作文可以培养我们对历史和传统文化的深入观察和理解，结合写作主题，我们可以更好地选择和整合相关的事实和例证，使作文更具有说服力和可信度，丫丫文章网小编今天就为您带来了谈生命作文模板6篇，相信一定会对你有所帮助。
谈生命作文篇1
我们学习了课文《生命，生命》以前我从未想到这个问题，现在我有感而发，生命的意义就是活着。
一个美好的星期六的傍晚，我来到了远大教育陈老师那儿学习英语。我大声的朗读着英语，正读得起劲时，一只飞蛾从大门的门缝里飞了进来，打扰着我，我被它给扰怒了，伸出手想抓住它，可它飞走了，我越来越生气。哈哈，被我给抓住了，待我伸手看一看，可他却趁我打开手掌时逃走了！这时我隐隐约约感觉感觉到了生命是什么，――是勇气。
冬天里，妈妈买回来了一个风信子，他只有大蒜那么大，两个月过去了，它只长白白的.根，然后才慢慢的生长出绿芽，一不小心就开出了又大又长的花枝，我喜出望外，可是到了第三天，风信子的花枝因为太嫩，太重，太长，从中间断了，我哭了，着急的向妈妈跑去，妈妈看到我这个样子，哈哈大笑，说“傻孩子，花枝断了，它依然还会长出新的花枝，你慢慢观察吧”！听了妈妈的这番话，我才破涕而笑，过了没几天，果然，只要种子在，生命就有奇迹！
前几天，妈妈给我买回来了一本书，《假如给我三天光明》我认认真真的看了一遍，当我读到作者海伦·凯勒才19个月，因患上了猩红热，所以变成了一位看不见，听不到，不能说话，的小女孩时，我的眼睛湿润了，她可是一个还没买满两岁的小女孩呀！但是，她长大了，竟成了著名的作家与教育家，要知道，是一般的普通人，那也做不到啊！此时此刻，我只想说一句话，――凯伦·凯勒，你真伟大，你是我的榜样，是我们大家的榜样！面对困难，你给自己赋予了新的生命！
活着是生命的终极意义，如果你想探索生命的意义，请善待自己，勇敢而坚强的生活吧！
谈生命作文篇2
当一个人仰望星空时，会听到什么？当一个人置身闹市时，会听到什么？当一个人回首过往时，会听到什么？我寻找并倾听，发现并思考。
盛夏，如血残阳壮丽地泼洒在遥遥天际，浸染了一片深红的向日葵，生命与艺术极致的美。他只能用粗糙的线条勾勒出寂寞的遐想，连梦到的权利都被左右。可他却疯狂地爱上了绘画，爱得如此放荡不羁，却又如此情有独钟。
无情的戏弄，肆意的讥讽，辛辣的嘲笑，如潮水般铺天盖地地涌来。角落里，他嗫嚅着，蜷缩着身体，愤慨又无赖，孤独而愁苦。我听见他的呐喊，他的呼号，他的哭泣。
这种声音，没有鹤唳的高尚，没有夜莺的婉转，没有烟火的喜悦，没有机械的铿锵……这种声音，不如春华的美丽，不如仲夏的热烈，不如秋实的深沉，不如冬雪的纯净……
张牙舞爪的花瓣，动感跳跃的画面，喷薄而出的生命，那极致的美彰显了他的个人魅力，诠释了他的艺术信念。梵高的向日葵应该把它理解为一种疯狂，而不是一种亮丽明快，充满希望和幻想的，在他的精神世界里面，他看到的一切都是具有生命的。而这种生命是一种压制和反压制的关系。
过往，抚过篱笆，在记忆的荒野里疯长；流年，越过时间，在生命的长河里跋涉。透过蒙尘的窗，我听见了生命的声音。
漫漫人生路，沧桑几何？幸福几许？感悟人生，感恩生命，用岁月的弦拨动生命的古琴，用光阴的音符点缀生命的乐谱。穿越时空的信仰，超越季节的守望，用风干的眼泪，纪念忧伤。
最后的画已模糊了，泪落在上面洇漫开来，如同我的感动，牵制着我的情感，在墨迹间蔓延。
倾听别样生命，收获异样人生。那些风中的感动，时时散发着醉人的芬芳，沁人心脾，熏陶一方土地。延伸着……延伸着……作文
谈生命作文篇3
2008年5月12日下午十四点二十八分四十八秒，我国的四川省汶川县发生了里氏8级的特大地震。在这次地震中都江堰、北川、绵竹、绵阳等地受灾严重。
而今天离地震发生已有好多天了在这次举国衰悼的日子里充分体现出了一种中华民族特有的凝聚力。我的心里也有一种说不出来的痛。虽然四川离我们这里很远可是在这些天当中我每天都看新闻联播关注灾区的情况。每当我看到救援队从废墟里救出一个人我的心里就会无比激动。每当我看到救援队在几十小时才好不容易救出一个人可在抢救或运送时又离我们而去的时候我的心就非常沉重。有时，我也会因自己太小了，小的甚至连为灾区人民做点什么都不能而感到非常遗憾。
在这些天里，报道了许多在四川发生的感人事迹。一位教师为了保住怀中的三个孩子，她紧紧地抱住孩子，却将自己的生死置之度外。当救援队找到孩子准备救出的时候，救援队才发现那位教师已经不在人世，而且胳膊也已经僵硬了。最后，救援队只好含泪锯掉了那位教师的胳膊，才救出了三个孩子。这位伟大的教师真令我敬佩。
像这样的事情还有很多。这次大地震使我想了很多，我发现人的生命有时很顽强，但是有时又很脆弱。不过，我相信，每个人心中只要有爱，有一个坚定的信念，就能活下来。
谈生命作文篇4
