事迹材料的真实性和可信度对于研究的重要性不言而喻,事迹材料的分析和解读是历史研究的重要组成部分,以下是丫丫文章网小编精心为您推荐的市三好学生事迹材料优质7篇,供大家参考。
市三好学生事迹材料篇1
xxx同学是xxx市xxx镇中心小学的少先大队委员,六年来她勤奋的背影,严谨的工作作风,热忱的笑脸,乐于助人的品德给全校师生留下了深刻的印象,现将她的事迹做以简要表述。
一、品学兼优,屡获佳绩。
xxx同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把抱负付之于实际行动。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心承受教师的教育、帮忙。
她从小就懂得遵守纪律,讲文明,喜爱集体,助人为乐;她喜爱劳动,积极带着少先队员参与少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素养好。
学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,擅长质疑,对所学的学问能理解地把握;课外,她不满意于课堂上所学到的学问,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长学问,遇到难题就向教师请教或自己查阅资料解决。
苏轼曾说成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志,可见,打算自己命运的不是天生的`才智,而是后天的不懈、勤奋。xxx能有今日的成绩最主要的是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学态度打算的。
功夫不负有心人,她付出了辛勤的劳动,最终获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前3名;屡次获得校级、镇级、市级三好学生的称号。是乐队的主力成员,是少先大队委的核心力气,班级的中流砥柱,面对成绩xxx同学从不傲慢,她说:这算不了什么,俗话说山外有山,楼外有楼,我还必需不断努力,追求更高的标准。
二、教师的助手,同学的典范。
xxx同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵布满生命力的小苗儿,在阳光雨露的培育下健壮地成长。在家里,她虽然是独生女,但是她一点都不娇惯自己,总是抢着做家务;在同学中,她是一名挺懂事的小大人,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,教师和同学都很信任她;在学校观察谁有了困难她会毫不迟疑的伸出热忱友爱之手,几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学效劳,成了教师的小助手,同学的好朋友。
工作上她一丝不苟,公正无私,正如她自己在竞选大队委员时说的那样:身为干部同学的公仆,不就是敢想敢说敢做的人吗?实践证明她每时每刻都在履行自己的诺言,有时她由于仔细会被同学教师埋怨误会,她流着泪悄悄承受,可是她依旧不改仔细、公正、严谨的初衷。
三、善待差生,乐于助人。
xxx同学自己学习成绩优秀,但她更热中于让她四周全部的人都能跟她一样优秀。她常说,祖国的将来需要大批的建立者,仅靠个别人的能力是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。于是,她常常与其他班干部一起主动关怀班上学习较差的同学。
为了帮忙后进生解答疑难,她总是非常急躁地讲解,有些问题,她已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的。对这,她并不灰心,她反复推敲,转变讲法,直到他们听懂为止。这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮忙下,各方面都有较大的进步。
四、勤学苦练、全面进展。
作为一名少先队员,xxx同学能够珍惜这份荣耀,她时刻牢记自己少先队员的时代使命感,努力自强独立,自觉培育自己各方面力量,培育各种兴趣爱好。参与了绘画、舞蹈、英语班的学习,她积极参与各类竞赛并获得各种奖项。
小荷才露尖尖角,我们信任,xxx同学靠着自己对学问的追求,对将来的美妙向往,她肯定会一步一个脚印地走下去,穿过茫然帘,越过萧瑟江,翻过荆棘山,决不会带着圆满走出校园,肯定会为她的校园生活画上圆满的句号
市三好学生事迹材料篇2
xxx,男,xx年x月x日生,现就读于工程职业技术学院应基础科学系应用英语xx班。该生在校期间一直注重培养自身的能力与素质。并在学习、工作与思想上都有不少成长与收获。
一、思想政治方面:
该生具有坚定正确的政治方向,坚持党的基本路线,积极向党组织靠拢,大二参加了青年党校的培训,顺利结业,成为了一名入党积极分子。该生坚持学习党的知识,提高自身的思想觉悟,并积极向党组织汇报思想,时刻以一名共产党员的标准来要求自己。
