在写作文的时候，能够培养小伙伴们的思考能力，想要写出令读者耳目一新的作文我们就要养成阅读优秀书籍的好习惯，以下是丫丫文章网小编精心为您推荐的我身边的榜样作文800字8篇，供大家参考。
我身边的榜样作文800字篇1
他，矮矮的个子，小小的眼睛，小小的嘴巴，捡着一个很时尚的头发，时不时的肯定还会在家里吹上几分钟。他就是我们的语文老师杨胜利。说他是我们的语文老师可以，但是说他是我们的胜利哥也不会有错。
开学第一节语文课，他向我们教室走进来，我心里还想着：“哇，这么时尚的同学呀!还穿着皮鞋，难道就不怕挨批吗?这年代，怎么穿什么的都有，也不分下场合。”刚想着，他就说：“同学们好，我就是大家的语文老师，从今天起我将和大家一起学习语文。”我一下子给呆住了。原来他是我们语文老师呀!
在接下来的日子里，经过和他的相处，我觉得他幽默风趣、很可爱，也很小孩子气，而且他门门都通。有一次晚自习，我正为一个数学题给震住了。看到她向我们教室走了来，我两眼充满着求助的眼神望着他。他看了一下题目，就拿起桌子上的笔在草稿纸上写了一大串符号，像天书一样的，看也看不懂。然后他又给我讲解为什么这么说，他一个人在那唱独角戏，我也听不懂，直接照着草稿纸上的写了上去。第二天，作业发下来的时候，竟然打了一把大大的红勾，还批着“好”。我心想：“这样的题目你也会蒙对，不简单啊。”还有一次在走廊上，他竟然有英语问起了我的名字等等。说实在的，我真有点羡慕他。
他的课就是丰富有趣，课堂上不说我们这活跃分子，就连那些平时不爱讲话的人也跟着起哄。每次他提出问题，就点了常为我们背黑锅的王华强，他也束手无策，无可奈何地起来回答问题。说错了胜利哥就帮他解围，并不批评他。我觉得他太好相处了，一下子就和我们打成一片，这样的老师才厉害，所以在我们眼里他不只是老师，也是我们的朋友。
“胜利哥”不仅仅是我们班的语文老师，而且还是四班的班主任，那个工作量可想而知，但他依然不知疲倦的给我们上课，仍然是津津有味的讲着。他为了给我们看着精神点，把头发剪短了点，前发都是站着的，别提有多精神了。他还问我他剪得帅不帅，我说：“帅帅帅!”
他就是我们的语文老师胜利哥。我喜欢他那上课的方式，喜欢他那合群的性格，喜欢他那教育的风范。
我身边的榜样作文800字篇2
每个新学期我们都会认识新的同学，结交新的朋友，这对我来说是最开心的事情了。今年，我在五五班又认识了很多新同学，其中给我印象最深刻的就是我的第一个同桌——王柯燃。
她是一个美丽的女生。她有着一头乌黑亮丽的长头发，高高的鼻梁，黑葡萄似的大眼睛，炯炯有神。樱桃似的嘴巴，洁白的牙齿，每次一笑就露出两颗小虎牙，可爱极了。
她是一个乐于助人的人。有一次上美术课，老师要批改我们的美术作业，我没有画好，心里有些害怕，只想着赶紧画好。谁知越急越乱，桌子上的彩笔被弄得乱七八糟，挑个颜色都得花费好长时间。就在这时，我的同桌竟主动帮我整理画笔，我用什么颜色她都提前给我找好。我看了一眼她，想说声谢谢，还没开口，她就对我说：“看什么看，赶紧画！”在她的帮助下，我终于完成了作业，心里轻松极了。
还有一次数学测试，我没有得100分，有一些错题不会更正。我的同桌看见了，赶紧放下手中的笔，耐心地给我讲解，也不管自己还有作业没有写好。在她的指点帮助下，我更正了做错的题，还知道了以后该怎么做这种题。我打心底里感激她，可每当我说谢谢时，她总是笑着说：“那有什么呀，谁让你是我的同桌呢”。
她还是一个不怕困难的人。有时候她有不会的题，我非常想去帮她，觉得这样想下去太浪费时间了。她似乎看出了我的心思，对我说：“不准帮我，让我自己做，只有自己做才能加深印象。”我真是由衷地佩服她，佩服她遇到困难不退缩，不让别人帮助，坚持独立思考的精神。我下定决心，以后遇到不会的题一定也要自己做，多读几遍题，多思考一些时间，不能总想着让别人帮助自己。
这就是王柯燃，一个我在五年级认识的新同学，一个乐于助人、不怕困难的同学。她是我身边的榜样。
我身边的榜样作文800字篇3
