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草的魅力作文推荐5篇

想要提高自己的写作水平,我们就要珍惜每次写作文的机会,在写作文的时候,能够培养大家的创作才能,以下是丫丫文章网小编精心为您推荐的草的魅力作文推荐5篇,供大家参考。

草的魅力作文推荐5篇

草的魅力作文篇1

近几年,《中国诗词大会》可谓是一档家喻户晓的节目,掀起了全民学习古诗词的高潮。今年寒假,我也和家人认真地观看了《中国诗词大会第四季》,选手们个个满腹诗书、出口成章,再加上绚丽的舞台、幽远的配乐,我感觉身心都被陶醉了,让我充分领略了诗词的魅力,更加激发了我对古诗词的热爱和向往。

通过观看,我认识了很多大诗人呢!比如“诗仙”李白、“诗圣”杜甫、“北宋四大家”之一的苏轼以及“千古第一才女”李清照等等,他们让我学到了最美的语言,也让我从诗词的字里行间中感受到他们深厚的家国情怀。现在,学习古诗词已经成为我生活和学习中必不可少的一部分。春天,我会想到“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”;夏天,我会吟诵“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”;瑟瑟秋风吹起,我会朗诵“碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠”;冬天,我会背诵“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷”。学习遇到困难想退缩时,我会用一句“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”勉励自己;与外地姥姥家的小伙伴分别时,我用“海内存知己,天涯若比邻”安慰她……

每一首古诗词,诗人都仿佛为我们展开一幅美丽的画卷,娓娓道来一个动听的故事,这就是古诗词的魅力吧!

“粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华”,我要向着这个目标努力!加油!

草的魅力作文篇2

人们总说“上善若水”,意思是最大的善良就像水一样,滋润万物而不索取;刘备曾说:“勿以善小而不为”,意思是真正的善良是处处替人着想,助人为乐。但是,我对善良却有了一种新的理解。善良,不仅如此。

上一次回乡村的奶奶家,已是下午了,我们匆匆吃完饭,再吃点大家送来的水果,交流交流这半年来的情况,就已近黄昏了。奶奶提议我们去田野里欣赏暮色——果然,那里美极了:像被烈火烧红的半边天缀着一缕缕残云,模糊的地平线上燃起一轮血红的落阳。因为远方有云雾遮挡,有大雁齐飞,朦胧的天空亦真亦幻,苍茫的大地似假似真。这美景怎不令人满心愉悦!可这时,爷爷突然拿起一把剪刀,对着旁边的一棵小树“咔嚓”就是一下,这一刀剪的真多,那棵小树一下子掉了一个大枝子,小树轻轻摇摆着,似乎在抗议。我看着这棵还不足一人高的小树,心疼极了:“为什么要剪掉这个树枝,上面的叶子多美啊!”

爷爷摇摇头:“这个枝子长斜了,就是再茂盛,再美丽,也只会给它带来痛苦。”我看着不断冒出树汁的缺口,仍不理解这举动,又说:“可这太残忍了,它会很疼的呀!”“不,一味让它生长才是对它的残忍,这会使它一生都低,它是一棵桦树,高高大大才是它的目标,为了让它生长,我们只能选择残忍,不,这是善良。”爷爷意味深长地说到。

善良......我脑海里闪过这个词时,也开始了另一种思考。我以为善良就是宽恕,善良就是忍让,善良就是理解,可我却从未想过善良的这一种意义。“退一步海阔天空”,可这真的对吗?对别人狠下心来纠正他人错误,何尝不是另一种善良呢?

我看着爷爷渐远的身影,看着一路残破的树干,不禁想到:在未来的田野里,一列白桦正昂着头,在太阳下显出勃勃生机,高大威武,爷爷笑眯眯地看着这些参天的白桦树。这,就是善良的结晶。

草的魅力作文篇3

婴儿从呱呱坠地的那一刻起,便已经学会了微笑,他们用微笑感谢帮助他们降生在这世上的每一个人。你知道吗?微笑是有魅力的!

当我们受到了他人的帮助,而他人却不求回报的以一个微笑示意我们时,这个微笑是充满魅力的!它会让我们感到温暖,感动和快乐,也会使他人的心灵变得更加充实。记得那天,我去上补习班,去时天气还晴朗得很,哪知夏天的天气就像是小孩子的脸,说变就变。上着上着课,只见窗外乌云密布,反复在酝酿着一场暴风雨。坐在教室里的我心急如焚,期望着雨能晚点下再晚点下,可能是因为“天将降大任于是人也”吧!还没等我下课,雨就铺天盖地的袭来了。下课了,给爸妈打电话,但是他们也脱不开身来接我,只是说了一句:“找个老师把你送车站去吧。”便撂下了电话。我是个自尊心很强的孩子,觉得说出这样难为情的话很不好意思,好不容易蹭到了老师的办公室,支支吾吾的说出了这个请求,却没想到老师们竟无一人应答我,我的脸噌的一下便红了,望着窗外的雨似乎还没有停的意思,我更着急了,现在已经是晚上七点多了,我抬起腿来想要跑去车站,这是,我的学管老师突然开口了,说:“我送你去吧!”望着她瘦弱的身材,,我感激地说了声:“谢谢!”出了门才知道外面的风有多大,我和老师冒风走到了车站,我对老师说:“老师,你回去吧,我自己在这等车就可以了。”老师却说:“没关系,这么黑,你一个人我不太放心!”因为下雨的缘故,道路上堵满了车,公交车也迟迟没有出现,我一次又一次的让老师回去,老师却坚持要陪我。就这样,老师陪我在大雨中等了将近一个小时的公车

