容。
其实三天的军训又岂是这只言片语可以尽述的，这难言的军训，或者是让人欢喜让人忧，但无论如何它却是给了我以及我们的高中一个精彩的开始，所以，我要感激，送给军训的那三天，美得痛彻心扉，痛的念念不忘。
我想来这来到二中第一周的精彩要是相较于以后或是冰山一角，但这短短一周却让我对以后的旅
程有了畅快的向往。今天，仅仅以自己愚笨真实的观点写下第一段的精彩，我期待从此好戏连台。
一周得与失作文篇2
经过了一个月，四个星期，长达二十八天的寒假终于结束了，这周一，背上那沉重的书包，坐在那熟悉的校车上，我“回家”了。 到学校的第一周，用个不恰当的词来形容我的感受，可以说是“五味俱全”啊! 根据我全部的感受，可以将这一周分为这样一类：第一天——兴奋紧张日，第二天——无忧无虑日，第三天——超级无聊日，第四天——伤心舒坦日，第五天——劳累快乐日。 第一天：看到了多日不见的朋友，心情无比激动，可正当大家兴奋的讨论自己寒假的见闻时，老师抱着一摞摞的试卷走了进来，大家看到那一摞摞的试卷，不觉紧张起来，那还有时间说话?
回位复习起来、 第二天：好不容易过了考试，接下来，就再也没有什么风浪阻止我们兴奋的聊天了，下课之后，总会出现“三五一大话”的情景，三个五个人的凑到一起，总会有个公共的话题。 第三天：这一天的`课程最多，用脑自然也会多了不少，下课后总会感觉脑袋涨涨的，想休息一会又发觉下节课更重要，只好又赶快拿出课本，仔细想一想要讲什么。好不容易到了晚上，本算一算还有几天回家，上了几天学，一算两边全是两天，一点偏重情况也没有，只好心里想着好无聊，嘴里喊着“好难过”! 第四天：考试成绩陆续发了下来，有人“三喜临门”，有人“三门皆灰”，而我却“双喜临门”，不过有一门课考的不理想，想到自己考的不理想的科目，不觉伤心万分，又一想马上回家，心里便舒坦下来。
第五天：没有比这一天更快乐的了，谁都知道，今天就回家!但只这一天，就要把东西全带回家，回到家不觉劳累了几分，不过到家了，躺床上就可以大睡一觉。 学习如搭桥，这一周，就是桥基了，切记，桥基断，则桥断矣。
一周得与失作文篇3
时间一晃就过去了，六年的小学生涯以接近尾声。
漫长的寒假过去了，又开学了，这次是小学的最后一年，紧张和兴奋也不知哪儿去了，经过一系列的报名手续后，扫了一眼教室，没变，到了开学的时候，以为自己还是五年级学生，寒假还没到，看到了一本本新书才回过神来，原来自己已经上六年级了，拿到新书，慢慢从第一页翻到最后一页，细细的读，读完开始想别的事，对了，上个学期的教训这次一定要领悟，看来我要努力了，有压力就会有动力，压力会有的，动力全开着，看到许多熟悉的面孔，我也很高兴啊!一个寒假，都快把我给闷坏了，想想又能和同学一起玩，又能见到尊敬的老师们，心里别提有多高兴了，还有不让父母失望，让我和老师同学们一起努力吧!
相信我，我不会让你们失望的!
