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小学作文我的发现6篇

在写作文的时候,能够培养同学的思考才能,在我们从小到大的学习中,会遇到很多要写作文的情况,丫丫文章网小编今天就为您带来了小学作文我的发现6篇,相信一定会对你有所帮助。

小学作文我的发现6篇

小学作文我的发现篇1

明天是端午节,妈妈要给我缝荷包让我戴着。

妈妈把几块布都剪成了正方形,又拿出一块小方布,叠成三角形,中间放进艾子,两边一握,用针像蚯蚓拱地一样缝了几针。然后一拉,变成了许多皱纹,再把它圈到中间。用同样的方法把另一边也圈过来,这样一个皱巴巴的荷包就做成了。

我仔细地看着,问妈妈:“为什么这种像蚯蚓一样向前拱着缝的一拉就拉出许多皱来,而绕过去缝的却拉不动呢?”

妈妈被我问住了,让爸爸给想想。爸爸说:“一种是直线,一种是曲线,直线能拉动,曲线拉不动。”妈妈说:“我用向前拱的方法缝弯了,变成了曲线,也能拉动。”爸爸说:“这个问题我明白,但我讲不出来。”妈妈说:“是不是与摩擦阻力有关系。”爸爸说:“你说的不对,与摩擦阻力无关。”

我仔细观察了一阵,说:“我想出来了。”爸爸妈妈一齐问:“你想出来了?”

我高兴的说:“嗯,向前拱着缝是平移现象,绕着缝是旋转现象。平移缝,拉得动;旋转缝,只有旋转才能动。”

妈妈问:“我怎么转不动?”我说:“把线变粗变硬,把孔变大就能旋转出来了。”我找来了一个带有螺旋形装订线的本子让妈妈看,说:“它和这个缝法一样。”爸爸妈妈一下子明白了,一齐鼓掌。妈妈说:“分析得很对,天衣无缝,我怎么没想到呢?”

爸爸问我是怎么想到的,我说:“我经常看妈妈缝线和拆线,自己也缝也拆,我发现旋转的缝法只能一下一下地拆,而平移的缝法只要把挡头一剪,一下子就能拆许多。”爸爸又问:“你是怎样想到旋转和平移的?”我说:“妈妈绕着缝的时候我就觉得她是绕着那道缝旋转,我又经常玩那个螺旋线装订的本子,就把它们联系在一起了。妈妈拱着向前缝,又一拉,我觉得像数学书上的‘学具拉一拉’,我就想到平移了。”

小学作文我的发现篇2

大概是几个月前的一个晴朗的夜晚,我躺在床上看书,天很热,屋子里的窗户都开着。忽然,一个黑影从窗子里飞了进来,我连忙兴奋地叫了起来:“妈妈,妈妈,一只鸟飞了进来,快点抓住它呀!”这时,那黑糊糊的东西停了下来,在屋顶上趴着。我仔细一看,吓得我差点从床上摔下来。原来是一只蝙蝠,我尖叫起来:“妈妈呀!妈妈,快点来呀!”妈妈听到我的叫喊声连忙赶来救我。可是,那只蝙蝠趴在高高的屋顶,安全得很。我和妈妈拿它没办法,只好放弃。这时,那蝙蝠朝我飞了过来,我连忙拿枕头护着头。只见蝙蝠一个急转弯,飞进了隔壁房间,又从隔壁房间的窗口飞了出去。“哎哟,总算走了。”我对妈妈说。

往后的几天里,我每天夜里都听见蝙蝠“吱吱”的叫声。不过,蝙蝠再也没飞进过屋子,因为我把窗户都关得紧紧的,即使它想飞进来,也是不可能的事。

有一个星期日的早晨,我无意间发现二楼排水口的附近有一只眼睛紧闭、身体缩成一团的小蝙蝠,我随手拿起件“武器”,向它砸去,就在那千钧一发的时刻,小蝙蝠叫了,它好像在乞求别人的帮助。我的同情心又一次占据了我的思想。我用树叶为它遮阳,使它避免阳光对它的伤害。在这期间我找到了它的窝,我本想把它送回去,可窝太高了,我够不着。

第二天一早,小蝙蝠不见了,只留下那片树叶,在风中舞着。我默默地想:小蝙蝠一定是被妈妈带回家去了。可有一个问题我百思不得其解,蝙蝠妈妈为什么白天不来接小蝙蝠呢?是不是因为上次它飞进了屋,怕我会报仇?

