利与义的作文素材500优秀7篇

语文成绩提升的关键就是要把作文写好，各位对作文不陌生吧，下面是丫丫文章网小编为您分享的利与义的作文素材500优秀7篇，感谢您的参阅。

利与义的作文素材500优秀7篇

利与义的作文素材500篇1

我们的生活中随时有可能发生各种各样的自然灾害，其中最常见的就是地震。无论是从伤亡还是钱财，它给我们带来的损失都是巨大的。但是如何将这种损失降到最低呢？最好的方法莫过于普及防灾知识了。

为什么防震减灾知识的普及这么重要呢？让我们来看一组数据吧：2008年5月12日，是令所有中国人难忘的哟个日子。这一天，在我国的汶川发生了里氏8.0级的大地震，经确认，已有69225人遇难，374640人受伤，失踪17939人，但中华民族团结一致，众志成城，让灾区人民渡过了这场危机。而在2011年3月11日，在日本发生了里氏9.0级的地震，遇难人数14063人，仅为汶川大地震遇难人数的20.3%。受伤人数仅为汶川大地震遇难人数的3。7%。为什么日本的地震更强，但伤亡人数比中国要少得多？这就是因为日本的防震减灾知识已经非常普及。

言归正传，让我们来说说当地震来临时该怎样自救吧。首先，当地震发生时，要保持镇定，千万不能慌了手脚。在一楼的的人应该赶快跑出门外，到空旷的地方躲避；如果身处高楼，就要先躲在一些桌子、床之类的坚硬家具下面，等待余震过后，再想向外逃跑。逃跑时，不能贪恋财物，更不能坐电梯。如果在马路上，要尽量向马路中间跑，防止被围墙或者路两旁的楼房砸中。其次，当地震已经过去时，如果被困在废墟中，不要惊慌，首先要保持冷静，不要轻易移动，保持呼吸顺畅。保存体力，不要大声呼喊。能爬出的尽量爬出，不能爬出的要等待救援人员的到来。当听到有救援人员来临时，再进行呼救，有条件的话可以找硬物去敲击水管、钢筋等传声效果较好的物质。在被困的时候，千万不要灰心丧气，只有充满信心，充满希望，才能有活下去的可能。

灾难其实并不可怕，只要我们掌握了自救的知识，有了自救的本领，就可以把它对我们的伤害降到最低。让我们共同行动起来，学习自救的知识，让我们的未来更加灿烂。

利与义的作文素材500篇2

看到野生动物园这块警示牌，肯定会有人不理解，给动物喂食，这是关爱动物，是在办好事，为什么还要受到处罚呢?而且，这与动物失去生存能力又有什么关系呢?

有这种想法的游客，其实犯了经验主义错误。野生动物园不同于普通动物园，里面的动物并不像普通动物园里的那样，它们不能定点吃饭，更不能饭来张口就行。野生动物园里没有饲养员，动物们每天都必须为了食物而奔波捕食。

野生动物园里的动物，就像《动物世界》中，非洲草原的狮子和羚羊，狮子要想生存就必须要比羚羊跑得快一些，而羚羊要想活下去，就必须比狮子要快一些。对于它们来说，生存其实就是速度的竞争，奔跑的能力。奔跑就是它们生存的技能，谁脚步放慢，谁就可能面临死亡。这就是大自然优胜劣汰下的生存法则。

而野生动物的生存技能，也如同人的“拳不离手，曲不离口”，只有这样才能永远保持高超的技艺水平。如果给野生动物园的野生动物喂食，它们就会失去奔跑捕食的动力。久而久之，他们生存的技能就会退化，甚至消亡。那么有一天，没人再给它们喂食了，那它们距离毁灭也就不远了。所以，在野生动物园给野生动物喂食，并不是对动物的关爱，而是好心办坏事。

其实，野生动物优胜劣汰的生存法则，对于人类也是如此。在社会中生存，也是优胜劣汰，适者生存。温室里的树苗，不经历风吹雨打，永远也长不成参天大树。而社会生存的竞争却时刻也没有停止，而且越来越惨烈。要想生存，就必须时不我待、永不停歇增长生存的本领，掌握生存的技能。稍有不慎，稍有停顿，就很可能在激烈的竞争中一落千里、血肉模糊。

