在写作文之前，确定主题是很有必要的，在写作文的时候，有利于培养朋友们的思考技能，以下是丫丫文章网小编精心为您推荐的描写叶的作文模板8篇，供大家参考。
描写叶的作文篇1
的春节，过得与往常的不太一样，没有了过年的热闹，没有了亲朋好友相互拜年的场景，今年的“春运”也没有了往年的火爆。这一切的改变都是因为一位“不速之客”——新型冠状病毒的突如其来。
春节在我们的心中都有着非同寻常的意义，但是有这样一群人，他们平日里是为我们的身体健康保驾护航的“白衣天使”，关键时刻就成了抗击疫情的“白衣战士”。是的，看着电视上、手机上那些“白衣天使”们，知道武汉需要他们，于是他们就纷纷递上了请战书。在我们全家团圆的时候，他们要放弃与家人团聚，踏上去往武汉的路途。那些“白衣战士”们，为了更好地与疫情对抗，将飘飘的长发剪去，这需要多大的勇气，但是我觉得这是今年最美的发型!
看着新闻上那些“白衣天使”想念自己的孩子场景，由于父母都在与疫情抗战，自己的孩子只能通过监控去和爸爸妈妈交流，我默默地留下了眼泪。哪有什么岁月静好，只是有人在替我们负重前行。
钟南山爷爷那么老了，还奋战在抗击疫情的一线，为早日解除疫情日夜兼程地研究着缓解疫情的药物。我倡议让我们宅在家，不出门，就是对这些“白衣战士”最大的敬意，不给他们添乱就是我们现在最需要做的事情。让我们大家一起行动起来，“勤洗手，多通风，少出门，戴口罩!”让我们也做出自己的一份贡献。
最后，我代表少先队员们，向奋战在一线的“白衣战士”们致敬，谢谢你们，要不是你们的负重前行，哪有我们的岁月静好!你们的逆行之路是最美的逆行之路，是天使的逆行，愿你们在疫情结束之后都能够平安凯旋归来!强大了!今天，每一个人都在努力地奉献自己的力量，拯救更多的人!我坚信，我们定会战胜疾病，战胜一切!加油，武汉!加油，中国!
描写叶的作文篇2
20xx年4月3日星期一晴转多云
终于等到清明节放假了，今天，我和爸爸、妈妈、外婆一起趁着放假的大好时机，去包公园玩。
我们这次没有走冤枉路，不一会儿就到了包公园。我看了一下地图，包公园分四大部分，分别是包公墓、浮庄、清风阁和包公祠。
妈妈买好票后，规划了一下游玩的顺序，从包公墓开始到浮庄，再到清风阁，最后是包公祠。
我们来到了包公墓，只见高大的碑壁上清晰的刻着五个字，“包孝肃公墓”。进去后，没想到第一件事情是磕头、烧香，然后去看附墓室，最后去墓室，墓室里冰凉冰凉的，越往里走就越冷，有点让人毛骨悚然，到了地下很深的地方才有点亮光，走进一看，是一块有一口井大的石头立起来的石盒，上面还刻着字，有点黑，看不清楚。
浮庄看着像一座漂浮在水面上的村庄，最好玩的是浮庄里的一座假山，山上还有一条瀑布，走到洞里可以看见那条瀑布，还可以沿着石阶爬到山顶看风景，山后面有一个亭子，爬累了可以进去休息。
清风阁是一座高塔，一共有五层，我们先乘电梯到了第五层，然后一层一层地往下完。包公祠里面有包公的塑像，还有一个蜡像馆，蜡像馆外面有一口很小的井。
今天来包公园，收获可真大呀!
