在写作文的过程中，可以培养朋友们的创作技能，提到写作文很多人都会觉得头疼，最关键的原因在于没有丰富的素材积累，以下是丫丫文章网小编精心为您推荐的六年级上册二单元的作文参考8篇，供大家参考。
六年级上册二单元的作文篇1
有一件事，让我至今无法忘怀，因为它让我明白了一个道理：谎言也不一定都是坏的，偶尔也会出现几条善意的谎言。这不，前几年我家就出现了一条这个样子的善意的谎言。
那是一个阳光明媚的早晨，爸爸出差去了，妈妈也上班去了，我一个人在家里我无忧无虑得看电视。突然，我看见家对面有一个熟悉的身影在慢慢地走过来——哦，原来是隔壁的张奶奶啊!
张奶奶站在我面前，抚摸着我的和蔼可亲的说：“孩子，你妈妈前几天向我借了50块钱，能不能让你妈妈快点还我，我有急用。”我奇怪极了，妈妈平时都不会向别人借钱的，而且我们家又不缺钱，妈妈怎么会向张奶奶借钱呢?
晚上妈妈回来后，我就将这件事告诉了妈妈，妈妈起初十分惊讶的说：“我没向张奶奶借钱啊。”但过了一会儿，妈妈又说：“对，我是借了张奶奶50块钱，你在这看家，我去还钱。”
过了几天，张奶奶来了，说：“哦，对不起，是隔壁的王大娘欠我钱，现在还我了，我把钱给你们送回来了。”张奶奶走后，我抱怨妈妈：“张奶奶记性不好就算了，怎么来你也这样。”妈妈语重心长地对我说：“不是我记性差，而是张奶奶现在十分需要钱，这50元就当我借他的。”
六年级上册二单元的作文篇2
“铃”一阵清脆的铃声响彻了沸腾的校园。同学们马上回到教室，等待老师来上课。今天正好考语文。屋外刮着风，坐在教室里不免有点寒意。同学们都穿得厚厚的，唯独我只穿一件单衣。黄老师看见了，走过来问我：“你怎么只穿一件单衣呢?”我笑了笑，没有说话。开始考试了，同学们都埋头仔细答卷。这时，我抬起头，猛然发现黄老师站在讲台前，把里面仅能保暖的一件毛线衣脱下来，又穿好外衣。她拿着毛线衣走到我跟前，亲切地对我说：“你这样不行，穿一件衣服太冷了，怎么能坚持考试呢?来，把我这件毛线衣穿上，多少能暖和些，免得感冒了。”说完，她把毛线衣就往我身上披。我说：“不，我不冷。您给我穿了，您可受不了。”老师不管我怎样推辞，硬是把毛线衣往我身上披，还说：“我是老师，你是学生，在学校，我就是你们的母亲。”啊，多么亲切的话语。
我穿着黄老师的毛线衣，感到格外温暖，但也不时地埋怨自己。早上，我为什么起晚了呢?我真恨自己，匆匆忙忙地忘了穿毛衣下课了，在楼道里一阵寒风吹打在我的脸上，凉飕飕的。黄老师只穿两件单衣，怎么受得了呢?我急忙来到办公室，脱下毛线衣让她穿上，可黄老师一把拉住我，严肃地说：“快穿上，回家路上冻病了怎么办?”说完，又给我穿上，我再也抑制不住自己的感情，眼泪模糊了我的眼睛，看着黄老师慈母般的笑容，我激动得说不出话来。
走在放学回家的路上，阵阵寒风袭来，我却感到温暖如春。一件普通的毛线衣，饱含着多少爱抚啊!