所以，对于即将踏进大学校门的学子们来说，已经过了十八岁，已经成年，不能再依靠父母，不能再当温室里的花朵。在大学的生活学习中必须要学会独立生活。特别是有问题要自己解，有困难要自己扛。要自食其力，吃自己的饭，滴自己的汗，自己的事自己干。如果靠天靠地靠父母，不仅不算是好汉，而且有可能永远也端不起来自己的饭碗。

而且，慈母多败儿，穷人的孩子早当家。即使将来为人父母，也一定要谨记，生活就像一场战斗，竞争的脚步永远不会停息。要改变命运，先改变自己，爱孩子就应该对孩子“狠一点”!

利与义的作文素材500篇3

翻开历年的中考优秀作文，不难看出考生在选材方面所下的工夫，大家在鲜活、新颖、真实、感人等方面都表现出了独具匠心。但在日常写作训练中，很多同学一提到选材，就会感觉为难：“作文题目千变万化，哪有那么多新鲜、生动的素材？”其实，中考作文素材不能见了题目“临阵抱佛脚”，必须是在训练中经过日积月累，在考场上面对题目才能“精挑细选”出最恰当的材料。例如：从小学到初中，我们接受过无数次的考试，今后我们走向生活，步入社会还会遇到许许多多的对人生的挑战与考验，一句话，人生无处不考试。请你以“考试”为题写一篇作文。面对这一考场作文题目，如果同学们在日常训练中，写过《超越自我》，必然会积累一系列有关接受挑战和考验的材料；如果写过《为自己喝彩》，必然会积累战胜自我，体验成功喜悦的若干素材。当有这些素材做铺垫的时候，审题《考试》，就可以在自己的素材库中任意调用，自如选择。

精挑细选作文素材，注重日常积累，可以从以下三个方面进行努力：

(一)积累材料要熟悉且能打动自己

具有“真情实感”是天津市中考作文的一个传统性要求。要想达到这一要求，就必须选择自己熟悉的材料来写。因为只有“熟悉”，才会有切身的体验，也才会产生感同身受的共鸣。生活中写作素材“百花齐放”，但不熟悉的材料同学们把握起来一定不能得心应手，而只有选择那些自己熟悉的人、情、事、景、物才能写出细腻、动人的内心情愫，也只有选择那些能够触及自己灵魂，拨动自己心弦的材料，才能引发读者也随之怦然心动。特别提醒注意的是，对于所积累的材料，最好是以“我”为主人公，这样才有助于呼唤出自己心灵深处的声音，达到“以我心写我文”情真意切的写作效果。

(二)积累材料宜“小”不宜“大”

由于考场作文时间、篇幅都有严格限制的特点，日常作文素材积累宜从“小”入手，因为“小”更容易写得具体、生动、细腻、感人；而“大”材料就很容易写成泛泛而谈的“介绍性”文章，内容空洞而缺乏重点。特别提醒注意的是，选材切入点“小”并不意味着“立意狭窄”，因此中考作文的素材积累，可以从大处着眼，小处着手。从自己的生活实际中，选择一个小的切入点，运用“以小见大”的写法，表现积极向上、活泼健康的主题，从而表现生活，在生活中深入思考，感悟成长的主题深度。例如：写作《留住那份纯真》这篇作文的时候，可以从“歌颂单纯而美好的人、景、物、情”这一“大”方面入手，再缩小为“纯真的感情”“纯真的想法”等小范围，进而具体选材为“纯真的友情”“纯真的追求”“纯真的理解”“纯真的心灵”等内容。这样，自己素材库中有关“宽容”“真诚”“互助”“朴素”“诚信”等内容就都可以调用出来提供选择了。

(三)积累材料重“新”忌“旧”

在中考作文素材的准备过程中，同学们要经常对所积累的材料进行“推新替旧”的调整。作文素材，时间越“切近”就越鲜活，记忆也就越清晰深刻，写起来想说的话自然就很多；相反，时间已经“久远”的材料，不仅缺乏时代感，而且很容易凭模糊印象出发，叙述起来怎能会熟悉亲切，生动形象？

