优秀的演讲稿可以减少我们在台上突然无话可说的尴尬,写好演讲稿可以让演讲者更加充分地展示自己的才华和魅力,留下深刻的印象,下面是丫丫文章网小编为您分享的讲礼貌演讲稿参考7篇,感谢您的参阅。
讲礼貌演讲稿篇1
尊敬的老师、亲爱的同学:
大家好!
我是来自四(4)班的,我今天演讲的题目是《文明之花遍地开》。 记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。
自古以来,我国就是文明之国,礼仪之邦。讲文明、有礼貌是一种美德,也是每个人的应有的追求。
我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的纸屑、饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不叫人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的.矮人”么?明代大学者王守仁说:“知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行,甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫,从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。
“孔融让梨”——一个大家再也熟悉不过的故事。四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让,懂得生活中的点点滴滴,懂得使别人快乐,懂得别人的快乐就是自己最大的幸福。他虽然还是一个四岁的孩子,但是他的那种精神足以让人敬佩一生。比那些满腹经文,却只懂得说,不会做的大人要强上百倍。这件小事之所以会被后人所传颂赞扬,就是因为四岁的孔融做到了讲道德礼仪。
作为小学生,如果思想行为不文明,那么其他方面即使做到近乎完美,又有什么用呢?小学生的世界好比一个充满希望的春天,而文明充当的角色无疑是春天里的太阳。对于小学生来说,文明是必不可少的。文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的校园里,在明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!
讲礼貌演讲稿篇2
亲爱的老师、同学们:
五千年的华夏文明,中国素以“礼仪之邦”的著称于世。作为现代文明人,更加要传承文明礼仪风范。文明的小事常常发生在身边。量定你是否是一个合格的现代文明人,就体现在这一件件小事上。但往往被我们忽视,所以我们要把文明爱心融入到社会生活中。如果你已记不清文明的含义,那么我告诉你:“文明是人与人之间和睦的关系,是洗净心灵的肥皂,是多一份的关爱。一片碎纸,你捡起来了吗?一个残疾人,你尊重他了吗?一张笑脸,你回敬了吗?一声对不起,你说出口了吗?一双渴望的眼神你关注了吗?”
岳阳县创建文明县城已有三年了,全县人民都在参入。这不是面子工程,也不是领导政绩,而是岳阳县人民精神面貌的体现。也许不经意你很难发现岳阳县发生了哪些变化,但只要你仔细地去观察,你就会发现,好人就在身边,也许就是自己。当我们每个人都去争当好人、争做好事时,我想,你、我也就成为了好人。从自身做起,传递文明、爱心志愿、有你有我。岳阳县微水爱心志愿者协会自成立已来,开展了十七场爱心义卖,资助了四十多位贫困学子,救助了几名重病患者,扶助了十几位道德荣光者。关心关爱了寒门学子,救助了身边的好人。身患残疾的青年黄勇,因为受到关爱,自己加入到微水爱心志愿者行列,将自己受捐的轮椅捐赠给更需要的人,拖着病残的身体坚持参加爱心义卖活动。他无形中就成了我们身边的好人。当他到了需要帮助的时侯,微水爱心志愿者协会伸出了关爱的.双手,他的病得到了及时有效的治疗。
岳阳县微水爱心志愿者协会,是岳阳县文明创建的一个缩影,同时也是岳阳县文明创建的一面旗帜。文明不要我们去做什么很伟大,惊天动地的大事。只要我们大家都能从我做起,从小事做起,从现在做起,文明之花一定在岳阳县灿烂地绽放。其实,文明就在我们的身边。
讲礼貌演讲稿篇3
亲爱的老师、同学们:
爱默生说过:良好的礼貌是由微小的牺牲组成的。文明礼仪是每个人自身的修养,它就如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长。虽微不足道,但却是我们每个人都不能缺少的。
今年我们奉化市正在全力以赴争创省级文明示范城市,很多志愿者打“前锋”,上街做宣传和监督工作。刚好遇上星期天,我就跟随妈妈来到了人头攒动的惠政路步行街,也为创建工作做点小贡献。我们先分发宣传单,而后妈妈拿着火钳捡垃圾,我提着塑料袋装垃圾。也有路人会好奇地多看我们两眼,我有点不好意思,妈妈鼓励我:“看看你胸前的吊牌,我们是光荣的监督员,要给奉化市民们做无声的榜样!”