二、学习方面:
在学习上,该生能严格要求自己,目标明确。通过一年多的努力学习,成绩在班级名列前矛,并顺利地通过了应用英语a级考试和大学英语四级考试,同时获得国家普通话二级甲等证书。该生能积极参加学院及系部的各种活动,如:参加学院第三届口语大赛,获专业组三等奖。并且获得了20xx——20xx学年国家励志奖学金,20xx——20xx学年院级“三好学生”的称号。该生热爱所学专业,善于学习和吸收新知识。在课后涉猎各种优秀书籍,拓宽视野。除次之外,该生还利用课后时间复习功课、背诵课文和整理读书笔记,摸索出自己的学习方法。此外我还加入了一帮一的活动中,经常帮助一些需要帮助的同学。
三、工作和活动方面:
1.该生在班上担任卫生委员,认真制定班级周卫生安排表和班级个人卫生考核表。协助同学们搞好班级教室卫生。并多次评优。该生作为一名班级干部能起到模范带头作用,并能配合好辅导员及其他班干部的工作,及时向辅导员反映班级信息,使辅导员及时准确地掌握班级情况,协调好老师与同学之间的关系。
2.该生作为寝室长,除了组织室友宿舍打扫干净以外,还注重寝室文化建设,寝室学习氛围浓。该生关心室友,能主动帮助室友排忧解难。
3.该生在大学生心理健康协会工作期间,积极工作,为协会各项活动出谋划策。得到老师的赞赏和同学们的信任。在大一,该生担任防艾部干事期间,经常活跃在协会的活动中,如天黑请闭眼”游戏、盲行、霍兰德职业测验、艾滋病与二手烟等,在大二,担任防艾部部长,工作量大了许多,但该生不抱怨,能很好的分配自己的时间使工作不影响学习。工作同样出色,今年在协会全体干部的大力支持下,大学校园心理剧正在进行系统有序地排练。该生是其中的参与者和策划者。
4.该生在图书馆做义工期间,从不无故迟到,能按时完成自身的工作和老师安排的工作,成为老师的好助手。
5.该生在学院20xx年迎新工作中荣获学院“20xx年优秀迎新志愿者”称号。
四、在生活方面
在生活中,该生讲文明讲礼貌,尊重家长,尊敬老师,能主动的和家长、老师沟通,与他们成为朋友。该生性格活泼开朗,为人诚实正直,热爱班集体,团结同学,与人融洽相处。在生活上不怕吃亏,能主动为班上同学服务,得到老师和同学的好评。
在一年半的大学生活中,该生各方面都取得不错的成绩,从学习实践中不断吸取成功的经验和失败的教训,能沉着、冷静地面对问题,分析问题,解决问题。在寒暑假期间积极参加社会实践活动,在社会实践活动中该生的综合素质有很大的提高,拓展了专业领域。相信该生能不断努力,提升自我,成为一名优秀的大学生。
市三好学生事迹材料篇3
刘__,男,__工程职业技术学院资源工程系国土资源调查(钻探技术方向)专业学生,现担任11071班班长一职。
在校期间各方面都能较好的发展,主要表现如下:
一、思想表现优秀,进取向党组织靠拢。
不断的追求提高,行动上不不断向党组织靠拢,在_年下学期其经过党组织的考核要求参加了党校培训班,并且以优异成绩获得党校结业证,在思想成熟后,顺利推优,并在在今年四月份举行的系部“‘党旗飘扬谱和谐旋律’党的基本知识竞赛”中荣获优胜奖。
二、坚持以学为主,成绩稳步向前。
该生十分清楚学生的天职是“学习”,自入学以来一向未在学习上松动丝毫。第一期考取了专业第十一名的成绩;第二期因其参加我院招生实践工作而办理缓考故未计排行;第三期考取了专业第二名的好成绩。成绩一向稳步向前,并进取在实践中充分运用所学知识。
三、认真开展工作,努力履行班干职责
该生大一进校以来,就主动进取的参加学院内的活动,以此来提高各项能提高其的综合素质,并在教师和同学的支持和信任下,其担任过班级的团支书和副班长的职位并且进取组织策划班级活动,如:“学习雷锋,义务献血活动”、“感恩之心,服务桑榆敬老院”等等活动,而这都得到教师同学一致好评。而在院级活动内,大一时竞选并担任了院学生会在生活部一名干事,由此自身的工作本事相当大提高,同时也领会到服务同学的乐趣。因为在学生会的工作当中,工作本事不断提高,所以在大二时担任学生会办公室主任一职。
四、良好的个人身体素质、生活习惯。
该生自入校以来进取锻炼身体并多次组织班级同学参加或自行组织各类球赛,进取带动大家一齐进行身体锻炼,尤其是在实习回来之后对班级同学在锻炼身体方面更是多次提起。有着良好的个人生活习惯,所在寝室更是在各类有关寝室的活动的中都有获得奖项成绩斐然。
刘__同学在各面都能均衡发展,入校以来也取得了必须的成绩。例如:在开学之初就由其刻苦的训练以及标准规范的动作被选为该排排头兵,“带领”该排获得“军训优胜排”称号,该生也获得了“军训优秀学员”的荣誉称号。后又在学院第四届寝室文化艺术节中由于表现突出获得“优秀个人”荣誉称号。在学院五四表彰中也曾获得“优秀团员”荣誉称号。在完成党校班学习任务的同时又获得了学院第十四期党校班“优秀学员”称号。由于其在班级以及资源工程系团总支学生会期间工作认真刻苦并取得了必须的实效,分别获得学院“优秀学生干部”的荣誉称号和资源工程系“优秀学生干部”的荣誉称号。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”相信该生必须会在以后的学习以及工作干出自我的成绩,也期望其努力能够获得他人的认能够及肯定。