六年级上册二单元的作文篇3
自然是优美的画面，有种心爽的感觉，风雨雷电、日月星辰、河流湖泊、山林田野等一切都是自然，大自然是人类的依靠，在它的身上有无边无限的奥妙。大自然是神奇的，当你头脑复杂时，自然会送你一阵清风，吹散你心中的情绪，洗净你的心灵；当你感到很冷漠的时候，自然会交给您一位忠诚的朋友；当你感到自卑时，自然会交给您美丽的彩虹，让你点燃五彩缤纷的希望和创造无限的未来。
许多人都喜欢春天，因为春天是万物复苏、生长希望的季节，野花它们竞相开放，比艳斗美，所有的景物都生机勃勃，那充满生机，充满活力的清澈小河，让人有一种悠扬风采的感觉，我爱春天那温馨之香的风，我爱春天那绵绵细雨的天。
夏天是烈日炎炎的，谁都不想一人独自坐在家里。那时，人们希望有一棵参天大树来撑住烈日的强光，当你有烦恼时，那些清风会让你有重新的希望，我爱夏天的河。
秋天是红色的也是金色的，一看那金色的田野，那沉甸甸的果实，让人有一种收获的感觉，那飘来的香气让人回味无穷。看那边的枫树的红叶，让人的心里充满热情，看那河底美丽可爱的小鱼，看高飞的鸟儿和慢爬的小虫，一切都是那么美好，一切都是有种生活的乐趣，一切都是有钟憧憬向往美好的生活。
冬天一下子来了，那大地又变了个面目，一切都是那么寂静，那鸟儿的鸣声，那蝉儿的叫声，那温暖的小河，那可爱美丽的花都不见了，然而这一切怕，因为那棵松树，梅花等都坚持存在。
什么是自然，什么不是自然，所有的一切是自然，自然界是巨大的，可以这么说自然是无限的。源头深，水就流淌不息，水流而鱼生长，是自然之理，根深而树木生长，树木生长而结果实，也是自然之理，学习也正如自然，水聚得多成江河，可流淌不息，是鱼儿的依靠，树根扎得越深，生长出来的果实也就越可口，是树叶们的依靠，我们应该一点一点地积累知识，让我们心中的树根扎得更深。
六年级上册二单元的作文篇4
是谁给予我们快乐的成长，是谁教会我们做人的道理，是谁总是帮我们解决生活上的难题，……对，就是我们的父母，世界上最爱我们的人。
记得有一次科学考试的时候，我才考了79分，哪一个个红色的“？”仿佛像一张张嬉皮的笑脸；大声的在讥笑着我。放学后，我垂头丧气地回到家，刚到家，爸爸就看见我郁郁寡欢地做在沙发上，于是走过来问道：“怎么啦？儿子，看你今天状态不太对啊？”正在厨房里忙的妈妈听到了，急忙放下手中的活，也走了过来，关切地问道：“你是不是那里不舒服吗？”听了爸爸妈妈的追问，于是我哭着脸，头上还不时冒着冷汗，心想纸是包不住火的，还是老实交代吧。于是我把试卷拿出来交给爸爸妈妈等待“暴风雨”的来临，爸爸妈妈看了一眼试卷，却异口同声地说“考了79分，其实也没什么关系，只要下次努力，我们相信你一定能取得好成绩的。”短短的几句话，让我重新找回了自信。
我想对我的父母说，你们给予我的爱就像湖滨公园里的那颗参天大榕树一样，时时刻刻都在为我遮风挡雨，我想说，我是世界上最幸福的孩子，因为我拥有世界上最美的爱，那就是父母的爱。
21；重症病房”转到”普通病房”。妈妈疲惫的身躯，双眼布满红血丝。她已经好几天没好好地睡过觉，吃过饭了。但当她看到我好起来了，眼里露出了久违的笑容。开心地紧紧地抱着我。那是一种任何人无法代替的爱。
妈妈，您对我是那么关心，对我的爱那么的深厚。我体会到了妈妈对我的付出，体会到了平凡而伟大的母爱。
六年级上册二单元的作文篇5
从小到大，我们都在不同的环境中游戏。晴朗的日子，我们在阴凉下躲猫猫；阴雨天，我喜欢把自己淋成落汤鸡；下雪天，我总爱在洁白的雪地上画出我的梦想……还有在海边度过的那几天，也许因为那是我第一次在沙滩上玩耍，所以记忆犹新吧！
去年暑假，妈妈带我去秦皇岛旅游，我们住在一个渔家小院儿里。院子的女主人是位友善的阿姨，她的女儿小月就是我当时最好的玩伴儿。
每天清晨，我和小月姐姐一起去海边拾贝壳。那些贝壳有红的黄的白的紫的，绚丽多彩。形状也各式各样：有的像把小扇子；有的像个小碗；还有的像个陀螺。我们还把拾到的贝壳串成小饰品，很漂亮，有趣极了。当退潮的时候，我们寻找埋藏在沙子下的生物，把它们带回家享用。
晴朗的下午，我和小月姐姐喜欢同海浪和细沙一起游戏。一朵浪花打来，快要拍打到脚下时，我们就跳起来，让浪花从脚下冲过，我们就像两条越过了龙门的小鲤鱼，开心地笑着。玩累了，我们喜欢站在浪小的浅处，让细细的波浪拂过脚面。我惊奇的发现：波浪每退去一次，就会将脚下的细沙带走一些，人就陷下去更深一点。于是我们玩起了另一个游戏——比赛看谁的胆儿大，敢让海水没过得更深一点儿。有时，我们还堆沙堡，打沙仗，弄得满身沙子，看着彼此的模样哈哈大笑。
那段欢乐的时光，虽已过去一年了，却仿佛昨天一样让我记忆犹新。我时不时的想起：那个暑假，那片海，那位姐姐和那些沙滩上的游戏。
六年级上册二单元的作文篇6