直到二、三个月后,我看电视节目《生灵的呼唤》的其中一集《夜间猎手——蝙蝠》时,才发现了秘密。原来蝙蝠怕光,白天不敢出来,难怪小蝙蝠会在夜里消失。我兴奋、高兴不仅是因为这点,还因为我知道了许多有关蝙蝠的知识。比如说蝙蝠的视力很差,嘴里发出超声波来代替眼睛,科学家们就利用超声波发明了许多仪器;蝙蝠是所有哺乳动物中唯一的冷血动物……

现在,蝙蝠依然每天夜里吱吱地叫,不过那叫声已不是打扰我休息的噪音而成了美妙的摇篮曲,每天都伴着我入睡。

小学作文我的发现篇3

“六一”节那天,我到舅舅家玩。舅舅对我和弟弟说:“你们俩想不想玩水枪大战?”“耶!”我和弟弟齐声欢呼。舅舅叫我们先把水枪注满水,接着让弟弟到房间里,我到阳台上,做好大战的准备。阳台与房间之间隔着一扇落地纱窗。准备完毕,舅舅一声令下,我和弟弟“开战”了。

刚开战,我就给弟弟来了个下马威。我隔着纱窗向弟弟射了好几枪。他轻轻一跳,就躲过—了我的猛攻。然后在离纱窗较远的地方马上反击,打得我措手不及。奇怪,水柱射到脸上应该生疼,现在怎么变成了水雾,轻轻地落在我的脸颊上呢?我怀着好奇心走近纱窗一看,发现纱窗有许多小孔,小得只有蚂蚁才能爬过去。原来从远处把水射过纱窗,水柱在穿过纱窗的一瞬间,化做无数的小水珠。我把我的发现告诉了舅舅,舅舅惊讶地说:“你这小家伙,还真不赖。再去观察一下生活中还有没有类似的情况。”我马上行动起来。

阳台上,舅妈正在浇花,喷水壶不时喷出无数晶莹得如碎宝石般的小水珠。我迫不及待地对舅妈说:“舅妈,请把水壶借我看看。”舅妈欣然同意。我拿起水壶端详起来。只见喷嘴上面布满小孔。啊!这小孔和纱窗上的小孔不是有异曲同工之妙吗?对,利用小孔或细网能达到均匀分散水的目的。

“生活中并不缺少发现美的眼睛,”罗丹说的一点都没错。

小学作文我的发现篇4

前几个月,我托哥哥从田野里捉两只蟋蟀。哥哥问我:“要蟋蟀干什么?”“秘密。”哥哥费了九牛二虎之力终于给我捉来了两只蟋蟀。

我把这两只蟋蟀放在花盆中,食物只是莴苣叶,还要经常换新鲜的。花盆上盖上一块玻璃,以防它们跳出来跑掉。

可是有一天,举动特别怪,我以为蟋蟀快死了,于是,便一屁股坐在地上哇哇大哭起来。这是,爸爸走了过来,问我:“你怎么了?”“爸爸,蟋…蟋蟀它死了……”我哭哭啼啼地回答道。爸爸一看,笑呵呵地说:“蟋蟀没死,它是要产卵了……”“产卵?”“对呀!就是要生小宝宝了。”听爸爸这么一说,我马上“雨过天晴”了。

这天下午,母蟋蟀一动不动,久久地待在同一个点上。最后,它漫不经心地把那个小洞的痕迹给抹掉,歇息片刻,溜达了一会儿,随即便在花盆里继续产卵。大约一天后,产卵似乎结束了。为了保险起见,我又继续观察。

于是,我小心地翻动花盆的土。卵呈淡黄色,两端圆圆的,长约三毫米。卵一个个地直排列于土里,每次产卵数目不同,有多有少,相互依靠在一起。我在整个花盆的两厘米深的土都发现了卵,我估计每只母蟋蟀一次产卵有五六百个。

卵产下大约半个,前端出现两个又大又圆的黑黄点。在这两个圆点稍高出,出现了一条细小的环状肉,卵壳将从这儿裂开。很快,便能看见婴儿那样的小样儿。这时候就要倍加小心,多观察。