描写叶的作文篇3
小时候，一直不喜欢父亲。因为他不懂得在我望了很久橱窗的时候给我买巧克力；不懂得循循善导；不懂得将心比心地和我谈话；不懂在做“竹板炒肉”时下手要轻一些……他有太多的不懂让他成不了我心中的慈父，相反，妈妈甜甜的糖果和话，却在我心中留下了好的印象。
长大后，仍坚持这个观点。但是，我知道，在雨夜里是谁为了我身上不被淋湿而肩膀得透湿；我知道是谁在清晨启明星还在亮时就起床为我煮蜂蜜粥……我知道的太多，但还是无法完全接受这个会做“竹板炒肉”的父亲。直到那一天。
那天晚上，我正在被“强灌古典主义”（背古诗古文）时，突然有些头晕，爸爸这次挺宽容，没有强迫我，同意我上床休息。
但是，过了一会儿，我已烧得很厉害，腿软得路都走不了了。爸爸决定背我去附近的诊所打针去。
下雨天，路不好走，走一步，就“吧嗒”溅起一片水花。但还好没有跌跤。
过了一会了到了诊所，医师说我病情重，安排我打点滴去。我最怕打针了，一打一哭，可是这回我哭时，我发现，爸爸也转过身，做了个像是抹泪的动作。我一下子愣住了，这是爸爸啊！这是平时那个刚强的爸爸呀！他……
就在那一瞬间，我明白了父爱无言的分量，明白了很多，后来，尽管他还是那个做竹板炒肉的人，我心中却没了一些怨意。
因为，父爱无言。
描写叶的作文篇4
天空中没有翅膀的痕迹，但我已飞过。——泰戈尔。
天空，是一片晴朗，很晴，万里无云。眼睛被阳光刺痛，只能半眯着。金黄的阳光在密密的树林里交错成一幅画，满盈着喜悦。
颤颤巍巍，慌不知措的躲进树的阴影，想要躲避阳光。刚刚的一阵雨洗净了树林，绿的几进透明的树叶尖还挂着残留的雨滴，蜘蛛仓乱的爬着，重新修补它的家。默然，想起那位著名的威灵顿将军。我呢？我能想到什么，我也能象威灵顿将军一样，重振旗骨，终于在滑铁卢战役中打败拿破伦吗？我能回到从前的我吗？
怎么回事，怎么，泪珠还未淌完就又流了下来？不过是一次失败而已，以前不也失败了好多次，怎么现在竟哭了起来？这不是从前的自己了，从前是不会哭的。小夜啊小夜，你怎么变得这么懦弱，是怎么了？想想想，哦，是这回努力了反而没考好吧。哎！
抬头看看天，阳光飞舞着，那么调皮，他们一定是小精灵，不然怎么整天那么快乐呢？
天空好晴朗，雨过天晴，从来没有发现天空是这么美。他们似乎近在眼前，不是伟人式的，而是老朋友一样。呵，雨过天晴了，那么还哭什么。眼泪在阳光下闪闪发光，天空，沉默着，我与他默默对视，诠释着天空的意味。
正如泰戈尔所说，没有什么痕迹能留在天空，没有什么打击能永住我们心中。
描写叶的作文篇5
蒙蒙烟雨不断，耳畔似乎掠过了幽幽怨怨的笛声。
雾，在雨点落下的那一刻，便从明如镜的江面上氤氲而起。雾让仿佛触手可及的一切刹那间远在天边。它，弥漫在长长百里柳江的每一个角落。
漫步在河堤上，雾既层层叠叠，又轻舞飞扬，让人无法看清面前曲径通幽的石板小路到底通向何方。花草被雾遮掩住了，树木被雾遮掩住了。连平日里高高矗立着，让人一眼便能扫见的大楼都模模糊糊，藏匿于浓浓的白雾之中。而不远处耸然而立的大桥，刚硬的线条也只能是依稀可辨了。
举目远眺，虽然起伏的山峦雄伟高大，但雾还是毫不留情。它悠悠地变成了一条迸击的白练，环绕着青山，笼罩着青山，好一幅风光旖旎的山水画啊!再看那山，雾无法将整座巨大的山完全蒙盖，厚雾只得变成了薄雾，因此，山还能隐隐约约地看见轮廓。
江岸停泊着几艘船。这船在巨大的江面上显得格外孤寂与凄凉。四面环顾，这山，这水，这雾……一切给予人无限遐想的空间，让人情不自禁沉醉在这朦胧仙境之中了。
雨越下越小，雾却越来越浓了，让你要摸索着缓缓前进，有一种怅然若失的感觉，只能听见淙淙的江水声。凭栏而望，借白雾，天和江似乎融为了一体，仿佛江的那边便是天，水天一色，江天合一，而身旁的藤萝摇曳则成了极其鲜明的点缀。
雾是不会间歇的。刚刚退去一点，不一会便又变成了原来的样子。雾，就像流动的江水般，始终没有枯竭。而雾不像空气，它远看是茫茫一片，近看，也是茫茫一片;雾也不像千变万化的白云，它是自由的，它散漫在天与地之间。
雾令人捉摸不透，人却为了它而神往;它虽遮盖住了一切，却无法真正蒙蔽人们的双眼。
