经过了多年的学习，我们可以将作文写优秀了，每个人在写作文的时候，一定要注意不可以写成虎头虎脑，这是不行的，下面是丫丫文章网小编为您分享的以汉字的作文优秀7篇，感谢您的参阅。
以汉字的作文篇1
汉字，是我们的母语，似一个个神奇的小精灵，生动活泼，富有感情。为了增加我们的识字量，我市开展了“汉字听写大赛”活动。
这次活动，每个学校派出六名同学组成一支参赛队伍，代表学校参加比赛。而这六名同学也是要经过层层选拔的。
星期五下午，我和宗子兴、孟泉等十位同学代表我们班参加学校选拔赛。那一次是用诺亚舟优学派的平板电脑写的，操作起来难免会有些生疏。没轮到我时，我看到其它选手成功的兴高采烈，但被淘汰的却哀声叹气。比赛是平等的'，也是残酷的，有可能我不经意间写错一个字，就会被淘汰。想到这里，我不由心头一惊，紧张起来。尽管我把老师发的资料全都掌握了，但还是百密一疏，第三轮的比赛中，“渊博”的“博”写错了，被淘汰了。那场比赛后，我一直很惋惜，因大意和冠军失之交臂，真是太不应该了。
正当我还在为比赛这件事而伤心时，宋老师给了一次“复活”的机会，让事情有所转机。学校决定再重新选拔六名同学，我和张宁倩参加选拔赛。我知道这个消息后，非常激动，认为老师既然这么信任我，给了我机会，我就不能辜负老师对我的希望。
这段日子，真是煎熬。每天晚上除了写正常的作业外，还要记忆听写的词语，背诵英语演讲稿，准备“希望杯”全国奥数考试。每天晚上都要准备到很晚才睡觉，早上五点钟又要起床记忆。妈妈经常心疼地说：“铭铭啊，别逼自己。你才这么小，每天只睡六七个小时，身子和眼睛能受得了吗?明天还得上课，你早点休息吧。”我也总是笑着说：“没关系，妈妈，您不担心我，我不能白白浪费这次机会啊。”
这些天来，我也要感谢妈妈的鼓励和陪伴。记得星期三晚上，我要记忆的是资料里最多最难的备用词。晚上，妈妈一直陪着我一记词，我看妈妈明天还得上班，就对她说：“妈妈，要不您先睡吧，我自己就行。”妈妈却说：“我不困。我一会儿帮你听写吧!”当我因记不住哪个词而苦恼时，妈妈会说：“别急，静下心来记，多写几遍，你能记住的。”那天晚上，妈妈一直陪我记到深夜才睡。第二天早上，我五点半起床后，妈妈一边在厨房炒菜一边帮我听写。
功夫不负有心人，最终，我以455分第三名的成绩成功进入总决赛。听写大会，我来了，期待我的优秀表现吧!
以汉字的作文篇2
没有法语的平滑，也没有英语的流畅，汉字在人们眼里总是方方正正、中规中矩的。但是，谁会知晓，正是一个一个的汉字，构筑了多少故事，牵动了多少人的心？
从仓颉造字到现在，汉字经历了多少风风雨雨？么有人真正知道。汉字，是东方文化的瑰宝，许多人在其中迷失、沉醉。王羲之、欧阳询、颜真卿，这几位闻名中外的大书法家，让汉字巧夺天工、独特超群，如一件件精美的艺术品，在文化结晶的冗长名录中脱颖而出。
然而张继的沉睡，苏轼的无眠，王羲之的去世。让汉字望而却步，孤单的停下来独自徘徊。走也不行，退也不行。渐渐地，电脑、手机、拼音、键盘。这一系列高科技产品的涌现，完全替代了手写，让五千年灿烂的光辉历史沉淀下的汉字彻底地退出了历史舞台。
可这一切又是为什么呢？有人说，是因为汉字的包罗万象让他们望而却步；有人说，是因为汉字漫长历史让他们感到厌烦；又有人说，他们喜欢走没有负担、没有责任且一路欢快的步子，而汉字沉重的脚步让人难以追上他们。所以人们才会令电脑代替写字，拼音代替汉字，键盘代替文字吗？这一点，又是否应该值得我们去深思与讨论呢？作为生生不息的炎黄子孙，我们真的要将文明瑰宝——汉字，推进信息时代熔炉中么？
这一切的一切，是否应该值得人们去深思呢？
龙应台说过，人生本是散落的珠子，而文化恰是那串将它们串起来的最细最纤弱的线。而汉字不就是文化的骨和肉吗？没有汉字，何来华夏的璀璨文化。我想呐喊：汉语才是我们真正相信的归宿，真正的根。否则，我们只会如断线的风筝，飘落天涯。
以汉字的作文篇3
汉字经过了五千年的演变。它是中华民族智慧和文明的结晶，所以我们要保护它，不让其流失。为了推广正确使用祖国语言汉字。我们要认真学好、写好每一个汉字。
当我们走在大街小巷时，到处有可以看见错别字。这不，我今天就开始“行动“了!
