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作文《我》初一作文600字通用7篇

写作文是一种提升自己综合素质的途径,可以让我们更加全面地发展自己,在生活中遇到的点点滴滴都是宝贵的作文素材,需要用心去发现,丫丫文章网小编今天就为您带来了作文《我》初一作文600字通用7篇,相信一定会对你有所帮助。

作文《我》初一作文600字通用7篇

作文《我》初一作文600字篇1

小时候,我经常跟妈妈出去串门,当妈妈看到人家家庭和睦,孩子成绩优秀时,总会羡慕的说:“你们真幸福啊。”我听了忍不住的想:“难道,幸福离我们就那么遥远吗?从没有听别人说我们幸福呀!”我认为,我是一个被幸福遗忘的孩子。

小学时,因一次数学没有考好。回到家,妈妈很生气地责备我:“为什么考这么差,上课都干什么去了?找找原因,你看人家***几次都考满分,你就不能学学他们?”我心里非常委屈:他考满分,老师夸,家长赞,是那么幸福,可我……幸福为什么不眷恋我啊!?其实,现在我才知道:那时,幸福早已生根发芽。幸福藏在每一次呵责中。幸福是辣的。

三年级的暑假,妈妈爸爸说要带我去海边放松一下,洗海水澡。我听了一蹦三尺高。游泳时,妈妈把怕水的我直往大浪的地方推,我吓得直往海滩上跑。妈妈搂住我:“我们一起,迎难而上,永不退缩。”说完,和爸爸一起架住我,把我托在最高处,迎着浪尖搏击着,尽管一次次沉下,又一次次浮起。我体会到拼搏后的愉悦,我尝到了幸福的味道,它灌满了身体的每一个角落。幸福是甜的。

记得四年级,同桌从香港买了一条漂亮的紫色水晶挂链,挂在书包上,不停地向我炫耀。我更是羡慕的要死。妒忌心使我起了坏心眼,趁她不注意一把拽下挂链逃回了家,可遇到的是妈妈气愤的目光,那目光像一把利剑穿透我心里,我惭愧的低下了头。她把我领到同学家里,说明缘由,承认错误。尽管他们原谅了我,我还是惭愧的无脸见人,我渐渐意识到“小时偷针,长大偷钱”的后果,幸亏妈妈及时提醒。幸福,真苦啊。

五年级毕业考,我紧张忙碌地复习,妈妈爸爸也帮我解答难题,我抗拒着一切诱惑:电脑游戏被我抛在脑后,课外书也被我锁紧了抽屉。我如愿以偿的取得了班级第二名的好成绩。同学朋友都来祝贺我。我想着自己付出的辛苦,忍不住留下了泪水。“你真幸福啊,有这么一个努力上进的孩子!”幸福,从别人口中涌出,酸酸的。

幸福,有“酸甜苦辣”多种味道 ,其中包含了父母们所有的爱。理解父母的苦心,珍重幸福的味道,与父母共享最甜的成功之果!

作文《我》初一作文600字篇2

今天上课,我就一直观看老师的长相,她身材苗条,乌黑油亮的头发,身穿一件五彩缤纷的花布裙,鼻子下面有一张永远微笑的嘴。一到上课的时候,我们都会看出老师的辛苦。所以,我们每天上课的时候总是带着微笑。

一次上课,老师看见我的好朋友在玩,就很生气,拿着铁片就像小红打去了。小红见老师来了,就连忙把许许多多的玩具收了起来,假装写作业。老师看见了更生气了,拿起铁皮啊就把小红的手拽过来狠狠的打了起来,这声音像炸雷一样,大家全部看这张老师。张老师的脸一下子就红了,就像刚熟的红苹果。所以我们看见张老师就管他叫“红苹果老师来了”。但是我们知道这是不对的,这是我们口中说的。但是张老师在我们的心里是美如天仙的。

记得有一次,张老师病了。我们全班同学来看望张老师,张老师白净柔嫩的脸上有许多晶莹的小水珠。当时我们就大哭起来。突然,张老师混过去了,我们哭得更加厉害了,护士阿姨来了说:“小朋友们,不要哭了,你们的张老师只是睡了而已,你们要在吵的话,就会吵醒病人的。”听到阿姨的话,我们大家把眼泪擦干了,一直守在张老师的身边。

我们只要一有时间,就回去陪老师散步,陪老师聊天,一天,一周,一个月……张老师的病终于好了,我们大家高兴极了!老师回来的时候正好是三月一日,这也是老师的生日呢!所以接张老师的车都是五颜六色的花车,老师可好奇了,回到学校一看,以前的学校更加美丽了,同学们更加可爱了,老师激动得流下了眼泪。给张老师过完生日,我们就高高兴兴回家了。

这就是我美丽的张老师,我永远爱您!