积累新颖素材还可以从“转换构思角度”入手，使“旧”材料重新穿上“新”外衣，通过新的角度来引申表现新的主题，实现耳目一新的写作效果。例如：在《第一次尝试》一文中，有一位同学选择的材料是“第一次尝试学习焖米饭的经过”，这属于学习“做家务”类型里的素材，学生主题定位在“第一次尝试焖米饭，成功后妈妈夸奖我学会做家务，可以帮她排忧解难了。”在运用给“旧”材料穿“新”衣的选材原则修改后，这位同学把作文材料修改为“三次焖饭，第一次水多米少没成功，第二次米多水少也没成功，第三次米水比例恰当终于成功。”主题也随之修定为“只有实践才能出真知”的生活道理。

在作文素材积累过程中，同学们要关注自己身边的生活，对于那些能引发自己感悟的材料一定要仔细挖掘，日积月累，在中考时就一定能拥有新鲜的素材“珍宝”，而下笔如有神。

利与义的作文素材500篇4

金秋十月，桂花飘香，我们迎来了一年一度的秋季运动会。

一大早，全校师生就来到了操场，有的放器材，有的整理队伍，还有的在赛前热身，寂静的操场一下子热闹起来。

庄严的升完旗，接着就是运动员代表从主席台走过。他们雄赳赳，气昂昂，迈着整齐的步伐，挺胸抬头，十分神气。经过前边系列准备，最激动人心的时候到了。冯校长宣布：“运动会正式开始!”“砰”一声枪响，操场上爆发出一阵排山倒海的掌声。

整个赛场沸腾起来，欢呼声排山倒海，田径运动员们摩拳擦掌，跃跃欲试，都准备大显身手。跳高运动员不顾一切的往高跳。垒球和标枪运动员，更是使出吃奶的劲，脸涨的通红，扔出的位置一次比一次远，掌声也一次比一次热烈。

最激烈的要数男子400米接力赛。我们班的短跑健将刘柯沛是第四棒，也就是说，全班的希望都靠他了，多大的压力。可他一点也不紧张，反而有些轻松。我提醒他：“不能大意!”他却说：“全包在我身上了。”400米接力赛开始了，我们班的第一和第二棒都领先许多，可第三棒的同学落后了，眼看别的班就要超过他了，他以迅雷不及掩耳之势把棒传给了“老刘”，哎呀我的天!这小短腿怎么像箭一样，一眨眼的功夫，他已冲到了终点。毫无疑问，我们班夺冠!

这场运动会十分热闹，而我也懂得了运动会比赛的精神：不要放弃，坚持就是胜利!

利与义的作文素材500篇5

记得那一年的元旦前一天，我们还在学校那宽广的操场上坐着我们熟悉的广播体操。在那一刻我们丝毫没有意识到一点点过节的味道。

12月31日第三节课教室里热闹起来，向老师说：有气球的同学把气球吹大系好，在上面系上彩带，然后把它挂在窗户上和黑板上。然后，向老师又在黑板上写了喜接新春几个大字。顿时掌声四起，教室里成了一片欢乐的海洋。同学们忙着布置教室，有的吹气球，有的挂彩带，欢乐的气氛洋溢在每个人的脸上！

叮——叮，下课了。我迫不及待地跑出教室，来到楼下，看到每个教室里都喜气洋洋，整个校园都欢腾起来。特别是教室，布置得真漂亮。天花板上挂满了心形的气球、闪光的彩带、红色的灯笼、五颜六色的花，让人目不暇接。

上课了，教室里沸腾起来，因为庆元旦活动开始了。同学们都想在活动中表演自己拿手的节目，我也不例外。有的同学讲故事，惹得我们哄堂大笑；有的同学讲脑筋急转弯，可我怎么也猜不出来。最后，我和付雨萌、晏煜、江佐瑶等同学表演了《蜗牛和黄鹂鸟》这首歌，赢得了同学们的阵阵掌声。教室里欢声笑语，我们唱着、跳着、欢笑着，尽情地欢庆新年的到来。