一走到大街上，哪些花花绿绿的招牌就让我眼花缭乱，我左看看，右瞧瞧。突然，我的目光被一个普通的不能再普通的一个招牌吸引住了，上面写着”卖鸡旦“几个字。我立马跑上前，那是一个老婆婆正在卖鸡蛋，我想去告诉那个老婆婆，可对于胆小如鼠的我来说，这是一个极其艰难的任务，我有点胆怯了。可我又想：中国汉字是祖先们传下来的，我一定要完成这任务。于是我吞吞吐吐地说道：”老......老婆婆，你这个鸡蛋的“蛋”您写成元“旦”了，您能不能改一下?”“噢?是吗?”老婆婆慢条斯理的说。我指了指“旦”字。老婆婆笑着说：“小姑娘，我是从乡下来卖鸡蛋的，没什么文化，也没有带笔。你能不能帮我改一下?”“嗯!”我开心的说道。我连忙把我随身携带的笔拿了出来，把上面的“旦”改了过来。老婆婆开心的笑了起来，我的士气也涨高了。
回家后，我回想起这件事，心里真不是个滋味。如今，我们的祖国正在进步，可中国文字却在“退步”。我作为一名小学生，我要一身作则，不再写错别字，我要做一个端端正正的好少年!
以汉字的作文篇4
美丽的汉字就像一位舞者，在纸上跳舞。它们是中华民族五千年的历史，是我们中华民族的文化，它们是我们中华民族的精髓，它们刻画了我妈妈中华民族的辉煌历史，所以，我喜欢汉字。
看着在我的笔下生长的汉字，我的心仿佛奔放的大海。他们就像一群活奔乱跳的小精灵在纸上玩耍嬉戏。又像一片芬芳迷人的花海愉悦你的双眼，在你眼前闪动。它们是具有生命，有灵性，有气味的小精灵。你看吧！每一只小精灵都有着不同的风韵，我喜欢“红”字，因为是红是我们奋斗；我喜欢“水”字，因为是水给了我们活力，是水给了我们希望，是滴水穿石的精神让我学会了坚持不懈，看到“绚烂”二字，使人心旷神怡，看到“奇妙”二字，使人产生遐想，捉摸不透。耳闻“书籍是人类进步的阶梯”这一句话，别看这短短的这几个字，却有着巨大的含义，这句话描绘了书的好处，书的重要性，读书的快乐等等，“一寸光阴一寸金”这一句话直接的告诉了我们要珍惜时间。在书法家的笔下，写出的篆书隶书书是多么的古色古香；行书是多么流畅；正楷是多么端庄；狂草是多么得奔放；对联是多么得工整。这一种种智慧的力量，一个个想象的天地，任你尽情欢乐与驰骋。
为什么我喜欢汉字呢？因为汉字神奇，有趣，给了我们很大的帮助，我看过唐朝作者写的《九成宫》，那字体是多么端正，还有王羲之写的《兰亭序》，那行楷是多么地奔放啊！汉子还有许许多多的古典诗词，你瞧！那是多么地有趣，过年时吟：“爆竹声中出九岁”；春雨时吟：“清明时节雨纷纷”；中秋时吟：“明月几时有”：送别时吟："劝君更尽一杯酒”；喜悦时吟：“大江东去”；激越时吟：“凭栏处，潇潇雨歇......汉字的世界如此丰富，怎不让我陶醉？
我对汉字的感情，千言万语都说不尽，因此线上少先队员最高礼仪——“敬礼”！
以汉字的作文篇5
它们，蕴含着中华民族独特的文化；它们，记载着中华民族的精神历史；它们，可不是没有生命的符号。它们，就是——汉字！
每个汉字都有着自己的情感。瞧瞧它们吧，你会感受到它们独特的性格。望见“朝阳”这两个字，你能感受到一丝明媚的阳光照耀着你，而看见“崇敬”这个词，你又会感受到一股神圣的力量。“喜”字使人笑逐颜开，“哀”字一望而皱眉；“哈”字使人脸上浮现出笑容，“呜”字一见就仿佛听见哭泣声；“芬芳”好像散发出花的香味，“无忧无虑”这个词一出现，你就如自由的小鸟一般快乐。当你用笔写出一个个生动的汉字时，一定会感叹它们的奇妙。它就如一位技术精湛的魔术师，时而轻如鸿毛，时而重如泰山，时而飘若游丝，时而娇若惊鸿。每个字都是一幅流光溢彩的画页，也是一阕跳跃着欢快音符的乐章。它们 还有悠久的历史，从甲骨文到金文到隶书、楷书，哪一样不值得我们去感叹呢？
中华民族出了许多有名的作家，正是因为这些生动的文字，给他们带来了写作的灵感。望着这些富有灵性的文字，怎能不使你拿起笔，尽情想象，尽情书写呢？?