作文《我》初一作文600字篇3

在生活中,时常有人问我:“你幸福吗?”我每次都坚定地回答:“当然幸福,因为我有疼爱我的父母,我生活在和平年代,我吃得饱穿得暖,为什么不幸福?”但就是这样一段简单的对话,却让我引发对幸福的遐想,于是我就反问自己:幸福到底是什么?

我曾询问过身边的人,有的人说,幸福是久别的亲人,终于团聚。有的人说,幸福是家人永保健康。有的人说,幸福是无数的金钱,金钱可以买来一切。还有人说,幸福是一首歌,只要专心去听,天涯海角都充满了美妙的旋律。

跟随历史,我们从文人的诗句中去感悟幸福,幸福是陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”的恬然自得;幸福是文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪言壮语;幸福是杜甫的“开窗面轩圃,把酒话桑麻”的田园生活。幸福就是“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”的那种感应;是“今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱”的那种愉悦。

在平常生活中,幸福随处可见。例如,别人一声亲切的问候和赞扬,生病时家人的悉心照料,这就是幸福的具体表现。就拿山区贫困学生来讲。在山区,只要哪里发生困难,四面八方的人都会来帮助。这就是人们所说的“幸福是患难中人们无私的援助。”

平时,回到家中作为孩子的我们总是厌烦父母的唠叨。刚进门就听见母亲问:“回来了,在学校学得怎样,周测没,考得怎样,全班第几呀……”临走时总是说:“把该拿的东西拿上,钱够不够?不够再拿点。上课一定要认真听老师讲。”殊不知,这就是幸福。

在我的心里,幸福,其实很简单,只要用心去体会,就一定能发现幸福的踪迹。

作文《我》初一作文600字篇4

“不经历风雨怎么见彩虹”“人生路上甜苦和喜忧”让我形容人生的艰苦我就会用这两句来形容,但是只要你勇敢的迈出一步,那么你就度过了这一小小的难关。

在小时候,我非常喜欢拉丁舞,请求妈妈让我去,经过我一再的恳求妈妈终于同意了,我去报名,报名完了,我在那里认真练习,有时老师还表扬我,让我当小老师呢?

“不经历风雨怎么见彩虹”我在一次练习中伤了腿,十分疼,我以为我近几个月在也不能练习舞蹈了,我胆却了,不敢在跳舞了,我爬在妈妈的背上,默默的流泪,我的梦想破灭了,我的兴趣没了,之后我一直躲在家里,当时我年纪很小7、8岁,妈妈说:“小伤,和快就好的,你为什么这么不开心呢?”就因为我当时很小,不懂人情事物,就以为妈妈再哄我,我不理会。

再电视上看到跟我年纪差不多或比我大的哥哥姐姐们在浙江少儿评道“炫舞春天”上那出自己才艺,打扮的漂漂亮亮的,就在这时让我想起了痛苦的事情,我又流下了泪。

“丁零零”电话响了,原来是舞蹈老师打来让我去参加比赛的,妈妈告诉我,我说:“我这样怎么比赛啊!”

有句歌词唱的这么好“他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要怕至少我们还有梦”跳舞是你自己要求的,你就因为伤了脚就放弃你的梦想和兴趣了吗?妈妈变的严肃了。我想了想:妈妈说的对,我不能轻易的放弃,我终于站了起来在家练习。

比赛了,我用我自己最出色的表现赢得了a组里的8名,妈妈看了跟我说:“你做到了,你终于的迈出心中的胆却这一步”。

其实并不是我因伤到脚而无法跳舞,其实是我没有这个勇气去面对这问题,没有勇敢的向前迈出那勇敢的一步。

作文《我》初一作文600字篇5

我问他:老师这个题怎么写呢?他说:“这不就是正比例函数吗”我恍然大悟。他说“还不赶紧写去,他扬起了他那粗糙的手,装出好像要打我的样子,却轻轻的落下只是抚摸了一下我的头。他是谁?他是一位慈心耐心的老双语教师了,我们都愿意称呼他为老段。老段虽然已经年过花甲,然而在我们心中他却是睿智的代名词,是数学题杀手。但在我心中更是一位深爱着我的老爷爷。

“小潘,这题这么写”旁边的小张拿着昨天的卷子,我正拽着卷子看。突然,他猛的把卷子抽了回去,还缓慢的抬起纤细的左手,指了指身后,我抬头一看,老段那双使人倍感亲切的眼睛正看着我,眼神中有一股疑惑不解,还有深深的责备,我只好努力的.把身子坐正。此时此刻我心中百感交集,无味杂陈,惘然若失。我心想:“老师一定以为我在抄作业”想到这里我不禁感叹到:“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”这时老师走了进来,我偷偷的望向老师,老师的嘴张了几下又闭上了,正看向我。我只好继续写题,平时令人感到惬意的数学海洋,此时却泥泞不堪,把我深深的禁锢了。我实在经不住心中的煎熬,决定下课找老师说个明白,