五、进取参与社会实践、志愿服务等公益活动。
该生于 _年6月进取报名并参加了学院招生社会实践活动,所以,延误了正常的考试的时间。可是该生在随后的缓考考试中亦表现良好。并在同年暑假进取寻找与专业相关的企事业单元进行专业实习,后证实该生暑假期间在__省407地质队实习,实习期间表现优秀,获得了实习单位的一致好评。
该生在校期间更是多次组织班级同学参加“学雷锋”活动,异常是其与资源工程系14073班共同策划的以“向雷锋同志学习,向抗冰英雄致敬”为主题的学雷锋公益活动受到了社会的广大认可,并在学院教师住宅区设立志愿服务区负责志愿区的环境卫生。
同时,该生还进取组织班级同学进取参加学院各类活动,尤其是在寝室建设方面成绩突出。该生自大一担任班长以来十分注重班级寝室建设并在此方面成绩卓著。在学院第二届寝室走廊文化建设中该班共有八间寝室被评为院级“礼貌寝室”,占总评选名额的12.5%。得到广大师生的认可。
市三好学生事迹材料篇4
我是六年二班的史天爱,很高兴能竞选上区三好学生。回想自己的小学生活,我尊重师长、热爱集体、乐于助人,在学习、文体各方面的表现都比较好。
首先,在学习方面,我踏踏实实,认真对待每一次作业和考试,从一年级至今我的各科成绩始终保持全优,多次在期中、期末考试中位居年级第一。曾多次被学校评为三好学生、十佳学生、优秀少先队员,还曾在春蕾杯作文大赛、叶圣陶杯作文竞赛、全国中小学生英语竞赛中获一、二等奖。
其次,在文艺、体育方面,我也有突出表现。现在我的扬琴和舞蹈已考过了八级,在扬琴比赛中多次获奖,如在北京市月坛杯民乐大赛、海淀区中小学生独奏比赛中获一等奖、优秀奖。我也积极参加学校组织的各项活动,在代表学校参加的市合唱比赛中获一等奖、健美操比赛中获二等奖。每年的学校运动会我都积极参加,曾取得800米跑第一名、跳远比赛第二名的好成绩。
另外,我爱好广泛,对待生活积极乐观。我喜欢读书、游泳、画漫画、写故事,也喜欢交朋友。我也很有爱心,曾和妈妈一起在儿童福利院助养过一名儿童。
很感谢老师和同学们对我的信任,我会珍惜这份荣誉,努力使自己更优秀!
市三好学生事迹材料篇5
在学校老师的关爱和教育下,xx同学德智体美劳全面发展。
一、学习勤奋,成绩优秀
该同学养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,学习成绩始终名列班级前茅。同时养成了爱好阅读的良好习惯,广泛阅读了历史类、传记类、名著类等多种题材的作品,有效拓展了知识面。并注重写作锻炼。其中撰写的三篇作文习作《在草原上学开车》、《妈妈生气了》、分别发表在一些有名的报纸杂志上。
二、热情待人,热爱集体
该同学对学习和生活上遇到困难的同学,他总是能伸出援助之手,尽自己所能去帮助他们。特别是在去年的“5·12”四川汶川大地震发生当天,他不怕危险和老师一道站在楼门口疏散同学;之后他不仅为受灾儿童伤心流泪,而且拿出自己积攒的`零用钱捐献给灾区,表达爱心。他发自内心地尊重和敬爱老师,因为他懂得没有老师的辛勤付出,就没有自己的健康成长和进步。入学来他一直担任班长和中队长,在班主任的指导下,能积极带头参加学校的各项活动,并能大胆管理,认真完成学校布置的各项任务。另外能积极出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼能力,奉献社会。
三、爱好广泛,素质全面
该同学不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。他爱好体育活动,爱好书画,爱好音乐。经过勤学苦练,他身体健康,汉字写得端正秀气,少儿书画作
品获国家级二等奖,每次参加学校故事会比赛均获第一名,xx年还去北京参加了中央电视台少儿频道某节目录制。
市三好学生事迹材料篇6
在老师眼中,她酷爱阅读、善于动脑、敢于发言,善于质疑,积极进取,是老师心目中的好学生;在父母眼中,她孝敬父母、懂事体贴,是父母眼中的好孩子;在同学眼中,她性格开朗、活泼可爱,乐于助人,是同学们的好朋友。她就是洋州镇中心小学五年级二班班长——王。
学习上是同学的好榜样
学习是学生的天职,这朴素而真实的道理伴随着王小学学习生涯。入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。学习上,她求知欲强,课前,做好预习,把被动听课变为主动听课;课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握; 课后,认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读各类书籍,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。一份耕耘,一份收获,踏实的态度,不懈的努力,使她的学习成绩一直处于班上前茅。
