想要写出让读者产生共鸣的观后感，我们就要认真看影片，杰出的观后感是对电影表演技巧和演员表现的赞赏和赏识，下面是丫丫文章网小编为您分享的家校课堂观后感优秀8篇，感谢您的参阅。
家校课堂观后感篇1
在天宫课堂第四课的观看过程中，我被中国空间站的梦天实验舱工作生活场景所深深吸引。景海鹏、朱杨柱、桂海潮三位航天员向我们展示了他们在太空中的工作和生活环境，让我对太空站的运行和运营有了更深入的了解。
首先，球形火焰实验给我留下了深刻的印象。在地球上，火焰呈现出一种形态，而在太空中，由于无重力的影响，火焰的形态会发生改变。通过观察球形火焰的实验，我了解到在太空中，火焰形成了一个球状，这是因为燃烧产生的热气不受重力的限制而自由扩散。这种实验为火焰传播的机制提供了重要的参考和研究基础。
接着，奇妙的“乒乓球”实验给我带来了很大的惊喜。在太空中，由于缺乏重力的影响，乒乓球受到风的吹拂后会自由飞行，速度比在地球上更快。通过这一实验，我们可以更直观地感受到在太空的环境下物体的运动特点，也进一步了解了重力对物体运动的影响。
而动量守恒实验则给了我一个更深刻的思考。在实验中，航天员分别掷出两个球，由于互相碰撞而改变运动方向。这引发了我对动量和能量的思考和探索。通过这个实验，我意识到动量的守恒定律适用于任何环境下，无论是地球上还是太空中，我们都可以将其应用于物体的运动分析中。
最后，又见陀螺实验让我对陀螺的运动规律有了更深入的理解。陀螺在太空中旋转时，由于没有重力的限制，它的旋转轴保持平衡且不受外力干扰。这使得陀螺能够保持稳定的旋转状态，给了我对陀螺在太空中运动规律的新认识。
通过与地面课堂进行的互动交流，我们不仅可以直接与航天员进行互动，还能听到他们在太空中的经历和体验。这种天地互动的方式更贴近学生的'实际生活，让我们更容易理解和接受所学知识。
天宫课堂第四课让我深刻感受到中国空间站作为国家太空实验室的重要性，也让我对太空科学有了更大的兴趣。通过这些有趣的实验和交流，我对太空中的物理现象和科学原理有了更深入的认识。我相信，在中国空间站的探索中，我们将不断发现更多有趣的科学问题，并为人类的探索事业贡献力量。
家校课堂观后感篇2
随着经济的发展，道路上川流不息的交通景象随处可见，但一些人薄弱的交通安全意识却在繁忙的道路上上演了不可逆转的'悲剧。当你看到一个鲜活的生命消失在车轮下，当你放声大笑，消失在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景，你能不感到难过吗？道路交通事故仍然是事故领域的“头号杀手”，悲剧的原因是缺乏交通安全防御知识和自我保护能力差。
近日，学校组织观看了一场“交通安全教育片”的现场直播，警示珍爱生命，遵守交通规则。回忆起影片中的恐怖场景让人不寒而栗！司机超载、无证、超速、醉酒、疲劳，其他非法经营者骑自行车在路上作秀。一群孩子在路中间玩耍。这个镜头让我感觉一身冷汗。
如今，据统计，每年有77万人死于交通事故。还有说每分钟就有人离开中小学生，死亡率33万。多么惊人的数字！有那么多的人一直让中小学生对交通规则视而不见，悲剧案例时有发生。一个中学生在上学的路上骑着自行车“飞奔”。他眼睛里的红灯亮了。没有，他高速过马路，还在车里摆姿势。有时，他甚至用双手骑行远离车前。这时前面开过来一辆大货车，太快了，刹不住。学生医生“砰”的一声迎面撞上卡车，然后撞上卡车，再撞上三车连环撞
遵守交通规则的警钟正在敲响。从一篇范文的事实中，我们意识到当我们过马路时，我们应该遵循交通灯的指示，并注意右边行走的车辆。我们不应该追着玩或者过马路。
中学生要珍爱生命，爱护交通安全，学习交通法规，自觉遵守交通规则，让交通安全的警钟永远在身边响起，让青春和红绿灯一起闪亮！
家校课堂观后感篇3