在我们的生活中，小广告真是无处不在，走在哪里我都能看见它们的身影，零零乱乱地拼凑在一起，一层一层地叠在一起，给城市的市容减了不少分值。更过分的是，有些素质底下的人，不仅把小广告贴在路边的电线杆上，栏杆上，还有些人直接把小广告怼在了楼道里，电梯上，甚至自家的门上。
突然有一天，我发现门前的小广告少了几个，第二天又是如此。嘿，是田螺姑娘来了吗？我惊奇地想着，但没怎么注意。
几天后的我正在家里写数学作业，听到门口一直有动静。是妈妈回来了吗？不对呀，妈妈都是用钥匙开门的。糟糕，难道是有坏人来了？想到这里，沃攥着笔的手微微有点出汗，解的数学题也没有思路，小心脏扑通扑通地跳着。最终，我还是决定去看一下。我蹑手蹑脚地走到门前，用门上的小猫眼往外一看，圆圆的，暗暗的事业内有一位60岁出头的老爷爷正在们前干些什么。我再仔细地看了看，“那不是宁宁的爷爷嘛？”我小声嘟哝着，打开了门。“哎呀。”，爷爷踉跄了一下，差点跌倒。“爷爷您没事吧，抱歉抱歉。”我忘了自家的大门是向外打开，差点就让宁宁爷爷摔倒了。“没事没事。”爷爷一挥手，擦了擦脸上的汗忙说道。我掩不住心中的好奇，于是问道：“爷爷，您在干什么呀？”“我呀，就是最近看不顺眼这些贴小广告的人，正好年纪大了，没什么事可干，就买了点‘装备’”来清理一下。’”爷爷笑着说道。我看着爷爷粗糙的手上还拿着喷壶和抹布，布满皱纹的脸上还挂着晶莹的汗珠，连忙邀请爷爷到屋里坐坐。爷爷却摇了摇头道：“不用了，我今天也弄的差不多了，该回家歇歇了，改天我再来。”“哦哦好的，爷爷再见。”我下意识地点了点头，但思绪早已被波动。
人与人之间的差距甚是大啊。有些人，不顾这城市的卫生，不顾大家的感想，就一通乱贴小广告；而有些人，则是用自己宝贵的时间，去处理收拾他们的“杰作”。前者算不上坏人，但肯定也不是好人，而后者则是我们口中那种纯朴实在的大好人。宁宁的爷爷就属于那善良友爱的后者，我们也应该努力成为后者。
身边的这些好人都是我们的榜样，我们也应该追随他们的身影默默为家园美好的明天献出自己的微薄之力。
我身边的榜样作文800字篇4
孔子说过：“三人行，必有我师焉。”几个人同行，其中必定有可以当我老师的人。，既然只是几个人同行，就一定有一个榜样，那么一个班级中，一个年级中，就有多少我们值得学习的榜样啊！我们班就有这么几个可以学习的对象，下面，我就给大家一一介绍！
在五年三班这个大家庭里，没有人不知道杨菲这个女生，她聪明伶俐，上课精力集中，话虽不多，一张口却句句到位，直入人心，热衷于各种活动，却没有一件难倒她的事；接下来是我们班的兰心蕾，李庚稷，王诗伟和魏心雨，他们上课发言积极，精彩至极，因为这个，上个学期他们的小组成绩还是全班第一呢！接下来，说说我们班的崔浩鹏他看的书可多啦！什么类型的书都读过，所以，跟他聊天就会很愉快，因为他几乎你聊什么话题都可以参与进去，并运用书中的妙语逗你开怀大笑；还有我们班的周楠，学习好，体育也好，品行更好，平易近人，是个活泼的妹妹的典型；当然少不了曹源和张一宁了！她们两个的字写的超不错，做什么事都细心认真，不论是小研究还是手抄报，做得都井井有条；最后，在来介绍一下我们班的“laugh makingstar”他就是我们班的韩晓，出口成章，即使再忘词的情况下也可以现编词，其实也归功于他读书多，积累知识比较到位。
其实，在我们班还有很多榜样，或者说，其实每个人都可以当榜样，只不过体现在不同的地方而已，在我们身边也有这样一些同学，他们的学习基础可能并不扎实，成绩可能并不优秀，但是他们却在努力地做好学习中的每一件事，上课认真听讲，作业保质保量地完成。我们有理由相信，上天不会辜负勤奋的人。他们坚持不懈的努力一定会换来收获的成果，他们同样是我们学习的榜样。
“小时学榜样，大后成榜样”是很多人孩提时怀揣的梦想。待到他们长大成人，则一改以前的口号，变为“榜样太遥远，做好分内事”。“榜样”离我们或近或远，关键在于我们如何理解它。理解好了它，并运用好了它，就会出现“山穷水尽疑无路，柳岸花明又一村”的大好局面。
我身边的榜样作文800字篇5