妈妈还给我讲了以前当监督员时发生的一件事情:一个抱小孩的妇女坐在步行街的木椅上,一边吃桂圆,一边把桂圆皮随手丢在街面上,妈妈上前劝说,那位妇女有点悻悻然地不吃了,木然地坐着,妈妈就在她面前弯腰捡果皮。也许是心里内疚,那位抱小孩的女人坐不住了,把孩子放在椅子上,也默默地弯下了腰……“有时候,行动的力量更大于说教”,妈妈说,“所谓的文明,也许就是一个小小的举动。”
美德,似乎也已经“遗传”了,我们这些懂事的孩子也不一定懂得什么中华美德,美德或许只是一个虚词,已经没有人关注它了。我们应当树立正确的作风,讲文明话,做文明人;应当拥有中华美德,做好下一代。我们有能力,也有义务去使身边的人明白文明的意义,并以身作则,使文明人人皆知。我们自身要发扬中华美德,做最好的自己,做一点一滴都要思考,并大大发扬、赞美、传播这中华百年不朽的美德。
我行文明事,我扬美德风,文明美德伴我行,我在文明以及美德的约束教导下,成为真正的新世纪少年!
讲礼貌演讲稿篇4
老师们、同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《让文明礼仪充满人间》。
自古以来,我国就是文明之国,礼仪之邦。讲文明、有礼貌是一种美德,也是每个人的追求。今天,随着社会的发展,生活水平的不断提高,一些不文明现象也逐渐多起来。这不得不让我们再提文明礼仪。
记得一位名人曾说过:“德行的实现是由行为构成的,而不是文字。”我们的一言一行,无不体现着一个人的品质与修养,道德与情操。无数事例也表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键就是要有高尚的情操。说到礼仪,我想起列宁的一个故事:有一次,列宁正要下楼,在狭窄的楼梯上,碰见一个正端水上楼的女工。那女工一看是列宁,就要退回去,给列宁让路。列宁阻止她说:“你不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空着手,请你先过吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切,然后自己紧靠着墙,让女工上了楼,他才下楼。也正是列宁的良好修养和高尚道德,成就他成为一代伟人。
我们年轻一代,更应该是文明的先锋,礼仪的标兵。看,在马路边,人们都自觉遵守信号灯;看,在公交车上,人们纷纷给老人、孕妇让座;看,在校园里,一位小同学磕倒了,大同学就主动跑过去,扶起他——到处洋溢着文明礼仪的'气息。讲文明,懂礼貌的现象虽然随处可见,但在我们身边,在一部分同学身上,还存在着某些不文明行为。例如:在我们的校园内,楼梯上,总能见到与我们的美丽校园不和谐的纸屑、食品袋,糖纸随处乱扔,甚至有同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又有何妨;再例如,有的同学在走廊上追逐打闹,走路推推搡搡;还有部分同学讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至个别同学故意损坏学校的公物。这一举一动,无不表现出一种文明的缺失。“小而不为,老来何为?”
作为学生,除去学习,学会做人更是重要的一课。文明礼貌就是做人的前提。如果人人都能讲文明,有礼貌,那我们的生活将会更美好。文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。不要让文明只在纸上出现,更要出现在行动中,让我们从小事做起,从点滴做起,争做新世纪、新时代的文明之星,让文明与我们同行!
讲礼貌演讲稿篇5
同学们、老师们:
这次活动,学校少先队开展了一系列的活动,有宣传礼仪、学习礼仪、践行礼仪、展示礼仪等方面。在这次活动中,各班主任和班干部充分发挥了自身的职能作用,我提议,咱们先把热烈的掌声献给辛苦的班主任及班干部们;其次,这次活动中,我们校园里涌现出了一大批文明之星,他们的文明事迹已公布在校门口接待区的宣传栏上。我建议,咱们再次把最热烈的掌声送给文明之星们。一个校园的文明和谐,离不开同学们的努力,老师希望同学们能向这些文明之星们学习,从自己的一言一行做起,从身边的小事做起,争当我们二小的礼仪先锋。
我们的活动是阶段性的,但校园文明建设是不分阶段的,是持续不断的。学校衷心希望通过全体老师和全体同学们的共同努力,一个更文明、更和谐的二小能够展现在我们面前。