“飞天梦永不失重，科学梦张力无限！”课堂虽已结束，可那些神奇的现象却还是在我的脑海中挥之不去。
第一个吸引我的，便是那个小陀螺。它放在那里时，安静的像乡下的夜晚。可当它旋转起来时，又快又急，完全没有了刚才那副安静的模样。像是压抑很久，终于释放出来，漂浮在空中。
然后便是那晶莹剔透的水球，它外表看上去和我们饮用的水一样，可它却能呈现出陆地的水做不到的样子。这是因为太空舱圆周运动惯性抵消重力，而且水有较强的表面张力，所以可以。有人问，那气泡呢？因为水球被气泡变为了两部分，中间是空气，气泡周围是水。外圈成为了一个凸透镜，所以呈现出一个倒立的像，内圈相当于变成了两个凹透镜的组合，这个时候又出现了一个正立的像。因此可以在水球中同时看到一正一倒的两个像。
最令我震惊的便是转身。在地球上可以轻松做到的动作，在太空中竟有这么难！叶老师先向我们展示了在太空中，不能像在地球一样转身；然后便是同学们的各种方法，都被现实驳回了。最后，叶老师终于揭秘了：如果向右转的话，就要不停的用左手画圆，如果向左转的话，就要不停的用右手画圆。
太空本身就充满神秘，但在这神秘之上，更多的是为中国骄傲！我们相信在未来，我们必将在浩瀚宇宙中，留下属于中国的印记！飞天梦永不失重，科学梦张力无限！
家校课堂观后感篇4
中国空间站首次太空授课活动将面向全球进行直播，王亚平再次变身“王老师”为孩子们进行太空实验。
其实，在国内外进行的大大小小的太空实验中，孩子们不仅是旁观者，也是参与者。
全国空间探测技术首席科学传播专家庞之浩表示，青少年参与太空实验的形式多种多样，主要有5种。
一是参加专业的研究实验。科学家进行太空实验时让一些学生负责其中一些力所能及的工作，从而培养学生的兴趣和能力。
二是为学生设立、由学生独立完成的实验。学生在有关人员的指导下自己提出实验课题进行实验设计和实施，收集实验数据、分析实验结果，最后写出实验报告。
三是参加载人航天工程活动。一些是为了航天工程任务的需要，让学生参加硬件或软件的研制;另一些是学生创意大赛中的获奖项目在载人航天器上进行实验。
四是在教室中完成的太空实验。学生们在教室完成模拟太空相应条件的实验，或者进行空间站上专业研究人员正在进行的实验，目的是通过对比地面实验和太空实验的结果，让学生们找出它们之间的差异。
五是教育性示范活动。航天员在太空进行简单有趣的太空实验，并将它拍摄下来，做成视频教材，提供给学生，以便进行航天教育。
家校课堂观后感篇5
今天下午老师带我们观看了神舟十三号飞天的直播。里面讲述了教室和老师的不同、老师的太空家园、细胞的神奇变化、乒乓球放入水杯的现象以及水膜张力实验等。
其中水膜张力实验最令我印象深刻。首先王老师和叶老师在一个尖的东西上面滴水，在尖的东西上面形成了一个薄薄的水球。接着，王老师往这个水球里注水，这个水球越来越鼓，越来越胖，越来越大。然后放入一朵在地球上折好的花朵折纸，花朵在水球上顺时针转，花瓣缓缓的向外打开，向一位芭蕾舞者点着脚尖，翩翩起舞。转了两三圈，花瓣全部舒展开来，变成了一朵盛开在太空的花。同学们不约而同的露出了惊讶的表情，发出了“哇---”的尖叫声。
紧接着，王老师拿着一根细针管，伸进大气泡里推了两下就出来一个小气泡。这时王老师躲到气泡的后面，我们从气泡的正面看，我发现小气泡里面是正的老师，而大气泡是反的老师。我觉得真是太神奇啦！
老师再继续往气泡里注水，她放进一点深蓝色的颜料，颜料慢慢的向四周散开，最后盛满了整个气泡，蓝蓝的气泡像我们的地球。
最后就到了最惊奇的时刻，老师往水球里放进了半片黄色的泡腾片。一开始泡腾片还没有动静，慢慢的.泡腾片融化了，盛满了整个水晶球，还不停的往上冒气泡，这时的情景很美丽，同学们都倾着身子向水晶球里望，生怕错过了这精彩而美丽的瞬间。
通过看这次直播，让我明白了科技的强大，科学的有趣，明白了科技真的能引领未来。