描写叶的作文篇6
春节，家家户户都张灯结彩，喜气洋洋。今年的春节，我过得特别有意思。直到今天，我还记忆犹新。
早晨，我们一家人忙开了。妈妈在大门上贴春联。映入我眼帘的是“日丽春常驻，人和福永留”。表示家庭祥和幸福。我呢，则帮妈妈贴“福”字，正要贴在门上。妈妈连忙阻止我，说道：“‘福’字应该倒贴，就是‘福’到的谐音，福光临我们家了。春节帖春联有喜庆、财气、吉祥之意。”我一听，赶紧把“福”字倒贴了。爸爸也在精心准备，挂起了一盏盏红灯笼。
晚上，该是吃年夜饭的时候了。厨房里弥漫着香气;桌上摆放着丰盛的晚餐，使人看了，口水直流。桌中间有一条鱼，那就表示年年有余。客人们也都到了，欢欢喜喜地坐在桌子面前，津津有味地品尝着年夜饭。爸爸妈妈笑容满面地招呼着客人。全家人都其乐融融，屋子里充满了幸福的气氛。
吃完饭，外婆来分红包喽!我们家有一个小约定，小辈们拿到了奖状，就有双倍红包。今年，我被评上了“三好学生”。外公就分给我两份红包。鼓励我在新的一年里，学习成绩更上一层楼。小孩子们都收到了红包，脸上露出了灿烂的笑容。
晚上八点整，我们全家准时打开了电视机，收看“春节联欢晚会”。那悠扬的歌声，使人陶醉其中;那优美的舞姿，使人赞不绝口;那精彩的相声小品，使人开怀大笑……阵阵欢声笑语荡漾在客厅上空。
描写叶的作文篇7
秋天的田野是蓝色的,也是绿色的，更是金光闪闪的。她是那样可爱，使人沉浸在甜蜜的梦中。
那条弯弯的小河，穿过一座座峡谷，慢慢向东游去。清清的流水，在阳光照耀下，一望见底。偶尔，一群群小鱼在河底玩耍、追逐，时而向右，时而向左，时而一个猛跳，当白白的鹅儿挥着红掌路过时，就箭一样向四方散去。天空的倒影映在清凌凌的河水里，这里一片白，那儿一片蓝。那点点的光斑，时隐时现。当你漫步走在河边，不能不被这种诱人的光所吸引。
小河的两岸，是一丘丘水田，它们一丘连着一丘，一块接着一块，有金光的稻谷，青青的甘蔗苗，织成五彩斑斓的图画，向山脚延伸过去。微风吹来，波浪起伏，像在微微鞠躬，阳光照在身上，使人感到分外温暖。田间散发出来的清香，直冲肺腑。你隐隐觉得他们在喊：我是秋天的田野，我带着稻谷，带着果子，带着蔬菜，带着你们的理想，我来了！
遥望远处，我一座座大山，山上长满高大的松柏和累累的果树，还有漫山遍野的茶花。当你走进崇山峻岭，你可以听见野鸡的啼叫，观看松鼠越空跳远，欣赏蝴蝶的翩翩舞姿，追逐山涧里的小鱼。爬上山峰，你又可以看见更远处的山峰，无穷无尽，还有山间缭绕的白云和一望无际的蓝天。
这就是秋天的田野。美丽的田野，富饶的田野，希望的田野。
描写叶的作文篇8
我的音乐老师是一位皮肤黝黑黝黑的男老师，我们都非常喜欢他。
他的头发不多，尤其是中间那块儿，光再一照，就像光滑的小夜灯一样，油亮油亮的。当他睁大眼睛时，额头上会有两三道横的皱纹。老师虽然皮肤有一些黑，但看起来很健康的样子。音乐老师一使劲，脖子和手上就会出现突起的青筋。老师很讲究，总是穿着那双锃亮锃亮的皮鞋。
每当老师走进教室，都会对我们投来微笑的目光。老师对我们非常和善，对待那些调皮的学生也不会厉声呵斥。
最让我们哭笑不得的就是老师唱歌时的模样了。那节音乐课，老师用美声给我们唱歌。老师睁大了眼睛，炯炯有神地注视着每一个人，鼻孔也张得很大，一串串美妙的音符从他的“o”型嘴中唱了出来，老师的样子像一个小丑逗得大家笑得前仰后合，更搞笑的是，老师还不知道有些人为什么笑，疑惑的小眼神在每个人那儿扫来扫去。
音乐老师唱的歌其实很好听，有时他用真声唱美声，有时他用假声唱高音，听起来很有层次。因为我们没有用课本，班班通又看不清，于是老师把歌词写在黑板上，一句一句地教我们唱，一遍一遍地教我们唱，一首一首地教我们唱。尽管我们有时记不住调子，唱的不好听，但老师几乎从没批评过我们，总是耐心地再讲一遍。
很喜欢音乐老师，他尽自己的能力交织出了一首首歌曲，回荡在班级，回荡在我们的心中
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