像观赏着傍晚的红霞，为那绚丽的色彩而迷醉，我无限沉迷于那神奇的汉字，而它的魅力，将会使更多的人为它而迷醉！
以汉字的作文篇6
汉字，世界最为神奇的文字。它根据大自然动态而创造，千变万化。而不像枯燥无味的英格兰语系、非洲语系的文字，从不具备大自然的动态，也没有千变万化的性质。所以说，汉字是世界上最神奇的文字。
我对汉字之所以感兴趣，是因为文言文。文言文的特点就是变化无穷。例如《三国演义》中的一首上古先人写下的《大雾临江赋》中“千里长江，如盘龙团袭，前霍东海，后冶万世。前至龙伯、海若，后望天文疆涯。”这里面的“袭、霍、冶、若”是什么意思呢？如果按白话文意思填进去，也并不顺。后来，我越往下看，越看不懂。慢慢地才发现每一段诗词，都有一个“谐音点”。上古人发现，如果按照原来意思的字填上去，那诗句就不在押韵了。所以上古人换掉了原来的字，却填上了与诗句相押韵的字，虽然这样意思有点“离谱”，但本意没变。并且，即使押韵的词意思不对，读者也可以根据上文理解这些字的意思。
在《水浒传》中，我也发现了一些有趣的现象，按我自己的话说，那就是“连环传记”。《水浒传》中有好汉108个，但他们怎么上梁山的呢？一个写完了就写下一个呗。但如果真的是这样，那作者就不可能只写72万字了。那他是怎么压缩文章的呢？他运用了“连环传记”法。例如：写林冲被奸臣高俅设计误入白虎堂，蒙冤刺配沧州，幸亏鲁智深在野猪林相救。人物形象环环相扣。他们还运用了汉字转化原理，编写了一大串连环。
汉字真神奇啊！我一定要好好学习它们。
以汉字的作文篇7
错别字时不时冒出影子，错别字还会闹笑话，不信，你听——
有一次，作文讲评课，老师气呼呼地让贝贝和鑫鑫互读作文。鑫鑫先读贝贝的作文：今天早上起床，爸爸告诉我下“雷”了。我高兴得不得了，因为冬天终于有“雷”了。我和爸爸出去扫“雷”，哇！这鹅毛大“雷”可真美啊。我和爸爸开始扫“雷”了。“哈哈哈！”全班的笑声可以把屋顶掀翻，我都笑得肚子疼。原来他把“雪”字都写成了“雷”字，怎么可以扫“雷”呢？那贝贝就成了工程兵地雷爆破分队的成员了。贝贝一开始还不知道发生了什么事，后来也听明白了，情不自禁地和其他孩子一起哈哈大笑。
鑫鑫又读了下去：我和爸爸又开始堆起了“雷”人。冬天真冷，我和爸爸去了奶奶家。奶奶家特别地温暖，因为奶奶家有个大火“坑”。我每次去奶奶家，都会坐在这又大又暖的大火“坑”上。这种大火“坑”在冬天最适合坐在上面了。贝贝的文章刚读完，我们笑得眼泪都流了出来，居然还有人喜欢坐火“坑”的？天下奇闻。调皮的男孩子马上问贝贝：“贝贝，你是孙悟空吗？居然能蹲在火坑里？”贝贝也被逗乐了：“我才不要做孙悟空，下次多检查。”
接下来贝贝开始读鑫鑫的作文：我的妈妈最近很辛苦，样样活都会干，我以后不任性，好好“暴打”她！请注意了，是“暴打”，贝贝把暴打写到了黑板上。唉！鑫鑫把“报答”写成了“暴打”，我估计她妈妈看到会很生气。
小朋友们，汉字的学问可大着呢，所以我们一定要改掉写错别字的坏习惯，和汉字精灵做朋友。
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