家校课堂观后感篇6
在武汉小药药医药科技有限公司的药品仓库，机器人分拣车间一直忙个不停，十几位车间工作人员不断将药品从机器人送来的货架上分拣到不同的筐里，分拣好的药品通过输送线送到合台，合台的工作人员再对药品信息进行核对，确认无误便可打包，将它们输送到武汉市内各个药店。
“我们大概经营了一万五千种医用物资，供应武汉近x家药店。”武汉小药药医药科技有限公司仓储经理张亚光说，如今，每周一武汉市的许多药店都会给小药药企业一个主要采购计划，周四药店还会做一次补货计划。
在新冠肺炎疫情防控期间，武汉各药店的需求量和需求种类增多，“现在我们仓储里的员工分为两个班次，早上八点半到晚上八点半是白班，晚上八点半到早晨八点半是夜班。”张亚光说，目前仓储里x多人每天都在轮流上岗。
按照往年惯例，大年三十至正月初六，小药药公司的药品仓库都会封仓，不再向市内各药店发货。1月23日武汉关闭离汉通道，1月24日凌晨5点，张亚光接到公司电话，“武汉要建一座专门收治新冠肺炎患者的医院，需要一批口罩、碘伏、消毒水，需要人到公司的仓库去支援。” 通话一结束，张亚光立马召集了仓储部门的x位员工返岗，有的员工离仓库较远，又没有私家车，就走路过来上班。当天，他们一直忙到下午5点。
从那天开始，小药药公司的药品仓库恢复正常作业，作为仓储负责人，张亚光一直在值班。因为需要24小时待命，张亚光就搬到单位附近的宿舍，每天吃饭睡觉都在这里。
随着武汉疫情防控的升级，城市小区施行全面封闭管理。为了让口罩不仅分发到药店层面，也让群众能够足不出户买到口罩，2月25日，小药药联合腾讯及顺丰开展网约网购口罩活动。每天10点开始，消费者可以登录“腾讯健康”或“宜块钱”微信小程序，凭身份证等有效身份证明实名登记预约购买口罩，每人每次可预约购买一盒共x只口罩，x天内可购买x次，预约购买成功的消费者，可自主选择到社区周边药店自提或配送到家。
目前，网约网购口罩活动已经覆盖湖北全省。从2月25日起，小药药每天通过网络投放x万只口罩，可供x万个家庭使用，惠及数十万人。张亚光说：“作为武汉的企业，在这个历史时刻，我们展现了自己的担当。”
当前，疫情还在进一步控制。人们的一个谈论重点也是各地的疫情变化情况、安全防护提醒、对医务人员的敬意等，甚至连新春祝福都有意识地变成了“做好防护，保护身体”。这个新春，在疫情的氛围下，很多人坚持在工作第一线，很多人无法与家人团聚，很多人以实际行动做着防范与自我防范工作。人们的期盼就是，众志成城，早日战胜疫情。
疫情在新春时节肆虐，让抗击疫情发展有了更大的艰巨性。考虑到人员流动性大、聚集程度高、扩散频率大，对抗击工作产生了不小压力。看着各地增加的病例数量，人们在揪心之余，同样在思考：如何能从自我做起，为抗击疫情尽一份努力?如何从治理做起，为抗击疫情筑牢防线?如何从周边做起，为抗击疫情注入力量?这不仅是政府的责任，不仅是医护人员的使命，也是属于每一个中国人的分内之事。唯有每个人绷紧那根弦，才能以最大努力狙击病毒。
必须看到，春节是中国人的传统节日，但是病毒不过春节。越是阖家团聚的时候，越容易放松警惕，也越有可能让病毒有机可乘。这个时候，我们应该做的不是歇歇脚、喘口气，而是一刻不松、一步不停，对病毒步步紧逼，才能让健康节节胜利。这个年，是团结的年，不是单纯的“合家欢”，而是以团结的力量战胜不安的病毒，以团结的意志取得抗击疫情的胜利，以团结的精神最终让其乐融融的新春氛围回归常态。可以说，这是一场必须打赢的“团结战”。
战，则胜;不战，则败。合，则利;不合，则伤。公共健康是全民健康，公共安全是全民安全，具有公共属性，不能有个别得失之分、利益之别、属地之界。抗击疫情，不是一城一地之事，不是医疗卫生战线的事，而是全国人民的事。医护工作者换上防护服，义无反顾地走进病区;武汉采取应急措施，留下阻击疫情的决心;厂家加紧生产口罩等医疗用品，承诺不加价、不断货，驰而不息地运往各地……从政府到个人，从救治前线到支撑后方，全社会各方面力量只有积极行动起来、主动作为起来、誓死坚守起来，才能以自我之强大压制住病毒，全社会的“免疫系统”需要在恢复中增强抵抗能力。