讲礼貌演讲稿篇6
古人云:“不学礼仪,不能立。”。也就是说,不学礼仪,就无法立足于社会。那么,什么是礼仪呢?简单来说,礼仪是一种自律和尊重他人的行为准则,是对他人表示尊重和理解的过程和手段。
文明礼仪不仅是个人素质和教育的体现,也是个人道德和社会公德的体现。不仅是城市的脸面,也是国家的脸面。因此,学习礼仪不仅可以增强个人素质,还可以润滑和改善人际关系。
作为一个有着5020年文明史的“礼仪之邦”,强调文明、运用礼仪也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。我们在社会中,我们的身份和角色在不断变化。这一刻我们讨厌别人,但下一刻往往成为别人嫌弃的对象。这些都是“非正式”行为造成的。当我们是游客的时候,总是根据自己的兴趣去吐痰、吐口香糖、践踏草坪、在文物上乱涂乱画;当我们是公民的时候,我们讨厌随地吐痰和乱涂乱画。我们和同学相处时,总是抱怨他们的“不拘小节”,无论是工作上还是生活上的谈资、借物;而我们往往懒得去处理那些“小节”。
我们坐公交车的时候,总是沾沾自喜于得到座位,从来懒得在挤进或者踩着别人的时候说对不起;当我们被挤或者被踩的时候,我们总是不跟对方说对不起,但是我们还是很担心,甚至加了拳脚;当我们老了,站在摇摇晃晃的车上,总是渴望有人能给我们一个自己站不稳的座位。随着社会的发展进步,人们的精神需求和自我认知价值越来越高,希望得到理解和尊重。毫无疑问,在当前形势下,礼仪不是个别行业、个别社会层面的需求,而是全民的需求。多亏了前面的皮带,火车跑得很快。
在家里,如果父母能照顾好自己的脑袋;在学校,如果老师能带头;在单位,如果领导能带头;在窗口单位,如果窗口工作人员能带好头.推而广之,在中国推广和普及文明礼仪是必要的。如果首都1000多万人能带上这个头;如果我们每个人都能从我做起,从现在做起……毫无疑问,我们的`文明礼仪会更容易推广普及。那么我们的精神文明建设,就像物质文明建设一样,会实现快速发展。我们13亿人的精神面貌必将焕然一新,人们将生活在友好、宽容、关爱、温暖的社会氛围中!
文明礼仪强调“尊重为主”。想要别人尊重你,首先要尊重别人。那些坏习惯,表现了瞬间的速度,失去了自己的个性和尊严。一个连接到另一个己都不尊重的人,别人还会尊重你吗?我的讲话完了,谢谢大家!
讲礼貌演讲稿篇7
亲爱的老师同学们:
大家好!
不仅是先辈的传承,将来我们也会变成先辈,他将是我们永远的呼唤和追求。自古以来我们中华民族是一个讲究传统美德,人人具备礼仪修养的文明古国。他素来就有“礼仪之邦”的美称,勤劳勇敢的华夏民族创造了辉煌灿烂而又独特的文化,使每一个中华儿女都是文明的受益者、承载者、传播者;有责任、有义务弘扬中华民族优秀传统美德,数千年的文明之光照耀着当代中国熠熠生辉,发扬光大。给大家带来快乐、带来温馨。
走进校园,环顾四周,美丽的校园环境清洁,一尘不染,整整齐齐,空气是那么的新鲜。仰望天空。鲜艳的五星红旗正迎风飘扬。此时,你是否会改掉你那出口成脏的坏习惯呢?看到地面飞舞的垃圾,你是否会弯下腰来捡起它吗?你是否会做到人走灯灭,节约用水,不贱踏粮食吗?你是否会参与废纸、塑料袋、非金属等的'回收利用和杜绝浪费一切的好习惯吗?
这些不良行为你曾经有过吗?如果有,那就让我们在国旗下暗下决心,从今日起,力争做一名讲文明、懂礼貌、有修养的文明人。文明礼仪是从日常生活中的小事表现出来的。遇见老师时主动向老师问好;进出他人家门先打招呼;坐公交车时主动给老人让座;公共场所不乱扔垃圾……
大家团结起来,把先辈们传承给我们的文明目标;用我们的实际行动与行为去创造一个宁静、讲文明、有礼貌的校园环境。不让自己的脚乱踢墙壁和乱踩那些有灵性的一草一木;要让自己成为一个品德高尚、语言出口成章的文明好学生;用我们的一双双不说话的小手去帮助每一个有困难的人,让自己身边的每一个人感受到在是一个和谐、欢乐、充满爱心的世界——校园。相信我们,相信我们每个人都能够做到,那么,遥望明天,我们仿佛看到天更蓝了,树更绿了,水更清了,我们的校园更清洁了、漂亮了。
同学们人我们一起在国旗下共同祝愿,祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花,祝愿我们自己一步步迈向文明!
做文明之人,永远的呼唤、一生的追求!
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