随着铃声的响起,段老师走出了教室,我迫不及待的像弹簧一样弹起,脚踩风火轮追上他,我望着老师那双亲切的眼睛,顿时找到了发泄口,把心中的苦水像洪水爆发般倾泻出来,老师听罢,眼神变得柔和了,充满了理解和慈爱,伸出了那双粗糙的手,摸了摸我的头。

这就是老师对我的爱啊!一种理解的啊!也是一种长辈对晚辈的关爱。老师是您让我在爱下绽放。

作文《我》初一作文600字篇6

明朗的阳光透过窗户肆无忌惮的照射着,揭开了春姑娘轻柔的面纱,花儿对阳光有了回应,竞相展现出稚嫩的笑容。

窗外是一派生机,窗内是沐浴着春光的学生,安安稳稳的坐在教室里。

“叮铃铃……”,上课的阵阵铃声没收了校园的喧闹。老师昂首挺胸的走进教室,缓慢的放下手中的课本,像往日般严肃端庄。

“这一堂课开一个小小的辩论会,主题关于的是,手机对学生是否有影响,大家可以先思考,再进行小组讨论”。老师站在讲台上说道。

话音刚落,大家就沉下头思索。随后便热火朝天的交流起来。

老师双手一合,一刹那间没收了同学们的话语,”现在可以发表自己的意见了“。

”作为中小学生的我们,自我抵抗能力还太差,容易患上手机瘾,所以手机对我们有强烈的影响”。有位文文静静,又瘦又小的男生低声说道。

“我跟你的观点恰恰相反,”一位女同学反驳道,“只要我们克制好自己,用手机来帮助,促进我们的学习,手机就是对我们有好处。”

突然一位扎着马尾的女生跳起来应和道:“我同意!“

“我觉得他们说得都有道理,只要管好自己,就不会患上手机瘾,反而能更好的利用起来”。一位戴着眼镜的男同学说道。

“大家说得都不错,尤其是最后一位同学的`观点非常好,确实如此,只要不用它来做无用的事,多在手机上学习有益处的东西就可以了”。老师连连鼓掌称赞道。

在我看来,手机有利也有弊。更多的是会正确使用它,它永远都可以看出每个人的想法,并顺着人的思想发展下去。

伴随黄昏的落幕,渐渐的也没收了天空的明朗,争论也随着结束了……

作文《我》初一作文600字篇7

今天是大年初一,家家户户张灯结彩、喜气洋洋。一大早,爸爸妈妈高兴地去超市买面粉,准备中午包饺子;我呢,穿上新衣服,和小朋友一起痛痛快快地玩烟花、放花炮,给邻居拜年……要是天天是大年初一该多好呀!中午十一点,我们家开始包饺子了。我好得意呀,这是我家学北方人,大年初一第一次包饺子!你看,爸爸力气比较大,就和面;妈妈心灵手巧,就切菜、切肉、擀皮。我嘛,自然就等着包饺子咯!我们一家三人分好工,大家就各自工作起来了。你看,我拿起一张饺子皮,放了一大勺饺子馅,先把馅外面的饺子皮捏住,然后再一点一点捏着饺子的肚子。因为我放的馅太多了,饺子的“肚皮”一下子涨破了。

我连忙拿起一张“大衣”,给饺子裹上。我把这个“大肚子将军”放在妈妈做的饺子的背后,生怕他们发现。妈妈笑眯眯的,在一旁偷乐呢!爸爸妈妈包的饺子个个饱满、结实,放得也整整齐齐的;而我包的饺子,它们却像一个个“伤残败兵”,有的呲牙咧嘴,有的“歪脖子”,有的“肚皮挂彩”……真是天壤之别呀!我只好向妈妈请教,妈妈耐心地说:“你放的馅太多,包时太用力了点。只要你多包一些饺子,仔细看,动动脑子,熟练了自然就会了。”听了妈妈的话,我振作起精神来,果然,我包得一个比一个好……过了半个小时,饺子包好了,爸爸开始煮饺子,我跑进厨房观看,那些饺子就像一个个扁叶舟,漂亮极了!又过了十分钟,饺子出锅了,我端来一个漂亮的金色大圆盘,圆盘边上镶着四个精美的大字:“福禄寿喜”。爸爸把饺子盛在这大圆盘里,我把它端到桌上。我又摆好碗筷,高兴地喊:“吃饺子咯!过年咯!”热气腾腾的饺子,真好吃,我们吃得津津有味!大年初一,我们吃上了自己亲手做的饺子。我不仅大饱口福,还尝到了包饺子的真正乐趣。

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