不隐瞒，才能擦亮防护的眼睛;不侥幸，才能筑牢抗击的堤坝;不懈怠，才能屏住奋战的气息。重视，重视，再重视!行动，行动，再行动!科学，科学，更科学!在这个新春，抗击这场疫情，没有人是孤军奋战，惟其14亿中国人民勇毅、同心，才能势不可挡、战无不胜。
家校课堂观后感篇7
这部交通安全教育片看完后，我的心久久不能平静下来，电视里的场面让我们触目惊心，那真是血的代价，是用生命来唤醒我们一定要遵守交通规则！这部教育片主人公是个朝气蓬勃的中学生，追逐速度，为了抢一时之快，窜红灯而付出生命的代价。让疼爱他的爸爸妈妈等亲人伤心欲绝。给双方家庭流下了永远无法弥补的'伤痛。因此我们小朋友更应该自觉遵守交通规则，从小培养良好的习惯。 “红灯停 绿灯行”不能只成为一句口号。要安全出行，又有好多中小学生能遵守交通法规呢？
父母经常会对我不厌其烦地在我耳边叮咛：过马路一定要走横行道，红灯停，绿灯行等等一些基本的常识，可是生性顽皮的我根本不放在心里，总是右耳进，左耳出，当作耳边风。我想看过这部交通安全教育片我一定会遵守交通法规，在过斑马线一定做到：“一看、二观、三通过，宁停三分，不抢一秒”。 愿生命斑马线让每个人都熟知、遵守，在每一个人的心中永远生根、驻扎，代代做个遵守交通规则的好市民。
这部交通安全教育片给了我很大的触动，我会引以为戒，从我做起。学习交通法则，自觉遵守交通规则，更想向所有人呼吁：人的生命只有一次，让我们携起手来重视交通法则，自觉遵守交通规则，珍爱自身的生命，让悲剧不再重演！
家校课堂观后感篇8
“我是一只小小小小鸟，想要飞呀飞呀习也飞不高……”我哼着赵传的《我是一只小小鸟》，走在路上，心中不免有些失落。我就像歌中的那只小小鸟，我是人，人怎么能飞呢?一想到这儿，我就十分沮丧。不过我有时还是想入非非：我的梦想就是也能乘坐飞船火箭，飞到太空去遨游一番，去寻找新的有生命的星球或其他任务，呵呵，那就太爽了!不过好像不太现实，神舟五号也才载了杨利伟一个人，那能轮得上我呢?唉!
我迈进家门，按例打开了电视机，只见中央台新闻联播的播音员正报道说：“今天上午九时，我国神舟六号载人航天飞船在酒泉发射中心成功发射，宇航员为费俊龙和聂海胜。”我几乎每天都认真地观看有关神六的新闻报道，了解了神六的基本情况、宇航员的衣食住行以及神六与神五的区别等等。我心情十分激动，同时也感到不可思议。我的天哪，才两年的时间，我国就成功发射了两艘航天飞船!你看，这神六可比神五先进多了，光宇航员就增加了一倍，同时，神六的飞行时间达到了115小时32分钟，比神五的21小时多了好几倍，这是多么大的差距啊!另外还有食物，原来神五就简简单单几种，神六却有50多种，在太空中，连鱼香肉丝、宫爆鸡丁都能吃到!这下子可激活了我的脑细胞：对了!按照现在的发展速度，每2年有一架航天飞船上天，每次增加一名宇航员，到2020年就应该做到一艘航天飞船一次可以乘载9名航天员了吗?我不禁跃跃欲试，摩拳擦掌了。我心里暗想道，我
要计划一下，争取当一名宇航员，到太空去遨游一番!
做宇航员所必备的条件是：高超的飞行技术、扎实的理论知识、强健的身体、良好的心理素质和反应能力。高超的飞行技术、良好的心理素质和反应能力以后可以慢慢培养，现在我要经常进行体育锻练，增强体质，同时更要抓紧学习，积累知识，希望长大以后成为一名航天员。
我相信，在不久的将来，我的飞天梦想将成为现实，我一定会圆了这个梦!
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