幸运垂青耐心人,我的孜孜不倦终于有了报偿。稍稍隆起的肉在不停变化着,出现了一拱就破的一条细线,顺着那条细线,像香水瓶似的微微启开,分落两边。蟋蟀便像小魔鬼似的从这个魔盒中钻出来了。

小魔鬼出来后,壳儿还在胀着,光滑而完整。蟋蟀的卵则是一个高级机械,犹如一只象牙盒子似的自动开启。

我真喜欢这只小蟋蟀。

小学作文我的发现篇5

?小鸡为什么吃石子】

星期天,阳光灿烂、万里无云,我们一家三口开开心心地去乡下看外婆。

“绿树村边合,青山郭外斜。”外婆家所在的小村庄,周围都是又高又大的树木,就像一个个站岗放哨的士兵,守护着这个美丽的村庄。到了村子里,我一下车就看到了有一群小鸡在觅食。只见它们浑身毛茸茸的,有的白色,有的灰色,有的黄色,漂亮极了!

它们用尖尖的小嘴巴在草丛中、石缝里一啄一啄地抓虫子吃,不时发出“叽叽叽”的声音。看着看着,突然,我发现一只小鸡在吃石子。“妈妈,妈妈,你快来看!”我大声叫道,妈妈听到声音赶紧跑过来,“怎么了,儿子?”我告诉妈妈小鸡在吃石子的事,妈妈笑着对我说“没关系,小鸡吃石子自然是有原因的”。我问道:“小鸡为什么要吃石子呢?它吃石子不会死吗?”妈妈递给我一本《十万个为什么》,让我自己从书中去寻找答案。

我十分好奇地翻看着这本书,找到“小鸡为什么吃石子”的内容,仔细看了好几遍才知道:原来小鸡吃石子是因为它没有牙齿,把石子吃到肚子里是帮助消化。石子吃进去后不会总停留在肚子里,而是随着排泄物自然排出体外。

知道了小鸡吃小石子的原因后,我心里比吃了巧克力还高兴,我懂得的知识不断丰富,也更加喜欢观察小动物了。

只要我们认真观察身边的事物,就一定能发现生活中许多有趣的现象。

小学作文我的发现篇6

美源自于生活,源自于社会,但更源自于人类内心最深处的美,不仅人类如此,动物也是如此。团结互助的美,高尚品行的美,都在生活中无处不在,而平凡的生命美,宛如一颗定海神针,与生活息息相关。

夏日的夜晚,田野间,灌木丛里,我们都会听到那美妙的乐曲。请你仔细聆听这“呱,呱,呱——”的鼓声,那旁边附和着的“竖琴”声,你就会发现:原来是青蛙和蛐蛐儿!是谁为它们在这夏日朦胧的夜晚,点亮了这台无与伦比的“音乐会”?有吗?当然有。

看,那飞着飞着的,闪着闪着的在寻找什么呢?也许,夜深了,它们找不到回家的路;也许,风凉了,它们找不到为自己遮挡的衣衫;也许,是寂寞了,使用自己那微弱、暗淡的光照亮着夏日的夜晚。夜风啊!请不要吹熄它小小的灯盏,尽管它的光太微弱、太暗淡。但它只是想凭自己薄薄之力照亮夜的黑暗。它们飞过池塘,为青蛙和蛐蛐儿点亮了“音乐会”;它们飞过灌木丛,为花儿们点亮那娇美含羞的脸蛋;它们飞过烟囱顶,是为了点亮夜晚正准备劳动的人儿……

它们一心向着光明,不为被人欣赏而生长,却为着自己的特色而存在。城市里的灯光五光十色、绚丽多彩。而它们却不与城市的灯光媲美,因为它知道:美源自于内心。

于是,它们便努力地向前飞行,他们不是毫无目的地飞,而是心里有着一个大胆的目标——它要不屈地向黑暗挑战,决心探索夜的深浅!

世界上应该有光,应该有美,正像应该有太阳,而萤火虫的美,却远胜于世间的繁华景色,因为它是“生命之最美”!

美,是无处不在的,萤火虫的生命美,就让我发现:做一件事,要充满自信和勇敢,即使没有能力,也要用尽全力!

感受美,发现美,认识美!这样,你才能真真正正地明白美——“生命之最美”!

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