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关于同桌的作文6篇

一篇优秀的作文,一定少不了平时素材的积累,要想作文得满分,就需要有开头和结尾,注意语言通顺,下面是丫丫文章网小编为您分享的关于同桌的作文6篇,感谢您的参阅。

关于同桌的作文6篇

关于同桌的作文篇1

一起学习,一起作业。他知道我上课的一举一动,我也对他的行动了如指掌。他是谁?哦,他是我那即可爱又傻的同桌――倪源松。先说说他的可爱吧,中等身材,但却讲着喋喋不休的话,真是个老太婆。圆溜溜的眼睛,塌塌的鼻子上架着哈利波特式的眼镜,下边还长着能说会道的嘴巴,笑起来两颗兔门牙裸露在外面。大家别看他可爱,他可是出了名的:勇往直前的,单细胞动物!

说他笨他不笨,说他聪明他不聪明,就是有点傻。还记得,那次数学课,老师提了一个复杂的问题,几个积极举手的同学不得不好好酝酿一下。可偏偏在这时,我的视觉范围内突然出现了一只高高举起的手,是他――倪源松。老师请他回答问题,倪源松开始疙疙瘩瘩的地的说了起来。老师没好气的请他坐下,但是他还若无其事地对着我傻笑。还有啊!第二天数学课上,老是叫做错题的同学举手,倪源松也举了手,老师让他说错误的原因,他却说了错题的序号,老师拍着桌子对他说要讲原因,可他倒好还在说序号。这下可真把老师惹火,冲到我面前大声批评起倪源松,那高达100分贝的声音至今那声音还回响在耳边!

这么样够傻的吧!样子不单单憨厚可爱,做起事开一样傻得可爱,这就是我的同桌――倪源松。

关于同桌的作文篇2

“咦,我的镜子哪里去了?”

听听,又是我那爱美同桌在四处寻找他的宝贝镜子了!真拿他没得整,谁叫我是他同桌呢?唉,“苦命”的我只好放下飞驰的钢笔,帮他找那面珍贵无比的镜子啰。否则呀,我休想安宁!

顺便给大家介绍一下我那同桌:他,姓谭,名涤非,一个白得让美眉们自愧弗如的白面书生。他呀,居然比女生还爱漂亮!你瞧他,一天到晚“镜”不离手,时时刻刻准备照照他那英俊帅气的芳容!

就因为他爱照镜子,还引发了不少趣事,闹出了不少笑话呢。

有一天天气格外晴朗,太阳公公把世间万物都晒得懒洋洋的。我们正上体育课,由于运动,大家的头发都被汗浸湿了。自然,形象也破坏了不少。同学们都到树荫下歇息,偏偏我那同桌,还要和他的一帮铁杆球友在篮球场上切磋球技。运球,起跳,扣篮,身手不凡,好不火热!

课后,同学们回到教室,我那同桌也不例外。

“哈哈……哈哈……”

只见他满头大汗,头发成直立状竖了起来。他大模大样走到座位上,大家都禁不住笑出声来。他呢?却一本正经地拿起他那宝贝镜子,不时地摆弄着他的头发。口中还念念有词:

“看看,看看。我就是让你们知道什么是帅哥,什么是酷!”

又转向我,不紧不慢地说:“这——才是——帅呆!这——才是——酷毙……”

此时,教思品的李老师已经从后门走了进来。我忙用胳膊拐他,要他别忙活了。可他依旧一幅事不关己的样儿,仍然对着他的宝贝高谈阔论:

“怎么说你好!长这么帅干嘛?老让别人嫉妒!哎哎……”

老师已来到了他身后。

他发觉不对劲,猛地一转身,慌得宝贝跌落在地。哪还有时间去理它?急忙将课本摆出来,做预习状。

“嘻嘻……”

我们瞧得他那精彩的表演,捂着肚子笑歪了!

如果你不认识我那爱美同桌,没关系。班级里那个常常照镜子的,就是他,我的爱美同桌!

关于同桌的作文篇3

我的同桌是一个文静、有趣的人。

她有着一头乌黑细密的长发,红如樱桃的嘴唇,一双有神的眼睛,鼻子长而高挺,弯弯的眉毛又长又细。

刚开始和她坐在一起,我认为她是一个文静、内向的人,可渐渐熟悉以后,我才发现她虽然很文静,但也很有趣。尤其是她的眼皮。有一次,我和她正在说话,她突然揉了揉眼睛,刚刚的单眼皮竟然变成了双眼皮,她又眨了眨眼睛,双眼皮又变成了三眼皮。每当我看到这些一连串的搞笑动作时,都会忍不住哈哈大笑。

还有一次,她趁我不注意,在我的草稿本上写上了她的名字和到此一游这四个字。而且,过了好多天,我才发现。

她还是一个非常容易害羞的人。还记得有一次,老师喊她起来回答问题。她刚站起来,脸就红了。等到她回答完后,老师让她坐下了,她的依然还是很红。基本上每次都是这样。

由于她的身高比较矮,所以这个一自是她的硬伤。每当我和她站在一起,我都会说一句:"我比你高。"每当她听见我说这句话,都会很悲愤、无奈。她还一直认为是自己胖,所以身高才这么矮,长不上去。

刚开始和她坐的时候,我们很少说话,每天基本上说不上十句话。可后来,我们熟悉了,便经常讲话。有一次在课堂上,语文老师正在讲汉字谜语,可我们俩却正在讲话,老师发现了,于是便说了一句,我和我同桌都是谜语大王,对老师讲的谜语都不屑一顾。周围的同学们都在哈哈大笑,我们俩却尴尬不已。

这就是我的同桌,时而内向、文静,时而搞笑、有趣。

关于同桌的作文篇4

龚永旺真是做什么事都很积极认真,我要向他学习,让自己变得更优秀。

我的同桌是班上最差的。唉!没办法,师命不可违。他不但成绩差,还满口粗话,十分无聊!老师把他安排在我旁边就是希望我能够给他做榜样。老师知道我的自控能力很好,才把他放在我旁边,否则我会被他影响!

