作文是记录我们生活轨迹的重要材料，我们要认真写，写作文时用到的素材，都来源于我们平时的生活中，下面是丫丫文章网小编为您分享的关于鸟的作文50字5篇，感谢您的参阅。
关于鸟的作文50字篇1
“哇，你好厉害竟然能连续跳三个！”同学们一边惊呼，一边将掌声送给了我们班的“跳长绳高手。”从那时起，我也要成为“跳长绳高手”这个念头便缠住了我。
一天早上，我们又到操场上早锻炼，今天，我们正好是跳长绳。我紧盯着长绳，等待时机，只见那长绳就像一条小小的蛇，不停地摆动身体。每次这根长绳打在地上，都会发出“呼”的一声，我开始犹豫了，“我到底能不能跳过去呢？”我这样想着，身体不由地打了个颤。终于，我鼓起勇气朝长绳里面冲了过去，“啊！我的膝盖！”我喊道。老师停下甩绳，走到我身边，温和地对我说：“你没事吧！还疼吗？”我摇摇头，失落地走到了长绳外面。“加油吧！相信你可以的。”我自言自语地给自己鼓劲。
我又回到了队伍后面，排了好一会儿队，终于，又到我跳了。我凝视着长绳，等待最佳时机，这根长绳飞速般的甩呀甩，让我眼花缭乱，一声又一声“呼”的巨响击打着我的耳朵，让我不寒而栗。终于，我猛地一冲，“啊！我的胳臂”我疼得放声大叫。老师听见后又赶忙跑来，关心地问：“没事吧！下次跳的时候一定要找好最佳时机，绳子落地往里跑……”我听取了老师的指导，跑出长绳，自言自语道：“努力吧！相信你一定能行的。”
终于，又轮到我了。这次，我努力集中自己的注意力，眼睛紧紧盯着长绳，“好机会！”我边喊，边纵身一跃，我终于完美地跳过了长绳。落地，冲出的那一刻，掌声就从同学们的手里跑了出来。我开心极了，心里比吃了蜜还要甜。就这样，掌握要领的我一连数次都顺利完成，速度也越来越快。
学跳长绳，我成功了！身体灵活得如燕子，向着“高手”冲啊！
关于鸟的作文50字篇2
最近经常看到有人在捕捉有益昆虫，我想不明白为什么人们要捕捉这些昆虫？
我拿一个最简单的例子来说。青蛙，大家应该都知道，它被人们称为“庄稼卫士”。它之所以被人们称为“庄稼卫士”，是因为它在一天内可以吃掉几十只以上对庄稼有害的虫子。那我就不明白了，既然青蛙对我们的庄稼这么好，可为什么还有人要吃青蛙肉呢？
所以，我建议建立一个保护有益昆虫的节日，这个节日被称为“昆虫节”。这个节日，定在每年的4月20日。
在这一天里，人们都不可以伤害、捕捉有益昆虫。在这一天里，人们可向自己的家人、亲朋好友宣传一下保护有益昆虫的好处，让更多的人来保护有益昆虫。还有，在这一天里，人们可以多去动物园走走，了解一下小动物们。
除了这些，还有一项禁止事项，在这一天里，不可以捕捉昆虫来玩，更不可以去吃它们。
在这里，我倡议大家，保护有益昆虫，从现在开始，从我们每一个人开始。
关于鸟的作文50字篇3
同学们，你们能听到老师的声音吗，听到就回复个1
就这样我们的网课开始啦！同学们都非常激动，因为我们从来没有上过网课。这激发了我们更高的学习兴趣。好，现在请一个同学回答一下这个问题同学们只要一听到老师要我们回答问题，就会飞快地打开麦克风，虽然老师只能从多人之中选出一位同学来回答，但是同学们仍然活跃的举手，平时在课堂上的举手发言在电脑直播上居然也可以实现。