一周得与失作文篇4
时间过得真快。今天，我不再是一个经常哭的孩子；今天，我不再是上课打岔的懵懂小学生；今天，我是一个成长了很多，充满朝气的大一新生！
踏入期待已久的校门，一切似乎都让我觉得新鲜。校园坐落在紫金山的怀抱里，看起来太美了。伟人雕像和商店橱窗充满人文气息；红色的跑道和绿色的.足球场让人感觉友好。怀着一颗幸福的心，我走进了高一七班，接下来的三年。看着陌生的面孔，我充满信心：我会交到新的朋友，融入这个新的群体！
开学第一天是我最难忘记的。今天的第一节课是生物课。班长让我们在饭桌上保持安静。老师到了，我脑子里一个又一个问题：老师是男的还是女的？老师凶严吗？拿不准，我们生物老师进来了。她戴着一副红框眼镜，不是很凶。感觉学校第一节课太有趣了，好像把我带入了一个陌生的生物世界。接下来的几节课也是那么有趣。老师在讲台上生动地讲课，而学生们认真地听。每当老师提问，我都会认真思考。这第一天让我觉得初中生活很有趣。
渐渐地，渐渐地，我感觉到了初中和小学的区别：老师讲课更快，布置作业更多。这让我觉得有点压力，但是没有压力，怎么提高学习呢？
到了初中，我会更加努力学习，取得更好的成绩！
一周得与失作文篇5
今天，我被告知我的班主任石老师已经出差一周了。我既高兴又难过。我很高兴终于没有老师来管我们了。一个星期见不到石老师我很难过，心理真的很不愉快。
周一上课时间到了，新来了一位代课老师唐。当她走进教室时，我们还没有进入学习状态。结果老师很生气。结果我们因为没上课被处分了，这样就可以自己学习了。中午放学，我们以为可以回家好好吃饭，然后好好睡觉。然而，唐老师又给了我们午饭作业。结果中午连饭都没吃好，就抽时间做作业。
下午第一节课，我们静静地等着老师上课。老师走进教室，班长喊“站起来”，老师示意我们坐下。然后批评我们早上没有遵守课堂纪律。老师说：同学们，我们不应该浪费时间，努力学习，努力工作，就像我们不能拒绝成长一样。听了老师的指示，大家都低下了头，都在暗暗努力。他们必须努力学习，将来成为有用的人。
一个星期很快过去了，我们的班主任石老师终于回来了。我们都很开心，终于又能听到石老师的声音，又能开心的学习了。这是我最难忘的一周。
一周得与失作文篇6
热闹而快乐的寒假生活不知不觉的过去了，我们又迎来了新的学期。真高兴，又见到了曾经熟悉的同学们，大家都有一些变化：有的同学长高了，有的长胖了，还有一些戴上了学习的新武器——眼镜……最大的变化应该是我调了新班——从二实小转到了实小四年级五班，我发现这个班是个十分和谐的班。
这周一个特殊而美好的开始，迎着清爽的晨风，我跨入了这个熟悉又有点陌生的校园，心中感慨万分。我听到了朗朗的读书声，小鸟的歌唱声和清脆的铃声。多么美丽的校园啊!我完全沉入到校园的美妙之中。我带着兴奋之情，大步走进四、五班的教室。哇!好一个书香班级啊!每位同学都正在非常有感情的朗读着：有的神态自若，有的面带微笑，有的认真严肃，有的虚心谦逊，还有的似乎在冥思苦想……各种神情的都有，真好!
对于我的到来，同学们似乎好奇心特强。刚一下课，他们都迫不及待的挤到我的课桌前，似乎每个人都有一百个问题要问，你一言，我一语，不停地向我询问着。
看到同学们和老师们亲切的笑脸，心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本，一股好奇心从心底萌发，学习的兴趣不知怎么地，比黑咖啡还浓。
真心希望，新学期的每一天，都像开学第一周一样美好，继续精彩不断!
一周得与失作文篇7
开学第一天，我心情澎湃，又就是那么的紧张。开学了，奔向另一个生疏的地方，好不习惯哦。
校园中人真多，整个学校的学生(初中与高中)都聚集在一个校园中，出入都不便。在这陌生的地方我没有遇到一个熟人，独自一人呆在那长满青草的操场上发呆。
过去了一个小时，老师们已经分好了班。在分班的同时，我看到了以前的同学，我好兴奋好开心，因为我很有可能和他们分到一个班我也好希望。，可就是事与愿违，同学们都被分到了1班，只有我一人被分到了2班。哎，孤独一人，面对着那一张张陌生的面孔，我显得很忧愁，因为我和他们没有共同语言。
也许就是我的心情太沉重，天公也‘流泪’了，只好进了教室。同学们本来就是排的整整齐齐的队，可就是刚到教室门口，队伍就乱了，一个个抢着坐座位害怕座到最后。唯独只有我，显得那么拘束，结果成了他们的‘垫背’，到了4组的最后一个角落。哎~~~这居然还飞来了两只苍蝇，围着我转个不停，也许就是它们也对我这可怜人儿产生了同情之心呢。
坐在这个教室中我能做的事只有就是发呆了。班上的人都就是在小学时就认识，唯独把我除外。彼此都不认识，也没有交谈过。此时我心中的愿望就就是早点放学回家，不要老就是当个哑巴，不说话。真就是太不习惯了。
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