?最后,车来了,老师把我送上车,我说了句:“谢谢老师!”可是她却并没有说一个字,只是给我了一个大大的微笑,可这个微笑却胜过千言万语!它比语言更能打动我的心,更能温暖我!在车上,我看见老师微笑着,目送着车离去。

草的魅力作文篇4

在我接触篮球之前,我是一个宅男,甚至懒得下楼去倒垃圾。

那年暑假,我表哥带我去体育馆练习羽毛球。正当我走进体育馆的大门时,“咚咚”的声音引起了我的注意。继续走进去,看到声音来自一群正在训练的篮球运动员的地方。当我慢慢靠近时,我碰巧看到一个高大强壮的高尔夫球手飞向扣篮——。我被他肆意的起跳,快速的动作和准确的扣篮惊呆了。我从未见过篮球训练如此近距离。此时此刻,我已经忘记了这次旅行的目的,忽略了表哥的哭喊,就像一个铁块碰到一块磁铁,被篮球场牢牢吸住一样。

那天下午我在篮球场旁度过。球员们冷静的动作和轻盈的步伐,他们自然的运球突破和三步上篮,他们与挡拆、得分和助攻的不可思议的配合。令人着迷。

第二天,我参加了我的第一次篮球培训班。教练不太关心我,因为我很虚弱。他教我从简单的运球开始,然后示范三步上篮和向后投掷。我不知道是因为爱还是天赋,我很快就学会了他教得很好的几个动作。经过几天的努力,我成为了这个培训班中表现最好的学生之一。教练甚至让我和那些进步缓慢的学生一起训练。

一周后,教练会带我们去打一场教学比赛。比赛前,教练给我们简单介绍了战术安排。在比赛开始的时候,我只想展示我的技术,尽我所能让每一个动作标准和完美。我只想在自己的上篮得分,以赢得教练的赞扬和观众的掌声。但是对手反应很快:我的运球线被挡住了,我的三步上篮被挡住了,我的防守被动摇了。在第一节中,我在攻防两端都被对手彻底击倒。在体育场休息的时候,教练把我叫到前面来指导我:“实战不同于训练。一个人不能只是展示自己的技能,突出自己的能力。一个人必须使用策略并知道如何合作。玩球类运动需要更多的大脑!”

我回到了球场上。我不再关注自己动作和得分的灵活性,而是关注策略和战术——。我注意到了与队友的合作。我学会转移注意力。我总是挑选和滚动我的队友。我有更多的助攻。我更关心别人,更注重策略。我踢得很好,得分更多,防守也很好……最后,我们队赢了!

这就是篮球的魅力!这项运动不仅锻炼了我的身体,还提高了我的智力,培养了我关心他人和集体的精神。而这种收获远胜于一个潇洒的动作,一个健美的身体!

草的魅力作文篇5

自古以来,人们透过文字抒写景、物,和自己对生活的体验及感触,有人说理,有人说情,演变至今,文字已然成为人们沟通的工具之一,正因每个人对事的看法不尽相同,于是加诸于文字之中的感受也不同,文字便成了不可或缺的存在,藉由文字的形体、样貌,种种的态度在文字中一览无遗。

曾经,我在王羲之的“兰亭集序”中,被中文那刚柔并济的奇妙所感动。看着文字的线条,时而宽松,时而严谨,有的如光滑的珠子般圆润,有的又如砚台般的规矩方正,一笔一划中,我看见了一份执着,一份无法言喻的浓情,悄悄的在字里行间渲染开来,恍忽之间,彷佛看见一个坚决的背影,执笔豪迈一挥,成就多少人的心动和惊叹,想伸手轻拂每个人心动的痕迹,让我沈醉在这如梦似幻的感动之中,领略奇迹。

曾经,我在庄子看似天马行空的哲学,发现另一个文字可爱之处。“坎井之蛙”是最能引起我共鸣的论叙,一个大家都耳熟能详的故事,不过就是单纯的写故事罢了, 在精链的文字之中,我却不是单纯的看见蛙的无知,而是看见许多人的无知,霎那间,我好像利用了文字,和庄子做了沟通,好像示现了他在构思时的喜怒,他想告诉我们些什么?静静的,我会心一笑,有种开拓视野的欣喜,如此精简的文字,如此广大的理论,如此震撼的感动!

文字无情人有情,令我惊叹的,并不仅仅是文字的线条之优美,也不单纯是文字譬喻的巧妙,文字背后隐藏的真情,生活于不同时代的人,竟都能藉由文字的形态,了然彼此的感受,堆积而成的历史,经由文字的论叙,跨时代的串连了我们,文字被给予了如此神奇的力量,化无情为有情,化平凡成伟大,是人情的冷暖造就了文字,谱出美丽得令人惊叹的感动!

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