积极向上的作文可以激发人们的创造力和想象力，拓展思维的边界，素材的积累可以让我们更好地把握文章的主题和方向，使作文更加有主题性和连贯性，下面是丫丫文章网小编为您分享的我与____共成长作文推荐8篇，感谢您的参阅。
我与____共成长作文篇1
在百年老矿——铅锌矿的旁边，矗立着几座白色格调的大楼，这就是我们的学校。一进校园，第一眼看到的就是一座雕塑，她激励着同学们好好学习。向前望去，每一间教室里都显得生气勃勃，我们每天在这里学知识、探讨问题、让自己成长。
校园东侧有一个草坪，绿草如茵。中间有一棵大梧桐树，像一个忠诚的卫士守卫着我们的校园。中间为一面高高飘扬的五星红旗，每逢星期一，我们就在这举行升旗仪式，高唱国歌，个个充满了爱国激情。校园的西侧是一个大操场，水泥铺的，上面有篮球架，同学们在操场上欢快地游戏。各种嬉笑声，回荡耳旁。
往里走，就会看见刚装修不久的教学楼，它是四层的，外墙的`粉色给人一种非常温馨的感觉。同我们教室一样。里面不但宽敞明亮，而且干净、整洁，房间里的设备齐全，给了同学们许多温暖，甚至比自己的家还要好。
校园迷人的地方不止这些，还有美丽的大花坛，挺拔的杨树，绿油油的草坪和宽阔的操场。春天，万物复苏，小草长出嫩芽，同学们在操场玩耍。秋天，天气凉爽，大家一起在操场上跑步、跳绳、讲笑话，学校立刻变成了欢乐的海洋。
这么好的学校一定要珍惜呀，一定要让今天我以学校为荣，明天学校以我为荣！我爱我的学校。
我与____共成长作文篇2
我的学校在大溪，我们大溪小学是一座美丽的大花园。
走进校园，我首先被地球仪吸引住，一座大大的地球仪直直的立在地上，好像在为人民指导路线呢！往左一看，是秀美的铅笔广场。我转头望了望，右边是宽阔的操场。再走近一看，一座座教学楼整齐地排列在一起，还有规则哇！
我最喜欢学校的铅笔广场。一支巨大的铅笔立在铅笔广场的中间位置，真是引人注目啊！四处还有二座金字塔。铅笔广场的树可多了，有木笔、香樟树、龙爪槐、红叶李就像树木们在开大会呢！
春天的铅笔广场真美。迎春花欣然怒放，穿着金黄金黄的小裙子，手牵手，像我们缓缓地走来，告诉我们春姑娘来了。桃花在春风中绽开的'粉粉的笑脸，像小姑娘在对着我们微笑呢！樱花也不甘示弱。朵朵樱花挂满枝头，像一个个绒球。一阵春风吹来，樱花宝宝从树上飘落下来，就像花仙子从天上跳到人间。
秋天的铅笔广场也美。你别看那小小的桂花娇娇滴滴，她的威力可大了，整个校园多沉侵在桂花那迷人的香味中。这下，枫树哥哥很不服气，你瞧，他穿着火红火红的晚礼服，迎风跳舞，帅气极了！
我爱我们美丽的校园，愿它更加美丽，散发出更加迷人的光芒。
我与____共成长作文篇3
我在自家的院子里埋下了几颗牵牛花的种子，希望它能开出粉红的小喇叭，向我微笑。没过几天，种子发芽了，露出了茎蔓，长出了几片小叶子，我看见了，连忙给它架上了篱笆，它好像个勤奋的孩子，每天都很努力地向上爬。又过了几天，我发现茎蔓上已经长满了碧绿的叶子，小花苞也一个个地钻出来了，像一个个小火炬。第二天早晨，我起来看见院子里开满了小喇叭，一个个精神饱满，迎着风在唱歌，在向我微笑。我跑了过去，仔细地看一看它的模样，闻一闻它的芬芳。原来，它的花蕊是淡黄色的，茎蔓上的小触须牢牢地牵住了篱笆，散发着淡淡的沁人心脾的清香。有红的.、有紫的、又娇嫩又新鲜。那一朵朵的牵牛花像小喇叭似的花，叫人越看越喜欢。
牵牛花刚长出的叶子是嫩绿的，不几天叶子长大，就变成深绿色。叶子在茎的两旁交叉生长，长大了的叶子，绿得那么新鲜，看着非常舒服。只要有植物种在牵牛花的旁边，牵牛花就会把那棵植物的茎、叶缠绕住，一阵风拂过，牵牛花的叶子和茎微微颤动，好像一只只绿色的蝴蝶在飞舞，真美丽啊！