品行上是老师的好助手
对待师长,王是发自内心地尊重与敬爱,她认为是老师们给予了她知识,帮助了她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她取得的众多成绩,因此,无论是见到学校的任何老师,或是相识的长辈,她都会主动问好鞠躬行礼。只要上学,她脖子上就必定要系红领巾,挂着班上的钥匙。她把学校当成了家,每天早早地到校,最晚一个回家。在工作中,她一直尽心尽责,每天帮助老师组织管理班级事务及各项活动,积极主动地做好每件事,以自己的行为影响着身边每一位同学,在学校举行的爱心伙伴结对活动中,她总是挣着抢着要当爱心伙伴。
遇到有爱心募捐,她几乎会拿出自己所有的“积蓄”。
才艺上是学校里的特长生
王不仅学习好,在其他方面也很优秀。活泼开朗的她,能歌善舞,多才多艺。校园艺术节和洋县春晚的舞台上都留下了她翩跹的舞姿,每天的校园广播里也少不了她的声音,班级班会课的主持、演讲、讲故事,动人的.表情,丰富的语言和充满激情的表演,让同学们为她喝彩。
社会上是个好公民
王还是个特别有爱心的孩子。坐车遇到老人她会主动让座;看到贫困的学生,她会主动捐出学习物品;在街上看到乞讨的残疾人,她定会捐出自己的零花钱。她更是环保的践行者,看到有同学乱扔垃圾、随地吐痰、破坏花草、讲脏话等行为,她总是及时制止;看见没有关的水笼头,她会悄悄拧紧;看到地上的纸屑,她会顺手捡起;翻倒的花盆,她会随手摆好;班上和包干区的卫生她带头打扫,每天弄得灰头土脸她也毫不在乎。
王突出表现,赢得了学校师生的认可,他连年被评为学校的“三好学生”、“优秀少先队员”。小小的他决心励志做个当代“好少年”。我们相信,这位勤奋好学、心灵美好的小学生在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。
市三好学生事迹材料篇7
xxx同学,女,今年十二岁,优秀三好学生事迹。好静、勤奋、好奇是她的天性。20xx年转入沙河市二小学习,不久她的才华便展露出来。她乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。现将他的先进事迹概述如下:
一、品学兼优,屡获佳绩
xxx同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。从转学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她遵守纪律,讲文明,懂礼貌,助人为乐;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,敢于提问,善于质疑;课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。功夫不负有心人,她付出的劳动,终于获得了丰硕的成果——她从转学至今学习成绩一直名列前茅。几年来,xxx同学多次获得表彰,每学期都荣获学校“三好学生”的称号。在成绩面前,她从不骄傲,她说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。
二、热情乐观、尊敬师长
xxx同学从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。
对待师长,xxx同学发自内心地尊重与敬爱,她说:“是他们给予了我知识,帮助我成长,没有老师的辛勤付出,就没有我取得的众多成绩,因此回报老师是我奋斗的一个重要动力。”对待同学,她从来都是尽力帮助,以善待人,帮助同学解答难题,关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,深受同学们的拥护。
三、老师的助手,同学的榜样
xxx同学在校在家一个样。在家里,她常常抢着整理房间、拖地板;在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她;在路上,看到行动不便的老爷爷、老奶奶,她就主动过去搀扶他们,或帮着拿东西。
几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,如每天检查同学们的两操、纪律、卫生等情况。对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。担任学生会干部以来,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定,他勇于上前指正。
在班级里,xxx同学还是个优秀的组织者,组织学生开展各种有益的活动,如组织学生捡废纸、捡废瓶,变废为宝;组织学生为班里的贫困生过生日等。她就是这么热情,这么富有爱心,她是少先队员的贴心朋友。
xxx同学开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。
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