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作文感恩的心800字模板5篇

在写作文中做好词语积累显得尤为重要,写好作文,同学们的语文成绩都能有所进步,以下是丫丫文章网小编精心为您推荐的作文感恩的心800字模板5篇,供大家参考。

作文感恩的心800字模板5篇

作文感恩的心800字篇1

感恩是一种品德;感恩是发自内心地对别人的感激;感恩是人生最大的学问。

你是否曾感激过自己的父母?是他们给了我们最初的生命,让我们拥有了触摸这个世界的机会,让我们可以领略大千世界的美好。父母一直在为了我们而奋斗,我曾有许多瞬间想要去感恩父母为我们做过的一切,或许是因为太过亲近,有时间竟然连一句谢谢都说不出口,又甚至在很多时候对父母大发雷霆,闹小脾气。父母永远在包容着我们,无怨无悔的为我们做了许多事情,这份恩情或许我们一辈子也还不起。学会感恩父母,感恩这个家。

你又是否感恩过自己的老师?她们的循循教导,一步一步引领我们走向正确的人生道路。若说父母给了我们生命之源,那老师便是引领我们在这人生路上正确前行的向导。老师或许曾训斥过我们,或许用戒尺打过你的手心,或许不留一丁点儿情面地指出你的缺点。但我们又可曾记得她那如沐春风的笑,对我们颇为关心的怀抱,对我们如母亲一般的一句句温柔如水的关心。老师与我们没有任何血缘的牵连,若不是那冥冥中的一份注定,我们或许都不会相遇,但老师却依旧尽心尽力,或许我们长大后,对老师都没有给予一份回报。我依然记得我的老师曾说过,她教学已经几十年了,不图回报,就是想走在路上时一个她曾教过的学生会停下来,向她打一声招呼:“嘿!老师,我是您学生啊!”只要有人记得,老师就满足了。学会感恩老师,感恩这份情。

你是否去感恩过这个世界?或许对我们来说,感恩和世界这两个词本就很大很大,但是否又曾想过挫折、磨难、困苦或是胜利、喜悦、开心,都是这个世界带给我们的千千万万的感受。或许在不知不觉中的某一个瞬间,就忽然好像懂得了一些东西,那就是成长。或许从未想过感恩这个世界,或许从未想过感恩那些挫折,是他们让我们取得了胜利,走上了正确的道路。或许在我们懂得感恩的那一刹那,又不知不觉的长大了。学会感恩这个世界,感受懂得感恩的美好。

人非草木,孰能无情,心存感激,懂得感激。

去感恩一切吧,因为只有懂得感恩,你才能发现生活中点点滴滴的美好。

作文感恩的心800字篇2

感恩如同一股清泉滋润着我的心田;感恩如同那冬日的太阳,温暖着你的心房;感恩如同那黑暗中的星星点点的光亮,引你走向远方。

望着那窗外鹅毛般的大雪,我不禁想到:明天还能上学吗?我在那反复的思考着。突然一个叫声把我从思考中唤醒,我说:“干什么呢?”“老师说,明天停课一天。”同桌高兴的对我说。老师说:“你们各自把作业都带好着,别忘带了哪一科作业。”我心里想:从小学到初中我从来都没有忘记带作业。我赶紧收拾着书包朝校门口走去。看到校园外的那银装素裹,我不禁暗暗的赞叹道:冬天实在是太美啦!