牵牛花茎上和叶子上有许多又细又扎手的短毛，是为了让藤蔓缠绕得更紧，不容易被扯下来。牵牛花准备要缠绕一个物体或植物的时候，藤蔓的末梢成弯曲状，缠绕上别的植物时，就变成一圈一圈的，沿着缠绕的植物攀沿而上。牵牛花的花苞好像一把收起的小雨伞，一旦开放，就变成一朵“小喇叭”。
牵牛花生l的速度真快，快的超出我的想象，两三天以后，竟然爬过栏杆l到隔壁的栏杆上去了。稠密的绿叶衬托着各种颜色的“小喇叭”，远远望去，好像挂着一匹漂亮的花布，叫人陶醉。走近后，一股清香迎面扑来，真可谓清香四溢。啊！多么可爱的牵牛花！
一天下午，我发现牵牛花像一个个害羞的小姑娘，全都合上了美丽的笑脸。这是怎么回事呢？于是，我就上网查资料：“如果要欣赏牵牛花那娇美的笑脸，千万别忘记早起哦！因为还不到中午它就凋谢了。它的花苞从每天早晨或天微明时绽放一次。它还告诉我，牵牛花的蔓茎一天可生长７厘米。”
牵牛花，与时间赛跑的生命之花啊，它告诉我们要爱惜时间，不怕困难，努力向上，在学习上遇到困难，不能退缩，要认真思考，直到解决难题为止。
我与____共成长作文篇4
我们中华民族自古有“爱树、育树”的优良传统，爱白杨的挺拔，爱垂柳的柔美，爱松柏的不屈。除了这些精神寄托外，人们更看重他们的实用价值，有了树才会有和谐、美丽的大自然;有了树才会有清爽、新鲜的空气;有了树才会有高楼大厦、房屋、矿山、铁路。这“绿色银行”与人们的生产、生活紧紧相连，因此，植树造林成为中华民族的风尚，绿色家园成为时代的追求。
我有一个小小的愿望，在这绿色家园中，如果能亲手种一棵小树，那该有多好啊!
今年的3月12日，我的愿望实现了。那天我和爸爸妈妈漫步在崎岖的山路上，扛着铁锹，拿着树苗，踏着春风，撒了一路的欢笑，四周围绕的群山连绵起伏，千山一碧。
一来到妈妈单位植树的地方，我便拿起铁锹铲了半天，却只铲了个小小的坑，急得我头上热汗直流，爸爸走过来对我说“别急，我来帮你开个头。”说完便将铁锹竖在地面上，用脚使劲一踩，铁锹深深地铲进了土里。太好了，我心里想。于是高兴的从爸爸手里接过铁锹，一铲一铲地挖了起来，一会儿坑就挖好了。妈妈把小树苗放到坑里扶正，接着我从旁边铲来松软、潮湿的泥土，把小树苗的根埋了起来，然后把土踩实，最后再浇上水，小树就栽好了。
看着栽好的.树，我想小树和我一起成长，若干年后，它将是参天大树，我将是国家栋梁。
我与____共成长作文篇5
开学至今，我们班同学一直在勤奋、踏实的学习，我们坚信：付出总有收获！我们的成绩稳步上升，总分名列前茅。上课我们认真听讲，课后时常可以看到同学互帮互助和热烈讨论疑难题目的景象，这正应证了我们的口号:养浓厚学风， 树浩然正气。
我们班级目标“自主学习 快乐同行 健康发展。”我们不断地往这个目标靠拢。在合作学习小组的推动下，我们班同学的学习积极性不断提高，在我们的课堂中，当老师抛出问题时我们积极思考，当同学解题有误时我们争相恐后上黑板给同学，当同学讲解题目时我们认真倾听着，当遇到疑难杂症的题目时我们积极讨论着。
我们班级有着许多出色的人才。我们班的语文课代表朱佳文，成绩优异，是我们班的学霸，也是年级的学习精英生，她兴趣广泛，我们班的'班长兼历史课代表袁紫萱，学习勤奋，活泼开朗，乐于助人，是老师的得力助手也是年级的学习精英生；我们的学习委员兼数学课代表陈程，成绩优秀，踏实刻苦，是我们班中最成熟稳重的；我们班还有一群潜力股：认真负责的副班长丁齐昌，富有进取心的肖屈宇、朴实的廖瑞、不服输的龙仙等等。
我们187班的每个成员在这个幸福的大家庭里不断成长，在这里，我作为班长也希望我们能保持原有的优点，努力弥补我们的不足，让我们的学习氛围更加浓厚，让我们的班级
走向辉煌！！！！
我与____共成长作文篇6
家里有棵吊兰，它的叶子中间是绿色的，两侧是金色的，所以叫它金边吊兰。一年四季它都是绿的。
妈妈告诉我，吊兰不仅能起到观赏的效果，还能吸收空气中的有害物质。