生命是短暂的，消瞬即逝。好比天上的流星，来去匆匆。徒留那道光辉的路线，在不久之后就会黯然失色，接着消失殆尽。虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。
我曾在某篇文章中看到这样一段话：“人，最宝贵的是生命；它，给予我们只有一次。人的一生，应当这样度过：当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻；这样在他临死的时候，他就能够说：我已经把我的整个生命和全部精力，都献给了这个世界上最壮丽的事业——为了人类的解放而斗争。”那么另当别论，人就是为了奉献而活着的吗？我并不赞同这样的看法。因为生命是自己的，自己的东西要自己来把握。我并不是一个伟大的人，但我也不是一个自私的人。我不会为了一世伟名而失去自己最重要的东西。想必，大家也认同我的观点吧！生命只有一次。就因为这样，所以我们才不能虚度了他。生命的价值不在于我们能活多少天，而在于我们如何使用这些日子！只要这一生是快乐的，那么在生老病死的时候就会无怨无悔。
有一个问题我们始终在思索，那就是生命的意义是什麽？不同的时代、不同的国家、不同的民族有着不同的回答。…
生命的意义就在于它是为了活着，既不是为了某种交易，也不是为了被赋予某种概念，更不是为了削足适履以纳入某种体系形式。
生命的意义何在？嗯，你经常听人们说“生命是一段旅程”，但确切地说，这段旅程通往哪儿？虽然我不太理解生命的意义究竟是什么，但是我知道过一种优质而高尚的生活，那样，当你老去，回首往事时，才会再次体味到生命的意义。
今生今世，每个人要如何定位自己，要如何看待生命的价值与意义，生命的价值与意义，从来不曾以「长度」去衡量，是「深度」让生命璀璨闪亮。
谈生命作文篇5
在我家这边，四面都被山环绕着，放眼望去，一片墨绿，这些草木，它们是顽强的，是美丽的。
我为一名农村的孩子，对山的热爱是难免的。它给我们带来了很多欢乐。
我很喜欢跟着堂哥他们一起去爬山，山里的乐趣不是所有人都能感受得到的，堂哥他们经常爬上树，但我身体弱爬不上去，堂哥便小心翼翼地把我扯上去。
我站在树干上，眺望着远处那片绿色的海洋，微风轻轻拂过我的脸颊。我闭上眼睛，静静聆听着鸟儿欢快的和鸣，风吹动树叶发出“沙沙”的响声给鸟儿伴奏。我沉醉在这美好的大自然中，一切烦恼都被抛到了九霄云外，对山的热爱也油然而生。
可老天偏偏要和山作对。
去年的某一天，山上不知为何起了一场大火。大火无情地燃烧着，烧掉了一切，我知道，花草树木是痛苦的，它们的家园被大火摧毁了；山是痛苦的；它眼睁睁地看着自己孕育的子女一个个离去……而我的心也是痛苦的。
从那天之后，我没再去过山上。望着那片枯木就无比心痛了，更何况是近距离地接触。
一直以为它们就这样离去了，可其结果令我很惊喜！
今年春天，我同学到我家这边来玩，它们说去山上走走，我犹豫了一会，最终还是答应了。
我在山上慢慢地走着，不知不觉走到一棵枯树旁边。我静静地抚摸着它，眼泪顺着脸颊悄悄落下。突然，我无意间看见地上有一棵小嫩芽！我又仔细找了找，还不止一个呢，这边有，那边也有！我兴奋地跳了起来，同学们惊讶地望着我，我摸着脑袋尴尬地笑了笑。
这让我想起了一句话：野火烧不尽，春风吹又生，那么顽强的小生命呀！我喜爱它们，但更敬佩它们。
谈生命作文篇6
珍惜生活／努力活得像星星一样璀璨／闪光的生
命不易老／它总是那么光彩／灿烂在岁岁年年。
生命如花，我喜欢这个比喻。生命的递进就像花儿的绽放，灿烂、斑斓，而又不失静谧的美。花在开，开出耀眼夺目的光辉；花在说，说出坚苦卓绝的蜕变。生命在经历，经历平凡自然的真实；生命在回想，回想难以释怀的过去。人生的.蕴味和生命的凝望总是在不经意间穿越时光，一切的矛盾和挣扎都会恍惚而去。留下的，是隐约于记忆的追寻。
我愿意有这样的生活――如花般美好。当所有的郁闷和痛苦都随之而来的时候，勇敢地去微笑，用心得去体悟，然后，努力活着。不在乎凋零的那一刻会何时到来，也不介意周遭的环境如何惨烈，依然我行我素，过着自己的生活，享受着自己的生命。泰戈尔说：“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”我是相信的，人短短一辈子，从起点到终点，宛如一场赛跑，为什么不尽力去演绎辉煌呢？生命如鲜花一样开放，我们绝不能让自己枯萎。
努力生活，生命其实可以很宽广很无垠；珍惜生活，生命其实可以很高贵很璀璨。即便只是一种幸福的愿望，变成回忆也可以悠远而深长。
花儿的色彩和动感实现了拥抱太阳的梦，生命的智慧和张扬成就了放飞希望的追求。那么，尽情去绽放这朵生命的花，我觉得这是我们每个人都应该认真对待的。
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