第二天,当我翻开书包时,我突然大叫了一声:“呀......”我的地理作业忘了带回来了,我又仔细地回忆里一下昨天放学时的情景,原来是我收拾书包的时候,一不小心把作业给弄到地上了。唉,都快我太不小心了,这该怎么办呀!我心急如焚的躲了一下脚。如果明天作业交不上去,老师肯定会找家长的。突然,一个想法浮现在了我的脑海中,我立刻找我的同学去要教室里的钥匙。一路上北风萧萧却一直冻不住我心里的那一丝希望。当我到了他的家门口时,不管我怎样敲门都始终没有人来开门。这是我心中的那一丝希望一下子就被冻住了,心情也降到了冰点。我走在路上,想着明天的情景。

就在这时,我突然想起了和我住在一个小区的晓枫,我心想:晓枫学习成绩那么好,一定不会忘记带作业的。我急忙的朝着晓枫家跑去,到了晓枫家之后,晓枫告诉我她也忘带地理作业了,正在为这件事情发愁呢!这时候我觉得老天爷真是太不公平了,就连一点希望也不给我留下。我踩着厚厚的积雪朝家中走去,等着明天上学老师的洗礼。等我到了家门口时,突然看到了一份地理作业放在了我家门口,心想这会是谁放的呢?我轻轻地翻开作业,上面写着一行字:就知道你会忘记拿作业。我一想原来是我的同桌呀。

经过了岁月的的洗礼,这份记忆或许早已渐渐淡去。但我已经深深的将这份记忆烙在了心上,把这份感恩藏在心中。即使千年万年,也不会忘记!

作文感恩的心800字篇3

人生在世,风风雨雨几十年,无时无刻不在感受着社会和自然的恩惠。感恩地生活,是一个品德高尚的人应具备的起码的修养。

百善孝为先。父母给了我们生命,把我们养育成人,其恩情比天高,比海深。世界上难道还有比父母更值得我们用一生去感恩的吗?我曾读过一篇文章,文中说“世上不可交的人有很多,但有一种人是最不可交的,那就是不孝之人。”你想,这种连父母尚不顾的人,又怎会真心地对待朋友?因此,感念父母之恩孝敬父母是做人的底线。

爱人也是感恩的对象。俗话说:”百年修得同船渡,千年修得共枕眠。”全世界那么多人,为什么你们两个能结合?这与其说是命运的安排,不如说是心灵的相约。想想看,你和爱人的结合,该是人间多么大的奇迹!即使不能白头偕老,你也不能否认你们之间的缘分,因为爱人在你的一生中曾经给你的生活带来了激情与欢乐。

俗话说:“朋友是财富。”朋友给你提供了交流沟通的机会,使你在人生的旅途中充满快乐和温馨。成功的时候,他会给你以喝彩;失败的时候,他会给你以安慰。只有经常感念朋友之恩,朋友之情才会天长地久。

感念朋友之恩,人之常情,天经地义;感念对手之恩,则是另一种胸襟和情怀。是你的对手磨练了你的意志,锻炼了你的才干,增长了你的智慧。就像篮球被击打才能奋起一样,对手可以使你增强斗志。对手为了战胜你,有时不和你短兵相接,而是采用诋毁的手段。为什么诋毁你呢?要么你确实有缺点,他的诋毁能刺激你自我警醒,自我反思,自我完善。也会使你提高警觉,少犯错误。你想,这该是多么好的事情啊!

能否感恩社会,是衡量和检验一个人心胸是否健康的标准。社会给我们提供了广阔的生存空间以及施展才华的平台,提供了丰富的物质生活。仔细地想一想,我们生活一切所需的物品,都是由许多我们认识或不认识的人提供的,我们的生活是由千千万万的人在为你提供服务,离开了他们,我们又能做些什么呢?难道不应当对他们存有感恩之情吗?

大自然,更是人类应当怀着虔诚的态度去感恩的对象。大自然像一个魔术师,它把人类想到和没有想到的一切无私的奉献给人们,作为人类,难道我们还不感到幸福吗?