有一天，我发现吊兰长出新的嫩芽，叶子细长，十分的柔软。等嫩芽又长大些时，我把它剪下来插到水里。耐心等待它的成长。刚开始，吊兰的嫩叶静静地生长在水中，不见什么变化。忽然一天，我发现它短短的粗粗的`根部长出了白白的像米粒大小的根须。嘿，这家伙趁我不注意的时候在偷偷生长呢！从此，我每天早上起来第一件事就是给吊兰换水，家里的温度很暖和，在我细心的照料下，它的根须每天像吃了生长剂一样蹭蹭地长，大约有三厘米了，白白的像胡子一样。
吊兰在我的照料下长得枝繁叶茂了，我可有成就感了。
我与____共成长作文篇7
青少年奥林匹克运动会，简称青奥会，每四年一届，夏季青奥会最长12天。它是一项专为年轻人设立的体育赛事，包括体育、教育和文化等方面的内容。参赛运动员年龄要在14至18岁之间。
世界给南京一个机会，南京将还给世界一个惊喜。当在加拿大温哥华召开的国际奥委会第122次全会上传来好消息――中国南京成功取得2014年夏季青年奥运会的举办权后，整个中国沸腾了，整个南京沸腾了，每个人都有一种高兴，有一种幸福，有一种兴奋，有一种疯狂。这是中国的骄傲，是江苏的骄傲，更是每一个南京人的骄傲！我们作为南京人更应该感到自豪!
与已经有上百年历史的现代奥运会相比，青年奥运会的诞生仅有数年历史——为了在全世界青年中加强奥林匹克精神的教育，国际奥委会于xx年4月在危地马拉全会上决定创办夏季青年奥运会和冬季青年奥运会。同奥运会一样，青年奥运会每四年举办一次，项目设置与奥运会及冬奥会基本相同。作为运动健儿的我们自然不能落后，这不，最近，我们学校开展了各项体育项目，有打篮球、打羽毛球、长跑、短跑······应有尽有。不过，我们从不怕苦，从不怕累，那是因为，每个同学的心里，都怀揣着同一个梦想与信念——让青奥，因我们的努力而更加美丽！
同学们，让我们行动起来，用我们的实际行动去吸引全世界人的目光，使他们关注南京，热爱南京，使南京青奥会届时成为“世界青年的圆梦之旅”！同学们，南京申办青奥会的口号是“与青奥会共成长”，那么，就让我们携起手来，一起去践行成长的足迹，一起去见证圣火的光辉，一起为南京喝彩，一起为青奥加油！同学们，加油！
我与____共成长作文篇8
学校是我们快乐的天堂，是我们获取知识的海洋，是幸福的花园。老师像辛苦的园丁，把一颗颗小苗培育成参天大树。我们的校园也正是因为有了我们，有了我们朗朗的读书声，有了我们留下的汗水、走过的足迹，我们的校园才更加的美丽！
六年前的我身为一名新的小学生，第一次走进这个学校，对着所有事物都保持着好奇，又带有一种陌生感。但随着时间的流逝，我的这种陌生感逐渐消失了，转变成了学习的动力。学校犹如一艘乘风破浪的帆船，承载着一群渴望学习渴望进步的我们，遨游在知识的海洋里，不断前进，不畏困难，只为突破重重关卡，打造对未来的憧憬与希望。
三年级的那个夏天，临近期末考试期间，大家都十分努力地在复习，都想考出来个好成绩，有个愉快的假期，就在这时，老师走进来对我们说：“大家在外面排好队，老师带你们去探索新的教学楼”同学们一听到“新的”这两个字，全场就闹腾了起来，老师带领着我们踏着整齐的步伐，朝新的教学楼走去，映入眼帘的是一幢庄重的教学楼，坐立在西北方向。明亮的窗户，宽敞的教室。里面崭新的桌椅和清新的空气，让我们在更好的环境内学习，成长。还有图书馆，不同的年级有各自借书的时间，读书可以让我们阅读更多的课外书，收获更多的好词好句运用到文章上面来，俗话说得好：“读书破万卷，下笔如有神”学校还为我们配备了科学实验室，综合室，电脑室等等有意义的东西。
“光阴似箭，日月如梭”时间过得飞快，转眼间我从一个懵懵懂懂的小女孩长大成一个窈窕淑女。我不禁惋惜道：“少年易学老难成，一寸光阴不可轻”。所以让我们珍惜今后的每一分每一秒吧，把它花到有意义的事情上！
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