“这次我又考差了。”大家总会在考完之后发出这样的感叹，几乎所有人对此早已习以为常。比起起每次考完试后说一句这样的话，大家有没有试着去改变呢？那不妨让我们看一看这些人是怎么做的吧。
早上是读书的好时间，每天早上我们都会拥有10分钟的读书时间，相信这时大家总会听见一道响亮的声音响彻耳边，循声望去你便可以看见端正站着的李同学。他一只手里拿着英语书，另一只手拿着红笔，一边认真的读着，一边在书上勾画批注着。他无视了身边看来的所有目光与嘈杂的环境，只是专心的低着头读着自己的书。可别小看这短短的10分钟，这10分钟内你可以背下一小段英语课文，记住1单元的单词，背下一首古诗……在这10分钟内你可以干这么多事情，你又怎能不好好利用呢？李同学为我们很好诠释了好好利用这10分钟认真读书的作用，所以他对知识点掌握得更加熟练，在课堂上总能积极回答问题。这是值得我们学习的。
步入初三，我们的学习任务变得繁重。在课间，你一定可以看见这样一道背影：她静静地坐在自己的座位上，认真的干着自己的事情。她时而拿起笔，奋笔疾书；时而放下笔，脑袋里认真的思考着。每当下课时她不会随意走动，而是一定在利用着这零散时间做着作业或刷题复习。她就是杨心怡。大家以前对她的认识可能是在她几乎每次考试都做不完试卷上；下晚自习后，她总是还要在教室里留几分钟，做着没写完的作业；有时甚至还要带回寝室。但是现在她懂得了利用课间的十分钟，知道了珍惜时间。那次她站起来说：“我很好的利用了课间时间，在晚自习之前就已经做完了一科多的作业。”她的改变不仅仅是利用时间做完了繁多的作业，我还看见了她在寝室学习时总是刷起了数学题，复习起了英语，巩固每日所学的内容。或许她也就是在做这些事情的同时，保持了自己的好成绩。
认真早读，好好利用零散时间，这两点看似很小的事情，却也与我们的成绩高低有着千丝万缕的关系。做一天不算什么，但像李虹霖那样一直坚持认真读书，像杨心怡那样一直坚持好好利用时间，也就成就了他们不错的成绩。
如果想要考一个好成绩，达到自己的目标，那就先将每一天的每一件小事做好吧！
我身边的榜样作文800字篇6
篆刻，是中国传承千年的传统艺术，集书法和镌刻为一体，雄劲中不失精妙，古朴里透着新雅。暑假里，我们就跟随着老师，寻访了篆刻大师潘海宾，走进了神韵绵长的篆刻世界。
一进潘海宾大师的工作室，我们就看见了排列整齐的柜子里，展示着一件件精美的雕刻作品：桃源三结义，刘备、关羽和张飞的形象栩栩如生；你看这枚“牧童遥指杏花村”，牛儿灯笼似的大眼似乎写满了对诗人的好奇；再看这“猴子摘桃”，它们互帮互助的神情样貌，让人体会到了友爱的温暖……这些题材都来源于生活，潘老师认为艺术作品不是摆在橱柜里毫无感情的展示品，而是贴近人心的有灵魂的智慧结晶。“篆刻的刀法分两种，一种是切刀，一种是冲刀。”“篆刻有许多字体，如甲骨文、鸟虫篆、铁线篆等。”听着潘老师娓娓道来，我更加深入地了解了篆刻的博大精深。
终于，我们要动手了。大家先将印石表面的蜡磨去，接着就开始设计自己要刻的文字，我设计的是“言”字。篆体字必须方方正正，要填满整个石头的表面。用铅笔打好草稿之后，我拿起一把刀，小心翼翼地在这块近乎透明的白石上雕刻起来。过了一会儿，我就刻了两三个笔画。剩下的，则是弧线。我呼了一口气，决定创造一下“奇迹”：切刀中带着一些冲，遇到角就刻得圆润些。功夫不负有心人，一番精雕细琢之后，我终于成功了！
体验了篆刻之后，我们采访了眼前这位在篆刻界有如神一般存在的潘大师。我先问出了自己心中的问题：“请问老师，中国艺术门类很多，您为什么独独选择篆刻作为您的终身事业呢？”潘老师淡然一笑，回答道：“一开始我是受家庭熏陶的影响，慢慢地，我在这里面体会到了别样的.乐趣。篆刻不仅能创造出艺术作品，还能给他人带来美感，这便是十分美好的事情。”紧接着，潘潘、张加烨和王琦涵也都一一采访了潘老师。潘老师的解答，点燃了我学习篆刻的兴趣之火。
三个小时的活动不知不觉就临近尾声，走出工作室的瞬间，我又回望了一眼整个房间，仿佛要把这里美好的一切全都装在心中带走……
我身边的榜样作文800字篇7
寻访身边的榜样作文800字