我的同桌,一到单元考试,那脖子就像鸵鸟——要多长有多长。不用说,他是冲着我的试卷来的,他的眼睛一转一转的,趁我不注意的时候,他就把我的`答案抄上了。

他老影响我,要不是他,我的作业能写得那么潦草吗?要不是他,我的学习成绩能像飞机一样直线下降吗?

我和同桌,上课基本就是“游击战”,你一脚,我一脚,你一拳,我一拳。我打你一下,你还我两下,各不相让。到后来没有办法的情况下,我向他提了一个条件,只要是谁说一句脏话,就罚抄那一句脏话1000遍。有了这一条约定,他不但不说脏话,而且还十分安静,可是刚过一个星期,他又开始说了,唉!真让人头疼。

我和同桌,天天发生的事情数一数就有好多件,不是鸡毛蒜皮的事,就是芝麻大小的事。我们都会为这芝麻大小的事,争吵不休。

有一次,他有一道题不会做来问我,我给他讲,但他左耳朵进去,右耳朵又出来了。讲到关键的地方时,他还跟我争吵起来,他有他的意见。我想我上辈子欠他来着,真倒霉。我有一个这样子的同桌,真不好!

今后我不知道是帮助他,还是……

关于同桌的作文篇5

同桌的你,你叫xi·肖,但我更喜欢亲切地叫你“首席执行官”。我想这也是你父母给你起名时的愿望。

同桌的你圆头平头,小眼睛,大鼻子,厚嘴唇,你的单纯和单纯在你的可爱中显露出来。

你同桌,性格内向,沉默寡言,跟我交流的时候总是惜字如金,有时候一天到晚看不到嘴巴“干活”,做事也总是慢吞吞的,真的很佩服!

同桌的你爱好广泛。你喜欢画画。下课后,学生们涌向我们的座位欣赏你的画。在你的描述下,一张白纸变成了一幅色彩斑斓的画,让大家赞叹不已;你喜欢游泳,平静的水面在你的翻滚下变成了美丽的波浪,真让人羡慕;你喜欢看电视,说看电视会影响视力,但是你的小眼睛还是那么亮。当我看不清黑板时,你总是不厌其烦地告诉我内容。太神奇了!

同桌的你总是在我最无助的时候伸出援手。记得有一次,忘了带人物书,老师布置的作业在书里。我急得抓耳挠腮,四处张望。我看你专心做作业,不理我。我更像热锅上的蚂蚁。突然,你轻轻碰了碰我的胳膊。“干什么?”我以为你没干好事。“你没带书,是吗?我有,跟我一起看就好!”说完,给了我一个眼色,调皮地笑了。那一刻,我觉得仿佛有天使降临人间。

这就是你——一个聪明、可爱、诚实、真诚的男孩,谢谢!

关于同桌的作文篇6

现在已经是7点半了,可我的同桌洪磊还没来。一打听才知道他今天生病了。哈哈,我今天可以独占两个座位了。

下节课是口语课,英语老师来听课。同学们异口同声地说:“坐洪磊位置,坐洪磊位置。”老师还真坐在了我同桌的位置上,这使我心里有一丝丝紧张感。可老师却没有丝毫的不自然,她仿佛就是一位新生安分地坐在座位上,一点也没有老师的样子。

口语课学单词环节开始了。口语老师教我们学一些新的单词,英语老师也跟着我们满怀着好奇地读着。我看着老师那般认真的神情,也忍不住大声地读了起来。

进入到第二个环节了——比赛读对话。这个游戏是要有两个人举手然后对话,由该组的其他人来当评委进行打分。英语老师是第一次来参加这个游戏,不知应该怎么玩,便向我请教。周围的同学见状赶紧七嘴八舌地介绍。英语老师很快就融入到了我们这个学生集体。

比赛开始了,原本热情活泼的同学们也有一点儿拘束,毕竟有英语老师在旁听啊。这时候羞涩的黄可和吴烨同学上去对话了。”这个是给他们打分的吗?“还没等我回答,助教先回答了。他们读完后,口语老师表扬了他们也指出了他们的缺点,接着奖励了他们一人一个棒棒糖。

英语老师瞪大眼睛望着,侧过身问我:“这活动还有糖吃?我也要参加。”我笑了笑。果不其然,在第二轮活动中英语老师高高地举起了手,不过口语老师没看见。到了第三轮,英语老师继续高举着手,这次口语老师发现了,也被英语老师的童真行为逗笑了。对话开始了,英语老师大声地读了出来,仿佛她也是一个为了吃棒棒糖来读的学生一样。读完后,她收获了两颗糖。英语老师脸上挂着孩子才有的纯真笑容。

下课后,刚才的同桌又变成了我可亲可敬的老师了。

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