请同学们看看下面这个句子然后回答下面的问题老师像一个勤劳的园丁，不停地提醒我们、监督我们、引领我们走入这个虚拟的课堂，我也努力地紧跟老师的步伐，不让自己落下。连平时上课经常走神的一些同学，在网课上也是听得十分专注，积极活跃的回答老师的问题，生怕走神而导致自己漏掉上课的知识。老师也讲得十分细致，我们听得津津有味。
我觉得最有趣的便是我们的语文课了。
每当上课时老师都会准备一两首有趣的绕口令。然后随意挑选同学来尝试。扁担长，板凳宽，板凳没有扁扁担长，扁担没有板凳宽。板不，扁担绑在板凳上板凳板凳不让扁担绑在榜板凳上，扁担偏要板凳，不，扁担绑在板凳上在欢笑声中，同学们个个都跃跃欲试。不得不说，这种学习方法不仅能够激发我们对语文的学习兴趣，还能增加我们的语文语感，让我们的口齿更加伶俐。
虽然网上学习让我们更加方便，能更好地掌握老师教授的知识。但是网上学习也有一定的弊端。比如眼睛很容易近视，笔记速度可能跟不上，而且网上授课的效率明显比在学校快了很多，如果网卡，就只能干干地听那那么么同同学学们看到书书本特别影响效果。况且仍然有些学生挂着网课却不听讲没有学校的那种管理模式好。
所以网上学习有利有弊，我更加期望能够回到最初的校园，与朝夕相处的同伴们共同学习新的知识。大家互相学习，互相帮助，共同进步！
关于鸟的作文50字篇4
暑假生活的时间过得可真快呀！同学们你们在暑假学会了什么新的本领呀？我呀跟妈妈学会了走“跳棋”。
一天上午，妈妈搬来一盘弹子棋放我书桌上对我说：“乔，今天妈妈教你走跳棋怎么样？“跳棋”可好玩了，是一种益智游戏，要动脑筋想办法才能战胜对手。听妈妈这么一说，马上勾起了我的好奇心，连忙答应：“好呀，好呀……”。
妈妈告诉我，“跳棋”又称“弹子棋”，是一种可以有2-6人同时进行的棋，棋盘为六星棋，棋子分为六种颜色（黑、白、黄、红、绿、蓝），每种颜色有10枚棋子。
开始准备下棋了，妈妈给我讲了“跳棋”的游戏规则与玩法。先将同一种颜色的10颗弹珠放在自己面前三角形的10个空洞里，然后要将这10颗棋子要求全部跳到对方战营中占满，先完成的先胜利。那要如何“跳”格呢？需要“搭桥”来进行，中间用“弹珠”做“桥”，弹子“跳桥”的时候要看两边的空格数相等才可以落“棋子”。妈妈一边解说，一边做示范，如此反复好几遍我就弄明白了。妈妈看我已经学会了，就开始下棋了。首先三盘我都输了，心里有点打退堂鼓了，妈妈好像看出了我的心思，开始开导我说：“你要坚持下去，多练习几次，棋艺自然就会有进步了，到时候就可以赢棋了”。
开始走第四盘棋了，我静下心来按妈妈教给我的方法，先布好局。认真地观察棋子的走势，棋局快结束的时候，我连续几颗棋跳到了妈妈的“棋营”，妈妈给我竖起了大拇指，直夸这颗棋“漂亮”。我可不敢大意，因为妈妈可是玩“跳棋”的高手。我连攻几次，已经掌握了“赢棋”的秘诀，最终我反败为胜，扳回了一局。我虽然只赢了一局，但我真的好高兴，因为妈妈是高手却败给了我，心里非常的激动！
关于鸟的作文50字篇5
今天下午我们班测视力了，我先捂住右眼，医生指着字母e，我用手指着和字母开口相同的方向。
通过测试我觉着左眼比右眼视力好，今后一定要注意爱护自己的眼睛，少看电视少玩手机，希望我有一双明亮的眼睛。
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