感恩生活吧,幸福将像影子一样伴随左右。

作文感恩的心800字篇4

有一种思念,叫魂牵梦绕;有一种关怀,叫无微不至;有一种唠叨,是爱的寄语;有一份亲情值得我们永远珍惜。

我的外公,一个平常的农民。可是到了老年,由于长期过度劳累,前几年不幸得了中风。

我只见过外公两三次,他也给我留下了不同的印象。

第一次是在我很小的时候,我也记不太清了,只记得一张照片。外公笑眯眯的,用两只充满活力的大手抱着我,我也笑眯眯的,还咬着手指头。那时候的外公两只眼睛炯炯有神,脸上洋溢着慈祥的笑容,仿佛有着使不完的劲。

可是第二次见到他时,他的眼神空洞,时不时还会掉两滴口水下来。最让人痛心的是,他的一条腿血流不畅,而无法正常活动了。

我回老家前,外公扶着栏杆,下楼浇花时,一不小心,滑了一跤,幸好外婆和姨妈及时发现。姨妈问:“你这么大年纪,腿脚还不方便,养什么花啊?”外公说“小小宝难得来一次,弄点花儿家里好看……”听到外婆电话里对我说的这些,我的眼眶一下子湿了。

我们回老家看外公外婆,和亲戚朋友坐在一起,聊得几乎忘了时间。忽然只听外婆喊道:“你外公不见了!”我们一下子慌了,房里房外到处找,最后只听姨妈大喊一声:“在这儿!”我们立即冲了过去,只见外公一只手拿着一袋葡萄,一只手拄着拐杖,艰难地挪动着他的一条几乎不能活动的腿,到了门口,又差点跌了一跤。没等大家问话,外公就解释道:“不用担心,我去给小小宝买点葡萄,我记得她爱吃。”我的眼眶又湿了。

亲情是一份沉甸甸的思念,亲情是一盆茂密葱茏的盆栽,亲情是一串晶莹剔透的葡萄,亲情是一种血浓于水割裂不掉的关爱。世界上最重要的莫过于亲情。是亲情,让这个世界充满了爱;是亲情,生命才会如此快乐!

珍惜你所拥有的亲情吧!

作文感恩的心800字篇5

鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢天空,因为天空让它飞翔;我感谢许多人……其中我最感谢的是我现在的语文老师——熊海彤。

熊老师剪了一个蘑菇似的发型,眉毛黑黑的,洁白的瓜子脸上有一双亮晶晶的大眼睛,瘦高的个头,一笑起来就露出两个深深的酒窝,还有一张能说会道的嘴巴。我最喜欢听她说话了,什么都懂,什么都知道,她说的每一句话都让我感到那么神奇,让我明白了许多书本上没有的知识。每当同学们有不会的问题向她请教时,她都会用温柔语气慢慢的讲,直到同学们懂了为止。但是,熊才能师也有严厉的时候。

记得去年刚转到育才实验,我写的字歪歪扭扭的,非常难看。熊老师就把我留下来,让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止,老师才让我回家。我当时很恨老师,心想:不就是几个字吗?写好写坏不是一样吗?干吗这么一遍一遍地写,硬是把字写规范,真是浪费时间。熊老师仿佛看出了我的心事,耐心的说:“杨婧,你知道吗?在考试的时候,语文错一个字也许没有什么,可是在数学题上,如果一个数字书写不规范,就会把答案计算错了,从而失去很多分。”听了老师的一席话,我终于明白了她的用意。从那以后,我就像个一年级的小学生,天天坚持练字,无论写什么作业都坚持把字写工整,写规范。

熊老师又是一位认真负责的老师。因为熊老师的身体不好,所以总是生病。有一次熊老师生病了,她本应该在家里好好休息,但是她却坚强的来学校为我们上课,上课时她把健康的一幕给了大家,却把痛苦留给了自已。老师是我们成长路上的引路人。老师教我们做事,教我们做人,引导我们走好人生之路。当我们遇到挫折时,老师帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑时,老师为我们指点迷津;当我们因取得成绩而骄傲时,老师及时点拨让我们清醒。“捧着一颗心来,不带半点根去。”这就是老师诲人不倦,无私奉献的体现。

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