清风飘过，带来幽幽花香，阳光照进每一个角落，我习惯性的往那个方向看去，才意识到你已经不在了。
我六岁的时候，你来到了我身边。
卷曲的棕毛，黑亮的小眼，身上穿着一件牛仔背带裤，看起来是一直憨厚可爱的帆布熊。或许你没有波斯猫的高贵，也没有白兔的灵巧，但你朴实，你就是你自己，是我的小熊。
你还记得吗？
那个阳光明媚的午后。年仅八岁的我，抱着你在草地上转圈，勒着你滑滑梯、荡秋千。我的笑声回荡在蓝天之下，你的嘴角仿佛也扬起了一些。日落，我和你并排坐在山坡上，吹着清爽的晚风，看暮归的绵羊，有你在身旁，我也不感到害怕。夕阳西下，我同你走在回家的路上，唱着小曲儿数天上的星星。你在我身旁，真好。
你还记得吗？
那个风雨交加的夜晚。父母都出去了，只剩我一个人在家里，听着风声萧萧，看雨滴在窗下流下的一道道水沟。我紧张地坐在桌前看了一会书，抱着你躲进了被窝。除了我房间的灯，其他全是漆黑一片。我呆呆地望着那片黑如墨色的门洞，耳里寂静无声，唯有雨滴声。我瑟缩着抱紧了你，你身上传来的温暖让我心安了一会。低头一看，你笑着，好似跟我说，不要怕。那个夜晚，有你在身旁，真好。
后来，我大了。不再是那个天真的，在草地上撒欢的小孩儿。你也被我放在了书桌上的一角，只是看，再也没动过。又是写作业写着写着累了，抬头看一眼你包含鼓励的笑，心中又充满了斗志和温暖。
在不知哪一天，你忽然就不见了。十分突然，书桌的一角再也见不到你的身影。我没有去找，因为不知道从何找起，记忆力一直停留着你的笑，温暖又安心。
谢谢你陪我长大，一起走过我的青葱岁月，我的小熊。那个位置，我会永远留给你。
有你在我身旁，真好。
六年级上册二单元的作文篇7
温暖的阳光下，一簇簇丁香花花枝招展，十分好看。我们学校已丁香花出名，丁香花，就是我们学校的代表。
明天就是一年一度的辩论会了，大家都在热火朝天的议论着。淘气包仍是那么淘气，他站在桌子上，大声地演绎着自己的演讲。
到了该开辩论会的这一天，老师却突然不见了，上课铃打了好几分钟了，就是看不见往常熟悉的老师的身影。那几个调皮的同学看老师不见了踪影，马上便开始起哄，淘气包则更是闹得无法无天，班长喝住了这几个同学后，马上跑出教室门——找老师去了。
过了几分钟，班长一脸沮丧的走回来，面对着一张张期待的脸，他说：“老师在去买奖品的路上受了一点儿小擦伤，这几天不能来上课了。下面请大家上自习吧。”话音未落，马上就有同学问道：“老师不会有什么事吧？”班长回答道：“不会的，老师只是受了一点小伤，校长说几天后老师就会回来了。还有，老师不在的这段时间，还请大家严格遵守纪律，不要被扣除本班纪律积分，上课认真听讲……当然，老师也是这么希望的。”说完这话，班长便回自己的座位了。
淘气包听说老师生病了，很是担心，心想：听说老师很喜欢丁香，不如我摘几朵丁香花送给老师吧。想到这儿，淘气包悄悄地从后门溜了出去。但不一会儿，班长就发现了淘气包“失踪”了，马上追到楼下，大声喝道：“__，你在干什么？”淘气包委屈地说：“我听说老师很喜欢丁香花，就想摘几朵送给老师。”班长听了，柔声说：“原来是这样啊，那放学后我们一起去看老师吧。”
校园里，温暖的阳光再次洒在丁香丛上。
六年级上册二单元的作文篇8
“叮铃铃，叮铃铃……”下课铃一响，就将我从睡梦中拉了回来。迷迷糊糊的我趴在桌子上发了会呆，我刚要闭上眼睛，这时_跑了上来号召我们下去。
我们立马跑了下去，并且排好了队。接着老师又命令我们向右转，我们如实照办。后来，老师向我们讲解规则。
讲解完规则后，老师再次让我们向右转，但男生走到旁边的草坪休息，看着我们女生比赛。
我们女生分好成两队后，老师分别挑出了两个人，就是_和_，老师叫她们的作用是给各队的队员排位置。最后_决定把我排到第三位接力。
当_跑完后，那根“接力棒”便到了我的手上，但即使我用尽全力去追赶_，也追不上她。比_慢一点也就算啦，当我把“接力棒”给向旋时，“接力棒”却掉了。我的这一失误，导致了全队输了。要不是我心急，也不会这样，唉!
现在到了男生出场了。男生也以相同的方式排好了位，分配好了位置。这时男生两队响起了两种口号。“男一，男一，永争第一!”啊!另一种口号让人捧腹大笑。“男二，男二，我们最二。”这种口号一说出来，都让我们班的人笑出了眼泪。
我们先切入主题，男一、男二拿着树枝(这就是接力棒)都准备向前冲，首先是_ vs_。刚开始两人不相上下但后来x_比不过x_两队的局势都还可以，男一的局势是先快后慢最后快，而男二相反。
其实，原本男二的口号是：“男二，男二，我们不二。”之前那个是后来改的。但是这个改的挺准，因为，男二后面的人，跑的姿势真有点搞笑。
虽然他们奔向终点的样子不一定很好看，他们奔向胜利的时候，一定是一颗最闪亮的星。所以，加油吧!
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