叮——叮，下课了。同学们在狂欢中送走了去年，迎来了新年。我们班的喜迎新春班队活动在师生的欢歌笑语中接束了！

利与义的作文素材500篇6

生活本就平淡似水，但水也成河。你可曾想过，这河两岸的清风霁月，又将会在河面上漾起如何撩人心弦的清波？

古城里有家时光刻印馆，大抵是起了个文艺范名字的缘由，颇受年轻人欢迎，打出了“带给人幸福的文创店”的名号。时光怎么刻印？又如何带给人幸福？我不明白，所以我去了那里。

那是个晴朗的夜。店里人不少，但大多在安静地挑选明信片或趴在桌上写写画画。一看见这幕我便明白了，所谓刻印时光，就是记录现在的生活，寄给未来的自己。我觉得有些乏味，这家店仿佛和我曾经逛过的任何文创店一样索然无味。但我又累了，想找地方歇脚，便上了较为清静的二楼，托着下巴坐在摆了不少绿植的窗前。

窗外的夜色很动人。这家店层高不低，位置也好，虽只二楼，却有俯瞰古城的极佳视角，抬头也是一片干干净净的苍茫月色。当你抬头，那熙熙攘攘的人声便如潮水般退去了。你的意识仿佛凌驾于躯体之上，分明是身处闹市之中，却有超然物外的沉心凝神之感。皎月慷慨地把它的清辉洒向喧闹的古城，仿佛温柔地把古城圈在自己怀里，要安抚它的吵闹不休。于是，古城便被附上了一层沉静的气质。古朴庄重的城楼沉默地伫立在月华流转之间，只留下一个飞檐翘角的厚重剪影，静静地诉说着千年来不变的坚守。就连鸟雀也隐了声，只沉默地扑闪着翅膀飞过，留下孤独的身影。

但低头看去，又是另一片风景了。城里灯火点点，人头攒动，是格外繁华的夜市景象。一条不宽的河跨城而过，河边是相伴而行的温暖家庭，处处透着人间生活的烟火气息。看过了苍茫的夜幕，这平凡的万家灯火却像一股暖流流过心间，格外动人。

这时我站在了窗前，仿佛站在了厚重历史和温热人情之间，突然有所感触。生活本就是如此啊，抬头是追逐向往着的明月与天空，须要背负重担一路前行；而低头，却有可供休憩的温软居所，有一盏为自己点明的灯。这本身，又何尝不是一种幸福呢？

我突然不觉这家店索然无味了。于是我下楼，也给自己寄了一张明信片。当邮差带着它敲开我家门时，我将会看到曾经自己书写的寥寥几字：

“生活本身，就是幸福。”

利与义的作文素材500篇7

新年的钟声徐徐敲响了我们告别了20__，迈着矫健的步伐步入了20__。

我漫步在街道上，环顾四周——你瞧，一个个大红的纸糊灯笼高高的挂在街旁的路灯上，里面透出微微的黄光，似乎给这夜晚增添了几分别样的光彩。听，路边传来老人们打牌的欢笑声，有力而豪迈。

再往前走，我来到了一家熟悉的冰淇淋店门前，我掏出三颗红红的弹珠，抿嘴一笑，想起在这里曾经发生过的`旧事——那是一年前的今天，我曾空手来过这家店，而老板只是与我的弹珠进行交换，那件事儿，我至今难忘。

而如今，我又来到了这家店，只见门前挂着一幅对联，一盆万年青种植在门前的小花园里，在岁月的驱使下，我迈过红色门槛，步入那家店，心中有些紧张——熟悉的声音响起了：“朋友，好久不见，新年快乐!”我回头一看，心中“咚”的一下，上前递过三颗弹珠，微笑着说：“朋友，新年快乐呵!”

我含着泪水离开了小店，新年的气息又扑面而来，移动脚步，继续向前走……

我来到一个十字路口，琳琅满目的商品让我应接不暇——首先映入我眼帘的是火红的春联;再是晶莹剔透的糖葫芦，散发着浓浓的糖香，令我不禁咽了一口口水;“啪啪啪”!咦，奇怪，我怎么没见到烟花呢?原来，那是路人的掌声，他们在看什么呢?我寻声望去，原来，有人在舞龙啊!这可把我高兴坏了，我快步向那儿奔去，欣赏着那长长的“大龙”，它上上下下，变化多端，好不威风!

看罢，我不禁吟诵起了一首诗：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，只把新桃换旧符。”

再见!20__，你好!20__。

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