篆刻，是中国传承千年的传统艺术，集书法和镌刻为一体，雄劲中不失精妙，古朴里透着新雅。暑假里，我们就跟随着老师，寻访了篆刻大师潘海宾，走进了神韵绵长的篆刻世界。
一进潘海宾大师的工作室，我们就看见了排列整齐的柜子里，展示着一件件精美的雕刻作品：桃源三结义，刘备、关羽和张飞的形象栩栩如生；你看这枚“牧童遥指杏花村”，牛儿灯笼似的大眼似乎写满了对诗人的好奇；再看这“猴子摘桃”，它们互帮互助的神情样貌，让人体会到了友爱的温暖……这些题材都来源于生活，潘老师认为艺术作品不是摆在橱柜里毫无感情的展示品，而是贴近人心的有灵魂的智慧结晶。“篆刻的刀法分两种，一种是切刀，一种是冲刀。”“篆刻有许多字体，如甲骨文、鸟虫篆、铁线篆等。”听着潘老师娓娓道来，我更加深入地了解了篆刻的博大精深。
终于，我们要动手了。大家先将印石表面的蜡磨去，接着就开始设计自己要刻的文字，我设计的是“言”字。篆体字必须方方正正，要填满整个石头的表面。用铅笔打好草稿之后，我拿起一把刀，小心翼翼地在这块近乎透明的`白石上雕刻起来。过了一会儿，我就刻了两三个笔画。剩下的，则是弧线。我呼了一口气，决定创造一下“奇迹”：切刀中带着一些冲，遇到角就刻得圆润些。功夫不负有心人，一番精雕细琢之后，我终于成功了！
体验了篆刻之后，我们采访了眼前这位在篆刻界有如神一般存在的潘大师。我先问出了自己心中的问题：“请问老师，中国艺术门类很多，您为什么独独选择篆刻作为您的终身事业呢？”潘老师淡然一笑，回答道：“一开始我是受家庭熏陶的影响，慢慢地，我在这里面体会到了别样的乐趣。篆刻不仅能创造出艺术作品，还能给他人带来美感，这便是十分美好的事情。”紧接着，潘潘、张加烨和王琦涵也都一一采访了潘老师。潘老师的解答，点燃了我学习篆刻的兴趣之火。
三个小时的活动不知不觉就临近尾声，走出工作室的瞬间，我又回望了一眼整个房间，仿佛要把这里美好的一切全都装在心中带走……
我身边的榜样作文800字篇8
我们身边的榜样800字作文
孔子说过：“三人行，必有我师焉。”几个人同行，其中必定有可以当我老师的人。，既然只是几个人同行，就一定有一个榜样，那么一个班级中，一个年级中，就有多少我们值得学习的榜样啊！我们班就有这么几个可以学习的对象，下面，我就给大家一一介绍！
在五年三班这个大家庭里，没有人不知道杨菲这个女生，她聪明伶俐，上课精力集中，话虽不多，一张口却句句到位，直入人心，热衷于各种活动，却没有一件难倒她的事；接下来是我们班的兰心蕾，李庚稷，王诗伟和魏心雨，他们上课发言积极，精彩至极，因为这个，上个学期他们的小组成绩还是全班第一呢！接下来，说说我们班的崔浩鹏他看的书可多啦！什么类型的.书都读过，所以，跟他聊天就会很愉快，因为他几乎你聊什么话题都可以参与进去，并运用书中的妙语逗你开怀大笑；还有我们班的周楠，学习好，体育也好，品行更好，平易近人，是个活泼的邻家的妹妹的典型；当然少不了曹源和张一宁了！她们两个的字写的超不错，做什么事都细心认真，不论是小研究还是手抄报，做得都井井有条；最后，在来介绍一下我们班的“laugh-makingstar”他就是我们班的韩晓，出口成章，即使再忘词的情况下也可以现编词，其实也归功于他读书多，积累知识比较到位。
其实，在我们班还有很多榜样，或者说，其实每个人都可以当榜样，只不过体现在不同的地方而已，在我们身边也有这样一些同学，他们的学习基础可能并不扎实，成绩可能并不优秀，但是他们却在努力地做好学习中的每一件事，上课认真听讲，作业保质保量地完成。我们有理由相信，上天不会辜负勤奋的人。他们坚持不懈的努力一定会换来收获的成果，他们同样是我们学习的榜样。
“小时学榜样，大后成榜样”是很多人孩提时怀揣的梦想。待到他们长大成人，则一改以前的口号，变为“榜样太遥远，做好分内事”。“榜样”离我们或近或远，关键在于我们如何理解它。理解好了它，并运用好了它，就会出现“山穷水尽疑无路，柳岸花明又一村”的大好局面。
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